崇尚文明禮儀共建和諧校園主題班會(huì)2篇

崇尚文明禮儀共建和諧校園引言文明禮儀，是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映，是一個(gè)國(guó)家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的行為規(guī)范，是人們進(jìn)行道德判斷的客觀標(biāo)準(zhǔn)，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，是樹(shù)立良好人格形象的必要條件。中國(guó)作為世界上最古老的文明發(fā)源地之一，素以“禮儀之邦”著稱與世。5000年的文明史，中華民族積淀了厚重、淳樸的禮儀風(fēng)范和傳統(tǒng)。中國(guó)的禮儀，是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之精華，是使我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化能夠具有中國(guó)特色的條件與標(biāo)志之一，是社會(huì)主義精神文明題中應(yīng)有之意。文明禮儀，作為一種禮制，它不僅可以強(qiáng)化家庭和社會(huì)倫理，改善人際之間各種社會(huì)關(guān)系，而且可以調(diào)整政治關(guān)系。在重視發(fā)展科學(xué)技術(shù)的今天，加強(qiáng)文明禮儀教育，普及禮儀常識(shí)，強(qiáng)化民族意識(shí)，規(guī)范禮儀行為，這對(duì)于家庭和睦、社會(huì)祥和、國(guó)家安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)于全面推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高全民族的素質(zhì)，重振“禮儀之邦”之雄威，都具有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。儀容

1、講究衛(wèi)生，頭發(fā)干凈，不蓬散，不留污垢，無(wú)頭屑。2、發(fā)型自然、美觀、大方，不染發(fā)、燙發(fā)。3、頭發(fā)長(zhǎng)短適宜，便于學(xué)習(xí)、生活和工作，男生不剃光頭，不留長(zhǎng)發(fā)。4、面容潔凈、端莊。女同學(xué)不濃妝艷抹，淡妝也要注意和諧，男同學(xué)胡須應(yīng)剃刮干凈。5、不紋眉，不紋眼線，不涂指甲油，不紋身，不當(dāng)眾化妝、補(bǔ)妝。6、服裝穿著得體，樸素大方，美觀實(shí)用，顯示個(gè)人良好的審美修養(yǎng)，注意與膚色、年齡、體型等因素的協(xié)調(diào)。7、不戴首飾（包括耳環(huán)、項(xiàng)鏈等）。用于服裝搭配的細(xì)小飾物要少而精，簡(jiǎn)潔得體。8、嚴(yán)肅、莊重場(chǎng)合不穿無(wú)袖外衣、背心、拖鞋等非正規(guī)服裝，女同學(xué)穿絲襪不露襪頭，不穿透亮衣服。9、掌握西服的正確穿戴方法。儀態(tài)1、站的基本姿勢(shì)：頭正、頸直、兩眼平視前方，嘴帶微笑或微閉，肩平不偏，挺胸收腹，兩臂自然下垂，手指并攏自然彎曲，中指壓褲線，膝關(guān)節(jié)與髖關(guān)節(jié)位置拉直，膝蓋相碰，腳跟并攏，腳尖張開(kāi)成夾角45度，身體重心放于兩腿正中。2、坐的基本姿態(tài)：下坐動(dòng)作輕，上體自然坐直，兩腿自然彎曲，雙腳平落地上，臀部占椅面2/3，腰直，雙手放在膝上，挺胸，眼平視，嘴帶微笑。男同學(xué)可張開(kāi)腿就坐，顯示自信、豁達(dá)。女同學(xué)則應(yīng)膝蓋并攏，顯示端莊、文雅。腿部忌頻繁振動(dòng)、擺動(dòng)及做掀裙、抓癢等不雅動(dòng)作。3、走的基本姿勢(shì)：上體正直，不低頭，眼平視，肩平放松，兩臂自然前后擺動(dòng)，擺動(dòng)幅度身前約35度，身后約45度，小腹微用力使身體向上挺，腳沿內(nèi)側(cè)走直線，出步和落步腳尖均指向正前方，腳跟先落地后至腳掌，步距約為1.5～2個(gè)腳長(zhǎng)。語(yǔ)言

