![招生宣傳地推方案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/23/10/wKhkGWXAfNOAX3ZrAABfEO1w55s240.jpg)
![招生宣傳地推方案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/23/10/wKhkGWXAfNOAX3ZrAABfEO1w55s2402.jpg)
![招生宣傳地推方案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/23/10/wKhkGWXAfNOAX3ZrAABfEO1w55s2403.jpg)
![招生宣傳地推方案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/23/10/wKhkGWXAfNOAX3ZrAABfEO1w55s2404.jpg)
![招生宣傳地推方案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/23/10/wKhkGWXAfNOAX3ZrAABfEO1w55s2405.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
V:1.0精選方案整理
招生宣傳地推方案
招生宣傳地推方案
?各位校長(zhǎng)好,我是校長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)圈專(zhuān)欄作者CK47。
已進(jìn)入暑期招生季,很多校長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題——大機(jī)構(gòu)靠入口免費(fèi)班瘋狂招生,小機(jī)構(gòu)怎么辦今
天就聊一下這個(gè)話(huà)題。
注:在本文,我們把各個(gè)機(jī)構(gòu)針對(duì)新初一和新高一的“0元班”、“1元班”、“10元班”、“50元班”等
統(tǒng)稱(chēng)為入口免費(fèi)班。
目錄
入口免費(fèi)班進(jìn)化史
小機(jī)構(gòu)如何應(yīng)對(duì)
1對(duì)1機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)低價(jià)課策略
腦洞:后入口免費(fèi)班時(shí)代
入口免費(fèi)班進(jìn)化史
入口免費(fèi)班并不是什么新事物。2010年,當(dāng)時(shí)在北京初中市場(chǎng)處于弱勢(shì)地位的新東方優(yōu)能就開(kāi)始推行
新初一數(shù)學(xué)免費(fèi)班,并以此為噱頭,提高新初一學(xué)生數(shù)量。
免費(fèi)班全面爆發(fā)是在2015年,在一片歡樂(lè)祥和中,以輔導(dǎo)中學(xué)競(jìng)賽出身的高思突然殺出,宣布新初
一、新高一的暑期課程全面免費(fèi)。這步棋走出來(lái),引得新東方學(xué)而思及一眾小機(jī)構(gòu)不得不全面免費(fèi)跟進(jìn)迎
敵。
結(jié)果自然是“攪局者”高思大大吃到了甜頭,新東方學(xué)而思反應(yīng)還算夠快,雖無(wú)重大突破,但確保城
門(mén)不失。只是苦了一眾小機(jī)構(gòu),本來(lái)每年還能在巨頭后面喝點(diǎn)湯,2015年連湯都沒(méi)有喝到幾口。
2015年北京教育市場(chǎng)的亂戰(zhàn)引發(fā)了業(yè)內(nèi)大量關(guān)注和討論,這套方法論也被大家看透。今年年初,北京
三大機(jī)構(gòu)新東方、高思和學(xué)而思就相繼宣布入口免費(fèi)計(jì)劃,并開(kāi)始招生工作;地方機(jī)構(gòu)的類(lèi)似計(jì)劃也紛紛
LpZA
□-jrao
我所在的四線城市,在地推時(shí)如果你沒(méi)有免費(fèi)班都不好意思和家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)。
可以說(shuō),免費(fèi)班的大規(guī)模推行加速了整個(gè)行業(yè)的進(jìn)化,很多城市迅速進(jìn)入淘汰期,少數(shù)有實(shí)力的大機(jī)
構(gòu)間的壟斷競(jìng)爭(zhēng)將成為常態(tài),小機(jī)構(gòu)和新機(jī)構(gòu)的機(jī)會(huì)將越來(lái)越少。
小機(jī)構(gòu)如何應(yīng)對(duì)
面對(duì)大機(jī)構(gòu)在入口班瘋狂招生,我們面對(duì)的首要問(wèn)題就是:小機(jī)構(gòu)要不要跟進(jìn)做免費(fèi)班
我們先分析下近年來(lái)免費(fèi)班的受益者新東方、高思和學(xué)而思的特點(diǎn)。
在做免費(fèi)班前,新東方的影響力主要在于大學(xué)生及留學(xué)群體,高思的影響力主要在于中學(xué)競(jìng)賽學(xué)生群
體,而他們覬覦的中學(xué)同步輔導(dǎo)市場(chǎng)主要是傲慢的學(xué)而思的自留地。
他們共同的特點(diǎn)有:
雖然中學(xué)業(yè)務(wù)較弱,但在社會(huì)上品牌形象較好——新東方自不必說(shuō),高思在競(jìng)賽學(xué)生培養(yǎng)方面的成績(jī)也是
杠杠的,這會(huì)給家長(zhǎng)“雖然他沒(méi)做過(guò)中學(xué),但是肯定也能做好”的感覺(jué);
市場(chǎng)能力不差,即使不是強(qiáng)項(xiàng),也絕對(duì)不廢物。免費(fèi)是免費(fèi)了,你得喊出去讓家長(zhǎng)聽(tīng)到才行;
并非匆忙應(yīng)戰(zhàn),而是經(jīng)過(guò)精細(xì)計(jì)劃——新東方2015年前就有5年的數(shù)學(xué)免費(fèi)班運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),而高思這個(gè)“攪
局者”提前一年就開(kāi)始籌備,當(dāng)然勢(shì)在必得。
總結(jié)一下,新東方、高思和學(xué)而思因其均具有較好的品牌形象、較強(qiáng)的市場(chǎng)能力和較充分的準(zhǔn)備而在
入口班招生中出盡了風(fēng)頭:
較好的品牌形象讓他們?cè)诹脸雒赓M(fèi)牌時(shí)不至于被家長(zhǎng)懷疑為騙人或低質(zhì);
較強(qiáng)的市場(chǎng)能力能讓自己的聲音迅速擴(kuò)大,避免對(duì)手快速學(xué)習(xí)反超自己;
較充分的準(zhǔn)備能讓機(jī)構(gòu)頂住因免費(fèi)大量涌入的學(xué)生的壓力,讓家長(zhǎng)和學(xué)員能享受到低價(jià)高質(zhì)的教學(xué)產(chǎn)品和
服務(wù)。
招生宣傳地推方案
通過(guò)上述分析我們可以得到結(jié)論,有能力、有動(dòng)力去做“免費(fèi)班”的,往往是那些有一定影響力和學(xué)
生基礎(chǔ)的、想擴(kuò)充產(chǎn)品線的機(jī)構(gòu),如英語(yǔ)機(jī)構(gòu)想做數(shù)學(xué),或小學(xué)機(jī)構(gòu)想做中學(xué)了。如果特別小的或剛?cè)胄?/p>
的新機(jī)構(gòu),即使做了免費(fèi)課效果也很差。
但是各位小機(jī)構(gòu)的同行也不必過(guò)多憂(yōu)心,畢竟免費(fèi)班也僅僅是一種策略,而不能成為戰(zhàn)略。短期內(nèi)它
能改變戰(zhàn)爭(zhēng)走向,但最終決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的還是各自的硬實(shí)力——機(jī)構(gòu)的教學(xué)和服務(wù)。
誠(chéng)然,大機(jī)構(gòu)的品牌影響力、市場(chǎng)能力和財(cái)力都是小機(jī)構(gòu)無(wú)法比肩的,但小機(jī)構(gòu)的教學(xué)和服務(wù)并不一
定比大機(jī)構(gòu)差,而且認(rèn)真的話(huà)應(yīng)該做的更好!!!
