長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量（一）

第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量一）第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課新課學(xué)習(xí)學(xué)生展示隨堂訓(xùn)練圖中的四邊形的邊是直的嗎？中間的直線哪條更長(zhǎng)嗎？靠感覺器官去判斷，很難精確，而且有時(shí)會(huì)出錯(cuò)。所以，要作出準(zhǔn)確的判斷，得到精確的數(shù)據(jù)，必須用測(cè)量?jī)x器來(lái)測(cè)量。激情導(dǎo)入觀察與思考只靠感官判斷不準(zhǔn)確。1知道長(zhǎng)度的單位以及單位之間的換算（重點(diǎn)）2通過(guò)實(shí)際操作掌握刻度尺的使用方法（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知與了解快速通讀教材P10-13的內(nèi)容，用雙色????標(biāo)記重點(diǎn)高效學(xué)習(xí)1長(zhǎng)度的國(guó)際單位是什么？符號(hào)是什么？常見的長(zhǎng)度單位有哪些？換算關(guān)系是什么？3根據(jù)書本內(nèi)容歸納總結(jié)刻度尺的使用方法。2測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具是什么？4長(zhǎng)度的特殊測(cè)量方法。展示內(nèi)容1長(zhǎng)度的國(guó)際單位是什么？符號(hào)是什么？常見的長(zhǎng)度單位有哪些？（板展）2長(zhǎng)度單位的換算關(guān)系是什么？（板展）4根據(jù)書本內(nèi)容歸納總結(jié)刻度尺的使用方法。（板展口展）3測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具是什么？（板展）6.金鉆挑戰(zhàn)（板展）5如何測(cè)一張紙的厚度、硬幣的直徑、周長(zhǎng)。（口展）

（1）長(zhǎng)度的單位：

講授新課長(zhǎng)度的單位一1cm

1dm1m1長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米，符號(hào)m。2其它常見的長(zhǎng)度單位及符號(hào)。千米分米厘米微米納米毫米dmmcmmmμmnm（2）常用長(zhǎng)度單位之間的換算關(guān)系。1m=1000m=103m1dm==10-1m1cm==10-2m1mm==10-3m1μm==10-6m1nm==10-9m講授新課（3）單位換算方法步驟：先“換”后“算”：不改變數(shù)字，利用等量代換將單位換算成我們需要的單位，之后進(jìn)行數(shù)字化簡(jiǎn)計(jì)算。先“換”后“算”物理量的原數(shù)字不變,原單位與換用單位之間進(jìn)行等量代換將各物理量單位前的數(shù)字進(jìn)行化簡(jiǎn)運(yùn)算講授新課1=m=m1256×10-2012562314μm=m=cm=cm314×10-6314×10-6×10200314練一練講授新課3一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的身高約為160_____填上適當(dāng)?shù)膯挝唬灰粋€(gè)甲型H7N9流感病毒分子的直徑約為9×10-8m=______nm。cm901．刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具。長(zhǎng)度的測(cè)量二講授新課比較精確的長(zhǎng)度測(cè)量工具講授新課2觀察刻度尺講授新課它的零刻度線在哪里，是否磨損？0-8cm1mm單位零刻度線量程分度值它的量程是多少？它的分度值是多少？3正確使用刻度尺測(cè)量尺寸講授新課測(cè)量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋測(cè)微器、游標(biāo)卡尺等等。（1）選:在實(shí)際的測(cè)量中,并不是分度值越小越好,測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測(cè)量要求的刻度尺。講授新課（3）放:即刻度尺的位置應(yīng)放正，零刻度線對(duì)齊被測(cè)物體的一端，有刻度線的一邊要緊貼被測(cè)物體且與被測(cè)物體保持平行（如圖甲所示），不能歪斜（如圖乙所示）。

甲乙（2）看:看量程、零刻度線、分度值等。講授新課（4）讀：即讀數(shù)，視線與刻度尺尺面垂直（如圖丙所示）；要估讀出分度值的下一位數(shù)值，，其中69mm是準(zhǔn)確值，是估計(jì)值。

丙0cm12345678910

××√講授新課（5）記：指記錄，記錄測(cè)量結(jié)果應(yīng)包括數(shù)字和單位。。丁總結(jié)為四個(gè)字：選、放、讀、記分度值；物體長(zhǎng)度。講授新課分度值；物體長(zhǎng)度。1mm1cm練一練4測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法講授新課金海沖浪：如何測(cè)量鐵絲的直徑？a測(cè)多算少法（累積法）講授新課b相互配合法（卡