湖北省2023年小升初語(yǔ)文試卷真題及答案匯總十四_第1頁(yè)
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湖北省2023年小升初語(yǔ)文試卷真題及答案匯總十四一、閱讀理解閱讀下面的內(nèi)容,完成題。咸菜茨菇湯 一到下雪天,我們家就喝咸菜湯,不知是什么道理。是因?yàn)檠┨熨I(mǎi)不到青菜?那也不見(jiàn)得。除非大雪三日,賣(mài)菜的出不了門(mén),否則他們總還會(huì)上市賣(mài)菜的。這大概只是一種習(xí)慣。一早起來(lái),看見(jiàn)飄雪花了,我就知道:今天中午是咸菜湯! 咸菜是青菜腌的。我們那里過(guò)去不種白菜,偶有賣(mài)的,叫做“黃芽菜”,是外地運(yùn)去的,很名貴。一盤(pán)黃芽菜炒肉絲,是上等菜。平常吃的,都是青菜。青菜似油菜,但高大得多。入秋,腌菜,這時(shí)青菜正肥。把青菜成擔(dān)的買(mǎi)來(lái),洗凈,晾去水氣,下缸。一層菜,一層鹽,碼實(shí),即成。隨吃隨取,可以一直吃到第二年春天。 腌了四五天的新咸菜很好吃,不咸,細(xì)、嫩脆、甜,難以比擬。 咸菜湯是咸菜切碎了煮成的。到了下雪的天氣,咸菜已經(jīng)腌得很咸了,而且已經(jīng)發(fā)酸。咸菜湯的顏色是暗綠的,沒(méi)有吃慣的人,是不容易引起食欲的。 我小時(shí)候?qū)Υ墓綄?shí)在沒(méi)有好感。這東西有一種苦味。民國(guó)20年,我們家鄉(xiāng)鬧大水,各種作物減產(chǎn),只有茨菇卻豐收。那一年我吃了很多茨菇,而且是不去吃茨菇的嘴子的,真難吃。 我十幾歲離鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)漂流,三四十年沒(méi)有吃到茨菇,并不想。 前好幾年,春節(jié)后數(shù)日,我到沈從文老師家去拜年,他留我吃飯,師母張兆和炒了一盤(pán)茨菇肉片。沈先生吃了兩片茨菇,說(shuō):“這個(gè)好!格比土豆高?!蔽页姓J(rèn)他這話。吃菜講究“格”的高低,這種語(yǔ)言正是沈老師的語(yǔ)言。他是對(duì)什么事物都講“格”的,包括對(duì)于茨菇、土豆。 因?yàn)榫眠`,我對(duì)茨菇有了感情。前幾年,北京的菜市場(chǎng)在春節(jié)前后有賣(mài)茨菇的,我見(jiàn)到,必要買(mǎi)一點(diǎn)?;貋?lái)加肉炒了。家里人都不怎么愛(ài)吃。所有的茨菇,都由我一個(gè)人“包圓兒”了。 北方人不識(shí)茨菇,我買(mǎi)茨菇總要有人問(wèn)我:“這是什么?”“茨菇?!薄按墓绞鞘裁??”這可不好回答。 北京的茨菇賣(mài)得很貴,價(jià)錢(qián)和“洞子貨”(溫室所產(chǎn))的西紅柿、野雞脖韭菜差不多。 我很想喝一碗咸菜茨菇湯。 我想念家鄉(xiāng)的雪。(選自《汪曾祺全集卷四?故鄉(xiāng)的食物》)1.將語(yǔ)句“咸菜湯里有時(shí)加了茨菇片,那就是咸菜茨菇湯?;蛘呓写墓较滩藴?,都可以?!辈迦攵涛闹谐蔀檫^(guò)渡段,正確的位置應(yīng)該是()A.第2自然段前面 B.第5自然段前面 C.第11自然段前面2.短文圍繞著咸菜茨菇湯,順著一條主線寫(xiě)出了“我”對(duì)咸菜茨菇湯情感的變化:→離家多年并不想念→。3.分析“我”離家多年并不想念咸菜茨菇湯的原因,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.咸菜很咸很酸,沒(méi)有吃慣的人,不容易引起食欲。B.茨菇有一種苦味,而且有一年“我”吃得太多了。C.生活逐漸富裕,輾轉(zhuǎn)流離中,不缺少食物且沒(méi)有機(jī)會(huì)吃到。4.短文的標(biāo)題是“咸菜茨菇湯”,最后一段卻寫(xiě)“我想念家鄉(xiāng)的雪”,你覺(jué)得這樣寫(xiě)偏題了嗎?為什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的內(nèi)容,完成題。中國(guó)早餐中國(guó)人吃早飯的習(xí)慣,始于兩千多年前的漢代。盡管一日三餐幾乎成為人類(lèi)共同的飲食制度,同樣的飯食在中國(guó),卻變幻出不同的生活節(jié)奏,塑造出各異的人生感受?,F(xiàn)代城市里,早餐的首要需求就是要簡(jiǎn)單快捷。天津人最懂得這一點(diǎn)。綠豆面煎餅是煎餅果子正宗的第一個(gè)標(biāo)簽,如果還是石磨的,那就更好了。綠豆面展開(kāi)一個(gè)美妙的圓形,薄勻不破,雞蛋保證營(yíng)養(yǎng)。很多天津人相比果子,更喜歡夾果篦,是因?yàn)楣骱艽啵旁跓峒屣灷锊粫?huì)變綿,酥脆口感能夠堅(jiān)持更長(zhǎng)時(shí)間。煎餅果子,外柔內(nèi)脆,鮮香兼?zhèn)?,享受它只需要三分鐘。中?guó)早餐,味道至關(guān)重要。一碗香氣撲鼻的小面下肚,重慶人才真正醒來(lái)。蘇州面味道來(lái)自于湯,清而不膩。細(xì)面是蘇式面的精髓,裝碗不脫水、不潑湯。夏季的大肉面,澆頭是一塊白嫩肥美的燜肉,白糟粒粒,面湯鮮滑。武漢人把吃早飯叫“過(guò)早”??谖镀孟条r,面窩、三鮮豆皮都是廣受推崇的早點(diǎn)。而堿面作的熱干面,才最代表這個(gè)城市的氣質(zhì)。水煮,伴麻油晾干,芝麻醬必須調(diào)配得稠而不懈,這樣才能均勻全面的附著在面上。要達(dá)到這個(gè)效果,需要付出足夠的腕力和持久的耐心。不是所有的早餐都以快取勝。在廣州,早餐享受的就是過(guò)程。早晨7點(diǎn),位于老城區(qū)的酒家門(mén)前,站滿等候開(kāi)門(mén)的人,而點(diǎn)心師傅已經(jīng)忙碌了整整三個(gè)小時(shí)。一樣樣精致茶點(diǎn),被一雙雙靈巧的手賦予生命。廣東早茶豐富而奢侈,茶只是借口,更重要是點(diǎn)心、菜肴、粥品。每個(gè)回頭客都有自己心儀的座位。