北京市昌平區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七年級第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

北京市昌平區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七年級第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1．如圖，AO⊥OB，若∠AOC=50°，則∠BOC的度數(shù)是（）A．20° B．30° C．40° D．50°2．如果a＜b，那么下列各式中，一定成立的是（）A．> B．a(chǎn)c＜bc C．a(chǎn)－1＜b－1 D．a(chǎn)2＞b23．一個正方體的水晶磚，體積為100cm3，它的棱長大約在()A．4cm～5cm之間 B．5cm～6cm之間C．6cm～7cm之間 D．7cm～8cm之間4．在下列實數(shù)中：，0，最大的數(shù)是（）A． B． C． D．05．已知方格紙中的每個小方格是邊長為1的正方形，兩點在小方格的格點上，位置如圖所示，在小方格的格點上確定一點，連接，使的面積為3個平方單位，則這樣的點共有（）個A．2 B．4 C．5 D．66．如圖，在網(wǎng)格中，每個小方格的邊長均為1個單位，將圖形平移到另一個位置后能與圖形組合成一個正方形，下面平移步驟正確的是()A．先把圖形向右平移4個單位，再向上平移3個單位B．先把圖形向右平移5個單位，再向上平移2個單位C．先把圖形向右平移5個單位，再向上平移3個單位D．先把圖形向右平移6個單位，再向上平移2個單位7．下列四個算式中運算正確的是（）A．102×103＝106 B．（a2）3＝a5C．（﹣a）4÷（﹣a）2＝a2 D．20+2﹣1＝﹣18．下列等式從左到右的變形是因式分解的是（）A．B．C．D．9．下列說法正確的是（）A．同位角相等 B．在同一平面內(nèi)，如果a⊥b，b⊥c，則a⊥cC．相等的角是對頂角 D．在同一平面內(nèi)，如果a∥b，b∥c，則a∥c10．已知關(guān)于x、y的方程組，其中﹣3≤a≤1，給出下列說法：①當a=1時，方程組的解也是方程x+y=2﹣a的解；②當a=﹣2時，x、y的值互為相反數(shù)；③若x≤1，則1≤y≤4；④是方程組的解．其中說法錯誤的是（）A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．②③11．曉東根據(jù)某市公交車階梯票價，得出乘坐路程（單位：公里）和票價（單位：元）之間的關(guān)系如下表：乘坐路程0以此類推，每增加5公里增加1元票價0234我們定義公交車的平均單價為，當時，平均單價依次為，，，則，，的大小關(guān)系是（）A． B． C． D．12．已知面積為8的正方形邊長是，則關(guān)于的結(jié)論中，正確的是（）A．是有理數(shù) B．不能在數(shù)軸上表示 C．是方程的解 D．是8的算術(shù)平方根二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13．分式與的最簡公分母為__________．14．媽媽做了一份美味可口的菜品，為了了解菜品的咸淡是否合適，于是媽媽取了一點兒品嘗，這應(yīng)該屬于___________.（填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)査”）15．對部分學(xué)生最喜愛的電視節(jié)目情況調(diào)查后，繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖，其中最喜愛體育的有50人，則最喜愛教育類節(jié)目的人數(shù)有________人．16．定義：對于實數(shù)，符號表示不大于的最大整數(shù)，例如：，，，如果，那么的取值范圍是________17．在△ABC中，若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3，則△ABC是三角形．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18．（5分）如圖,AB⊥AD,AE⊥AC,∠E=∠C,DE=BC．求證:AD=AB．19．（5分）解不等式組，并寫出x的所有整數(shù)解.20．（8分）證明命題：兩條平行線被第三條直線所截，一組同位角的平分線互相平行．21．（10分）22．（10分）如圖1，在四邊形中，，點在邊上，平分，且.（1）求證：；（2）如圖2，已知交邊于點，交邊的延長線于點，且平分.若，試比較與的大小，并說明理由.23．（12分）解不等式(組)（1）解不等式，并在數(shù)軸上表示解集：（2）解不等式組

