甘肅省會寧縣第五中學2024屆高考臨考沖刺歷史試卷含解析

甘肅省會寧縣第五中學2024屆高考臨考沖刺歷史試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．《說文》：“史，記事也。從又持中，正也?！边@符合史學家劉知幾所主張的：A．史才 B．史學 C．史識 D．史德2．下圖是一幅國外政治漫畫，該漫畫作品A．描繪了冷戰(zhàn)陰影下的國際關(guān)系 B．強調(diào)了恐怖主義威脅世界和平和安全C．反映了冷戰(zhàn)后一超多強的局面 D．體現(xiàn)了多極化趨勢漫長而復雜的過程3．蔣經(jīng)國（蔣介石的兒子）在《國民革命戰(zhàn)史第三部抗日御侮》記載：“……發(fā)動全面游擊與反擊，戰(zhàn)火遍及晉綏兩省，牽制日軍約達四個師團之兵力，并使平漢路方面之日軍始終未能越過黃河，對徐州會戰(zhàn)及爾后之武漢會戰(zhàn)協(xié)力甚大。＂發(fā)動全面游擊與反擊的軍隊指A．新四軍 B．國民黨軍 C．八路軍 D．工農(nóng)紅軍4．20世紀40年代，美國外交家喬治·凱南認為：“我們對著一個政治力量，它狂熱地堅信，它和美國之間不可能有永久性地妥協(xié)辦法。如何對付這個力量的問題……是我們有能力解決，不必通過一場全面的軍事沖突來解決”。文中的“政治力量”指的是A．蘇聯(lián)B．英國C．日本D．德國5．20世紀初，清政府對原洋務企業(yè)進行了改制，如1903年規(guī)定江南制造總局在生產(chǎn)槍炮的同時，可以“制造礦務、農(nóng)務及一切應用機器”。由此可知，當時改制A．旨在解決企業(yè)資金困難 B．有利于近代工業(yè)的發(fā)展C．意在抵制西方經(jīng)濟侵略 D．加重了企業(yè)的生產(chǎn)負擔6．為了有計劃地進行社會主義建設，我國開始制定五年計一劃，如一五計劃1953—1957，二五計劃1958—1962年，三五計劃1966—1970年。如圖是我國某個“五年計劃”時期工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展狀況示意圖（單位：萬噸）。結(jié)合所學判斷在該“五年計劃”時期A．社會主義改造的任務基本完成B．國民經(jīng)濟逐漸陷入了癱瘓狀態(tài)C．中國特色社會主義建設取得初步成效D．“左”傾錯誤對經(jīng)濟發(fā)展造成嚴重影響7．1898年，康有為在《進呈法國革命記序》中說：“普天地殺戮變化之慘，未有若近世革命之禍酷者矣，蓋自法肇之也”，“近世萬國”目睹其禍，紛紛“行立憲之政，蓋皆由法國革命而來?！嗫设b也”?？涤袨榈挠靡庠谟贏．闡述法國大革命的嚴重后果 B．促使光緒帝效仿法國大革命C．堅定光緒帝實施變法的決心 D．闡述立憲是世界潮流所向8．19世紀60、70年代，“脫亞入歐（仿效歐美）”逐漸成為日本社會的主流認識。受其影響，明治政府采取的措施為①開展工業(yè)革命②廢除封建制度③實施“征服滿洲”④推行“文明開化”A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④9．為了醫(yī)治滯脹和刺激經(jīng)濟復蘇，里根政府實行大規(guī)模減稅，其中個人所得稅從原來的最低11%、最高50%的14檔累進稅率改成15%、25%、28%三檔。這體現(xiàn)了里根政府A．加強了國家對經(jīng)濟的干預 B．徹底解決了美國社會矛盾C．旨在維護工人階級的利益 D．經(jīng)濟思想進行了重大調(diào)整10．明代中葉以后，押租制流行，佃農(nóng)交納租金才能佃種地主的土地，俗稱“買耕”。佃農(nóng)的佃權(quán)，可以有償轉(zhuǎn)佃和出典。這反映了當時A．土地兼并現(xiàn)象嚴重 B．土地經(jīng)營權(quán)的商品化C．小農(nóng)經(jīng)濟逐漸瓦解 D．農(nóng)村商品經(jīng)濟的發(fā)展11．