一邊喝茶,一邊慢慢地聊著,一個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了。對(duì)美味的渴望源自人類(lèi)的本能,然而關(guān)于美食每個(gè)人都有不同甚至相反的選擇。嗜葷茹素,快食慢餐,都有各自的理由,今天空前豐盛的食物和前所未有的困境并存,如果到先輩的智慧中尋找答案,他們或許會(huì)這樣告誡我們短暫的一生:廣廈千間,夜眠僅需六尺;家財(cái)萬(wàn)貫,日食不過(guò)三餐。5.現(xiàn)代城市里的早餐,一般都簡(jiǎn)單快捷。以下哪幾種早餐符合“簡(jiǎn)單快捷”這個(gè)特點(diǎn)?()(多選題)A.天津煎餅果子 B.重慶小面C.武漢熱干面 D.廣東早茶6.與天津人吃煎餅果子相比,廣東人喝早茶太講究了。廣東早茶的“講究”主要表現(xiàn)在:。(簡(jiǎn)要梳理)7.短文最后一段想告訴我們什么呢?請(qǐng)選出最合理的一項(xiàng)()A.人類(lèi)追求美食和美味,是一種自然的本能。B.人們追求美味,葷素快慢,可以各隨其便,各有理由。C.人生是短暫的,不管是追求美食,或是其他,都應(yīng)該懂得知足,有所節(jié)制?!翱鞓?lè)讀書(shū)吧”閱讀。??小語(yǔ)同學(xué)在閱讀外國(guó)名著《魯濱遜漂流記》和《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),將兩本書(shū)對(duì)比著閱讀,梳理了故事情節(jié),畫(huà)了情節(jié)圖。在閱讀分享時(shí),小語(yǔ)故意設(shè)置了懸疑,想考考同學(xué)們。你能發(fā)現(xiàn)嗎?請(qǐng)完成下面的兩個(gè)閱讀任務(wù)。??【情節(jié)梳理一】被困在荒島上,如何填飽肚子讓自己活下來(lái),是求生的第一關(guān)鍵問(wèn)題,魯濱遜總是帶著槍覓食,及時(shí)把捕獲的東西加以處理、曬干、收藏或是烹煮,作為他的食物。有計(jì)劃地種植水稻和小麥,儲(chǔ)存足夠的糧食。甚至利用僅有的材料,做出了面包。他還會(huì)把抓到的獵物圈養(yǎng)起來(lái)。為防備野人,不斷地加固居所,轉(zhuǎn)移羊群,為無(wú)法預(yù)測(cè)不著邊際的未來(lái)做好各種準(zhǔn)備。??【情節(jié)梳理二】一天晚上,湯姆和哈克準(zhǔn)備去干那樁冒險(xiǎn)的事情,也就是尋找印江?喬埃的巢穴,他們冒著危險(xiǎn)找了很久。后來(lái),湯姆和哈克在洞里迷路了。被困在洞里,充分顯示了湯姆自救的智慧:輕輕地走,聽(tīng)到滴水的聲音就找到了泉水;把野餐時(shí)留下來(lái)的蛋糕分成幾份控制著吃;在食物和照明都不充足的情況下,保證有足夠的水喝,以便能夠生存下來(lái)。三天三夜以后,才被幾個(gè)劃著小艇的人帶出山洞,并被他們送回了家。湯姆見(jiàn)到法官,說(shuō)他們沒(méi)有找到印江?喬埃。8.任務(wù)一:挑戰(zhàn)“情節(jié)梳理”。兩段“情節(jié)梳理”分別對(duì)應(yīng)的書(shū)目是:《》《》;對(duì)應(yīng)“圖二”的“情節(jié)梳理二”中有三處錯(cuò)誤(主要人物、故事經(jīng)過(guò)、故事結(jié)果),第一處: ;第二處:不是劃小艇的人把他們救出山洞,而是湯姆自己發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口;第三處: 。9.任務(wù)二:討論“冒險(xiǎn)精神”。下面各項(xiàng)關(guān)于“冒險(xiǎn)”的說(shuō)法,與《魯濱遜漂流記》內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是()A.滿懷著夢(mèng)想,瞞著父母,一次次出海航線,從未停止冒險(xiǎn)的腳步。B.厭惡枯燥的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境,夢(mèng)想著成為一名“海盜”,一心追求自由和冒險(xiǎn)的生活,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。C.生活富裕安定,衣食無(wú)憂,不滿足過(guò)安逸的生活和平淡的人生,熱切地向往新世界,冒險(xiǎn)去實(shí)現(xiàn)遨游四海的夢(mèng)想。D.遭遇海盜,被迫為奴,想辦法逃脫后成為了一名莊園主,卻再次冒險(xiǎn)出海遠(yuǎn)航追求新目標(biāo)。10.古詩(shī)文默寫(xiě)。古詩(shī)文默寫(xiě)或按提示填空。①春種,秋收萬(wàn)顆子。(李紳)②最喜小兒亡賴,溪頭臥剝。(辛棄疾)③,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(王維)④春城無(wú)處不飛花,東風(fēng)御柳斜。(韓翃)⑤路人借問(wèn)遙招手,怕得不應(yīng)人。(胡令能)⑥一年好景君須記,正是時(shí)。(蘇軾)⑦“人間有味是清歡”,古人的生活,無(wú)論是哪種日子,都特別重視“食之有味”。以上詩(shī)句補(bǔ)充的部分,能讓人們“食用”的有:。(按順序依次寫(xiě)詞語(yǔ))古詩(shī)詞閱讀。[甲]江上漁者宋?范仲淹江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美。君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里。[乙]過(guò)華清宮唐?杜牧長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。11.兩首詩(shī)都寫(xiě)了美食,甲詩(shī)中的美食是,愛(ài)好這種美食的不是漁者,而是,乙詩(shī)中的美食是。12.