會計系畢業(yè)實習動員大會

會計系畢業(yè)實習動員大會會計系畢業(yè)實習動員大會會計系畢業(yè)實習動員大會畢業(yè)實習及畢業(yè)設計（論文）動員大會會計系第三條工程質量本工程質量經(jīng)雙方研究要求達到：一．乙方必須嚴格按照雙方確認后的設計方案、施工圖紙和國家標準進行施工，并接受甲方指派代表的監(jiān)督。二．由乙方提供的材料需與材料清單相符，并經(jīng)甲方抽測、核對、確認無誤后方可用于工程。三．工程完工后，由乙方負責對工程進行全面測試，并向甲方提供完整的測試報告。四．工程自通過驗收之日起，由乙方按合同規(guī)定，進行為期一年的保修。畢業(yè)實習及畢業(yè)設計（論文）動員大會會計系2009級畢業(yè)設計（論文）選擇情況2012屆畢業(yè)生502人畢業(yè)設計（論文）類型選擇情況企業(yè)典型案例分析（企業(yè)財務分析報告等）100人畢業(yè)實習報告138人企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務賬務處理（1個月）218人畢業(yè)論文46人提

要畢業(yè)（設計）論文1、各類型選題2、格式要求3、總體要求畢業(yè)實習1、畢業(yè)實習教學大綱2、畢業(yè)實習報告與要求內(nèi)容提要第一部分

1.畢業(yè)實習

2.實習報告實習教學大綱實習報告要求1.實習教學大綱畢業(yè)實習的性質與目的實習類型

實習要求與實習內(nèi)容

考核方式

畢業(yè)實習總體要求

內(nèi)容第一部分：畢業(yè)實習

1.性質

2.目的畢業(yè)實習是專業(yè)教學非常重要的實踐教學環(huán)節(jié)

理論聯(lián)系實際，了解社會、學習社會融入社會。完成畢業(yè)設計（論文）修改。3、實習類型

畢業(yè)分散實習，2011年11月底開始學生自己尋找實習單位，教師給予相應指導4、實習要求與實習內(nèi)容學生累計實習時間不得少于24周（6個月）（即第5學期第13至第6學期第17周）；學生不得從事傳銷等違法犯罪活動，遵守各項法律法規(guī)和實習單位的規(guī)章制度，注意個人人身及財產(chǎn)安全；學生到達實習單位后立即與指導教師取得聯(lián)系，并及時提供最新詳細準確的實習單位地址、聯(lián)系電話；學生在實習期間必須每半個月和實習指導老師主動聯(lián)系一次5、考核方式

五級評分制

優(yōu)、良、中、及格、不及格6、總體要求實習期間學生必須認真填寫“畢業(yè)頂崗實習報告書”。2011年12月第一周內(nèi)向導師提交“分散頂崗實習單位接收函”實習結束后在“畢業(yè)頂崗實習報告書”上，由實習單位簽署該生在實習期間的表現(xiàn)與評語，并加蓋公章，返校后交指導老師?！爱厴I(yè)頂崗實習報告書”于2011年6月1日前，交給指導老師。“畢業(yè)頂崗實習報告書”嚴格按“學生頂崗實習報告書填寫說明示范”要求進行填寫。第二部分畢業(yè)設計（論文）畢業(yè)設計（論文）類型選擇情況企業(yè)典型案例分析（企業(yè)財務分析報告等）100人畢業(yè)實習報告138人企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務賬務處理（1個月）218人畢業(yè)論文46人各類型的畢業(yè)設計（論文）模板及要求，由指導老師具體布置指導時間畢業(yè)設計（論文）的選題選題需注重結合會計電算化、涉外會計實際。鼓勵不同學科（專業(yè)）相互交叉，相互滲透。一人一題原則（企業(yè)典型案例分析、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務賬務處理，原則上不超3人）。選題和指導教師一經(jīng)確定，不得隨意更改。三、總體要求1對學生的要求2對老師的要求1、對學生的要求學生應明確畢業(yè)設計（論文）的目的和意義，努力學習，刻苦鉆研，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，保質保量地完成畢業(yè)設計（論文）的任務。充分了解與研究課題，根據(jù)任務書上的規(guī)定和要求，進行開題報告工作。尊重指導教師，團結協(xié)作，虛心接受指導和檢查，定期向指導教師匯報畢業(yè)設計（論文）進度情況。1、對學生的要求畢業(yè)設計（論文）期間，請假需征得指導教師同意，請假超過畢業(yè)設計全過程1/3者，取消答辯資格。擅自離開或請假逾期者作曠課處理（曠課一天按6課時計），累計曠課超過規(guī)定者，按學校相關規(guī)定處理。獨自完成畢業(yè)設計（論文）任務書規(guī)定的任務，培養(yǎng)嚴格的工作作風。嚴禁抄襲、套用他人成果，否則成績?yōu)椴缓细?，取消答辯資格。按照有關規(guī)定撰寫畢業(yè)設計或畢業(yè)論文。2、學生最終上交的資料1.文本⑴畢業(yè)設計（論文）兩份打印并裝訂成冊文本；⑵按照學校的裝訂要求進行裝訂。2．提交“1”相關的電子文檔3.畢業(yè)設計作品存放實訓室并登記3、指導老師的工作指導學生選題審定開題報告和任務書審閱學生畢業(yè)設計（論文）初稿、二稿和三稿，及時填寫《指導教師工作手冊》；交叉審閱，填寫評閱教師意見表；參加答辯工作和成績評定。4、對指導老師的要求指導學生選題、審定學生擬訂的開題報告和填寫畢業(yè)論文任務書。定期檢查學生的工作進度和質量，按時進行答疑與指導，糾正錯誤和問題，及時填寫《指導教師工作手冊》。按時保質地認真審閱畢業(yè)設計（論文），提出修改補充意見和建議，幫助學生完善畢業(yè)設計（論文）。對學生畢業(yè)設計（論文）工作進行全面考核，實事求是地填寫指導教師評語，給出評分的初步意見。認真審閱論文，寫出論文評審意見，并根據(jù)論文的水平和質量，評定成績。準備和擬訂答辯時的提問。5、教師最終上交的資料“廖根春（姓名）-3700070101（學號）”文件夾（電子文檔）文件夾下包括5張附表：畢業(yè)論文(設計)選題表畢業(yè)論文(設計)設計任務書畢業(yè)論文(設計)開題報告畢業(yè)論文(設計)答辯記錄表（參加答辯的學生）畢業(yè)論文(設計)畢業(yè)設計成績評定表四、

論文答辯工作1、時間與任務表時間任務要求5月18日指導老師根據(jù)評閱人意見通知并指導學生準備答辯學生填寫畢業(yè)設計評審推薦表導師簽署意見5月20日－26答辯工作答辯組長主持答辯工作，填寫相關表格5月27.28日整理論文檔案學生交論文資料袋與電子文檔，師生完成相關表格的填寫5月31日歸檔工作學生畢業(yè)設計（論文）工作結束2、答辯程序答辯以公開方式進行，其他有關人員可以參加旁聽。答辯時提交論文紙面文件3份。（1）每位學生答辯時間為：學生自述10分鐘，答辯小組成員提問5分鐘。自述主要包括：選題的目的與意義、主要內(nèi)容框架、論文主要特點、分析和計算的主要依據(jù)與結論、論文寫作與畢業(yè)設計中的體會及改進意見。（2）凡畢業(yè)設計(論文)成績不及格者，作結業(yè)處理。半年后可申請隨下屆畢業(yè)生補作一次。3、成績構成指導教師60%評閱教師30%答辯成績10