馬克思在《馬克思恩格斯全集》第九卷里有這樣的論述：“英國在印度要完成雙重的使命。一是破壞性的使命，即消滅舊的亞洲式的社會；另一個是建設性的使命，即在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎”，這一論述表明A．馬克思沒有看清西方國家殖民主義的本質(zhì)B．馬克思已從民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)主義者C．亞非拉國家應盡早進行無產(chǎn)階級暴力革命D．西方擴張推動世界近代化的作用不容忽視12．日本明治維新通常被視為一場改革，但也有人說它是一次革命。說它是革命的主要依據(jù)是A．爆發(fā)了武裝倒幕運動，事實上出現(xiàn)了統(tǒng)治權(quán)力的轉(zhuǎn)移B．日本經(jīng)濟發(fā)展，成為亞洲首個走上工業(yè)化道路的國家C．推動了社會進步，使日本走上了發(fā)展資本主義的道路D．發(fā)展工商業(yè)，確立了君主立憲制的資本主義國家體制13．對于清代軍機處的設置，下列解釋正確的是A．國家統(tǒng)一的需要 B．政令統(tǒng)一的需要C．專制統(tǒng)治的需要 D．權(quán)力制約的需要14．20世紀上半葉的某一時期，蘇聯(lián)平均每公頃土地每日需要的勞動者數(shù)量從15人下降到9.4人，而同期各地城市規(guī)模卻大幅度增長，例如莫斯科人口從212萬增加到413萬人。由此可知當時A．新經(jīng)濟政策帶動市場活躍 B．反法西斯戰(zhàn)爭的人力調(diào)整C．農(nóng)業(yè)集體化生產(chǎn)效率提高 D．工業(yè)化建設改變?nèi)丝诓季?5．有學者認為商周祭祖動機不同，前者出于對祖先神秘而偉大的神性力量的尊崇和敬畏，祈求得到祖先的保佑；而西周祭祖既是為了得到祖先福佑，也是為了敬宗睦族，張揚孝德。該學者認為從商到周祭祖動機的變化反映了A．商代政治具有王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合的神秘色彩B．西周的祖先崇拜具有世俗化特點C．西周的祖先崇拜已經(jīng)取代了商代的神靈崇拜D．商、周兩朝都崇尚對祖先的崇拜16．明清時期引進、推廣高產(chǎn)作物玉米和甘薯所產(chǎn)生的重要影響不包括A．養(yǎng)活了眾多人口 B．經(jīng)濟作物專業(yè)生產(chǎn)區(qū)域擴大C．導致了資本主義萌芽的出現(xiàn) D．提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品化程度17．西周初年，分封的大國多在邊遠地區(qū)，如晉、齊、燕等國，遠離周王室統(tǒng)治的中心地帶。這一布局旨在A．加強對外開疆拓土 B．促進邊遠地區(qū)開發(fā)C．構(gòu)筑邊疆安全屏障 D．防范異姓諸侯叛亂18．朱熹認為：“格物致知，便是要知得分明。誠意、正心、修身，便是要行得分明。若是格物致知有所未盡，便是知得這明德未分明”；王陽明主張：“人須在事上磨煉做功夫乃有益，若只好靜，遇事便亂，終無長進”。據(jù)此可知，二者A．都主張加強自身修養(yǎng) B．都強調(diào)經(jīng)世致用C．求理途徑上相互矛盾 D．都提倡“滅人欲”19．如圖為20世紀20年代的上海公共汽車宣傳廣告。結(jié)合所學分析判斷下面說法正確的有①20年代開始，上海有了公共汽車運行②車價低廉使公共汽車從此成為主要的交通工具③各路價目表每期在本報原地位披表明報刊具有廣告功能④公共汽車的興起有利于推動近代城市化的進程A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④20．“這種經(jīng)濟危機特別難以應付，用緊縮性財政金融政策醫(yī)治通貨膨脹，就會使生產(chǎn)停滯，失業(yè)增加；用赤字財政政策醫(yī)治生產(chǎn)停滯，增加就業(yè)，又加劇通貨膨脹?！