1、注意經(jīng)常在不同場(chǎng)合使用禮貌用語(yǔ)，包括問(wèn)候語(yǔ)、請(qǐng)托語(yǔ)、致謝語(yǔ)、贊美語(yǔ)、告別語(yǔ)、道歉語(yǔ)及祝賀語(yǔ)。2、稱呼他人時(shí)注意使用尊稱、謙稱、泛稱，不用貶稱，正式場(chǎng)合忌稱他人的小名、綽號(hào)、雅號(hào)。3、注意使用介紹語(yǔ)。在自我介紹時(shí)顯得鎮(zhèn)定、自信，簡(jiǎn)明扼要，又富于個(gè)性特征。在為他人介紹時(shí)，應(yīng)注意介紹順序，一般將男士介紹給女士，將年輕的介紹給年長(zhǎng)的人，將下屬介紹給上級(jí)，將客人介紹給主人。4、與別人坐在一起時(shí)，應(yīng)主動(dòng)自我介紹或稍作攀談，與眾人一起談話時(shí)，應(yīng)注意與更多的人作交流，不要只顧與其中的一人交談。加入或退出別人的談話，應(yīng)先打招呼并簡(jiǎn)要解釋。5、在交談過(guò)程中，要有平等、真誠(chéng)、認(rèn)真、耐心的態(tài)度，注意聲量合適，手勢(shì)得體，面帶微笑，不講臟話、粗話、假話、怪話，眼睛應(yīng)與交談?wù)哂姓娼涣?，占談話時(shí)間的30%～60%。6、交談中忌問(wèn)別人的年齡、婚姻、收入、衣物價(jià)格、最近不愉快的事或不太了解的問(wèn)題。7、恰當(dāng)使用點(diǎn)頭、微笑、鞠躬、目光等無(wú)聲語(yǔ)言，特別是微笑語(yǔ)和目光語(yǔ)。行為

1、尊老愛(ài)幼，女士?jī)?yōu)先，禮讓前輩。一般行走時(shí)，馬路內(nèi)側(cè)、樓梯扶手應(yīng)留給需禮讓的人；在公共汽車(chē)上主動(dòng)讓位給老人、長(zhǎng)輩、孕婦、抱嬰兒的人和殘疾人；上樓梯時(shí)，前輩、女士在前；下樓梯時(shí)，前輩、女士在后；進(jìn)出電梯時(shí)，主動(dòng)按開(kāi)關(guān)，禮讓前輩、女士先進(jìn)出。2、遵守交通規(guī)則，有禮讓精神，馬路上不拉拉扯扯，不勾肩搭背，忌多人橫擋馬路和邊吃邊走。問(wèn)路有禮貌，不管是否得到答案，都應(yīng)主動(dòng)感謝別人；回答別人的問(wèn)路應(yīng)熱情主動(dòng)，遇到自己無(wú)法解答的問(wèn)題應(yīng)禮貌致歉。3、傳、遞東西給別人，應(yīng)雙手捧出，鋒利的東西刃口不能朝向他人。握手注意掌心輕握。注意男女之間，女士先伸手；晚輩前輩之間，前輩先伸手；主人客人間，主人先伸手。4、守時(shí)踐約。應(yīng)在約定時(shí)間的前5分鐘趕到，如果因故改變?cè)?jì)劃，應(yīng)事先通知對(duì)方并道歉。5、合影時(shí)學(xué)生應(yīng)集中站好位置，將中間重要位置留給領(lǐng)導(dǎo)和教師。微笑入鏡。合影結(jié)束后鼓掌表示感謝，等領(lǐng)導(dǎo)、老師離去后再解散隊(duì)伍，有序離開(kāi)。6、登門(mén)拜訪應(yīng)事先約好，不可冒昧登訪。進(jìn)屋后應(yīng)聽(tīng)從主人安排就坐，如未經(jīng)主人同意不可進(jìn)入主人臥房或洗手間。對(duì)主人捧上的茶點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)品用，并表示感謝。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之入學(xué)禮儀