兩首詩(shī)都運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)抒發(fā)感情。乙詩(shī)通過(guò)妃子看見(jiàn)荔枝的嫣然一笑,與專使快馬加鞭運(yùn)送荔枝揚(yáng)起的一團(tuán)煙塵進(jìn)行對(duì)比,表達(dá)了對(duì)皇宮驕奢生活的不滿。甲詩(shī)通過(guò),與進(jìn)行對(duì)比,表達(dá)了。文言文閱讀。豆腐一人留客飯①,只豆腐一味,自言:“豆腐是我性命,覺(jué)他味不及也?!碑惾闸谥量图?,客記其食性所好③,乃于魚(yú)肉中各和④豆腐,其人擇魚(yú)肉大啖⑤??蛦?wèn)曰:兄嘗⑥云豆腐是性命今日如何不吃?答道:“見(jiàn)了魚(yú)肉,性命都不要了。”(——節(jié)選自《笑林》)??【注釋】①飯:吃飯。②異日:有一天。③客記其食性所好:朋友記住了他特別喜愛(ài)豆腐的特點(diǎn)。④和(huò):摻和。⑤大啖(dàn):形容大口吃的樣子。⑥嘗:曾經(jīng)。13.“自言”的“言”意思是說(shuō)。短文中像“言”這樣表示說(shuō)的詞語(yǔ),還有:、。14.給句子劃分朗讀節(jié)奏,正確的一項(xiàng)是()A.兄嘗/云豆腐是性命/今日如何不吃?B.兄嘗云/豆腐是性命/今日如何不吃?C.兄嘗云/豆腐是性命今日如何/不吃?15.短文中這位“見(jiàn)了魚(yú)肉,性命都不要了”的人,你覺(jué)得可以怎樣評(píng)價(jià)他呢?判斷下面說(shuō)法正誤。①很喜歡吃豆腐,把豆腐看得比自己的性命還重。②很小氣,就用豆腐這一種菜來(lái)招待朋友。③口是心非,說(shuō)出來(lái)的話前后矛盾。④貪吃又虛偽,言行不一致,還喜歡自圓其說(shuō)。語(yǔ)文綜合實(shí)踐。中國(guó)人說(shuō),靠山吃山,靠海吃海,這不僅是一種yīndìzhìyí____的變通,更是順應(yīng)自然的中國(guó)式()。中國(guó)人獲取食物的()無(wú)處不在,從肥沃的沖積平原到fùráo____的江河湖泊,從嚴(yán)寒荒蕪的高原到gāolóulínlì____的都市,哪里有綠色的生機(jī),哪里就有天與人的和諧。不同dìyù____的中國(guó)人,運(yùn)用各自智慧,適度、巧妙地利用自然,獲得質(zhì)樸美味的食物。能把對(duì)土地的()和對(duì)上天的(),如此密切系于一心的唯有農(nóng)耕民族。一位作家這樣描述中國(guó)人淳樸的生命觀:在埋頭種地和低頭吃飯時(shí),一定總不會(huì)忘記低頭看一看天。16.根據(jù)語(yǔ)境和拼音,依次書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。17.下面帶點(diǎn)字的讀音與“順應(yīng)自然”的“應(yīng)”讀音不相同的一項(xiàng)是()A.應(yīng)該 B.應(yīng)接不暇 C.隨機(jī)應(yīng)變 D.應(yīng)酬18.將下面詞語(yǔ)依次填入語(yǔ)段括號(hào)中,正確選項(xiàng)是()A.非凡智慧生存之道景仰眷戀 B.非凡智慧生存之道眷戀景仰C.生存之道非凡智慧眷戀景仰 D.生存之道非凡智慧景仰眷戀19.找出畫(huà)橫線句中的三處語(yǔ)病,用修改符號(hào)改正。(成分殘缺、用詞重復(fù)、用詞不當(dāng)各一處)在埋頭種地和低頭吃飯時(shí),一定總不會(huì)忘記低頭看一看天。20.仿照語(yǔ)段中畫(huà)波浪線部分,從下面話題中任選一個(gè)寫(xiě)一段話。注意處理好幾個(gè)分句之間內(nèi)容前后的關(guān)系。?在小城里,各種能喚起人食欲的美食無(wú)處不在。?我身邊喜歡閱讀的人太多啦!?生活中處處有美景,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。?這里隨處可見(jiàn)熱愛(ài)健身的人。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.這段話選自央視紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》文字稿。同學(xué)們寫(xiě)了四幅書(shū)法作品,大家想從中選一幅唐代書(shū)法家顏真卿的楷書(shū)作品送給攝制組。下面作品中,最符合大家想法的一項(xiàng)是()A. B.C. D.二、習(xí)作表達(dá)22.習(xí)作與表達(dá)。人們常說(shuō)“民以食為天”,無(wú)論我們走到哪里,總能品嘗到當(dāng)?shù)鬲?dú)具特色的美味佳肴,也許是北京烤鴨,也許是云南過(guò)橋米線,也許是重慶小面……請(qǐng)你以“好吃的”為題寫(xiě)一篇習(xí)作,給大家推薦一種你最喜歡的美食??梢詫?xiě)這種美食的味道、做法、吃法,也可以寫(xiě)美食背后的故事。注意先把題目補(bǔ)充完整。要求:書(shū)寫(xiě)工整,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。23.習(xí)作與表達(dá)。不經(jīng)意間,我們一天天長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的歲月里有煩惱也有快樂(lè),有遺憾也有收獲……在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,什么樣的經(jīng)歷讓你感受至深?請(qǐng)以“成長(zhǎng)”為話題寫(xiě)一篇文章。題目自擬,運(yùn)用多種描寫(xiě)方法,通過(guò)具體的事例來(lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感。要求:書(shū)寫(xiě)工整,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