泵绹Y(jié)束這種狀態(tài)主要借助于A．建立布雷頓森林體系B．簽訂《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》C．成立亞太經(jīng)濟合作組織D．高新技術(shù)的強力推動21．中國的農(nóng)耕生產(chǎn)具有悠久的歷史，其源頭大約在A．10萬年前后 B．1萬年前后C．5千年前后 D．2千年前后22．魏氏春秋日：“魏文帝駕崩以后，明帝將送葬，曹真、陳群、王朗等以暑熱固諫，乃止。魏明帝曹睿因天氣酷熱沒有為曹丕送葬的行為受到后代史學家的譏諷。”這表明A．史家具有經(jīng)世濟民的擔當精神 B．酷暑天氣影響曹睿的孝德品行C．魏晉時期的正統(tǒng)思想遭到削弱 D．儒家倫理影響史學家價值判斷23．古代帝王將祖宗神位供奉于太廟，并選取少數(shù)王公大臣進行供奉，稱為“配享”。漢代以來更是相沿成制度，例如西漢裴秀、宋代司馬光、清代張廷玉等皆“配享”太廟。這一做法旨在A．強化宗法制度 B．彰顯皇權(quán)權(quán)威 C．宣揚忠義理念 D．體現(xiàn)尊卑有序24．結(jié)合所學知識分析《17～18世紀和19世紀中后期我國所譯西書變化圖》，從中得出的推斷是①自然科學書籍增長顯著②學習西方成為社會思潮③維新變法思想興起④馬克思主義成為社會思潮的主流A．①③正確，②④不正確B．①②③正確，④不正確C．①②④正確，③不正確D．①②正確，③④不正確25．如圖為1937年10月某戰(zhàn)事期間出版的漫畫。針對當時戰(zhàn)況，一些軍事專家稱，該國軍隊如此無用，紙老虎已經(jīng)戳穿，不配做一等國。由此可知A．日木國力不如歐美國家 B．抗日戰(zhàn)爭相持階段到米C．日本侵華戰(zhàn)略計劃受挫 D．日軍的暴行遭到各方批評26．甲午戰(zhàn)爭后的“公車上書”與巴黎和會時的五四運動都是愛國救亡運動，但兩者的規(guī)模與影響差別甚大，其主要原因在于A．民族覺醒程度與群眾基礎不同B．外交失利導致的損害程度不同C．大眾傳媒發(fā)展水平與方式不同D．列強攫取中國利權(quán)的手段不同27．1969年2月，戴高樂接見英國新任駐法大使索姆斯，表示希望看到英國和西歐其他國家發(fā)展經(jīng)濟合作關(guān)系，在政治上和防務上加強合作，認為西歐應該有自己的獨立于北大西洋公約的防務。這表明A．西方資本主義陣營出現(xiàn)分化B．西歐政治上的聯(lián)合進一步加強C．英法共同規(guī)劃歐共體的發(fā)展D．歐共體推行獨立自主外交政策28．如圖是1955年創(chuàng)作的漫畫《蘇聯(lián)專家來的時候和走的時候》。該漫畫主要反映了A．中國工業(yè)化建設在蘇聯(lián)援助下成就突出B．舊中國一窮二白的面貌得到了根本改善C．一五計劃完成奠定了新中國工業(yè)化基礎D．新中國初期實行“一邊倒”的外交政策29．王夫之論史，氣勢恢弘，雖于上下千余年中自由出入，但從不任意評說；王夫之論史，充分考慮歷史背景，不執(zhí)一概而論。如論西域時，他認為漢和唐歷史背景不同，導致西域地位在這兩個朝代的差異。材料表明王夫之A．具有樸素的唯物主義史學意識 B．擅長品評歷史事件C．評史側(cè)重歷史事件之間的不同 D．熟悉西域地區(qū)歷史30．如圖是中國古代某個朝代的地方機構(gòu)設置示意圖這一設置A．提高了行政效率 B．體現(xiàn)崇文抑武的方針C．實現(xiàn)了權(quán)力制衡 D．有利預防內(nèi)部的動亂二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學知識回答問題。31．（歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平）材料第一次世界大戰(zhàn)后，亞非拉各殖民地半殖民地國家的民族解放運動普遍出現(xiàn)高漲的形勢。