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文檔簡介
心理健康教育高一世事盡隨流水去,白云自識古人心教學背景新時代推進、深化心理健康教育,不僅在于預防各種心理行為問題和心理疾病,更要立足于提高人的綜合素質、促進身心和諧發(fā)展。正所謂“學習不好是次品,身體不好是廢品,品德不好是危險品,心理不健康是易爆品”。在中小學生成長、發(fā)展過程中,心理健康教育至關重要。教學目標1.提高學生的整體心理素質、維護和增進學生的心理健康水平。2.幫助學生正確認識和處理在學習生活、自我意識、情緒調適、人際交往和升學就業(yè)等方面遇到的心理行為問題。3.全面強化心理健康教育,促進學生積極心理品質轉變。教學準備有關視頻、課件、各小組課前搜集的資料教學過程一、創(chuàng)設情景,激發(fā)學生興趣導入。(一)觀看視頻:《世事盡隨流水去,白云自識古人心》(二)出示教學目標,指定學生讀一讀。設計意圖通過觀看視頻,激發(fā)學生的學習興趣,明確本節(jié)課學習的主題,讓學生初步了解世事盡隨流水去,白云自識古人心的相關知識,知道它們的重要意義。二、匯報分享,展示才能。各小組根據(jù)課前預習,整理搜集到的資料。愛自己多一點也許你一直以來都不知道什么是危險,也許你曾經(jīng)歷過有驚無險的時刻,也許你曾經(jīng)因為善良受過欺騙,也許你平時特別汗意自我保護……世界本來就充滿了不確定性,更足無法預測未來,但大家可以提高自我保護意識,防患于未然。心靈故事案例一期末考試結束,暑假馬上就要到來,同學們一下子從緊張的學習中放松下來。班干部們討論決定組織一次郊游活動,經(jīng)過一學期緊張的學習,同學們都非常期待這一次集體活動。同學們興奮地來到郊外的一座水庫旁,野餐、表演節(jié)目,玩得不亦樂乎。烈日當空,同學們都熱得汗水直流,幾位男同學提議到水庫游泳消暑,班長李芮想要阻止他們,可根本沒有人聽他的。一大群同學爭先恐后地跳到水庫中嬉戲,每個人都覺得自己水性很好,大熱天到水里泡一泡多舒服啊。十幾個男女同學在水中嬉戲打鬧,玩得十分愜意,不知不覺離岸邊越來越遠。突然,有同學感覺腳下有一個旋渦,身體直往下沉,連忙喊“救命”,旁邊的兩位男生急忙朝他游過去,掙扎了兩分鐘后,三住同學再也沒有浮出水面。水里的可學們都嚇傻了,不知怎么回到岸上的。不過幾分鐘的時間,剛才還生龍活虎的三位同學就永遠離開了大家。案例二雖然學習很忙,娜娜每天曉上都會和外地的一位網(wǎng)友聊天,有時侯一聊就是一小時。她是一個偶然的機會在網(wǎng)上認識這位網(wǎng)友的,大家越聊越覺得興趣相同,如同找到知音。然而,在網(wǎng)絡中,對方?jīng)]有告訴娜娜更多關于自己的信息,甚至于對方是男是女、是老是少娜娜都不知道。馬上就要放暑假了,網(wǎng)友邀請娜娜假期到其所在的城市去玩,在聊天時,還給娜娜介紹了許多當?shù)氐挠忻包c和風味小吃,娜娜心里癢癢得恨不得假期立即到來。可是,當娜娜興沖沖地會訴父母假期要到網(wǎng)友城市去玩的時候,他們說什么也不同意。娜娜為此心里一直不痛快,和父母生了好幾天氣,她本來想自己偷偷坐火車去網(wǎng)友的城市,可冷靜下來想想爸爸媽媽說的話是很有道理的。自己對網(wǎng)友的了解并不多,萬一阿友是個騙子怎么辦呢?心理輔導生命安全對每個人來說都是最重要的。中學生需要樹立安全意識,認識到安全的必要性和重要性,了解生活中可能出現(xiàn)的安全隱患,自覺傲好安全防范工作,培養(yǎng)基本的自我保護能力。然而,當前有一部分中學生缺乏正確的安全防范心理,有人被敲詐,有人被欺負。