答案解析部分【答案】1.B2.咸菜茨菇湯;在北京想念咸菜茨菇湯3.C4.沒(méi)有偏題|因?yàn)檫@屬于篇末點(diǎn)題,咸菜茨菇湯并不好吃,但它卻是家鄉(xiāng)的特有之物,每當(dāng)吃到它,就讓我想起家鄉(xiāng),想起在家鄉(xiāng)的雪,家鄉(xiāng)的雪是家鄉(xiāng)的象征,因?yàn)樗耐辛宋覍?duì)家鄉(xiāng)的深深地思念之情?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)考查過(guò)渡句。過(guò)渡句是一個(gè)承接或總結(jié)上面的內(nèi)容,同時(shí)提示或領(lǐng)起下面的內(nèi)容的句子。

(2)線索,是貫穿文章始終的脈絡(luò)。作者通過(guò)線索將表現(xiàn)中心的材料連珠綴玉般地組織起來(lái),使文章的各個(gè)層次貫通彌合,形成一個(gè)嚴(yán)密的整體。

(3)解答此類(lèi)題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)理解選文的內(nèi)容,結(jié)合選項(xiàng)判斷正誤。

(4)解答此類(lèi)題,一般要結(jié)合著具體語(yǔ)境,從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。1.考查過(guò)度段的作用。結(jié)合文章內(nèi)容可知,①至⑤自然段寫(xiě)的是寫(xiě)小時(shí)候一到下雪天家里就吃咸菜湯,第⑥自然段寫(xiě)自己小時(shí)候?qū)Υ墓綄?shí)在沒(méi)有好感。故將語(yǔ)句"咸菜湯里有時(shí)加了茨菇片,那就是咸菜茨菇湯?;蛘呓写墓较滩藴?,都可以。"插入短文中成為過(guò)渡段,正確的位置應(yīng)該是第五自然段的前面。故選B。