在亞洲，繼資產(chǎn)階級革命后又出現(xiàn)五四運動新革命形勢發(fā)展、印度的非暴力不合作運動等；在非洲，埃及爆發(fā)了反英獨立運動；在拉丁美洲，雖沒有廣泛的暴力武裝革命，但也出現(xiàn)了較大規(guī)模的工人罷工和農(nóng)民運動。反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，極大改變了世界范圍內(nèi)的力量對比，出現(xiàn)了新的政治格局。二戰(zhàn)的勝利，為殖民地半殖民地的解放事業(yè)開辟了更加廣闊的道路。以民主民族革命為主要內(nèi)容的革命烽火燃遍了整個亞非拉美地區(qū)。二戰(zhàn)前殖民地、附屬國人口為14.5億，總面積為7800萬平方公里。到1959年，殖民地人口減少為1.6億，面積僅剩2550萬平方公里。——摘編自王春良等《新編世界現(xiàn)代史1900—1988》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出兩次大戰(zhàn)后民族解放運動的發(fā)展有何不同。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析二戰(zhàn)后民族解放運動的國際意義。32．材料占田不是官府授田，對自耕農(nóng)來說，它意味著一夫一婦占的100畝私田獲得了法律上的承認，而沒有占夠100畝的一夫一婦可以繼續(xù)開墾荒地，取得法律所規(guī)定的畝數(shù)。同時，占田令所規(guī)定的課田數(shù)又低于占田數(shù)，一夫一婦可有30畝的田畝自由經(jīng)營。對于官僚士族來說，占田令意味他們已經(jīng)獲得的私有土地與佃客、衣食客的數(shù)量，在各自相應的等級里得到了法律承認。而沒有獲得或其數(shù)量不足者也依法取得了獲得相應土地與佃客數(shù)量的權(quán)利。它規(guī)定了官僚士族可以免除賦役的佃客、衣食客數(shù)量，這就意味著在此數(shù)額以外的佃客必須向政府繳納賦稅。--摘編自張豈之《中國歷史》（1）根據(jù)材料，概括西晉占田令的內(nèi)容。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明西晉頒布占田令的意義。33．（20世紀的戰(zhàn)爭與和平）材料朝鮮半島是整個東北亞的地理要沖，是世界上大國利益影響最為深刻的地區(qū)之一。根據(jù)雅爾塔協(xié)議，美蘇軍隊于1945年分別進駐朝鮮半島南北。朝鮮、韓國成立之后，美國和蘇聯(lián)相繼撤軍。1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國以聯(lián)合國軍名義出兵朝鮮。1953年朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束后，美韓雙方簽署《共同防御條約》，美國取得在韓國長期合法駐軍權(quán)。1991年蘇聯(lián)解體后，朝韓關(guān)系總體趨向緩和，韓國人民反對美國駐軍的呼聲日益高漲。此時，美國的戰(zhàn)略中心轉(zhuǎn)向亞太地區(qū)，故堅持在韓國駐軍，并不斷要求韓國增加駐軍費用。朝鮮多次呼吁美國撤走部署在韓國的核武器、停止美韓聯(lián)合軍演，美國以朝核問題為由拒絕撤軍?！幾岳钊A《從威懾、遏制到制衡——論駐韓美軍歷史角色的轉(zhuǎn)換》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析20世紀50年代美國在韓國駐軍的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明20世紀90年代以來美國堅持在韓國駐軍的影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