畢竟大機(jī)構(gòu)的擴(kuò)張期吸納了大量的新老師,教學(xué)質(zhì)量很難完全保證,而且服務(wù)方面,在龐大的層級(jí)中
高層下達(dá)的指令往往被大打折扣,基層老師的執(zhí)行力也參差不齊。
那么,教學(xué)和服務(wù)做得好的小機(jī)構(gòu)機(jī)會(huì)在哪呢
答案:秋季!
入口年級(jí)的學(xué)生確實(shí)幾乎被大機(jī)構(gòu)搶光了,但是不能忽略的一點(diǎn)是免費(fèi)班的續(xù)班率其實(shí)并不高。
說(shuō)白了免費(fèi)班無(wú)非是提供了更長(zhǎng)的試聽(tīng),還絕對(duì)不算真正的獲得了這個(gè)學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),很多機(jī)構(gòu)免費(fèi)
班只能做到百分之十幾的續(xù)班率,超過(guò)30%就算及格,超過(guò)50%絕對(duì)算優(yōu)秀了。
我認(rèn)為免費(fèi)班如此低的續(xù)班率主要有兩個(gè)原因:
免費(fèi)班涌進(jìn)來(lái)學(xué)生較多,老師再努力,服務(wù)質(zhì)量也是不如平常的收費(fèi)班的。
學(xué)生心態(tài)很有問(wèn)題,當(dāng)一個(gè)東西得來(lái)沒(méi)有什么成本的時(shí)候,大家就不會(huì)好好珍惜,所以學(xué)生的聽(tīng)課效率也
相對(duì)低一點(diǎn),評(píng)價(jià)相對(duì)差一點(diǎn)。
所以,當(dāng)大機(jī)構(gòu)秋季免費(fèi)班正常收費(fèi)以后,大量之前屬于你機(jī)構(gòu)的學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行對(duì)比評(píng)價(jià),看兩
個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)和服務(wù)哪個(gè)更好,此時(shí),如果你之前給學(xué)生做得教學(xué)和服務(wù)到位的話(huà),我想學(xué)生和家長(zhǎng)占完
大機(jī)構(gòu)暑假便宜還會(huì)回到你機(jī)構(gòu)繼續(xù)學(xué)秋季的。(有低年級(jí)學(xué)生的機(jī)構(gòu))
但是,并不是說(shuō)小機(jī)構(gòu)不用做免費(fèi)班。尤其是當(dāng)“免費(fèi)”概念深入人心的時(shí)候,做不做其實(shí)不是你說(shuō)
了算的,但是在心態(tài)上:要認(rèn)識(shí)到小機(jī)構(gòu)的免費(fèi)班應(yīng)該是防御性質(zhì)的——不求招來(lái)多少新學(xué)員,只求不讓
自己的學(xué)員流失到其他機(jī)構(gòu)。
1對(duì)1機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)低價(jià)課策略
那么一對(duì)一機(jī)構(gòu)該如何應(yīng)對(duì)入口年級(jí)的暑假低價(jià)課
答案:不應(yīng)對(duì)!
新東方、學(xué)而思、高思今年已經(jīng)在北京開(kāi)始一對(duì)一入口策略,以正常學(xué)費(fèi)的三折左右價(jià)格進(jìn)行人口年
級(jí)招生,引發(fā)了一對(duì)一行業(yè)的新一輪恐慌。
我想這大可不必。
因?yàn)橐粚?duì)一的剛需期并不在入口年級(jí),而在畢業(yè)年級(jí),所以,相對(duì)于免費(fèi)班,入口年級(jí)的一對(duì)一低價(jià)
招生效果肯定是要打折扣的,學(xué)費(fèi)正常后的續(xù)班率也值得考慮。
而且一對(duì)一行業(yè)生源淡旺季非常明顯,這和機(jī)構(gòu)老師相對(duì)穩(wěn)定的人數(shù)是矛盾的。所以一般即使大機(jī)構(gòu)
招生能力再?gòu)?qiáng),當(dāng)旺季來(lái)臨的時(shí)候,他們也很難把學(xué)生全部消化,還是有很大一部分學(xué)生流入小機(jī)構(gòu),所
以完全不必?fù)?dān)心一對(duì)一行業(yè)的壟斷問(wèn)題,這是不可能的。
腦洞:后入口免費(fèi)班時(shí)代
最后我們腦洞一下:入口免費(fèi)班是免費(fèi)策略的終結(jié)者嗎小機(jī)構(gòu)挨過(guò)這一刀還有下一刀嗎
答案:肯定有。
我們看一下教培行業(yè)的免費(fèi)史:免費(fèi)試聽(tīng)——n節(jié)體驗(yàn)課——高分學(xué)員免費(fèi)——全體學(xué)員免費(fèi)一科一
一人口年級(jí)暑期全科免費(fèi)。
當(dāng)一個(gè)免費(fèi)策略被大家學(xué)會(huì),更有實(shí)力的機(jī)構(gòu)就會(huì)挑起更大幅度的免費(fèi)計(jì)劃,以此擴(kuò)大自己的流?進(jìn)
招生宣傳地推方案
入和留存。而且,對(duì)于連鎖教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),“東邊日出西邊雨”,拿了A市掙的錢(qián)去持續(xù)補(bǔ)貼B市的免費(fèi)課
虧空,真的會(huì)讓本地小機(jī)構(gòu)欲哭無(wú)淚。比如,當(dāng)學(xué)而思號(hào)稱(chēng)要拿出2億去打透成都市場(chǎng),本土的機(jī)構(gòu)還能
做什么
當(dāng)年殺毒軟件群雄爭(zhēng)霸,360也并非技術(shù)很強(qiáng),很多殺毒軟件公司根本不相信免費(fèi)會(huì)起到良好的效果,
結(jié)果360卻一統(tǒng)江湖了,這不得不引起我們深思。
如果某一天當(dāng)一個(gè)機(jī)構(gòu)真的采用了類(lèi)似360的模式,把某些學(xué)科某些年級(jí)的利潤(rùn)全交出來(lái)使得另外一
些學(xué)科和年級(jí)獲取更大的用戶(hù)量,并通過(guò)足夠的口碑和影響力和超凡的性?xún)r(jià)比留住了用戶(hù),這仗還怎么打
之前文章我們已經(jīng)提到過(guò)上述思路,通過(guò)最近我的行業(yè)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一些模式在朝這個(gè)目標(biāo)靠
近。比如:
新東方狂推私播課,學(xué)而思大力做線上,會(huì)不會(huì)有一天線下課程完全變?yōu)槊赓M(fèi)體驗(yàn)課而僅依賴(lài)線上課程盈
利