1、禮貌、大方、謙讓，主動(dòng)請(qǐng)教他人并注意自我介紹，按老師、負(fù)責(zé)接待的同學(xué)的要求和指導(dǎo)辦理入學(xué)及住宿手續(xù)，并獨(dú)立完成宿舍整理工作。2、每次集中時(shí)注意帶筆、記事本，不明之處立即請(qǐng)教他人。3、開(kāi)學(xué)典禮上不帶背囊、BP機(jī)、手機(jī)，不穿無(wú)袖外衣、背心、拖鞋進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜，自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。4、軍訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律，不隨意請(qǐng)假。虛心請(qǐng)教教官，訓(xùn)練結(jié)束后應(yīng)主動(dòng)感謝教官。5、老師、教官到宿舍檢查應(yīng)立即起立，不能穿睡衣迎接客人。6、軍訓(xùn)期間聽(tīng)從教官的一切安排，在休息期間的一切活動(dòng)中注意禮讓教官。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之升旗禮儀

1、按照學(xué)校的統(tǒng)一安排準(zhǔn)時(shí)集中在升旗處，整齊列隊(duì)。2、著正規(guī)服裝，不穿無(wú)袖外衣、背心、拖鞋等非正規(guī)服裝。3、保持安靜，行注目禮迎接國(guó)旗。4、國(guó)歌奏起時(shí)，無(wú)論身處何處，必須停止走動(dòng)或跑動(dòng)，肅立站直，向國(guó)旗行注目禮，直至國(guó)旗升至到最頂端。5、升旗儀式結(jié)束后，由組織者宣布解散，有序離開(kāi)。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之尊師禮儀

1．對(duì)老師要有禮貌，遇到老師主動(dòng)打招呼；虛心聽(tīng)取老師教誨，服從老師管理。2．不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)老師電腦或抽屜。3．與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓座。4、與外籍教師交往應(yīng)服從于政治，服從于國(guó)家對(duì)外政策，既一視同仁，又區(qū)別對(duì)待，不卑不亢，維護(hù)民族尊嚴(yán)。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之課堂禮儀

1．按要求提前進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好課堂用品。2．上課不遲到、不早退，關(guān)閉通訊工具。學(xué)生若上課遲到，應(yīng)在門(mén)口喊“報(bào)告”，得到老師允許后進(jìn)入教室，迅速坐好，應(yīng)盡量減少對(duì)課堂秩序的干擾。3．學(xué)生在課堂上準(zhǔn)備提問(wèn)或回答問(wèn)題先舉手，得到允許后，方可站起回答；回答問(wèn)題時(shí)要用普通話，聲音清朗洪亮，其他同學(xué)應(yīng)保持安靜，仔細(xì)聆聽(tīng)，問(wèn)題回答完畢，老師示意后方可坐下。4．晚自習(xí)時(shí)間學(xué)生不要在教室或附近走廊高聲談話、唱歌或接打電話。5．自覺(jué)維護(hù)教室的衛(wèi)生清潔，不在教室內(nèi)吸煙、吃食品、亂扔雜物、隨地吐痰。課前值日生要認(rèn)真清掃、擦凈黑板；課后要清理抽屜和課室內(nèi)外衛(wèi)生，離開(kāi)教室要注意關(guān)燈關(guān)門(mén)。6．對(duì)教學(xué)過(guò)程中所用的儀器設(shè)備和公共財(cái)物，要珍惜愛(ài)護(hù)，做到不在課桌及墻壁亂涂亂畫(huà)，不私自拆卸、損壞或取走教室內(nèi)的任何設(shè)備。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之會(huì)場(chǎng)禮儀

