廣東省深圳市羅湖區(qū)2024年中考歷史模擬試卷含答案

中考歷史模擬試卷一、單選題（本大題共23小題，共46.0分）1．“家”的字義在西周銘文中指的是“宗族（氏族）”，但在春秋末期到戰(zhàn)國初期的文獻中演變?yōu)椤皞€體家庭”。導(dǎo)致“家”的字義變化的主要原因是（）A．周王室日益衰微 B．思想學(xué)術(shù)的繁榮C．各國文字的統(tǒng)一 D．生產(chǎn)關(guān)系的變革2．據(jù)《史記》記載，公元前212年，秦朝修了一條從九原直抵云陽的直道。由都城通往原六國的馳道有多條，但直道僅此一條（如圖）。秦朝修此直道主要是為了（）A．遏制匈奴侵擾 B．征服越族地區(qū)C．完成國家統(tǒng)一 D．促進民族交融3．有學(xué)者認為，自漢朝以后，士人都以談?wù)撋眺睘閻u，而君主皆“陽諱其名而陰用其實”。以下史事符合“陰用其實”的是（）A．漢武帝實施鹽鐵官賣政策 B．北魏孝文帝推行移風(fēng)易俗C．唐太宗實行開明民族政策 D．宋高宗重視發(fā)展海外貿(mào)易4．東晉十六國時期，僧人釋慧常在涼州（今甘肅武威）將佛經(jīng)托胡商寄到長安，長安胡僧安法華收到后又托商人送到襄陽（今湖北襄陽），交給僧人釋道安。從佛經(jīng)的輾轉(zhuǎn)傳送中可以看出（）A．社會動蕩促進佛教傳播 B．北民南遷帶動文化交流C．跨域經(jīng)濟聯(lián)系普遍存在 D．民族交融傳承中華文明5．宋朝科舉考試嚴格限定考生戶籍，考生在科舉考試前必須有人為其擔(dān)保，審核其籍貫、品行、年齡等信息，如考生出現(xiàn)上述違制行為，擔(dān)保者則會受到處罰。以上規(guī)定意在（）A．選拔忠于皇帝的人才 B．提高士人的綜合素養(yǎng)C．促進社會階層的流動 D．保證科舉考試的公平6．明代前期，西南少數(shù)民族地區(qū)的土司要向朝廷上貢本地土特產(chǎn)，朝廷薄來厚往，給予大量賞賜。但到了清代雍正年間，土司雖然繼續(xù)上貢，卻得不到朝廷的賞賜。這反映（）A．清朝吏治更加清明 B．民族矛盾得到緩和C．經(jīng)濟結(jié)構(gòu)有所變化 D．中央集權(quán)更為加強7．乾隆末年，人口相較于清初猛增兩倍，全國人口發(fā)展到3億，可耕種土地的增長率只有3％左右，富戶占了全國田地百分之五六十，出現(xiàn)“一家而有數(shù)千百家之產(chǎn)”的現(xiàn)象。這表明（）A．人地矛盾趨于緩和 B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到發(fā)展C．盛世之下隱藏危機 D．商幫擁有雄厚資本8．為了實現(xiàn)自強的目標，1871年，江南機器制造總局聘請了外國技術(shù)人員，添置了機器；到1873年底，生產(chǎn)槍支4200支左右，造價高于進口的同類槍支，質(zhì)量也不如進口槍支。這說明（）A．統(tǒng)治集團內(nèi)部腐敗無能 B．軍事工業(yè)受到技術(shù)制約C．民用企業(yè)發(fā)展步履維艱 D．民族工業(yè)受列強的擠壓9．康有為認為，只要光緒皇帝下詔變法，中國的面貌很快就能煥然一新，他認為只要綱紀一變，十年之內(nèi)就可以富強，二十年就能洗雪國恥。這可用于說明維新派（）A．強化君主專制 B．主張學(xué)習(xí)西方C．宣傳民主科學(xué) D．急于救亡圖存10．1894年6月孫中山上書李鴻章書，提出國家不應(yīng)片面追求堅船利炮，而要大力發(fā)展經(jīng)濟，變法自強。同年11月他在《興中會章程》撰文，認為中國積弱，是因為“庸奴誤國，荼毒蒼生”。這一變化反映了（）A．戰(zhàn)爭失敗加快革命進程 B．戊戌政變激起民眾憤恨C．三民主義思想業(yè)已成熟 D．孫中山對國情認識加深11．