高思面向中小機(jī)構(gòu)全面開(kāi)放教研和教學(xué)的“愛(ài)學(xué)習(xí)”教學(xué)平臺(tái)勢(shì)頭越來(lái)越猛,未來(lái)高思北京線下學(xué)校會(huì)不
會(huì)成為“愛(ài)學(xué)習(xí)”的活廣告和推廣體驗(yàn)中心
教育地產(chǎn)的概念越來(lái)越旺,房地產(chǎn)商跨界到教育已不是新聞,教育機(jī)構(gòu)擴(kuò)張轉(zhuǎn)型打造“教育綜合體”也并
非難事。教培機(jī)構(gòu)帶來(lái)的大量人流本身就有巨大的價(jià)值,當(dāng)大型教培機(jī)構(gòu)開(kāi)始打造集教育核心,教學(xué)服務(wù)
以及商業(yè)配套的“教育綜合體”,掌握了黃金位置的“闖入者”們一旦找到巨大人流的變現(xiàn)途徑,學(xué)費(fèi)
收入就不再是必須的,這會(huì)不會(huì)給傳統(tǒng)行業(yè)從業(yè)者帶來(lái)巨大的壓力
CK47說(shuō)
總的來(lái)說(shuō),面對(duì)大機(jī)構(gòu)的免費(fèi)班轟炸:
有升班學(xué)生基礎(chǔ)的小機(jī)構(gòu)可以跟進(jìn)做免費(fèi)班(防御性策略),防止自己的老學(xué)員流失走。
沒(méi)有升班學(xué)員基礎(chǔ)的小機(jī)構(gòu),不建議再去搞很難見(jiàn)效果的免費(fèi)班、和大機(jī)構(gòu)搶入口班學(xué)員,踏踏實(shí)實(shí)
練好內(nèi)功,留住大機(jī)構(gòu)每季流失下來(lái)的學(xué)生(大機(jī)構(gòu)平均每季續(xù)班率也就60%~80%),發(fā)力非人口年級(jí)學(xué)員
(尤其是畢業(yè)年級(jí)學(xué)生補(bǔ)課的剛需)則更加明智。
大家好,我是校長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)圈專(zhuān)欄作者CK47。
我們耗費(fèi)了巨大的人力、物力、財(cái)力做的0元班、1元班,最終目的就是實(shí)現(xiàn)流量的轉(zhuǎn)化(續(xù)報(bào)、擴(kuò)
科)。一旦轉(zhuǎn)化低于機(jī)構(gòu)預(yù)期,有些機(jī)構(gòu)極有可能因此就GameOver了。
當(dāng)學(xué)生流量轉(zhuǎn)到教師環(huán)節(jié),教師該怎么進(jìn)行教學(xué)服務(wù)才能提高開(kāi)班前的到場(chǎng)率、開(kāi)課中擴(kuò)科率和續(xù)班
率降低節(jié)課后的流失率呢
注:本次會(huì)議背景:新高(初)一的暑期數(shù)學(xué)免費(fèi)學(xué),其他科目正常收費(fèi)。
青藤暑假班教師(新高一、新初一)的內(nèi)部培訓(xùn)視頻,視頻時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)13分鐘,建議在wifi環(huán)
境下觀看。非wifi情況下的校長(zhǎng),可以閱讀視頻下方的會(huì)議內(nèi)容文字整理。
視頻&會(huì)議內(nèi)容整理分界線
每次大型班課開(kāi)課前,我們都要進(jìn)行集中會(huì)議,給大家梳理整個(gè)流程和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。每名老師要做到對(duì)
我們的SOP(standardoperatingprocedure,標(biāo)準(zhǔn)操作程序)足夠的了解,能明白每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上的
重點(diǎn)工作是什么,并且能對(duì)指令迅速呼應(yīng),保質(zhì)保量完成任務(wù)。我將按時(shí)間的順序,對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理。
目錄
開(kāi)課前,怎么提高免費(fèi)班到場(chǎng)率,順利擴(kuò)科
招生宣傳地推方案
開(kāi)課中,怎么降低試聽(tīng)不滿(mǎn)意率及退課率
家長(zhǎng)會(huì),怎么開(kāi)提高續(xù)報(bào)率
結(jié)課后,怎么后續(xù)服務(wù)挽救流失率
開(kāi)課前,怎么提高免費(fèi)班到場(chǎng)率,順利擴(kuò)科
1.開(kāi)課前,數(shù)學(xué)教師引入家長(zhǎng)流
數(shù)學(xué)老師需要提前建微信家長(zhǎng)群,將已經(jīng)排到本班的學(xué)員家長(zhǎng)拉到群中。打電話(huà)不需要帶太多商業(yè)色
彩,不需推班,只要說(shuō)明身份和目的即可。
電話(huà)標(biāo)準(zhǔn)話(huà)術(shù)
“您好家長(zhǎng),我是青藤教育的數(shù)學(xué)老師XXX,您孩子報(bào)了我的新高一數(shù)學(xué)班,我建了一個(gè)家長(zhǎng)微信群,
需要您加一下,在開(kāi)課前我會(huì)公布具體的教學(xué)計(jì)劃以及開(kāi)課的注意事項(xiàng)。
開(kāi)課后,我會(huì)在群中發(fā)布學(xué)生的每節(jié)課的作業(yè)及測(cè)驗(yàn)情況,方便我們更好的管理孩子。您的電話(huà)號(hào)碼
是您的微信號(hào)嗎如果是的話(huà)我加您一下您同意就可以了。”
如果家長(zhǎng)沒(méi)有微信,或者說(shuō)很少使用微信,我們要培養(yǎng)家長(zhǎng)的使用習(xí)慣,告知家長(zhǎng)有必要學(xué)習(xí)使用,
因?yàn)楹笃诘慕虒W(xué)中會(huì)有很多內(nèi)容和家長(zhǎng)交流,如果不使用微信可能會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效果。
2.建群后把教學(xué)部負(fù)責(zé)人和本人其他科搭班老師拉入群中(注意更改自己的備注為:學(xué)科+姓名)。
3.建群后至開(kāi)班前微信群的運(yùn)營(yíng)內(nèi)容應(yīng)該包括如下:
?班主任(數(shù)學(xué)老師)和其他搭班老師群內(nèi)自我介紹。如,
招生宣傳地推方案
中國(guó)移動(dòng)令下年2:45中國(guó)移動(dòng)令下午2:46
〈微信青藤教育初升高1…(18)上<微信青藤教育初升高1…(18)公
得@所有人
.謝謝家長(zhǎng)對(duì)老師工作的
.各位家長(zhǎng)您好:我是青藤4
支持,希望我們一起提高
數(shù)學(xué)老師一皆冬冬.