1．參加會(huì)議、聽(tīng)報(bào)告要按規(guī)定提前到達(dá)，按指定地點(diǎn)整齊就座，保持安靜，會(huì)中不早退，不隨便進(jìn)出。當(dāng)報(bào)告人到來(lái)時(shí)，報(bào)以熱烈的掌聲，會(huì)議結(jié)束后要有序退場(chǎng)。2．在報(bào)告過(guò)程中，應(yīng)端坐靜聽(tīng)，不交頭接耳，不竊竊私語(yǔ)，不打瞌睡。3．集會(huì)時(shí)如有來(lái)賓參加，應(yīng)在他們到達(dá)時(shí)以熱烈的掌聲表示歡迎，離場(chǎng)時(shí)應(yīng)讓來(lái)賓先走，并以熱烈的掌聲歡送。4．不在公共場(chǎng)所吸煙。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之餐廳禮儀

1．節(jié)約糧食，文明就餐，不相互喂食。食相文明，坐相端正，咀嚼和喝湯聲音不要過(guò)大2．維護(hù)食堂秩序，排隊(duì)打飯，相互謙讓。不爭(zhēng)先恐后、插隊(duì)，不多占、搶占座位，不高聲喧嘩，注意謙讓，使用禮貌用語(yǔ)。3．維護(hù)食堂衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物。飯后自覺(jué)將餐具放回指定地點(diǎn)。4．尊重食堂工作人員的勞動(dòng)，不與工作人員爭(zhēng)吵。

校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之圖書(shū)館禮儀

1．進(jìn)館讀者需講文明禮貌，衣裝整齊，不穿拖鞋入館。按規(guī)定出示借書(shū)證，按規(guī)定程序辦理借閱手續(xù)。2．自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館的學(xué)習(xí)秩序，保持安靜，不大聲喧嘩，不接聽(tīng)手機(jī)并將手機(jī)及其它電子產(chǎn)品調(diào)整為無(wú)聲提示，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。3．維護(hù)館內(nèi)清潔衛(wèi)生，不在館內(nèi)吃東西，不隨地吐痰和亂扔廢棄物。不用書(shū)、書(shū)包或其他物品占位或一人占多人位。4．對(duì)于圖書(shū)館里的書(shū)刊、報(bào)紙閱后應(yīng)及時(shí)歸位。5．愛(ài)護(hù)書(shū)刊資料，不得在圖書(shū)、雜志上亂寫(xiě)亂畫(huà)。嚴(yán)禁撕書(shū)、竊書(shū)。6．尊重圖書(shū)館工作人員，服從工作人員管理。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之網(wǎng)絡(luò)禮儀

1．倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)道德，不造謠惑眾。2．認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí)，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不看電影。3．在網(wǎng)上不侮辱欺詐他人，不進(jìn)行人身攻擊，不盜用他人網(wǎng)絡(luò)帳號(hào)。4．增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。5．不傳播不健康的信息，不傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之宿舍禮儀

1、宿舍成員之間相互尊重人格、思想觀念和行為習(xí)慣，互相團(tuán)結(jié)幫助。2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，衣服、被褥、蚊帳、床單等定期清洗，室內(nèi)墻壁不亂貼亂畫(huà)，長(zhǎng)期保持宿舍清潔。3、增強(qiáng)防火防盜意識(shí)，注意關(guān)窗鎖門(mén)，不私接電源和使用超功率電器，不使用蠟燭、酒精爐、煤油爐等易燃易爆物品，確保人身財(cái)產(chǎn)安全。4、自覺(jué)遵守宿舍管理規(guī)定，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、起哄鬧事，嚴(yán)守作息制度，按時(shí)起床，按時(shí)就寢，不影響他人休息。5、到宿舍拜訪應(yīng)事先預(yù)約，到訪時(shí)先敲門(mén)，經(jīng)室內(nèi)人員同意后方可進(jìn)入宿舍。未經(jīng)他人同意，不可擅自坐在別人床上。拜訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，談話音量放小。6、尊重宿舍管理人員，積極配合宿舍管理人員的工作。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之運(yùn)動(dòng)禮儀

