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第1課時(shí)數(shù)的認(rèn)識(1)6整理和復(fù)習(xí)R六年級下冊你能把學(xué)過的數(shù)整理成圖表來表示嗎這些數(shù)之間有什么聯(lián)系小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了計(jì)數(shù)單位和數(shù)位?你還記得都有哪些計(jì)數(shù)單位和數(shù)位嗎小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)的讀法和寫法,怎樣讀、寫這些數(shù)呢讀、寫這些數(shù)時(shí)要注意什么小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的比較大小的方法。你知道它們是怎樣進(jìn)行比較的嗎?問題導(dǎo)入數(shù)的意義及分類計(jì)數(shù)單位和數(shù)位數(shù)的讀法和寫法數(shù)的大小比較復(fù)習(xí)探究點(diǎn)探究點(diǎn)總覽數(shù)的意義及分類知識匯總你能把學(xué)過的數(shù)整理成圖表來表示嗎這些數(shù)之間有什么聯(lián)系探究點(diǎn)1按照不同的標(biāo)準(zhǔn)把學(xué)過的數(shù)分類如下:自然數(shù)正整數(shù)零整數(shù)負(fù)整數(shù)數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)知識匯總正整數(shù)0正數(shù)正分?jǐn)?shù)正小數(shù)數(shù)負(fù)整數(shù)負(fù)數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)負(fù)小數(shù)1.填空。1整數(shù)可以分為、和。2是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),那么可以是。3在-5、06、100、0、-16、這些數(shù)中,自然數(shù)有,負(fù)數(shù)有,既不是正數(shù)又不是負(fù)數(shù)的數(shù)是。4g表示把g平均分成份,取其中的份;也可以表示把g平均分成份,取其中的份。正整數(shù)3、4(選題源于《典中點(diǎn)》)夯實(shí)基礎(chǔ)負(fù)整數(shù)0100、0-5、-160185581知識匯總2.選擇。1圓周率是一個(gè)。A.有限小數(shù)B.無限不循環(huán)小數(shù)C.循環(huán)小數(shù)D.無限循環(huán)小數(shù)2下列各數(shù)不能化成百分?jǐn)?shù)的是。A.九折BmCD.三成BB知識匯總計(jì)數(shù)單位和數(shù)位知識匯總小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了計(jì)數(shù)單位和數(shù)位?你還記得都有哪些計(jì)數(shù)單位和數(shù)位嗎探究點(diǎn)21.個(gè),十,百,…,十分之一,百分之一,千分之一,…都是 。2.不同的計(jì)數(shù)單位按照一定順序排列起來,它們所占位置叫做 。3.每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都為“十”的計(jì)數(shù)方法叫做 。計(jì)數(shù)單位數(shù)位十進(jìn)制計(jì)數(shù)法知識匯總數(shù)位順序表如下:3.填空。71的計(jì)數(shù)單位是,它有個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,再添上個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。20075的計(jì)數(shù)單位是,它有個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。3538是由個(gè)1,個(gè)01和個(gè)001組成的,其中8在位上,表示分位8個(gè)001(選題源于《典中點(diǎn)》)夯實(shí)基礎(chǔ)知識匯總