孩子的成績(jī).
1.本群用于實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)溝
通孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中問(wèn)懣
各位家長(zhǎng)大家好,我是青
和孩子的課堂表現(xiàn).
藤教育全職數(shù)學(xué)教師瞥冬
冬畢業(yè)于東北大學(xué).
2.我們會(huì)在每節(jié)課課后對(duì)
學(xué)生的上課情況進(jìn)行說(shuō)明
,以便家長(zhǎng)時(shí)刻了解孩子
的學(xué)習(xí)情況.
2013年加入青藤教育,曾
擔(dān)任青藤教育建平校區(qū)副
3.家長(zhǎng)對(duì)老師教學(xué)和管理
校長(zhǎng),5年高考沖刺帶班經(jīng)
有任何的要求和建議可以
臉.曾就職于沈陽(yáng)世博家
給我們提.我們也會(huì)盡最
教.所帶學(xué)生平均提分67
大努力滿(mǎn)足您.
分,憑借獨(dú)特的數(shù)學(xué)思維
))w+W'+
中國(guó)移動(dòng)令下午2:46中國(guó)移動(dòng)令下午2:46
<微信青藤教育初升高1…(18)叁<微信青藤教育初升高1…(18)公
日9印、J叼環(huán)
教.所帶學(xué)生平均提分67各位家長(zhǎng)好,我是春藤化
分,憑借獨(dú)特的數(shù)學(xué)思維學(xué)老師陸螢
、精巧的解題方法、因材
施教的學(xué)習(xí)方案在學(xué)生中
贏得良好的口碑.
冬冬老師辛苦了
最好把名字之前加上科目
,以后方便學(xué)生問(wèn)題
君期我擔(dān)任咱們初升高一
期三班的數(shù)學(xué)老師和班主
任,大家有關(guān)孩子遇到的
各種學(xué)習(xí)問(wèn)題可以和我們
交流溝通.謝謝大家本人畢業(yè)于化學(xué)師范專(zhuān)業(yè)
,有著多年的化學(xué)教育經(jīng)
般.曾帶出化學(xué)滿(mǎn)分的學(xué)
生.本人上課重點(diǎn)突出,
))+?+
招生宣傳地推方案
老師們,還可以簡(jiǎn)介自己的授課流程。如,
教師家長(zhǎng)群自我介紹稿
各位家長(zhǎng)好,我是青藤數(shù)學(xué)全職老師XXX,這個(gè)暑假負(fù)責(zé)講授您的孩子的新高一課程。孩子即將升入
高中,在這樣一個(gè)重要的階段,希望您可以了解我的課程安排與授課方式,以便我們能在接下來(lái)的課程中
打好配合,幫助孩子在各類(lèi)考試當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)。
我們課程的終極目標(biāo)是“提分”,即幫助孩子數(shù)學(xué)取得高分,帶領(lǐng)學(xué)生在三年后取得優(yōu)異的成績(jī)。在
整個(gè)授課環(huán)節(jié),我會(huì)通過(guò)以下4條路徑,達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。
一、問(wèn)題層面
任何形式的授課,授課內(nèi)容和授課形式如果不針對(duì)學(xué)員現(xiàn)存的問(wèn)題展開(kāi),則一定不會(huì)取得明顯的提分
效果。猶如醫(yī)生給病人看病,治療方法若不基于病人的切實(shí)癥狀展開(kāi),治療效果就一定不佳。因此“知其
問(wèn)題”是我的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中的首要環(huán)節(jié)。
我們數(shù)學(xué)組有豐富的試卷庫(kù),包括歷年高考題、各名校模擬題、錦州各學(xué)校期中期末考試題等,能夠
滿(mǎn)足孩子們各個(gè)階段的測(cè)試需求。并且,測(cè)試后,我會(huì)為每個(gè)孩子一一分析試卷,找到孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題所
在,以便及時(shí)進(jìn)行下一階段授課內(nèi)容的調(diào)整。
二、學(xué)習(xí)層面
我會(huì)根據(jù)多年積淀的高中知識(shí)數(shù)據(jù)的分析能力為學(xué)員講解高考考試規(guī)律與高頻考點(diǎn)。
我會(huì)根據(jù)多年高考一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)員提供可操性強(qiáng)的解題步驟。
我會(huì)根據(jù)多年高一教學(xué)研發(fā)經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)員進(jìn)行有針對(duì)性、及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。
三'行為層面
我的課堂非常注重“落實(shí)”,而這個(gè)“落實(shí)”包括下面幾點(diǎn):
上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容檢測(cè)(課前測(cè))
筆記檢查(保證孩子筆記記得全面準(zhǔn)確,重點(diǎn)不能丟)
學(xué)員課后作業(yè)(課后作業(yè)講解)
結(jié)課水平測(cè)試(反饋孩子的階段性學(xué)習(xí)成果)
有了以上四個(gè)環(huán)節(jié),和各位家長(zhǎng)的督促配合,希望孩子們能在考試中取得越來(lái)越好的成績(jī),建立更大
的自信心。
四、課程內(nèi)容與作業(yè)
高中課程是一個(gè)完整的課程體系,這個(gè)暑期,我們主要講解高一預(yù)科內(nèi)容,旨在幫助學(xué)生提前學(xué)習(xí),趕在
學(xué)校知識(shí)深度和考試難度之前。各個(gè)學(xué)期課程都力求多進(jìn)行同步名校的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),幫助孩子多見(jiàn)題、多練
題,幫孩子迅速夯實(shí)基礎(chǔ),提前適應(yīng)各類(lèi)考試。
對(duì)于秋季課程繼續(xù)跟進(jìn)的孩子,我會(huì)隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,保證孩子課后復(fù)習(xí)質(zhì)量。因?yàn)楹⒆幼罱K的目的都是
為了提分,因此,每期課程的每節(jié)課,我都會(huì)留作業(yè),需要家長(zhǎng)與我配合,督促孩子完成作業(yè)。
看到這,我想和您說(shuō)聲感謝,感謝您對(duì)我工作的支持!將孩子交給我,請(qǐng)您放心!同時(shí),有什么問(wèn)題
希望您隨時(shí)和我聯(lián)系。如有任何想對(duì)我說(shuō)的,可以隨時(shí)給我發(fā)微信、打電話(huà)。希望孩子在我的帶領(lǐng)下,更
愛(ài)數(shù)學(xué),更愛(ài)學(xué)習(xí)!
?介紹初中與高中課程體系的不同'學(xué)習(xí)方法的不同,以及自己的暑期課程計(jì)劃。
招生宣傳地推方案
?????中國(guó)移動(dòng)令下午2:52?80%,?