參考答案一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1、C【解題分析】

根據(jù)OA⊥OB，可知∠BOC和∠AOC互余，即可求出∠BOC的度數(shù)．【題目詳解】解：∵AO⊥OB，

∴∠AOB=90°．

又∵∠AOC=50°，

∴∠BOC=90°-∠AOC=40°．

故選：C．【題目點撥】本題考查了垂線，余角的知識．要注意領(lǐng)會由垂直得直角這一要點．2、C【解題分析】分析：根據(jù)不等式的性質(zhì)進行計算并作出正確的選項．詳解：A、在不等式a＜b的兩邊同時乘以，不等式仍成立，即a＜b，故本選項錯誤；B、當c≤0時，該不等式不成立，故本選項錯誤；C、在不等式a＜b的兩邊同時加上-1，不等號方向改變，即a－1＜b－1，故本選項正確；D、在不等式a＜b的兩邊同時平方，不等式不一定成立，故本選項錯誤.故選：C．點睛：主要考查了不等式的基本性質(zhì)．“0”是很特殊的一個數(shù)，因此，解答不等式的問題時，應(yīng)密切關(guān)注“0”存在與否，以防掉進“0”的陷阱．不等式的基本性質(zhì)：（1）不等式兩邊加（或減）同一個數(shù)（或式子），不等號的方向不變．（2）不等式兩邊乘（或除以）同一個正數(shù)，不等號的方向不變．（3）不等式兩邊乘（或除以）同一個負數(shù)，不等號的方向改變．3、A【解題分析】可以利用方程先求正方體的棱長，然后再估算棱長的近似值即可解決問題．解：設(shè)正方體的棱長為x，由題意可知x3=100，解得x=，由于43＜100＜13，所以4＜＜1．故選A．此題是考查估算無理數(shù)的大小在實際生活中的應(yīng)用，“夾逼法”估算方根的近似值在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用，我們應(yīng)熟練掌握．4、B【解題分析】

根據(jù)實數(shù)的大小比較法則先進行比較，即可得出選項．【題目詳解】解：．故選：B．【題目點撥】此題考查實數(shù)的大小比較，解題關(guān)鍵在于掌握運算法則，難度不大．5、D【解題分析】

首先在AB的兩側(cè)各找一個點，使得三角形的面積是1．再根據(jù)兩條平行線間的距離相等，過兩側(cè)的點作AB的平行線，交了幾個格點就有幾個點．【題目詳解】如圖，符合條件的點有6個.【題目點撥】本題考查三角形的面積和坐標與圖形的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是掌握坐標與圖形的性質(zhì).6、D【解題分析】

根據(jù)平移的性質(zhì)，即可解答【題目詳解】根據(jù)題意可將E向右平移6個單位，再向上平移2個單位此時EF即可拼成一個正方形故選D【題目點撥】此題考查平移的性質(zhì)，難度不大7、C【解題分析】

直接利用冪的運算法則分別化簡得出答案．【題目詳解】解：A、102×103＝105，故此選項錯誤；B、（a2）3＝a6，故此選項錯誤；C、（﹣a）4÷（﹣a）2＝（﹣a）2＝a2，正確；D、20+2-1＝1+＝，故此選項錯誤；故選：C．【題目點撥】此題主要考查了冪的乘方運算、同底數(shù)冪的乘除運算、零次冪以及負整數(shù)指數(shù)冪，正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵．8、C【解題分析】

直接利用因式分解的定義分析得出答案．【題目詳解】解：A.，是單項式乘以單項式，故此選項錯誤；B.，從左到右的變形是整式的乘法，故此選項錯誤；C.，從左到右的變形是因式分解，故此選項正確；D.，沒有分解成幾個整式的積的形式，不是因式分解，故此項錯誤。故選：C【題目點撥】本題主要考查了因式分解的意義，正確把握因式分解的意義是解題關(guān)鍵．9、D【解題分析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定以及對頂角的定義進行判斷．【題目詳解】解：A選項：只有在兩直線平行這一前提下，同位角才相等，故A選項錯誤；B選項：在同一平面內(nèi)，如果a⊥b，b⊥c，則a∥c，故B選項錯誤；C選項：相等的角不一定是對頂角，因為對頂角還有位置限制，故C選項錯誤；D選項：由平行公理的推論知，故D選項正確．故選D．【題目點撥】本題考查了平行線的性質(zhì)、判定，對頂角的性質(zhì)，注意對頂角一定相等，但相等的角不一定是對頂角．10、A【解題分析】

根據(jù)題目中的方程組可以判斷各個小題的結(jié)論是否成立，從而可以解答本題．【題目詳解】當a=1時，，解得，∴x+y=0≠2﹣1，故①錯誤，當a=﹣2時，，解得，，則x+y=6，此時x與y不是互為相反數(shù)，故②錯誤，∵，解得，，∵x≤1，則≤1，得a≥0，∴0≤a≤1，則1≤≤，即1≤y≤，故③錯誤，∵，解得，當x==4時，得a=，y=，故④錯誤，故選：A．【題目點撥】本題考查解一元一次不等式組、二元一次方程（組）的解，解答本題的關(guān)鍵是明確題意，找出所求問題需要的條件，利用方程和不等式的性質(zhì)解答．11、D【解題分析】