故答案為:B2.本題考查作者情感的梳理。根據(jù)“我小時(shí)候?qū)Υ墓綄?shí)在沒(méi)有好感"“我十幾歲離鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)漂流,三四十年沒(méi)有吃到茨菇,并不想""因?yàn)榫眠`,我對(duì)茨菇有了感情”,即可梳理出作者的情感變化。

故答案為:咸菜茨菇湯;在北京想念咸菜茨菇湯3.本題考查文章內(nèi)容的理解和分析能力。結(jié)合“到了下雪的天氣,咸菜已經(jīng)腌得很咸了,而且已經(jīng)發(fā)酸。咸菜湯的顏色是暗綠的,沒(méi)有吃慣的人,是不容易引起食欲的"""那一年我吃了很多茨菇,而且是不去吃茨菇的嘴子的,真難吃"我十幾歲離鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)漂流,三四十年沒(méi)有吃到茨菇,并不想"可知,AB正確,C錯(cuò)誤。故選C。

故答案為:C4.本題考查對(duì)文本主旨的理解掌握。咸菜茨菇湯并不好吃,但它卻是家鄉(xiāng)的特有之物,每當(dāng)吃到它,就讓我想起家鄉(xiāng),想起在家鄉(xiāng)的雪,所以我對(duì)家鄉(xiāng)念念不忘,我對(duì)家鄉(xiāng)雪的想念,寄托了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

故答案為:沒(méi)有偏題|因?yàn)檫@屬于篇末點(diǎn)題,咸菜茨菇湯并不好吃,但它卻是家鄉(xiāng)的特有之物,每當(dāng)吃到它,就讓我想起家鄉(xiāng),想起在家鄉(xiāng)的雪,家鄉(xiāng)的雪是家鄉(xiāng)的象征,因?yàn)樗耐辛宋覍?duì)家鄉(xiāng)的深深地思念之情?!敬鸢浮?.A;B;C6.茶點(diǎn)、菜肴、粥品都非常精致,以及享受過(guò)程比較重要,需要花時(shí)間慢慢品嘗7.C【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)解答此題要從文中找到相關(guān)的內(nèi)容,再讀一讀這個(gè)給出的選項(xiàng),然后分析判斷。

(2)解答時(shí)要帶著問(wèn)題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容,抓住關(guān)鍵句子,再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括即可。

(3)解答此類(lèi)題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)理解選文的內(nèi)容,結(jié)合選項(xiàng)判斷正誤。5.考查獲取短文關(guān)鍵信息的能力。在文中第二自然“現(xiàn)代城市里,早餐的首要需求就是要簡(jiǎn)單快捷"后介紹了天津的煎餅果子、重慶的小面、武漢的熱干面。所以這三種早餐符合"簡(jiǎn)單快捷"這個(gè)特點(diǎn)。文中第五自然段“不是所有的早餐都以快取勝"后介紹了廣州的早茶點(diǎn)心,具體的描寫(xiě)了廣州的早餐享受是過(guò)程,不符合早餐“簡(jiǎn)單快捷”的特點(diǎn)。故選ABC。

故答案為:ABC6.考查了概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)第五自然段“早晨7點(diǎn),位于老城區(qū)的酒家門(mén)前,站滿等候開(kāi)門(mén)的人,而點(diǎn)心師傅已經(jīng)忙碌了整整三個(gè)小時(shí)。一樣樣精致茶點(diǎn),被一雙雙靈巧的手賦予生命。廣東早茶豐富而奢侈,茶只是借口,更重要是點(diǎn)心、菜肴、粥品。每個(gè)回頭客都有自己心儀的座位。一邊喝茶,一邊慢慢地聊著,一個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了"可知描寫(xiě)了廣東人喝早茶的講究。據(jù)此整理作答。

故答案為:茶點(diǎn)、菜肴、粥品都非常精致,以及享受過(guò)程比較重要,需要花時(shí)間慢慢品嘗7.考查了概括文章主旨。本文介紹了天津的煎餅果子、重慶的小面、蘇州的細(xì)面、武漢的熱干面和廣州的早茶點(diǎn)心的早餐習(xí)慣和美食文化,在文中最后一段旨在告訴我們?nèi)松嵌虝旱?,不管是追求美食,或是其他,都?yīng)該懂得知足,有所節(jié)制。故選C。

故答案為:C【答案】8.魯濱遜漂流記;湯姆?索亞歷險(xiǎn)記;和湯姆一起在山洞中迷路的應(yīng)該是貝琪?撒切爾而不是哈克;湯姆見(jiàn)到法官,告訴了法官印江?喬埃在山洞,而不是說(shuō)他們沒(méi)有找到印江?喬埃9.B【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)解答時(shí)要帶著問(wèn)題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容,抓住關(guān)鍵句子,再按要求找到答案。

