2020學(xué)年度第一學(xué)期工作參考總結(jié)

.::;2021學(xué)年度第一學(xué)期工作參考總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，自己認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求幼兒，尊重幼兒，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使幼兒學(xué)有所得，不時(shí)進(jìn)步，從而不時(shí)進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺悟，并順利完成幼兒教育教學(xué)任務(wù)，在與幼兒們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中，也有不少的收獲。為了今后能更好的工作，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，實(shí)在轉(zhuǎn)變幼兒教育教學(xué)觀念，不時(shí)完善教學(xué)思想，進(jìn)步自己的理論程度和理論程度

一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會(huì)直截了當(dāng)表達(dá)在一切工作之中，只要通過(guò)不時(shí)的學(xué)習(xí)，不時(shí)承受新觀念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，才干有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。不時(shí)更新自己的教育觀念，新的國(guó)家課程規(guī)范表達(dá)鮮明的時(shí)代氣息，它的應(yīng)運(yùn)而生，為教育注入了新的活力。為此，我把學(xué)習(xí)新課程規(guī)范作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志，不時(shí)地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)，不時(shí)充實(shí)自己，樹立新的教學(xué)觀念，積極探究新的教學(xué)路子，努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度。

二、以課堂教學(xué)為載體，施行新課程規(guī)范精神

1、備課認(rèn)真細(xì)心，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

備課時(shí)力求深化理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案，力爭(zhēng)突出新教材新思路新方法。并對(duì)教案中不盡人意的地點(diǎn)作了適當(dāng)更改。

2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神表達(dá)于每節(jié)課中。

〔1〕在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持“自主、合作、探究〞的教學(xué)思想，采用多媒體教學(xué)手段，針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和小孩的年齡特點(diǎn)，靈敏設(shè)計(jì)教法、教具，積極引導(dǎo)幼兒在主動(dòng)探究、合作交流知識(shí)的過(guò)程中，領(lǐng)悟和掌握知識(shí)思想方法，注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

〔2〕創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲望

教學(xué)中不時(shí)圍繞幼兒的日常生活，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境，消除了幼兒對(duì)知識(shí)的生疏感，讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的四周，激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。

總之，本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不早退、不遲到，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校正備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。因而也有許多值得改進(jìn)的地點(diǎn)和值得汲取的教訓(xùn)，如：如何拓寬向經(jīng)歷豐富的教師學(xué)習(xí)的渠道；如何留意平時(shí)積累自己的教學(xué)資料；如何制造性地開展各項(xiàng)工作、