1919年元旦正式發(fā)行的《國民》雜志，其闡明的宗旨是“增進國民人格”“灌輸國民常識”“研究學(xué)術(shù)”“提倡國貨”。由此可見，該雜志的創(chuàng)辦（）A．呼應(yīng)了新文化運動 B．傳播了馬克思主義C．配合了國民大革命 D．宣傳了全民族抗戰(zhàn)12．如圖為1926-1929年中國共產(chǎn)黨工人黨員占黨員總數(shù)比重的變化圖。導(dǎo)致如圖比重變化的主要原因是（）A．國民革命運動的失敗 B．土地革命的廣泛開展C．反“圍剿”斗爭失利 D．抗日戰(zhàn)爭的重大傷亡13．1937年4月5日清明節(jié)，國共兩黨的代表人物同赴中和縣（今陜西黃陵縣）祭拜黃帝陵。這一事件表明（）A．民眾期盼國共團結(jié)抗擊日寇 B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成C．全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成 D．中華民族救亡圖存勝利在望14．“對人民內(nèi)部的民主方面和對反動派的專政方面，互相結(jié)合起來，就是人民民主專政?！と穗A級（經(jīng)過共產(chǎn)黨）領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政?！毕铝心囊豁楏w現(xiàn)了毛澤東關(guān)于人民民主專政的理論？（）A．《中國土地法大綱》B．《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》C．《論持久戰(zhàn)》D．《反分裂國家法》15．在20世紀50到70年代，義和團運動被作為人民反抗帝國主義的革命性運動來敘述。1980年以后的歷史敘述中，“義和團”就常與“蒙昧”“排外”聯(lián)系在一起。這一變化反映了（）A．雙百方針的貫徹落實 B．冤假錯案的撥亂反正C．改革開放的時代需要 D．中華民族的文化自信16．古埃及國王胡夫的金字塔最為宏偉，自胡夫金字塔之后，金字塔有越修越小的趨勢，這主要反映了古埃及（）A．人民群眾智慧勤勞 B．統(tǒng)治階級窮奢極欲C．王權(quán)逐漸走向衰落 D．文明成果異常豐富17．中世紀英格蘭中部的莊園，農(nóng)奴的份地和自由農(nóng)民的份地加起來占莊園耕地的68%，高于領(lǐng)主自營地的占比。這一情況表明（）A．英格蘭商品經(jīng)濟高度發(fā)達 B．領(lǐng)主的特權(quán)受到嚴重限制C．領(lǐng)主與佃戶存在契約關(guān)系 D．佃戶需要付出更多的勞役18．1532年，意大利思想家馬基雅維里的《君主論》出版，他主張君主行事必須以利己為原則；君主必須像獅子般的兇猛、狐貍般的狡獵，為了達到目的，可以不擇手段。這一思想體現(xiàn)了（）A．神權(quán)至上 B．人文主義 C．理性主義 D．分權(quán)制衡19．16世紀，美洲大量貴金屬流入西歐，但西歐各國國內(nèi)生產(chǎn)卻沒有大的發(fā)展，因此物價大漲，西班牙平均漲幅為四五倍，英、法、德等國物價也上漲了1倍至2.5倍。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)源于（）A．新航路的開辟 B．文藝復(fù)興的興起C．蒸汽機的運用 D．世界市場的形成20．如表為德國和英國不同時期部分地區(qū)適齡兒童入學(xué)率統(tǒng)計表。國家地區(qū)時間適齡兒童入學(xué)率德國普魯士1816年60%1848年82%波森1816年20%1848年69%英國英格蘭1881年56%1901年70%據(jù)此可知，兒童入學(xué)率的增長（）A．反映了兩國教育體系的完備 B．加速了歐洲城市化發(fā)展進程C．