(2)解答此類(lèi)題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)理解選文的內(nèi)容,結(jié)合選項(xiàng)判斷正誤。8.【情節(jié)梳理─】描寫(xiě)的是魯濱遜在荒島上畜牧種植,對(duì)應(yīng)的書(shū)目是《魯濱遜漂流記》?!厩楣?jié)梳理二】中“湯姆和哈克"“印江·喬埃”這些關(guān)鍵信息可以看出來(lái)對(duì)應(yīng)的書(shū)目是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。和湯姆一起在山洞中迷路的應(yīng)該是貝琪·撒切爾而不是哈克。根據(jù)原文中“啊,法官,印第安人喬在洞里!"可知,湯姆見(jiàn)到法官,告訴了法官印江·喬埃在山洞,而不是說(shuō)他們沒(méi)有找到印江·喬埃。

故答案為:魯濱遜漂流記;湯姆?索亞歷險(xiǎn)記;和湯姆一起在山洞中迷路的應(yīng)該是貝琪?撒切爾而不是哈克;湯姆見(jiàn)到法官,告訴了法官印江?喬埃在山洞,而不是說(shuō)他們沒(méi)有找到印江?喬埃9.A、C、D正確。B.有誤,題干中是跟《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆相關(guān)的內(nèi)容。故選B。

故答案為:B10.【答案】一粒粟;蓮蓬;勸君更盡一杯酒;寒食;魚(yú)驚;橙黃橘綠;粟、蓮蓬、酒、寒食、魚(yú)、橙和橘【解析】【分析】①出自唐代李紳的《憫農(nóng)》,結(jié)合題干中的“春種”“秋收萬(wàn)顆子”,可知填寫(xiě)的是“一粒粟”。

②出自宋代辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》,結(jié)合題干中的“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝”,可知填寫(xiě)的是“蓮蓬”。

③出自唐代王維的《送元二使安西》,結(jié)合題干中的“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,可知填寫(xiě)的詩(shī)句是“勸君更盡一杯酒”。

④出自唐代韓栩的《寒食》,結(jié)合題干中的“春城無(wú)處不飛花”“東風(fēng)御柳斜”,可知填寫(xiě)的是“寒食”。

⑤出自唐代胡令能的《小兒垂釣》,結(jié)合題干中的“路人借問(wèn)遙招手,怕得”“不應(yīng)人”,可知填寫(xiě)的是“魚(yú)驚”。

⑥出自宋代蘇軾的《贈(zèng)劉景文》,結(jié)合題干中的“一年好景君須記,正是”“時(shí)”,可知填寫(xiě)的詩(shī)句是“橙黃橘綠”。

⑦粟:泛指谷類(lèi)。蓮蓬:又叫蓮實(shí)、藕實(shí)、蓮子肉等,它是蓮花謝過(guò)之后的花托,呈綠色,并且里面有蓮子,它是可以食用的果實(shí)。酒:可以飲用。寒食:古代在清明節(jié)前兩天的節(jié)日,禁火三天,只吃冷食,所以稱寒食。魚(yú):可食用。橙和橘:水果,可食用。

故答案為:①—粒粟②蓮蓬③勸君更盡—杯酒④寒食⑤魚(yú)驚⑥橙黃橘綠⑦粟、蓮蓬、酒、寒食、魚(yú)、橙和橘。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)有古詩(shī)文默寫(xiě),有詩(shī)文詞句理解?;卮疬@些知識(shí),都要通過(guò)在平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來(lái)完成。做此類(lèi)題目,要結(jié)合題目要求對(duì)各題作出回答,作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查,做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,回答正確。【答案】11.鱸魚(yú);江上來(lái)來(lái)往往的人們;荔枝12.過(guò)江上往來(lái)人對(duì)鱸魚(yú)的喜愛(ài);風(fēng)波中捕魚(yú)人艱苦;對(duì)勞動(dòng)人民疾苦的關(guān)心【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)詩(shī)文內(nèi)容的理解能力。解答本題,需要仔細(xì)閱讀詩(shī)文的內(nèi)容,然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。11.考查了對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解?!敖贤鶃?lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美"意思是江上來(lái)來(lái)往往的人們,只喜愛(ài)鱸魚(yú)的美味。由此可知,甲詩(shī)中的美食是鱸魚(yú),愛(ài)好這種美食的不是漁者,而是江上來(lái)來(lái)往往的人們?!耙或T紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)"意思是—騎馳來(lái)煙塵滾滾妃子歡心—笑,無(wú)人知道是南方送了荔枝鮮果來(lái)。由此可知,乙詩(shī)中的美食是荔枝。