史的本意就是記事，客觀公正記載歷史史實，客觀撰寫歷史，符合劉知幾主張的史識，故選C；史才，不僅指天才和才氣，主要是指文才、文采；史學，是編寫史書的專業(yè)知識；與“正也”相悖，排除AB；D不是劉知幾的主張，排除。2、D【解析】

從漫畫《好漢不稀奇》中舊的世界秩序可以看出是美蘇兩極格局，在世界新秩序圖中可以看出美國和蘇聯(lián)看到冒出那么多“好漢”，氣得帽子都頂下來了，但是冒出的“好漢”與美蘇力量還是有很大懸殊，體現(xiàn)了多極化趨勢漫長而復雜的過程，故選D；A沒有反映漫畫的主旨思想，排除；B在材料中不能體現(xiàn)，排除；C與漫畫內(nèi)容不符，排除。3、C【解析】

據(jù)材料“……發(fā)動全面游擊與反擊，戰(zhàn)火遍及晉綏兩省，……對徐州會戰(zhàn)及爾后之武漢會戰(zhàn)協(xié)力甚大。＂可知，發(fā)動全面游擊與反擊，戰(zhàn)火遍及晉綏兩省，這反映的是八路軍在抗日戰(zhàn)爭中的所為，C正確；據(jù)所學可知，新四軍在南方，A錯誤；國民黨軍主要是陣地戰(zhàn)，打的是大兵團的大會戰(zhàn)，與材料的“游擊戰(zhàn)”不符，B錯誤；抗日戰(zhàn)爭時期工農(nóng)紅軍的稱號已改為八路軍，故D錯誤。4、A【解析】

由材料“20世紀40年代”“不必通過一場全面的軍事沖突來解決”并結(jié)合所學知識可知，二戰(zhàn)后美國對蘇聯(lián)實行“冷戰(zhàn)”政策，遏制共產(chǎn)主義，采取除武裝進攻之外的一切敵對行動，故文中的“政治力量”指的是蘇聯(lián)，A項符合題意。英國、日本、聯(lián)邦德國都是資本主義國家，與當時的美國處于同一陣營，排除BCD。5、B【解析】

由材料中洋務企業(yè)改制的內(nèi)容可知，此改制一方面可以增加企業(yè)的利潤，另一方面也有利于解決國內(nèi)辦廠所需的機器設備問題，從而有利于近代工業(yè)的發(fā)展，故B項正確；材料與解決企業(yè)資金困難無關(guān)，排除A項；材料中的措施意在發(fā)展國內(nèi)企業(yè)，客觀上會抵制西方經(jīng)濟侵略，但不是目的，排除C項：材料信息不能得出加重企業(yè)負擔，排除D項。6、D【解析】

據(jù)材料數(shù)據(jù)可知，前三年工業(yè)發(fā)展比較快，后兩年工業(yè)發(fā)展慢慢下降，農(nóng)業(yè)發(fā)展有所增強，結(jié)合所學知識，這時期應是1958—1960年由于左傾錯誤出現(xiàn)了大躍進和人民公社化運動，造成了經(jīng)濟的困難，從1961到1962年國民經(jīng)濟調(diào)整以后，工業(yè)指標有所下降，農(nóng)業(yè)得到了恢復和發(fā)展，故D選項正確；材料反映的是二五計劃期間的特征，社會主義改造基本完成是在1956年，故A選項錯誤；國民經(jīng)濟陷入癱瘓狀態(tài)應該是在文革時期，故B選項錯誤；中國特色社會主義建設取得初步成效，應該是改革開放以后，故C選項錯誤。7、C【解析】

根據(jù)材料“‘近世萬國’目睹其禍”“行立憲之政，蓋皆由法國革命而來?！嗫设b也”等信息可知，康有為以法國大革命教訓來強調(diào)變法的必要性，其用意在于堅定光緒帝實施變法的決心，C項正確；闡述法國大革命的嚴重后果不是康有為所述主要目的，A項錯誤；材料內(nèi)容說明康有為以法國大革命教訓來督促光緒帝進行變法，而不是效仿法國大革命，B項錯誤；材料所述康有為的主要目的是堅定光緒帝實施變法的決心，而不是闡述立憲是世界潮流，D項錯誤。8、B【解析】

