學(xué)會與人相處小學(xué)主題班會的策劃書

第頁共頁學(xué)會與人相處小學(xué)主題班會的策劃書主題：學(xué)會與人相處目標(biāo)：通過小學(xué)生主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人相處，提高人際交往能力和團(tuán)隊合作意識。一、活動內(nèi)容：1.活動導(dǎo)入：用簡單的互動問答或短視頻向?qū)W生介紹主題，激發(fā)學(xué)生對于學(xué)會與人相處的興趣。2.觀看故事視頻：選擇教育價值較高的故事視頻，圍繞主題展開。例如，講述友誼、合作、寬容等方面的故事，引導(dǎo)學(xué)生思考如何與他人相處。3.小組討論：將學(xué)生分成小組，讓他們就以下問題進(jìn)行討論：如何跟同學(xué)相處好？如何與不同性格的人相處？如何處理沖突？每個小組選擇一位發(fā)言代表，向全體同學(xué)分享自己小組的討論結(jié)果。4.角色扮演：安排幾個小組進(jìn)行角色扮演，以模擬真實的交流場景。例如，扮演在操場上爭吵的兩個同學(xué)，其他同學(xué)則來扮演調(diào)解員，在角色扮演中學(xué)習(xí)如何處理沖突和解決問題。5.游戲互動：選擇一些合作性的游戲，如團(tuán)隊接力、合作拼圖等，讓學(xué)生通過游戲感受合作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和積極參與的態(tài)度。6.分享經(jīng)驗：鼓勵學(xué)生分享自己在日常生活中與他人相處的經(jīng)驗，并讓他們談及經(jīng)驗中的困難與解決方法。7.制作宣傳海報：將學(xué)生分成小組，要求每個小組制作一張宣傳海報，鼓勵大家積極、友好、平等地與他人相處，并展示出合作的力量。二、時間安排：活動時間：約60分鐘1.活動導(dǎo)入：5分鐘2.觀看故事視頻：10分鐘3.小組討論：15分鐘4.角色扮演：10分鐘5.游戲互動：15分鐘6.分享經(jīng)驗：5分鐘7.制作宣傳海報：10分鐘三、實施準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備故事視頻和投影設(shè)備。2.將學(xué)生分組。3.準(zhǔn)備角色扮演所需的道具。4.準(zhǔn)備游戲所需的器材。5.準(zhǔn)備宣傳海報制作所需的紙張、顏色筆等材料。四、活動評估：1.觀察學(xué)生的積極程度和參與度，了解他們對于學(xué)會與人相處的理解和態(tài)度變化。2.收集學(xué)生的角色扮演和小組討論的結(jié)果，進(jìn)行分析和總結(jié)。3.老師可以通過回訪學(xué)生或填寫問卷的方式，了解學(xué)生對于活動的反饋和對主題探討的理解。五、活動延伸：1.組織學(xué)生參加相關(guān)的讀書活動，鼓勵他們從書本中獲取知識和經(jīng)驗。2.定期組織學(xué)生參加團(tuán)隊合作的體育活動，促進(jìn)團(tuán)隊合