甚至有人失去了生命,俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無?!卑咐械哪饶热绻麤]有點防范意識,獨自一人跑到陌生的城市和網(wǎng)友會面,不知道會發(fā)生什么意想不到的事情。我們需要學習法律知識,遵守法律法規(guī),不做任何危險行為如案例中私自到水庫游泳的學生。學習用法律來保護自己,遇到壞人壞事遭遇欺負時。要及時報告家長、老師,請求其出面解決;要有機警的報警意識,遭遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助;平時要學習一些緊急情況下的逃生策略。如遭遇地震、火災、雷電時。不驚慌失猜,采取有效的自教求生方法。中學生處在自我意識發(fā)的階段,渴望得到和大人平等的權利。如果在家長或老師那里得不到尊重的話,就會在別的地方尋找被尊重的感覺,網(wǎng)絡的虛擬世界恰好給中學生提供了無限的遐想空間。也許,剛開始可能還意識到是個虛擬世界,但慢慢地就會忘了這一點,總以為別人也像自已一樣的真實、誠懇。這就可能給別有用心的人以可乘之機,從而輕而易舉地得手。電腦和網(wǎng)絡把我們一下子帶到了一個全新的世界,我們驚訝于物理距離的變異,享受著全新的溝通體驗。在這個神奇的網(wǎng)絡世界里。我們聊天,交朋友,尋找心中失落的天堂。然面,網(wǎng)絡在帶來前所未有的體驗和滿足的同時,也給我們帶來了種種困惑。沒有人知道網(wǎng)絡另一端坐著的是怎樣一個生物,顯然我們的靈魂正在通過光纜零距離地交流,但是,我們最終還要回來尋找我們賴以生存的規(guī)實,尋找空氣中、陽光下的安全感。心智還不成熟的我,帶著對生活美好的憧憬與向往,在虛擬和現(xiàn)實之間穿梭,有可能最終導致我們在一個世界中謎失,帶來一些不必要的重創(chuàng)。網(wǎng)絡只是一種工具,它本身并無所謂好壞,具體到每一個人。它的好壞取決于我們怎樣使用。成長工作坊活動1安全知識知多少以小組為單位,分別就地震、火災、水災、雷電、泥石流等自然災害的特點,以及遭遇這些自然災害時的自救策略為內容,制作一份海報,并進行全班分享。每個小組選擇一個內容?;顒?坦誠交流會57人一組。用相同的紙張,名寫下一個你在網(wǎng)絡成生活中的危險經(jīng)歷,寫完后放到一起,然后每位同學從中抽出一個,念給大家聽,并請同學談一下自己的看法。結合你自己的實際經(jīng)歷,談一談我們平時應該如何提高自我保護意識并列舉你知道的自我保護方法。青春圓舞曲你會怎么做讀了高中,部分同學已離家住校,自我管理的時間增加了。然面由于缺少歷練,這種生活的變化也增加了一些安全問題,現(xiàn)代校園與社會相互交叉相互滲透,校園治安形勢日趨復雜嚴峻,一此犯罪的黑手也伸向了天真單純的中學生。下面是日常生活中的一些問題,你認為該如何應對?情境應對1.你和同學一起旅游時遇到歹徒怎么辦?2.當你在室內時遇到火災怎么辦?3.你和好朋友一起出去玩時,由于幾句爭吵,你的好朋友被別人打了,你怎么辦?4.當你的父母狠狠地打你,你怎么辦?5.別人教唆你吸毒怎么辦?6.在野外遇到車禍怎么辦?7.當你買到了假貨怎么辦?……方法指南抗拒誘惑學會自我保護,在許多情況下是和成功抗拒誘惑相伴而發(fā)生的。當面對誘惑時:首先,要有長遠眼光。警告自己不可圖一時之快,而故棄整個一生,比如被教唆吸毒。其次,還需要一定的意志力。一旦成功克制自己,就會感覺到自己有力量,增強自信,同時帶來更大的精神滿足。最后,就是掌握一些具體方法。