明治維新實施殖產(chǎn)興業(yè)政策，引進西方先進技術(shù)，大力發(fā)展資本主義工商業(yè)。故①項正確；明治政府通過廢除封建等級制度，宣布“四民平等”、取消幕府封建領(lǐng)地，實行“廢藩置縣”等一系列改革措施逐步廢除封建制度，促進了資本主義的發(fā)展。故②項正確；“征服滿洲”并非是為“脫亞入歐”才制定的。故③項錯誤；明治政府號召向西方學習，推行文明開化。故④項正確。①②④正確，故B正確；③錯誤，A、C和D排除。故選B。9、D【解析】

根據(jù)題干可知，里根政府進行大規(guī)模減稅，體現(xiàn)其改變凱恩斯主義，運用供給學派理論解決經(jīng)濟滯脹問題，故D項正確；里根政府是減少對經(jīng)濟的干預，排除A項；減稅并未徹底解決美國社會的矛盾，排除B項；由政府的階級屬性可知目的不是維護工人階級的利益，排除C項。故選D。10、B【解析】

依據(jù)材料中“押租制”、“……有償轉(zhuǎn)佃和出典”等信息可知，這體現(xiàn)了土地經(jīng)營權(quán)的買賣和轉(zhuǎn)讓，反映了土地經(jīng)營權(quán)的商品化，因此B選項正確；A選項材料并未強調(diào)，排除；C選項是在鴉片戰(zhàn)爭后，排除；D選項表述過于籠統(tǒng)，排除。11、D【解析】

馬克思意在表明西方殖民者對殖民地起到了雙重作用，客觀上促進了被殖民地區(qū)的近代化，選項D正確；馬克思認為殖民活動有破壞性使命，可見其認識到了西方殖民主義的本質(zhì)，選項A排除；選項B與題無關(guān)，排除；選項C在材料中并未體現(xiàn)，脫離了材料主旨，排除。12、A【解析】

說明治維新是一次革命的原因是1688年倒幕派爆發(fā)了武裝倒幕運動，推翻了幕府統(tǒng)治，使統(tǒng)治權(quán)力轉(zhuǎn)移到天皇手中，通過明治維新確立了資本主義制度，故答案為A；BCD都是明治維新即改革的影響，不能說明治維新是革命的主要依據(jù)，排除。13、C【解析】

清代軍機處的設置是君主專制達頂峰的標志，故C項符合題意；ABD項都不符合題意，排除。14、D【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學可知，此時期蘇聯(lián)的工業(yè)化建設吸引大量農(nóng)村勞動力進入城市，人口布局得到改變，因此D選項正確。A選項不是此時人口大量轉(zhuǎn)移的原因，排除；戰(zhàn)爭使城市人口減少，并非增加，B選項錯誤；C選項表述不符合史實，排除。故選D。15、B【解析】根據(jù)材料“西周春秋祭祖既是為了得到祖先福佑，也是為了敬宗睦族，張揚孝德”結(jié)合所學宗法制可知，西周的祖先崇拜具有顯著的宗法性、道德性，這說明西周的祖先崇拜具有世俗化的特點。故B項正確。A項本身正確，但不能說明商周祭祖動機的變化本質(zhì)，排除。西周的祖先崇拜是發(fā)展了商代的神靈崇拜，故C項“已經(jīng)取代了”說法錯誤，排除。材料強調(diào)的是商周祭祖動機的不同，D項與材料無關(guān)，排除。16、C【解析】試題分析：本題考查學生調(diào)動知識運用知識的能力。資本主義萌芽的出現(xiàn)的出現(xiàn)是由于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展基礎上帶來商品經(jīng)濟繁榮基礎上形成的，與農(nóng)作物引進關(guān)系不大，故選擇C項?？键c：古代中國的經(jīng)濟·古代農(nóng)業(yè)發(fā)展·明朝農(nóng)作物引進。17、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，西周分封的大國多在遠離周王室統(tǒng)治的邊遠地區(qū)，其主要目的是為了拱衛(wèi)王室、構(gòu)筑邊疆安全屏障，故C正確；對外開疆拓土、防范異姓諸侯叛亂不是主要目的，故AD錯誤；促進邊遠地區(qū)開發(fā)是客觀影響，故B錯誤。18、A【解析】