<消息(99+)青薛初升高…畫(huà)史
高中瓶年的知識(shí)點(diǎn)
B<QQ??
?轉(zhuǎn)發(fā)運(yùn)營(yíng)部發(fā)布的家長(zhǎng)感興趣的文章或拋出家長(zhǎng)感興趣的話(huà)題和大家討論。
招生宣傳地推方案
中BI移動(dòng)個(gè)下午2:46中國(guó)心動(dòng)令下午2:52
<微伍青藤教育初升高1…(18)公<消息(88)于雙星初升高
¥11:21
送給各位家長(zhǎng),預(yù)祝同學(xué)雙星老牌于雙星
們,明天旗開(kāi)得勝,取得
好成績(jī).親,上大學(xué)和
混大學(xué)典…
四年務(wù)阻人卻
雙星老師于雙星
方前感受下.???安酹的
大家有在三中考試的同學(xué)
嗎.明天我會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng).美男子。
給大家準(zhǔn)備了休息的地方
->)+9B<Q??
?直播積極向上的動(dòng)態(tài)軟廣告信息。
比如,完備的硬件設(shè)施,老師認(rèn)真?zhèn)湔n試講的照片等。
招生宣傳地推方案
】各位較務(wù)和老卿]正在UK蒙俄
張的為開(kāi)班準(zhǔn)備看!
a1僧
a■
■,]老師們辛苦了
■g青藤環(huán)境很好明,很期待
牙評(píng)fl|M梃好的!?!?
K產(chǎn)'工3楮更老師箜多多幅助旗子,
|老而有空調(diào)瑪?
各位教務(wù)和老師們正在認(rèn)MM臨
張的為開(kāi)班準(zhǔn)¥■!
,上課會(huì)不會(huì)熱啊?
;£)@i.4)⑥一十
?教師可以利用短視頻降低家長(zhǎng)的閱讀障礙,利用紅包活躍群內(nèi)氣氛。
招生宣傳地推方案
?開(kāi)課前一天提醒家長(zhǎng)學(xué)生上課的時(shí)間'地點(diǎn)以及其他注意事項(xiàng)。
招生宣傳地推方案
中國(guó)移動(dòng)令下午2:47????:中國(guó)移屯令下午3:04
<微信青藤教育初升高1…(18)公<微信延安路校區(qū)初升高…(6)空
溫整提示~今天過(guò)來(lái)上初升
高課程的同學(xué),我們上課
地址,洛陽(yáng)路渤大附中南溫整提示~今天過(guò)來(lái)上初
門(mén)對(duì)面.大家找不到的可升高課程的同學(xué),我們上
以謝謝課地址在延安路與江西街
大家交叉口金都商務(wù)大廈旁邊
育藤教育之
謝謝大家
?)+))
4.開(kāi)課前教師預(yù)熱班級(jí)群的注意事項(xiàng)
避免過(guò)分商業(yè)化,不要讓家長(zhǎng)覺(jué)得加入了廣告群;
注意語(yǔ)氣措辭,顧及自己的老師身份,避免展現(xiàn)出“萌萌噠”或逗逼形象,老師該有的風(fēng)度還是要有的;
注意頻率,個(gè)人認(rèn)為每天互動(dòng)一次就好,每次都有一定的主題,時(shí)間盡量在晚上,不輕易打擾家長(zhǎng)。
5.教學(xué)部運(yùn)營(yíng)人員的工作
從側(cè)面軟性推薦老師;
展現(xiàn)青藤優(yōu)勢(shì),比如,新校區(qū)的硬件優(yōu)勢(shì)等;
到已經(jīng)開(kāi)課的課堂拍下學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課的照片分享到家長(zhǎng)群。
招生宣傳地推方案
<微他春藤初升高一期3班(23)Jtl
學(xué)生們課堂上都在很認(rèn)真
的聽(tīng)課哦.家長(zhǎng)門(mén)回家要
表?yè)P(yáng)一下自己的孩子
二別人在玩的時(shí)候,我們
在學(xué)習(xí),高中我們就會(huì)領(lǐng)
先一步
->)
6.一期班經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
?第一期,我們每個(gè)班的到場(chǎng)率差距非常大。原因非常明顯,基本和老師課前的家長(zhǎng)微信群運(yùn)營(yíng)狀況
相關(guān)。
數(shù)學(xué)老師必須在開(kāi)課前盡早完成建群工作,搭班老師應(yīng)進(jìn)入群并對(duì)群內(nèi)潛在學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行服務(wù)。開(kāi)課
后,搭班老師需要建立自己的家長(zhǎng)微信群。
?我們應(yīng)當(dāng)懂得珍惜報(bào)名的每一個(gè)學(xué)生。一個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)不只是你自己的事情。
數(shù)一數(shù)我們周?chē)卸嗌偻校覀儜?yīng)當(dāng)明白當(dāng)下機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,應(yīng)當(dāng)明白每個(gè)報(bào)名學(xué)生的背后有多
少運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的策劃,有多少地推團(tuán)隊(duì)的汗水和白眼,有多少設(shè)計(jì)人員的熬夜,有多少公開(kāi)課老師的辛勤,
有多少教務(wù)老師的電話(huà)。
教師再也不能自認(rèn)為是機(jī)構(gòu)的全部,我們每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是整個(gè)教學(xué)工作流中的一環(huán),你的掉隊(duì)不僅損
害你自己的利益,更損害了整個(gè)工作流中各個(gè)環(huán)節(jié)參加者的利益。
前期的運(yùn)營(yíng),能很大程度上能緩解學(xué)生的試聽(tīng)不滿(mǎn)意問(wèn)題。初升高或小升初課程,試聽(tīng)不滿(mǎn)意一般
根本不是老師的水平問(wèn)題,水平再差的老師也能應(yīng)付這個(gè)課程。
試聽(tīng)不滿(mǎn)意很大程度是因?yàn)椤靶芎⒆印眲偪纪暝?,根本不想學(xué)習(xí),尤其是在一期,此時(shí)很容易給家長(zhǎng)
傳達(dá)負(fù)面的情緒如“聽(tīng)不懂”、“沒(méi)狀態(tài)”等情況,把責(zé)任推給老師,家長(zhǎng)一般也就默許了。良好的溝通會(huì)
建立順暢的交流渠道,緩解這個(gè)情況。
開(kāi)課中,怎么降低試聽(tīng)不滿(mǎn)意率及退課率
一、開(kāi)班PPT的使用
1.開(kāi)頭
招生宣傳地推方案
新高一暑期課程
青藤教育
2016.7.5
TEL:4006-086-291I.Avw.qingtengeducn
每位老師將此部分開(kāi)班PPT粘貼到自己的第一節(jié)課PPT之前,并對(duì)PPT中內(nèi)容根據(jù)自己的情況進(jìn)行修
改。一些段子請(qǐng)自行更新,請(qǐng)勿直接復(fù)制粘貼使用。
整個(gè)開(kāi)課PPT講授時(shí)間控制在15-20分鐘。整個(gè)過(guò)程力求節(jié)奏緊湊,明快。注意與家長(zhǎng)的交流。
2.自我介紹
自我介紹應(yīng)圍繞自我教育背景及閃光點(diǎn)、職業(yè)經(jīng)歷、特長(zhǎng)說(shuō)明、授課風(fēng)格等進(jìn)行說(shuō)明。
招生宣傳地推方案
自我介紹
崔凱
青藤高中數(shù)學(xué)全職教師
畢業(yè)于北效蜂學(xué)
教齡5年(新老U幣可不寫(xiě))
自認(rèn)為不黑,很帥
希望做你們的數(shù)學(xué)男神!