故答案為:鱸魚(yú);江上來(lái)來(lái)往往的人們;荔枝12.考查了詩(shī)歌情感主旨。[甲]詩(shī)首句寫(xiě)江岸上人來(lái)人往,十分熱鬧。次句寫(xiě)岸上人的心態(tài),揭示"往來(lái)"的原因。后二句描寫(xiě)了出風(fēng)浪中忽隱忽現(xiàn)的捕魚(yú)小船捕魚(yú)的情景。鱸魚(yú)雖味美,捕捉卻艱辛,表達(dá)出詩(shī)人對(duì)漁人疾苦的同情,深含對(duì)“但愛(ài)鱸魚(yú)美"的岸上人的規(guī)勸,詩(shī)人通過(guò)江上往來(lái)人對(duì)鱸魚(yú)的喜愛(ài)與風(fēng)波中捕魚(yú)人艱苦的對(duì)比,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民疾苦的關(guān)心。

故答案為:過(guò)江上往來(lái)人對(duì)鱸魚(yú)的喜愛(ài);風(fēng)波中捕魚(yú)人艱苦;對(duì)勞動(dòng)人民疾苦的關(guān)心?!敬鸢浮?3.曰;道14.B15.錯(cuò)誤;正確;正確;正確【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記,要求學(xué)生對(duì)文章熟讀,熟讀百遍,其義自現(xiàn)。

(2)此題考查文言文停頓的能力。對(duì)朗讀停頓的劃分,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上作此題目。

(3)解答此類(lèi)題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)理解選文的內(nèi)容,結(jié)合選項(xiàng)判斷正誤。

參考譯文:

一個(gè)人留客人吃飯,上的菜只有一味豆腐,他對(duì)客人說(shuō):“豆腐是我的性命,覺(jué)得其他菜的味道都趕不上豆腐好吃。”他日到客人家,客人記得他吃飯的喜好,就在魚(yú)肉中個(gè)個(gè)都摻上豆腐。這個(gè)人挑著魚(yú)肉大口的吃了起來(lái),客人問(wèn)他說(shuō):“你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)豆腐是性命,今天為什么不吃了?那人答道:“現(xiàn)在看見(jiàn)了魚(yú)和肉,哪還顧得上性命呢?”13.考查字詞解釋。短文中像“言"這樣表示說(shuō)的詞語(yǔ),還有:“曰"“道"都是"說(shuō)”的意思。

故答案為:曰、道14.考查劃分句子節(jié)奏。“兄嘗云豆腐是性命今日如何不吃"的意思是:你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)豆腐是性命,今天為什么不吃了?故可斷句為:兄嘗云/豆腐是性命/今日如何不吃?故選B。

故答案為:B15.考查了情感主旨。這則故事旨在諷刺文中說(shuō)“豆腐是我性命”,但見(jiàn)了魚(yú)肉卻不吃豆腐,表示“今見(jiàn)魚(yú)肉,何及性命”這類(lèi)言行不一,品行虛偽的人。故A錯(cuò)誤,他不是喜歡吃豆腐,而是小氣的—種表現(xiàn)。BCD正確。

故答案為:①錯(cuò)誤;②正確;③正確;④正確【答案】16.因地制宜;富饒;高樓林立;地域17.A18.C19.中國(guó)人在埋頭種地和低頭吃飯時(shí),一定不會(huì)忘記抬頭看一看天。20.小城里喚起人們食欲的美食無(wú)處不在,從開(kāi)胃的酸菜醬蘿卜到誘人的土制米花,從萬(wàn)物生長(zhǎng)的自然野外到包容萬(wàn)象的砧板炒鍋,哪里有可入口的食材,哪里就有心神和口服相合的妙趣。(答案不限,合理即可)21.B【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)此題根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,考查對(duì)字形的把握,解答此題的關(guān)鍵是多寫(xiě),多練,對(duì)于易錯(cuò)的形近字,難寫(xiě)字要著重練習(xí)。

(2)本題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音;注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別;要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音;還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時(shí)要多讀、多練。

(3)本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,完成時(shí)要注意辨析詞義的不同,然后結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇填空。

(4)修改病句,首先從語(yǔ)法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當(dāng)。語(yǔ)序是否合理,意思有無(wú)重復(fù),其次,語(yǔ)言表達(dá)合不合事理,最后再?gòu)恼Z(yǔ)言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲,逐一分析。

(5)本題考查仿寫(xiě)。首先要分析題目要求,找出所給示例的特點(diǎn)。所以仿寫(xiě)時(shí)一要注意仿寫(xiě)句式,而要注意仿寫(xiě)內(nèi)容。

(6)解答此類(lèi)題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)理解選文的內(nèi)容,結(jié)合選項(xiàng)判斷正誤。16.題目是填空題,審題關(guān)鍵詞為“語(yǔ)境"拼音"書(shū)寫(xiě)"。解題思路應(yīng)是確認(rèn)關(guān)鍵詞后,快速瀏覽文段,明確中心,并拼出讀音,結(jié)合前后文,依次書(shū)寫(xiě)完整。注意,此處強(qiáng)調(diào)了“書(shū)寫(xiě)”,那么在將字詞寫(xiě)準(zhǔn)之余,還應(yīng)該注意書(shū)寫(xiě)的工整。故應(yīng)填因地制宜、富饒、高樓林立、地域。