依據(jù)材料中“誠意、正心、修身”、“人須在事上磨煉做功夫乃有益”等信息可知，這體現(xiàn)的是朱熹和王陽明都重視人的自身修養(yǎng)，因此A選項正確；B選項是顧炎武提出的，排除；二者只是求理方法不同但并不矛盾，C選項錯誤；D選項只是朱熹的主張，排除。19、C【解析】

由20世紀20年代的上海公共汽車宣傳廣告可知，20年代開始，上海有了公共汽車運行，故①正確；但此時公共汽車還不是主要的交通工具，故②錯誤；“各路價目表每期在本報原地位披露”表明報刊具有廣告功能，故③正確；近代城市化的標志之一是公共交通的出現(xiàn)，故④正確。由此可知，C正確；ABD錯誤。20、D【解析】試題分析：本題主要考察的是運用所學知識解決問題的能力。從材料“用緊縮性財政金融政策醫(yī)治通貨膨脹，就會使生產(chǎn)停滯，失業(yè)增加；用赤字財政政策醫(yī)治生產(chǎn)停滯，增加就業(yè)，又加劇通貨膨脹”中可以看出，這種危機是滯脹。根據(jù)所學知識可知，美國為了解決滯脹主要借助于高新技術(shù)。所以答案選D?？键c：羅斯福新政和當代資本主義的新變化·第二次世界大戰(zhàn)后美國等國本主義的新變化·滯脹21、B【解析】

根據(jù)所學可知，距今約1萬年前后，人類從采集狩獵的方式向原始農(nóng)耕文明的轉(zhuǎn)變，故答案為B；10萬年前后還是舊石器時代，人們主要靠采集和狩獵為生，A錯誤；5千年前后的農(nóng)耕經(jīng)濟已經(jīng)具有一定水平，不是源頭，C錯誤；距今2千年前后已經(jīng)到封建社會，農(nóng)耕生產(chǎn)已經(jīng)達到較高水平，D錯誤。22、D【解析】

題干表明“魏明帝曹睿因天氣酷熱沒有為曹丕送葬"而受到了“受到后代史學家的譏諷”，這是因為魏明帝的行為有悖于儒家的忠孝思想，故D正確；史學家譏諷魏明帝是因為魏明帝的行為，不是由于史學家自身的精神，排除A；曹睿是由于大臣進諫而沒有給魏文帝送葬，不是由于酷暑天氣，B項說法有誤，排除；C項與題意主旨無關(guān)，排除。故選D。23、B【解析】

通過配享顯示了少數(shù)大臣的特殊地位，這種特殊地位來源于皇權(quán)，從而彰顯了皇權(quán)的權(quán)威，故選B；少數(shù)大臣與帝王并不是統(tǒng)一宗族，無法體現(xiàn)強化宗法制度，排除A；CD是表面現(xiàn)象，無法體現(xiàn)本質(zhì)，排除。故選B。24、B【解析】馬克思主義成為社會思潮的主流是在1919年五四運動之后，因此④錯誤；圖中顯示科學類明顯上升，翻譯的科學類和人文類逐漸增多，說明學習西方稱為社會思潮。19世紀末維新變法思想出現(xiàn)導致學習西方思潮增多，選擇B正確。25、C【解析】

1937年10月是中國抗日戰(zhàn)爭期間，日本軍隊的“無用”反映了其在侵華過程中遭受挫折，故選C；日本軍隊的挫折并不能證明其國力不如歐美，排除A；1937年10是抗日戰(zhàn)爭防御階段，排除B；“遭到各方批評”的說法無法體現(xiàn)，排除D。故選C。26、A【解析】