1、遵守公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，賽前互相握手，發(fā)揚(yáng)良好的體育精神。2、遵守競(jìng)賽規(guī)則，尊重、服從裁判，尊重比賽對(duì)手，賽程未完不無(wú)故退出。3、做文明觀眾，自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)秩序，為雙方隊(duì)員的精彩表現(xiàn)鼓掌加油，不起哄鬧事。4、不把食品帶入賽場(chǎng)，飲料瓶應(yīng)放在指定地點(diǎn)，用完的廢紙和紙巾應(yīng)放在垃圾桶。5、頒獎(jiǎng)時(shí)，獲獎(jiǎng)?wù)吲c領(lǐng)導(dǎo)、賽友握手，向全場(chǎng)觀眾致意，與隊(duì)友分享榮譽(yù)。觀眾應(yīng)報(bào)以熱烈掌聲。6、有序離場(chǎng)，并將有關(guān)廢棄物品帶離賽場(chǎng)，比賽器材收放好。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之集會(huì)禮儀

1、提前集中，準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，在指定位置坐好或列隊(duì)靜候。著裝整齊，不穿無(wú)袖外衣、背心、拖鞋等非正規(guī)服裝。2、不攜帶背囊及任何通訊工具。3、帶好筆和筆記本，認(rèn)真聽(tīng)發(fā)言者的講話，并適當(dāng)做好記錄。4、保持會(huì)場(chǎng)安靜，不交頭接耳，不評(píng)論，自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。5、集合時(shí)不看報(bào)刊、雜志，不吃零食，不在會(huì)場(chǎng)的桌椅、墻面上刻、畫(huà)、寫(xiě)字，集合結(jié)束后應(yīng)將廢紙等雜物帶離會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)保持會(huì)場(chǎng)的整潔衛(wèi)生。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之校園環(huán)境禮儀

1、愛(ài)護(hù)校園公共環(huán)境、公共設(shè)施，禁止踐踏草地、攀折花木，不在樹(shù)木、建筑上亂刻亂畫(huà)。注意愛(ài)護(hù)綠地，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，減少“白色污染”。2、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、起哄打鬧，以免影響他人。3、不吸煙，保持空氣清新、潔靜；不亂丟東西，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。4、在指定位置張貼海報(bào)、廣告和擺放宣傳板等，杜絕亂張貼現(xiàn)象。5、自覺(jué)抵制“廁所文化”、“課桌文化”。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之異性交往禮儀

1、文明得體，自然大方。2、以禮相待，相互尊重，不講臟話、庸俗笑話，不對(duì)異性容貌身材品頭論足、嘲笑。3、男同學(xué)在生活、工作中應(yīng)主動(dòng)幫助女同學(xué)。4、交談時(shí)眼睛不宜長(zhǎng)時(shí)間盯住異性。5、男女交往適當(dāng)，不當(dāng)眾作出過(guò)分親昵的舉動(dòng)，尊重自己，也尊重他人。6、加強(qiáng)自控能力，樹(shù)立作為成人的責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范

之應(yīng)聘禮儀

1、準(zhǔn)備齊全所有應(yīng)聘資料，提前10分鐘到達(dá)，保持安靜和端正的站姿、坐姿。2、服裝端莊大方，風(fēng)格以保守傾向?yàn)橹鳎讣准魞簦娓蓛?，頭發(fā)整齊，面容潔凈。3、注意使用禮貌用語(yǔ)，敲門(mén)而進(jìn)，進(jìn)去后轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén)，再轉(zhuǎn)身面向主考者，未經(jīng)對(duì)方同意不可擅自坐下。經(jīng)對(duì)方介紹后記住主考官的名字、職務(wù)。4、不四周顧盼，認(rèn)真聆聽(tīng)對(duì)方的講話、提問(wèn)并作好記錄。5、回答問(wèn)題鎮(zhèn)定、流暢，咬字清晰，富有條理，真誠(chéng)坦率，不卑不亢。不夸大其辭，回答問(wèn)題切中要點(diǎn)。不攻擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。對(duì)棘手的問(wèn)題靈活回答。6、告別時(shí)感謝對(duì)方，并留下聯(lián)系方式，禮貌關(guān)門(mén)。7、即使被告知拒絕，仍感謝對(duì)方曾經(jīng)給予的機(jī)會(huì)，并表示希望將來(lái)有合作機(jī)會(huì)。杜絕十大校園不文明現(xiàn)象