一種是加強個體內部調控,如前述的兩方面;一種是利用外界的力量來監(jiān)督和制約自己的行為、如果想上網(wǎng),可以讓父母把網(wǎng)線藏起來,想看電視,讓父母把有線連線拿走等。根據(jù)上面介紹的兒種方法,尋找一個目前自己面臨的需要抗拒的誘惑做一個抗拒誘惑的詳細計劃。我的抗拒誘惑計劃目前對我最具誘惑力的消極事件:________________________這種誘惑的危害是:________________________為了拒地這種誘惑,我將采取的措施中,內部調控方法:__________________外部監(jiān)督措施:________________________執(zhí)行情況記錄:________________________抗拒誘惑1.簡化計劃。承諾一項策略,承諾后不要談判。例如,在用餐前,先考慮要吃什么,要吃多少食物或從菜單中完全放棄食物。在購物前決定要花多少錢。盡管許多人認為計劃和堅持計劃過于嚴格,但實際上,它確實減輕了必須一遍又一遍地做出新決定的麻煩。2.確定優(yōu)先順序。不要一次將自己限制在太多層次上。不要將您要做出的每個決定都放在“緊急”類別中,而是要明智地選擇您的決定。3.實施例程。不必對小事做出決定,只需遵循一個簡單的例程即可。拓展訓練營小記者在線采訪一下你身邊的長翠或朋友,請他們講一講自已的歷險經(jīng)歷,并請他們介紹一些社會經(jīng)驗和知識。我的一次歷險2018年我從桃仙機場起飛到南昌收購爛尾樓。坐上飛機以后,飛機不起飛,在機場上停止,說塔臺不讓起飛,因為上邊兒的云層太厚,而且有雷電穿過,在飛機上悶了一個半小時之后,航空公司通知允許起飛,飛機起飛后,飛機在云層中穿梭,可以清楚看見飛機的兩側在閃著雷電,當飛機穿過云層后,飛機的儀表報告顯示已經(jīng)被雷擊中一個部位,在雷擊的時候就聽咔嚓一聲,一個大雷在飛機上閃過,飛機的人都驚呆了,驚恐著……爾后飛機被迫降落在鄭州機場。經(jīng)過飛機機械師檢查,飛機尾翼已經(jīng)被雷電擊壞,暫停飛行。機場安排我們住賓館,并提供免費供餐,而且每個人還給的1000元的損失費,很人性化,我又幸運躲過了一劫!人生總是要經(jīng)歷風險,總是自我感覺,大難不死,必有后福。總是預感我是大命之人。但是這樣風險還是越少越好。沒有辦法,因為工作的性質總是天南海北的勞碌奔波,風險時刻存在。我的感悟與收獲通過本課的學習,你有哪些感悟和收獲?想一想,記錄下來。三、課堂小測,展現(xiàn)風采。(一)出示測試題,各小組搶答。(二)主持人指名回答,評選優(yōu)秀小組。四、課堂小結。結束語:作為新時代的學生,能夠學會理解世事盡隨流水去,白云自識古人心,一定要能夠成為中學生心理成長道路上的一盞明燈,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供共同精神支柱和強大精神動力。五、特色作業(yè),鞏固拓展。以小組合作的形式完成一篇小論文,根據(jù)自己的理解,談談世事盡隨流水去,白云自識古人心的重要意義,下周四的課后服務時間進行展示。設計意圖學以致用。全面加強和改進德育、智育、體育、美育。堅持文化知識學習與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學習與社會實踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一,加強心理健康教育,促進學生身心健康、體魄
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