(自我介紹5分鐘)
法:瞪片不如本人好看
當(dāng)然一些不利信息請(qǐng)適當(dāng)回避(不希望大家作假,但也確實(shí)不必強(qiáng)調(diào)自己剛畢業(yè)沒(méi)教過(guò)書(shū)吧)。此部
分內(nèi)容應(yīng)設(shè)計(jì)5分鐘左右,是勾起學(xué)生興趣和奠定自己授課風(fēng)格的最重要環(huán)節(jié)。
3.搭班老師介紹
推薦自己的搭班老師,大家可以采取調(diào)侃的方式進(jìn)行,突出搭班老師最重要的特征,以引起學(xué)生試聽(tīng)
的欲望,但是要注意的是不要貶低搭班老師的教學(xué)水平或進(jìn)行過(guò)分的人身攻擊。
招生宣傳地推方案
我的搭檔
賤氣逼人的籟值為負(fù)的從不洗頭的
語(yǔ)文教師王大狗英語(yǔ)教師王二狗物理教師王三狗
每個(gè)老師都應(yīng)該非常主動(dòng)的去推薦自己的搭班老師。因?yàn)椋瑢W(xué)生在機(jī)構(gòu)上的課越多,尤其是搭班課,
越容易對(duì)整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生感情,從而降低單科的退課率。
尤其是數(shù)學(xué)老師,作為引流科目老師,面對(duì)所有的學(xué)生,有義務(wù)給自己的戰(zhàn)友推薦學(xué)生。因?yàn)槲覀兓?/p>
了很大的代價(jià)去做數(shù)學(xué)免費(fèi)班,甚至連課本費(fèi)都沒(méi)有收,公司也沒(méi)有像一些其他機(jī)構(gòu)那樣對(duì)數(shù)學(xué)老師的課
時(shí)費(fèi)打折對(duì)待,我們數(shù)學(xué)老師每節(jié)課的課時(shí)收入是其他科目老師的二倍甚至三倍。
所以,數(shù)學(xué)老師應(yīng)當(dāng)珍惜,應(yīng)知學(xué)生來(lái)之不易,并做好班主任角色,盡力為其他老師服務(wù)。
4.微信群及QQ群介紹
招生宣傳地推方案
準(zhǔn)備工作
學(xué)生qq群:134*******
1.發(fā)布試題答案等資料
2.發(fā)布知識(shí)點(diǎn)視頻
3.發(fā)布課程時(shí)間變更等通知
4.答疑解惑
5.交流學(xué)習(xí)及生活問(wèn)題
家長(zhǎng)微信群:Clli*******
1.發(fā)布測(cè)試成績(jī)
2.匯報(bào)學(xué)生上課情況
3.青藤家庭教育內(nèi)容分享
4.家長(zhǎng)信息交流
5.微家長(zhǎng)會(huì)
此部分老師一定要解釋清楚,QQ群存在的目的不是讓大家閑聊胡扯,而是要作為我們服務(wù)家長(zhǎng)和學(xué)生
的一個(gè)平臺(tái)和紐帶。
另外,在開(kāi)課前,其他科任老師是在數(shù)學(xué)老師的群中和家長(zhǎng)溝通的,開(kāi)課后,科任老師應(yīng)當(dāng)建立自己
的班級(jí)家長(zhǎng)微信群,方便發(fā)布任務(wù)等。
5.暑期即秋季課程介紹
招生宣傳地推方案
節(jié)次內(nèi)容
第一節(jié)集合的概念理解與表示方法
暑
第二節(jié)集合中的基本運(yùn)算
期第三節(jié)集合中的基本關(guān)系
第四節(jié)第一章章末復(fù)習(xí)
內(nèi)
第五節(jié)常用函數(shù)的性質(zhì)
容
第六節(jié)十字相乘、韋達(dá)定理
第七節(jié)分段函數(shù)、抽象函數(shù)、復(fù)合函數(shù)
第八節(jié)第二H未復(fù)習(xí)
第九節(jié)映射及其概念
第十節(jié)函數(shù)概念及定義域
第十一節(jié)觀察法、配方法分離常熟法、換元法求值域
第十二節(jié)帶入法、換元法、方程法求解析式
第十三節(jié)結(jié)課考試
第十四節(jié)試卷分析
第十五節(jié)函數(shù)性質(zhì)
招生宣傳地推方案
模塊__________________________模塊分析
秋
集合模塊集合是高中數(shù)學(xué)的第一關(guān),每年高考必考一道小題,難度
季較低。我們會(huì)針對(duì)集合部分內(nèi)容主要以夯實(shí)基礎(chǔ)為主,目
的是為后續(xù)的函數(shù)模塊學(xué)習(xí)打好根基。
內(nèi)函數(shù)模塊函數(shù)部分的難度和重要度以及高考占分值冠絕整個(gè)高中數(shù)
字,我們高一上數(shù)學(xué)課程的大部分時(shí)間和精力都要花費(fèi)在
容
這個(gè)模塊,去啃這塊硬骨頭。
期中考試針對(duì)上半學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行H對(duì)性復(fù)習(xí)
空間立體我們會(huì)學(xué)習(xí)空間立體幾何的基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)識(shí)基本的幾何體,
幾何模塊這是對(duì)我們空間想象能力的大月砧Z空間立體幾何愿于高
考熱點(diǎn),每年必考,但難度不高.在高二,我們還會(huì)對(duì)這
部分進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)一空間向星。
直線與圖這部分我們會(huì)接觸數(shù)學(xué)中全新的領(lǐng)域,解析幾何,當(dāng)然甚
模塊至你還不知道什么叫解析幾何。數(shù)字怎么能表示形狀呢?