一偷竊他人財(cái)物。二隨地吐痰、亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識(shí)。三在會(huì)場(chǎng)、自習(xí)教室和圖書(shū)館內(nèi)手機(jī)不設(shè)為振動(dòng)或頻繁接聽(tīng)手機(jī)、發(fā)消息，擾亂他人。四語(yǔ)言不文明，出口成臟。五用完洗手間后不沖洗。六毀壞公共設(shè)施，浪費(fèi)水、電、糧食。七在校園公共場(chǎng)所，情侶過(guò)分親密。八觀看和傳播黃色書(shū)刊或音像制品。九在宿舍打牌、唱歌、看碟時(shí)過(guò)分喧嘩，影響他人正常休息。十酗酒、吸煙。中學(xué)生文明公約

愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱愛(ài)勞動(dòng)四項(xiàng)原則貫徹堅(jiān)定

三個(gè)代表牢記心中遵守紀(jì)律執(zhí)行法令

集體榮譽(yù)盡心維護(hù)嚴(yán)于律已對(duì)人寬容

勤奮刻苦學(xué)業(yè)有成儀容舉止恰當(dāng)莊重

尊敬師長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)勤儉樸素不尚虛榮

整潔肅穆國(guó)旗飄揚(yáng)佳木成蔭草綠花香莘莘學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)花前樹(shù)下書(shū)聲朗朗健兒身影揮汗操場(chǎng)文藝宣傳多彩多樣男女交際崇尚志向不傷風(fēng)化行為健康著裝得體美觀大方語(yǔ)言凈化謙虛善良文明校園公約中學(xué)生文明公約結(jié)尾

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的，而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以，我們理應(yīng)從自身做起，擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任，讓文明常存于我們一言一行中。因?yàn)閾碛形拿?，也就擁有了美好的一切?/p>

也許，發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易，但是，文明禮儀的小小細(xì)節(jié)，來(lái)自于平常生活，也許并不起眼，容易疏忽，但它的體貼、慰藉與溫暖，能讓感受到的人如沐春風(fēng)，心靈潤(rùn)澤。如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對(duì)他人尊重而為之的文明禮儀，比一味對(duì)惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈，它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛(ài)之情，人與人之間惺惺相惜、互敬互愛(ài)才是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代，一個(gè)稱呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng)，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)荷舷?攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落。

講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園主題班會(huì)揪出校園不文明行為

請(qǐng)小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后小組競(jìng)答，并記錄積分（每找出一種，記一分）這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子……為我們提供安全保障的消防栓受到的“禮遇”這不是畫(huà)紙，也不是槍靶，是守衛(wèi)教室的那扇門(mén)障礙游戲：游戲規(guī)則：四個(gè)小組，每組二人，依次進(jìn)行。其中一人用布蒙住眼睛，扮演盲人，另一人扮演啞巴，“啞巴”作為拐杖扶“盲人”在教室內(nèi)按指定路線行走，兩人均不準(zhǔn)出聲，班上其他同學(xué)將不動(dòng)聲色地在他們行進(jìn)的過(guò)程中設(shè)置障礙，“啞巴”用身體語(yǔ)言引導(dǎo)“盲人”通過(guò)障礙。“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？

（1）升國(guó)旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時(shí)C.不能（2）你平時(shí)說(shuō)臟話嗎?

A.不說(shuō)B.很少說(shuō)C.常說(shuō)

（3）路上見(jiàn)到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎？A.是B.有時(shí)C.不（4）你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？

A.沒(méi)有B.有過(guò)C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？

A.是的B.很少C.沒(méi)有（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？

A.沒(méi)有B.偶爾C.經(jīng)常（7）看見(jiàn)校園有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會(huì)B.有時(shí)