故答案為:因地制宜;富饒;高樓林立;地域17.題目是選擇題,要求選出不同的讀音,實(shí)際仍是考查多音字,知識(shí)點(diǎn)具體落在"應(yīng)""字的讀音上?!皯?yīng)"讀"yīng"時(shí),意思是該、當(dāng);讀"yìng”時(shí),指隨聲相和、接受。選項(xiàng)中,除了A項(xiàng)“應(yīng)該"為第一聲,其余均為第四聲。

故選A。

故答案為:A18.題目是選擇題,考查對(duì)文段、詞語(yǔ)的理解與搭配,解題時(shí)應(yīng)在前文的理解基礎(chǔ)上,根據(jù)詞語(yǔ)意思,分析詞語(yǔ)的不同之處,并進(jìn)行恰當(dāng)搭配?!胺欠仓腔?形容不尋常的聰明才智;“生存之道"指生物((人)為了活下來(lái)所要知道與遵守的自然法則;“景仰"形容佩服尊重;“眷戀"形容依戀或懷念之情。第一個(gè)詞的確定,是通過(guò)前文的“靠山吃山,靠海吃海""因地制宜"順應(yīng)自然”等詞,推處此處繼續(xù)的邏輯是,為了存活而根據(jù)現(xiàn)實(shí)想辦法,故答案為生存之道;第二個(gè)空位的確定,是通過(guò)“獲取食物"沖積平原""江河湖泊"等詞語(yǔ),明確此處指獲取食物的方式方法,故答案為非凡智慧;第三、四個(gè)空位的確定,是通過(guò)前文"巧妙地利用自然,獲得質(zhì)樸美味的食物",后文"埋頭種地"看—看天”,來(lái)推出人們對(duì)土地和上天的態(tài)度,故答案為眷戀、景仰。

故選C。

故答案為:C19.題目為病句修改,語(yǔ)病已給出。解題時(shí),語(yǔ)感與知識(shí)點(diǎn)缺一不可,若該題有誤,應(yīng)分析后明確自己是哪個(gè)方面扣分。句子缺少主語(yǔ),應(yīng)補(bǔ)上"中國(guó)人";“一定"與“總"有重復(fù),應(yīng)刪去其一;天在人之上,看天應(yīng)是“抬頭”,而非“低頭”,用詞不當(dāng)。故應(yīng)寫(xiě),中國(guó)人在埋頭種地和低頭吃飯時(shí),一定不會(huì)忘記抬頭看—看天。

故答案為:中國(guó)人在埋頭種地和低頭吃飯時(shí),一定不會(huì)忘記抬頭看一看天。20.題目是仿寫(xiě)題,考查語(yǔ)言表達(dá)能力,題材已限定,但都很好拓展。答題時(shí),應(yīng)從形式和內(nèi)容兩個(gè)方面考慮,既要注意模仿句式要點(diǎn),又要在內(nèi)容上,從點(diǎn)到面,按先總后分并升華的思路來(lái)答。

可參考以下文段:小城里喚起人們食欲的美食無(wú)處不在,從開(kāi)胃的酸菜醬蘿卜到誘人的土制米花,從萬(wàn)物生長(zhǎng)的自然野外到包容萬(wàn)象的砧板炒鍋,哪里有可入口的食材,哪里就有心神和口服相合的妙趣。

(答案不限,符合題目要求即可)

故答案為:小城里喚起人們食欲的美食無(wú)處不在,從開(kāi)胃的酸菜醬蘿卜到誘人的土制米花,從萬(wàn)物生長(zhǎng)的自然野外到包容萬(wàn)象的砧板炒鍋,哪里有可入口的食材,哪里就有心神和口服相合的妙趣。(答案不限,合理即可)21.題目為選擇題,考點(diǎn)為字體辨認(rèn),題目已明確字體為“楷書(shū)”,故選B。

故答案為:B22.【答案】好吃的麻婆豆腐我的家鄉(xiāng)的特色美食是麻婆豆腐,這是我家春節(jié)必不可少的一道菜。

麻婆豆腐不但吃起來(lái)麻辣鮮香,而且看起來(lái)色澤鮮艷。麻婆豆腐的做法其實(shí)非常簡(jiǎn)單:把豆腐切成小塊,讓它們一個(gè)個(gè)“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”,再把它們撈出。接著,把肉切成肉丁,用植物油把肉丁炒熟。然后,向鍋里倒入適當(dāng)?shù)挠?,向油中放入事先?zhǔn)備好的干辣椒、花椒和姜片,等油溫在八十度左右時(shí)放入豆腐,再翻炒幾下,最后用小火慢慢燒兩分鐘,這道色、香、味俱全的麻婆豆腐就大功告成了。不消說(shuō)吃,只聞到它的香味,就讓人食欲大開(kāi)。怎么樣?

你一定垂涎欲滴了吧,歡迎你來(lái)品嘗喲!【解析】【分析】本次習(xí)作為半命題作文,要求以“好吃的”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。人們常說(shuō)“民以食為天”,無(wú)論我們走到哪里,總能品嘗到當(dāng)?shù)鬲?dú)具特色的美味佳肴,也許是北京烤鴨,也許

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