國(guó)是函數(shù)嗎,在這部分我們給解答。這部分高考難度不高,
但是確實(shí)未來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)錐曲線的基礎(chǔ)。
期末考試針對(duì)學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)復(fù)習(xí)
暑秋課程體系一起解讀,重點(diǎn)在暑期,秋季作補(bǔ)充。強(qiáng)化暑秋課程內(nèi)容的一體性,促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)生的
續(xù)報(bào)意愿,為之后的推班打基礎(chǔ)。
6.上課須知
此部分主要對(duì)上課注意事項(xiàng)及流程進(jìn)行說(shuō)明,通過(guò)各種手段,促使學(xué)生更加注重學(xué)習(xí)和作業(yè)。
招生宣傳地推方案
----------------上課須知
1.請(qǐng)假請(qǐng)家長(zhǎng)電話(huà)通知教務(wù)(電話(huà)*****)
2.校區(qū)緊鄰小區(qū),請(qǐng)勿喧嘩(針對(duì)新校區(qū))
3.及時(shí)完成作業(yè)(提出獎(jiǎng)懲措施)
4.每節(jié)課前10分鐘課堂測(cè)驗(yàn),并公布成績(jī)
5.第13節(jié)課結(jié)課考試并公布成績(jī)
7.尖端班計(jì)劃
招生宣傳地推方案
--------------尖端班計(jì)劃
1.秋季開(kāi)始青藤開(kāi)設(shè)數(shù)理化尖端班
2.結(jié)課第二天數(shù)理化考試選拔優(yōu)等生
3.青藤頂級(jí)名師執(zhí)教,專(zhuān)門(mén)研發(fā)教學(xué)內(nèi)容
4.尖端班考試優(yōu)異同學(xué)享受高額專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金
尖端班為新設(shè)定項(xiàng)目,旨在選拔青藤優(yōu)秀學(xué)員,創(chuàng)造口碑。每位老師應(yīng)當(dāng)詳細(xì)介紹該計(jì)劃,并積極號(hào)
召各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),沖擊尖端班。
二、試聽(tīng)注意事項(xiàng)
1.試聽(tīng)不滿(mǎn)意的最主要原因是什么
試聽(tīng)課最重要的是什么是授課內(nèi)容嗎我認(rèn)為不是。
初升高的內(nèi)容如此之簡(jiǎn)單,授課水平高或低的老師講授幾乎可以認(rèn)為是沒(méi)有區(qū)別的,就好像感冒讓實(shí)
習(xí)醫(yī)生或醫(yī)學(xué)教授治療效果都一樣,所以老師沒(méi)必要因?yàn)閷W(xué)生的試聽(tīng)不滿(mǎn)意而懷疑自己的授課能力。
我相信,如果讓一個(gè)高中最牛的老師匿名去機(jī)構(gòu)講初升高課程,他的不滿(mǎn)意率應(yīng)該是非常非常高的。
學(xué)生剛經(jīng)歷中考,心態(tài)非常浮躁,大部分同學(xué)在第一節(jié)課很難迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),而且沒(méi)有任何考試
壓力。此時(shí)學(xué)生更傾向于逃離課堂,所以會(huì)有動(dòng)力和家長(zhǎng)反映聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì),沒(méi)收獲等情況。
此時(shí),我們要做的,一是讓這個(gè)課堂和他想象的不一樣,二是讓家長(zhǎng)感受到我們的用心。
2.如何降低試聽(tīng)不滿(mǎn)意率
我們的數(shù)學(xué)為免費(fèi)課程,其他科很多學(xué)生都是在沒(méi)有交費(fèi)的前提下被教務(wù)推薦到班級(jí)試聽(tīng)的。所以,
老師會(huì)面臨比一般的課堂更高的試聽(tīng)不滿(mǎn)意率。那么,如何降低呢
讓學(xué)生第一節(jié)課有驚喜,給學(xué)生不一樣的課堂。不是喜歡上課,而是喜歡上你。
如何給學(xué)生一個(gè)不一樣的課堂呢
我想公司能做的都已經(jīng)做了,花大力氣升級(jí)硬件,改善教學(xué)環(huán)境等,其余的,要靠老師來(lái)完成。幽默、
激情和親切是老師應(yīng)該做到的,
讓學(xué)生感受到,他面對(duì)的是一個(gè)有血有肉的人,而不是一個(gè)機(jī)械枯燥的知識(shí)輸出終端。
讓家長(zhǎng)感受我們的用心,就要滿(mǎn)足家長(zhǎng)的知情欲望和學(xué)習(xí)需求。老師將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況完整的呈現(xiàn)在家長(zhǎng)
招生宣傳地推方案
面前,并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),同時(shí),給家長(zhǎng)第二課堂,讓家長(zhǎng)能夠持續(xù)的學(xué)習(xí)他需要的知識(shí)。這樣,我們便
收獲了家長(zhǎng)的信任和感激。
三、小班微信群的課后運(yùn)營(yíng)
開(kāi)班后小班微信群的運(yùn)營(yíng),需要包括如下內(nèi)容:
1.已經(jīng)開(kāi)課時(shí),老師可以拍攝一些當(dāng)期課程的情況,告訴家長(zhǎng)你的班很火爆(如果人特別少就算了)。
6育藤初升離數(shù)學(xué)一班。4)1K青藤初升高數(shù)學(xué)一班(14)公
小老師說(shuō)津有毗
現(xiàn)在一班幾個(gè)人?看將這么
多人、
第一用人不少.這個(gè)班再20人
吧。我們這邊蹲班最囹
多20人,小班效果好一點(diǎn).人
多了會(huì)分班
那還好,人太多了核子愛(ài)走博
兒,
還用電鰭講謖啊.
0,咱們這邊每個(gè)故室都配舟
了墨新的投影設(shè)留,老虞
了。校長(zhǎng)已哭蹙在扁所.
2.公布課堂測(cè)試成績(jī)和學(xué)生表現(xiàn)
標(biāo)準(zhǔn)話(huà)術(shù)
各位家長(zhǎng)們晚上好,今天的課堂測(cè)驗(yàn)成績(jī)新鮮出爐啦:王**:5分;李**:5分……。王**同學(xué)@王家
長(zhǎng)本次滿(mǎn)分希望繼續(xù)努力,李**同學(xué)@李家長(zhǎng)進(jìn)步較大,張**同學(xué)@張家長(zhǎng)計(jì)算錯(cuò)誤較多要盡量避免。例,
招生宣傳地推方案
?????中國(guó)移動(dòng)令下午2:47告82%?,
<微信王怡然初升高一期…(10)公
?**?
-
--
以上是今天隨堂測(cè)試的成
身績(jī).