適應(yīng)了工業(yè)革命的發(fā)展需求 D．解決了科技人才的短缺問題21．1926-1927年蘇聯(lián)所需要的機器設(shè)備超過1/3依賴進口，到1932年進口機器設(shè)備的比重下降到13%，1937年則只占0.9%并開始向國外出口機器設(shè)備。這得益于（）A．新經(jīng)濟政策的推行 B．工業(yè)化建設(shè)的實施C．國家對經(jīng)濟的干預(yù) D．赫魯曉夫?qū)嵭懈母?2．1964年1月27日中法建立外交關(guān)系。匈牙利著名政論家薩波伊斯特萬評論說：“法國不管美國的公開威脅和抗議而承認人民中國，給了美國一記響亮的耳光?！贝撕?，西方國家紛紛效仿法國，改變孤立中國立場，與中國建立外交關(guān)系。對此理解正確的是（）A．美國不再是資本主義世界霸主 B．中國特色大國外交已全面推進C．世界兩極格局受到了有力沖擊 D．戰(zhàn)后亞非拉民族解放運動高漲23．當不同制度的國家出現(xiàn)騷亂，政府采取斷然措施時，美國等西方國家便高喊“人權(quán)高于主權(quán)”，干涉他國內(nèi)政；當它們自身出現(xiàn)示威運動時，則毫不留情鎮(zhèn)壓，并不許他國譴責(zé)。西方國家這種人權(quán)雙標的行為反映了（）A．人權(quán)問題根深蒂固 B．霸權(quán)主義依然盛行C．國家之間紛爭不斷 D．地區(qū)沖突威脅和平二、材料解析題（本大題共2小題，共24.0分）24．人類社會從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變被稱為現(xiàn)代化。閱讀材料，回答問題。材料一：世界各民族中，英國算得上是一個典型，它體現(xiàn)著一種獨特的現(xiàn)代化發(fā)展方式一一英國發(fā)展方式。這種方式以和緩、平穩(wěn)、漸進為主要特色，它注重實際而不耽于空想，長于寬容而不愛走極端，在世界歷史的長劇中，屬于英國的驚心動魄的場面著實不多見?！幾藻X乘旦《在傳統(tǒng)與變革之間——英國文化模式溯源》材料二：①江南機器制造總局炮廠②中英《南京條約》簽訂時的場景（繪畫）③脫貧攻堅戰(zhàn)以來中國農(nóng)村貧困人口變化情況表④《青年雜志》封面⑤盛錫福帽廠掛上公私合營后的新廠牌⑥鄧小平為深圳經(jīng)濟特區(qū)題詞材料三：中國始終堅持走和平發(fā)展道路，一方面，根植于中華文化，中國具有愛好和平、促進發(fā)展的歷史傳統(tǒng)；另一方面，中國近代遭遇西方工業(yè)化列強侵略，國家和人民深受其害，不走帝國主義壓迫他國的老路。黨中央意識到要和平、求合作、促發(fā)展已經(jīng)成為時代主流，維護世界和平的因素正在不斷增長，促進中國式現(xiàn)代化發(fā)展具有相對良好的國際環(huán)境。——摘編自丁志剛、熊凱《理解中國式現(xiàn)代化的四重邏輯：基于中西方現(xiàn)代化的比較》請回答：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，從政治、經(jīng)濟兩方面概述英國對世界現(xiàn)代化進程起到的推動作用。（2）根據(jù)材料二中的圖像或材料所反映的中國探索現(xiàn)代化史事，將下表補充完整（填寫序號）。歷史時期圖片/材料序號近代化的早期探索中國社會主義制度建立與建設(shè)道路的探索?中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)?中國特色社會主義新時代（3）學(xué)術(shù)界對于中國的現(xiàn)代化道路，有人認為，古老的中國走向現(xiàn)代社會是工業(yè)革命下西力東侵的結(jié)果，有人認為是來自中國社會內(nèi)部的自發(fā)動力的突破。