十三歲的際遇1

八、十三歲的際遇田曉菲第一課時

北京大學北京大學歷史

北京大學創(chuàng)于1898年，初名京師大學堂，是第一所國立綜合性大學，也是當時中國的最高教育行政機關。辛亥革命后，于1912年改為北京大學。

愛國、進步、民主、科學是北大的傳統(tǒng)精神。勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新是北大的學風。

作者簡介

田曉菲，五六歲時，在家長的引導下讀了很多詩和其他文學作品，是個不折不扣“小書呆子”，后來，又學寫作，并在初中時出了她的第一本詩集，她的詩作還獲得“世界兒童詩歌比賽”的國內(nèi)獎。1985年，十三歲的她被北京大學英語系破格錄取，后來她又出國留學田曉菲是在天津成長起來的，在《天津日報》發(fā)表第一首詩，后出版了５本詩集。以柳溪阿姨為代表的天津一批老作家都曾是她的忘年交。田曉菲１４歲從天津１３中學直接升入北京大學西語系讀英美文學專業(yè)。１９９１年在美國內(nèi)布拉斯加州立大學獲英國文學碩士，１９９８年獲哈佛大學比較文學博士學位，此后分別在柯蓋德大學和康奈爾大學任助理教授，２０００年開始在哈佛任講師。知識梳理1、掌握字詞：白駒過隙（）驀然（）積攢（）絮語（）安恬（）檣櫓（）等2、理清文章結(jié)構（緣起—來北大兩年的感受—“我”是不系之舟）概括每一部分內(nèi)容第一部分：寫“我”與“北大”結(jié)下不解之緣的歷程第二部分：“我”在“北大”三年的學習生活。第三部分主要表達了作者渴望自由飛翔、渴望創(chuàng)造的精神和熱愛北大、贊美北大以及依戀北大的復雜感情。３．整體把握作者的思想感情本文表達了作者渴望自由飛翔、渴望創(chuàng)造的精神和熱愛北大、贊美北大以及依戀北大的復雜感情。

預習檢測1、給加橫線的字注音白駒過隙（）驀然（）積攢（）

絮語（）安恬（）檣櫓（）惆悵（）徜徉（）摒棄（）迸濺（）穹?。ǎ?/p>

彈指（）擷取（）嗚咽（）犀利（）

驟然（）

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yáng自主學習一３分鐘理清文章結(jié)構（緣起—來北大兩年的感受—“我”是不系之舟）并概括每一部分內(nèi)容第一部分（１—５）：寫“我”與“北大”結(jié)下不解之緣的歷程第二部分（６—１２）：“我”在“北大”三年的學習生活。第三部分（１３—１７）：主要表達了作者渴望自由飛翔、渴望創(chuàng)造的精神和熱愛北大、贊美北大以及依戀北大的復雜感情。自主學習二同桌對學２分鐘用自己的話概括文章大意作者回顧了自己與北大的淵源，特別是在北大兩年學習與生活的感受，表達了作者渴望自由飛翔、渴望創(chuàng)造的精神和熱愛北大、贊美北大以及依戀北大的復雜感情。自主學習三合作探究２分鐘想一想本文表達了作者怎樣的思想感情本文表達了作者渴望自由飛翔、渴望創(chuàng)造的精神和熱愛北大、贊美北大以及依戀北大的復雜感情。堂清檢測1、給加橫線的字注音白駒過隙（）驀然（）積攢（）

絮語（）安恬（）檣櫓（）惆悵（）徜徉（）摒棄（）迸濺（）穹?。ǎ?/p>

彈指（）擷?。ǎ﹩柩剩ǎ┫ǎ?/p>

驟然（）

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yáng２．說說本文表達的思想感情本文表達了作者渴望自由飛翔、渴望創(chuàng)造的精神和熱愛北大、贊美北