本題考查五四運動和學生調(diào)動和運用所學知識的能力【詳解】公車上書時西方民主思想影響有限，而參與者也僅僅局限于上京應考的知識分子，而五四運動是在民族危機進一步加深和新文化運動的思想沖擊之下各階層廣泛參與的愛國運動，由此看出導致二者差別的主要因素是民族覺醒與群眾基礎的不同，故A正確；BD都不是主要原因，而且說法也不科學，不管列強的手段如何不同，都是損害中國利益，每一個中國人都應奮起反抗，故排除BD；大眾傳媒對民眾有影響是外因，關(guān)鍵是內(nèi)因民眾自身的覺醒，故C錯誤。【點睛】五四運動的意義：（1）五四運動是一次偉大的反帝反封建的愛國運動，愛國主義精神貫穿運動的始終，是五四精神的主旋律（2）五四運動是一場廣泛傳播民主和科學的新文化運動，體現(xiàn)了民主和科學精神。（3）五四運動是一場偉大的思想解放運動，它體現(xiàn)了追求真理、勇于解放的精神。（4）五四運動標志著新民主主義革命的曙光噴薄欲出。27、A【解析】

依據(jù)材料可知，戴高樂希望西歐在經(jīng)濟、“政治上和防務上加強合作”，“有自己的獨立于北大西洋公約的防務”，反映了法國希望歐洲聯(lián)合起來，擺脫美國操控。這表明兩極格局下美國與其陣營內(nèi)部成員（如法國）之間的關(guān)系出現(xiàn)了分化，因此A選項正確。這是戴高樂的個人意見和希望，不能說明西歐政治上的聯(lián)合進一步加強成為現(xiàn)實，也不能代表歐共體的態(tài)度，B、D選項錯誤；C選項錯誤，材料體現(xiàn)的是法國的要求，并未體現(xiàn)英國的態(tài)度，結(jié)合所學可知，英國1973年才加入歐共體，此時并未與法國共同規(guī)劃歐共體的發(fā)展；故正確答案為A選項。28、A【解析】

由漫畫信息可知，蘇聯(lián)專家來的時候該地一片荒涼，蘇聯(lián)專家走的時候該地工廠林立。這反映出中國工業(yè)化建設在蘇聯(lián)援助下成就突出，故A正確；B項錯在“根本改善”；一五計劃完成是在1957年，故C錯誤；漫畫主旨不是反映的外交政策，故D錯誤。29、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，王夫之論史可以“充分考慮歷史背景”，“從不任意評說”的做法符合唯物史觀，A項正確；材料中王夫之從不任意評說與“擅長品評歷史事件”觀點不對應，只有王夫之基于漢唐歷史背景不同，導致西域地位不同的一個觀點，不足以說明其評史側(cè)重區(qū)別事件差異，更不能得出王夫之熟悉西域地區(qū)歷史的結(jié)論，BCD三項錯誤。30、D【解析】

據(jù)材料信息可知，這是宋代的地方管理制度，其目的是通過分化事權(quán)，加強中央對地方控制，故D符合題意；ABC與材料無關(guān)。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學知識回答問題。31、（1）一戰(zhàn)后：民族解放運動手段多樣化；結(jié)果基本失敗；資本主義世界殖民體系依然存在。二戰(zhàn)后：民族解放運動以暴力革命為主；共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義革命成果顯著；新興民族國家普遍建立。（2）有利于第三世界崛起；促使資本主義世界殖民體系逐漸瓦解；有利于建立新的世界政治秩序；有利于世界民主與和平進程?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學可從民族解放運動手段上、結(jié)果上入手分析。首先從手段上，由材料“在亞洲，繼資產(chǎn)階級革命后又出現(xiàn)五四運動新革命形勢發(fā)展、印度的非暴力不合作運動等；在非洲，埃及爆發(fā)了反英獨立運動；在拉丁美洲，雖沒有廣泛的暴力武裝革命，但也出現(xiàn)了較大規(guī)模的工人罷工和農(nóng)民運動”可知，一戰(zhàn)后各地區(qū)民族解放運動的手段比較多樣；二戰(zhàn)后，由材料“以民主民族革命為主要內(nèi)容的革命烽火燃遍了整個亞非拉美地區(qū)”可知，手段主要以暴力革命為主。其次從結(jié)果