2020學(xué)年度下期班主任工作參考總結(jié)

.::;2021學(xué)年度下期班主任工作參考總結(jié)

XX學(xué)年度下期班主任工作總結(jié)——在收獲中感悟張素偉一學(xué)年的工作已經(jīng)接近尾聲,細(xì)細(xì)回憶,覺察自己又收獲了許多,感悟了許多!一。班級治理工作當(dāng)一名老師不簡單,當(dāng)一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心,更要有如針般的細(xì)心,才干制造出讓小孩茁壯生長的良好教育環(huán)境。班主任工作是治理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級學(xué)生,因而一個學(xué)期下來,給我最最強(qiáng)烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體治理,又要有微觀的個性開展;既要有強(qiáng)烈的前瞻性,又要將工作細(xì)致地落實(shí)到位。只要如此,才干使學(xué)生在班上安康、全面開展。作為一年級班主任,我針對我們班學(xué)生爽朗好動的特點(diǎn),做了如下的工作:1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律松散。下期工作我照舊從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)展興趣教學(xué),盡量吸引學(xué)生的留意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示學(xué)生做好上課預(yù)備工作,同時在課后留意觀察學(xué)生的行為,依照學(xué)生的表如今學(xué)生中樹立典范。在日常學(xué)習(xí)中,時刻留意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才干百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)е鴮W(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,如校園運(yùn)動會、班歌競賽,衛(wèi)生評比等。在各項(xiàng)活動中,小孩們時刻想為自己的班集體爭光,最后都獲得了優(yōu)良的成果。通過黑板報(bào)、涂鴉墻展現(xiàn)學(xué)生各方面的才干,開展個性。逐漸構(gòu)成一個安康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。3、加強(qiáng)與家長聯(lián)絡(luò)。平時,我能關(guān)心維護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓舞他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心腸協(xié)助他們。一旦覺察他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特別情況,我總是及時地、主動地協(xié)助小孩,并及時和家長聯(lián)絡(luò),向他們理解情況,耐心腸做他們的工作,獲得家長的理解和配合,使每一個小孩都能揚(yáng)長避短,安康地生長。校信通更是搭建了家校聯(lián)絡(luò)的平臺。通過一系列的活動,家長信任、支持與理解,讓小孩越來越優(yōu)秀!4、加強(qiáng)班主任與科任老師之間的溝通一班四十來人,不是自己一個就可以忙過來了,俗語說得好“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮〞,因而,我和科任老師親切配合,只要集思廣益,治班的方式方法會更有利于我們班小孩的開展與安康生長。班主任工作簡單而又瑣碎。在今后的工作中,我還要努力做到以下幾點(diǎn):1、做事要有預(yù)見性。做任何事都必需不只要心細(xì),更要勤考慮,從學(xué)生的點(diǎn)滴不良現(xiàn)象就要立即考慮到更大的征詢題。一次跌倒不等于失敗,我們更要感激它的發(fā)生,由于它使我自己準(zhǔn)確明晰地看到,埋伏在自己身上的缺乏,以后就不能再發(fā)生這些事情。2、做事要貴在堅(jiān)持。自己做事總是比擬激進(jìn),事事都想特別快有效果,想對小孩的要求一說,他們就立即能施行,但自己寬容心不夠,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒可以一下子就完成到,況且是這些剛從幼兒園出來的小不點(diǎn)呢!因而自己就松懈下來,沒有好好堅(jiān)持到底,這是我自己要好好克制的征詢題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不時的思想斗爭,內(nèi)化本錢人的思想,然后改變自己的行為,這必需要有一個比擬長的時間,因而我更要有寬容之心,更要有改變他們的耐久之心?？傊?只要我們心中是真誠地為小孩,為小孩的安康生長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升小孩生命狀態(tài)為動身點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不時的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作,我的班主任工作在校指導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也進(jìn)步了!班級治理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在理論中去探究總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)歷,使班級治理工作的程度不時躍上新臺階。二。教學(xué)工作教學(xué)工作照舊是學(xué)期工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我的收獲有以下幾點(diǎn):1。集思廣益,發(fā)揮集體的優(yōu)勢。興華公學(xué)是一個不時倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)體。我們組在張老師的帶著下,精誠合作,每講一單元都先集體討論,畫出單元重點(diǎn),授課時,有針對性地去講解。復(fù)習(xí)時,先討論復(fù)習(xí)方法,評卷后,找出