請任選一個觀點，并選用材料二中的某一圖像或材料，結(jié)合所學(xué)知識對此觀點加以說明。（4）根據(jù)材料三，歸納中國式現(xiàn)代化的主要特點。為研究這一特點，請你根據(jù)所學(xué)再補充一則史料并作簡要說明。25．在五千年的歷史長河中，勤勞智慧的中華民族創(chuàng)造了博大精深的中華文化。閱讀材料，回答問題。材料：中華文化史分期時期文化史分期內(nèi)容概要猿人到大禹傳子前文明期中國文化的史前期，相當于中國古史的傳說時代夏、商、西周至春秋、戰(zhàn)國?文明奠基及元典創(chuàng)制期中國文化史上的“軸心時代”，奠定中國文化的基本框架秦漢一統(tǒng)文化探索、定格期實行了對先秦多元文化的一統(tǒng)整合魏晉南北朝至唐中葉胡漢、中印融合期中國文化開始大范圍地與東亞、西亞、南亞文化進行涵化整合唐中葉至明中葉近古文化定型期總體上已顯示走出中古文化故轍的種種動向，孕育了部分近世文化因子明末選今中西文化交匯及現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型期?中國第一次遭遇到“高勢位”文化的入侵，中西文化既相沖突又融會——摘編自馮天瑜、何曉明、周積明《中華文化史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，自選角度擬定一個具體的論題并加以論述。要求：觀點明確、史論結(jié)合，表述清晰。

1．D2．A3．A4．C5．D6．D7．C8．B9．D10．D11．A12．B13．A14．B15．C16．C17．B18．B19．A20．C21．B22．C23．B24．（1）政治上，通過資產(chǎn)階級革命，確立了君主立憲制的資本主義制度；經(jīng)濟上，最早開始和完成工業(yè)革命。（2）①④；⑤；⑥；③（3）選擇觀點：古老的中國走向現(xiàn)代社會是工業(yè)革命下西力東侵的結(jié)果：理由：鴉片戰(zhàn)爭后，中國開始淪為半殖民地半封建社會，為了挽救危亡，洋務(wù)派掀起了向西方學(xué)習(xí)先進技術(shù)的洋務(wù)運動，開啟了中國近代化道路。戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方先進政治制度，在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響等。（4）和平發(fā)展；和平共處五項原則；1953年底，周恩來在接見印度代表團時，首次提出和平共處五項原則，作為處理兩國關(guān)系的原則。和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生深遠影響，被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則。25．論題：以史為鑒——西學(xué)東漸與中學(xué)西漸。論述：在明清時期雖然中國處于閉關(guān)鎖國時期，對外來文化予以排斥和不接受，但在西方列強的入侵和歷史的趨勢下，中西方文化得到交融，對中西方文化都有著強大到影響力。明清時期，最早給中國帶來西方文化的是來自西方的傳教士（利瑪竇、湯若望等），他們在中國宣傳自己的信仰，也把西方文化送到中國大地（以科技為主，天文歷法、數(shù)學(xué)、地理學(xué)、物理學(xué)、火炮制造等等）。與此同時他們也把中國文化帶回了歐洲，使西方世界對中國這個古老傳奇的國家有了更深的理解。在教育方面，中學(xué)西漸與儒家教育流傳西方，中國文獻也大量傳入歐洲，藝術(shù)方面，景德鎮(zhèn)陶瓷對歐洲藝術(shù)風(fēng)格影響巨大；生活方面，中國茶文化也影響了西方人的生活方式。從上述可知，明清時期是中西文化交流的重要時期。西方傳教士將