根據(jù)題意，按計費規(guī)則計算即可．【題目詳解】解：由題意，所以，故選D．【題目點撥】本題為實際應(yīng)用問題，考查了函數(shù)圖象的意義以閱讀圖表能力，解答關(guān)鍵需要理解計費規(guī)則．12、D【解題分析】試題解析：根據(jù)題意，得：（舍去），A.是無理數(shù)，故錯誤.B.是實數(shù)，實數(shù)和數(shù)軸上的點是一一對應(yīng)的，可以在數(shù)軸上表示,故錯誤.C.方程的解是：不是，故錯誤.D.是8的算術(shù)平方根.正確.故選D.二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13、【解題分析】

直接計算出分母的最小公倍數(shù)即可.【題目詳解】解：2xy與y2的最小公倍數(shù)為，則分式與的最簡公分母為.故答案為：.【題目點撥】本題主要考查分式的最小公分母，解此題的關(guān)鍵在于準確得到分母的最小公倍數(shù).14、抽樣調(diào)查；【解題分析】

根據(jù)普查和抽樣調(diào)查的定義，顯然此題屬于抽樣調(diào)查．【題目詳解】由于只是取了一點品嘗，所以應(yīng)該是抽樣調(diào)查．故答案為抽樣調(diào)查．【題目點撥】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查；對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查．15、1【解題分析】

先求出被調(diào)查的總?cè)藬?shù)，再乘以對應(yīng)百分比可得答案．【題目詳解】由題意知，被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為50÷25%＝200（人），所以最喜愛教育類節(jié)目的人數(shù)有200×40%＝1（人），故答案為：1．【題目點撥】本題考查的是扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)扇形統(tǒng)計圖求出被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是解答此題的關(guān)鍵．16、【解題分析】

根據(jù)已知得出不等式組，求出不等式組的解集，再得出答案即可．【題目詳解】解：根據(jù)題意，∵∴，解得：；故答案為：．【題目點撥】本題考查了解一元一次不等式組，能根據(jù)已知得出不等式組是解此題的關(guān)鍵．17、直角三角形【解題分析】試題分析：由∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3，可設(shè)∠A=x°，∠B=2x°，∠C=3x°，根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°，即可得到關(guān)于x的方程，解出即得結(jié)果．設(shè)∠A=x°，∠B=2x°，∠C=3x°，∵∠A+∠B+∠C=180°，∴x+2x+3x=180解得x=30∴∠A=30°，∠B=60°，∠C=90°，∴△ABC是直角三角形．考點：本題考查的是三角形的內(nèi)角和定理，直角三角形的判定點評：通過三角形的內(nèi)角和180°及內(nèi)角之間的關(guān)系得到關(guān)于角的度數(shù)的方程是判斷三角形形狀的關(guān)鍵．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18、見解析．【解題分析】試題分析：根據(jù)垂直得出∠EAC=∠DAB，從而得到∠EAD=∠CAB，然后結(jié)合已知條件得出三角形全等，從而得到答案.試題解析：∵AB⊥AD，AE⊥AC，∴∠EAC=∠DAB=90°,即∠EAD+∠DAC=∠CAB+∠DAC．∴∠EAD=∠CAB．在△ADE和△ABC中，∠E=∠C，考點：三角形全等的證明.19、-1，0，1，1【解題分析】

分別求出每一個不等式的解集，根據(jù)口訣：同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集．【題目詳解】解：解不等式①，得：，解不等式②，得：，則不等式組的解集為，不等式組的整數(shù)解為：、0、1、1．【題目點撥】本題考查的是解一元一次不等式組，正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ)，熟知“同大取大；同小取??；大小小大中間找；大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵．20、詳見解析【解題分析】

此題利用平行線的性質(zhì)：兩直線平行，同位角相等．那么同位角的平分線所分得的角也相等，再根據(jù)同位角相等，兩直線平行的判定就可證明．【題目詳解】證明：已知：如圖，，直線交，于點，，平分，平分．求證：．證明：∵（已知），∴（兩直線平行，同位角相等）．又∵平分，平分（已知），∴，（角平分線的定義）．∴（等量代換）．∴（同位角相等，兩直線平行）．【題目點撥】本題考查平行線的判定、平行線的性質(zhì)和角平分線的定義，解題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定、平行線的性質(zhì)和角平分線的定義.21、1【解題分析】

直接利用負指數(shù)冪的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和立方根的性質(zhì)分別化簡得出答案．【題目詳解】原式=×18+9-1+4=2+9-1+4=1．【題目點撥】此題主要考查了實數(shù)運算，正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵．22、（1）詳見解析；（2），理由詳見解析.【解題分析】

（1）根據(jù)角平分線的定義可得∠CDE=∠ADE，再結(jié)合已知條件可得∠CDE=∠DEA，從而得出CD∥AB，根據(jù)平行線的性質(zhì)以及已知條件可得∠B+∠A=180°，從而證得AD∥BC；

（2）由垂直的定義可得∠BGF=90°，由AD∥BC可得∠ADF=∠BGF=90°，由