4.選擇。10200的計(jì)數(shù)單位是02的計(jì)數(shù)單位的。A.1倍B.10倍C.100倍D2整數(shù)最小的計(jì)數(shù)單位與小數(shù)最大的計(jì)數(shù)單位相差。A.01B.09C.099D.9DB知識匯總數(shù)的讀法和寫法知識匯總小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)的讀法和寫法,怎樣讀、寫這些數(shù)呢讀、寫這些數(shù)時(shí)要注意什么探究點(diǎn)3知識匯總1整數(shù)讀法:從高位到低位,一級一級地讀。讀億級、萬級時(shí),先按照的讀法去讀,再在后面加一個(gè)或字。每一級末尾的0都,每級中間不管連續(xù)有幾個(gè)0都。寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫。應(yīng)注意的問題:0的讀法和寫法個(gè)級“億”“萬”不讀只讀一個(gè)零0知識匯總2小數(shù)讀法:讀小數(shù)的時(shí)候,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀,小數(shù)點(diǎn)讀作,小數(shù)部分從向順次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。寫法:寫小數(shù)的時(shí)候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點(diǎn)寫在位右下角,小數(shù)部分順次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。應(yīng)注意的問題:0的讀法和寫法“點(diǎn)”左右個(gè)知識匯總3分?jǐn)?shù)讀法:讀分?jǐn)?shù)時(shí),先讀,再讀,然后讀,分子和分母都按照整數(shù)的讀法來讀。寫法:通常先寫,再寫,最后寫。應(yīng)注意的問題:寫分?jǐn)?shù)的時(shí)候,分子和分母要上下對齊。分母“分之”分子分?jǐn)?shù)線分母分子知識匯總4百分?jǐn)?shù)讀法:讀百分?jǐn)?shù)時(shí),先讀,再讀,讀數(shù)時(shí)按照整數(shù)或小數(shù)的讀法來讀。寫法:百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來的分子后面加上來表示。應(yīng)注意的問題:寫%的時(shí)候,要規(guī)范書寫,避免與百分號前面的數(shù)混淆。百分之百分號前面的數(shù)%知識匯總5負(fù)整數(shù)讀法:讀負(fù)整數(shù)時(shí),前面的“-”讀作,后面的數(shù)按照整數(shù)的讀法來讀。寫法:寫負(fù)整數(shù)時(shí),先寫前面的,再按照整數(shù)的寫法寫后面的整數(shù)部分。應(yīng)注意的問題:不要把正、負(fù)號讀成“加”或“減”。負(fù)-5.讀出或?qū)懗鱿铝懈鲾?shù)。2083004讀作。二百零四億零八萬一千三百寫作。300303讀作。二百零八萬三千零四20400081300三百點(diǎn)三零三(選題源于《典中點(diǎn)》)夯實(shí)基礎(chǔ)知識匯總
6.選擇。1一個(gè)數(shù)由三個(gè)0和4個(gè)6組成,如果這個(gè)數(shù)只讀出兩個(gè)0,那么這個(gè)數(shù)可能是。A.6606060B.6660006C.6060606D.66006062下面的數(shù)中,一個(gè)0都不讀出來的數(shù)是。A.64007800B.6040780C.640070800D.64007008DA知識匯總數(shù)的大小比較知識匯總小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的比較大小的方法。你知道它們是怎樣進(jìn)行比較的嗎?探究點(diǎn)41.正整數(shù)比較大小的辦法:比較兩個(gè)正整數(shù)的大小,要看它們的位數(shù),如果位數(shù)不同,那么位數(shù)的數(shù)就大,如果位數(shù)相同,從最高位開始比,相同數(shù)位上的數(shù)的那個(gè)數(shù)就大。多大知識匯總2.正小數(shù)的比較方法:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,那么十分位上的數(shù)的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,那么百分位上的數(shù)的那個(gè)數(shù)就大。以此類推。3.正分?jǐn)?shù)比較大小的方法:分母相同,分子的那個(gè)分?jǐn)?shù)就;分子相同,分母的那個(gè)分?jǐn)?shù)反而;分子、分母都不相同,要先,再比較大小。大大大大大小大通分
7.填空。1在里填上“>”“<”或“=”。750870075870099799707g50g75g0-1>><<=(選題源于《典中點(diǎn)》)夯實(shí)基礎(chǔ)知識匯總
2在15、151、1515、156%、1這幾個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是,最大的數(shù)是,相等的數(shù)是和。3將、1505、255%、05,五成按照從小到大的順序排列是。1.51..156%1.5.<五成<0.5.<<1.505255%知識匯總
8.選擇。1在分?jǐn)?shù)、、、中,最小的是。ABCD2在314、314、π、中,最大的數(shù)是。A.314B.314C.πDAA知識匯總9.判斷。對的畫“√”,錯(cuò)的
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