?>)W+
3.上課表現(xiàn)公布并點(diǎn)評(píng)
標(biāo)準(zhǔn)話(huà)術(shù)
今天上課沒(méi)人遲到,非常好!王**同學(xué)@王家長(zhǎng)今天上課非常精神,不像之前半節(jié)課一過(guò)就開(kāi)始犯迷
糊;李**同學(xué)上課偶有小動(dòng)作,已經(jīng)糾正,望努力避免。
4.公布課堂講課內(nèi)容和作業(yè)
標(biāo)準(zhǔn)話(huà)術(shù)
今日作業(yè)較多,完成講義2-3頁(yè)題目,因本節(jié)課內(nèi)容較難,大家都學(xué)的迷迷糊糊的。題目難度不大,
主要以夯實(shí)基礎(chǔ)為主。下節(jié)課會(huì)進(jìn)行講授,忘各位家長(zhǎng)監(jiān)督完成!例:
招生宣傳地推方案
????>中aa移動(dòng)令下午2:4782%,>????中0B移動(dòng)令下午2;48
<微信青藤初升高一期3班(23)公<微信青藤初升高一期3班(23)m
各位家長(zhǎng)大家好
1.今天上午數(shù)學(xué)課的內(nèi)容第一節(jié)集合的基
是(集合間的基本關(guān)系)PDF本概念測(cè)試
題.pdf
.今天作業(yè)是課本16.17頁(yè)
160k
部分
2.課前測(cè)試結(jié)果公布,張
聰同學(xué)答了滿(mǎn)分,襄現(xiàn)最
好.大部分同學(xué)都有回家
復(fù)習(xí).個(gè)別同學(xué)還是沒(méi)且
習(xí),今天不點(diǎn)名批評(píng).整
體表現(xiàn)還不錯(cuò).明天還會(huì)
有測(cè)試.httpV//boke/pag
3.今天謫假的家長(zhǎng)請(qǐng)注意e/x/9/r/x03111bun9r.ht
,一定要讓孩子猛下我給ml今天上課的內(nèi)容已經(jīng)
大家錄制的視頻.看不明上傳到騰訊視頻,方便大
白的明天來(lái)問(wèn)我.http://家觀看
nanhaidiimm/c/1rA4
->)
5.其他家長(zhǎng)輔助任務(wù)下達(dá)
標(biāo)準(zhǔn)話(huà)術(shù)
各位家長(zhǎng)請(qǐng)注意,本節(jié)課布置課文《荷塘月色》背誦任務(wù)一篇。本文是朱自清名作,其中運(yùn)用大量的
修辭手段,是各位同學(xué)進(jìn)階學(xué)習(xí)的重要素材,熟讀背誦將極大的提升各位同學(xué)的作文能力。希望各位家長(zhǎng)
監(jiān)督學(xué)生熟練背誦。(課文已經(jīng)發(fā)至學(xué)生手中)
6.通知類(lèi)信息傳達(dá)
標(biāo)準(zhǔn)話(huà)術(shù)
各位家長(zhǎng)好,明天晚上7點(diǎn)青藤將于新校區(qū)舉行主題為《你的高中準(zhǔn)備好了嗎》主題公開(kāi)課,深入探
討當(dāng)孩子從初中升入高中后可能會(huì)面臨的種種學(xué)習(xí)及心理變化等問(wèn)題,希望各位家長(zhǎng)蒞臨參加!詳詢(xún)
185********
7.家庭教育類(lèi)文章轉(zhuǎn)發(fā)與討論
標(biāo)準(zhǔn)話(huà)術(shù)
各位家長(zhǎng)好,上面轉(zhuǎn)載的文章是我校許玉云老師針對(duì)孩子網(wǎng)癮問(wèn)題的一些見(jiàn)解和解決方案。我們這些
孩子當(dāng)中,有網(wǎng)癮比較大的嗎那您是如何處理的呢
8.其他老師額外工作
如:老師額外的私播課等,英語(yǔ)老師帶領(lǐng)學(xué)生讀單詞等,讓家長(zhǎng)感覺(jué)到除了課上我們提供的其他有價(jià)
值的服務(wù)。
招生宣傳地推方案
中IS移動(dòng)令下午2:46?????中國(guó)移動(dòng)令下午2:49等81%,
〈微信青藤教育初升高1…(18)XI<微信青藤高一英語(yǔ)一班(4)UL
“冬冬老帥,秒殺
高考數(shù)學(xué)系列第
二季~~~~(秒殺各位家長(zhǎng),咱們青藤高一
錮位相減求英語(yǔ)一班家長(zhǎng)群已經(jīng)建立
和).強(qiáng)勢(shì)上…,陸續(xù)會(huì)有家長(zhǎng)繼續(xù)加入
n!今天的作業(yè)是復(fù)習(xí)英語(yǔ)
單詞8個(gè),將老師劃的語(yǔ)法
題做完?
冬冬老師秒殺高考數(shù)學(xué)第8個(gè)單詞的發(fā)音,我再發(fā)一
二季?(秒殺錯(cuò)位相減的遍,不會(huì)的同學(xué)可以反復(fù)
數(shù)列求和),強(qiáng)勢(shì)上映!聽(tīng)一下!
13000+高中生看過(guò)的高考
數(shù)學(xué)秒殺視頻,你值得擁
有?。∪绻磉呌懈咧?/p>
生.請(qǐng)為他們轉(zhuǎn)發(fā),謝謝
))
我們每個(gè)人的思維都應(yīng)該改變,不應(yīng)該認(rèn)為只要教好課就可以了,現(xiàn)在已經(jīng)不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)了。我們?nèi)?/p>
飯店絕不僅僅是為了吃飯。想想海底撈的和新東方的成功就知道我們?cè)撛趺醋觥?/p>
有人認(rèn)為我們是不務(wù)正業(yè)嗎難道我們沒(méi)有花大力氣去砸教研嗎難道沒(méi)有督促大家備好每一節(jié)課嗎我
們不是沒(méi)有做,我們只是在把各方面都做得更好。
四、將續(xù)班貫穿到每一天
續(xù)班是所有工作的重中之重。續(xù)班并不是每天喊口號(hào),而是要貫穿到每天的工作中。從每堂課的內(nèi)容
設(shè)計(jì),到每堂課的師生互動(dòng),再到每堂課后的家長(zhǎng)維護(hù)。以下是一些我們應(yīng)該在整期課程中需要注意的事
項(xiàng):
1.學(xué)生關(guān)系是如此的重要,想在短線班想做好卻是如此的難。
過(guò)短的時(shí)間和過(guò)多課程讓我們很難對(duì)每位同學(xué)都有充分的認(rèn)識(shí),但是,要盡量去做這件事情。要讓學(xué)
生看到你的關(guān)心,要讓他感受到在學(xué)校感受不到的溫度。我認(rèn)為有兩點(diǎn)需要做到:
和每位同學(xué)單獨(dú)聊天一次,面談,QQ交流都可以;
盡可能的把整個(gè)班級(jí)擰到一塊去,讓他們認(rèn)同這不是一個(gè)臨時(shí)的集體,而是可以依靠的、能夠并且愿意持
續(xù)下去的學(xué)校外的平臺(tái),此時(shí)QQ群會(huì)成為一個(gè)很重要的武器。
2.一些小技巧可以讓我們很好的引導(dǎo)學(xué)生的續(xù)報(bào)意愿。如,
表明有些內(nèi)容因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題暑期不能講授完成,或者不能深化,只能秋季繼續(xù);
與已經(jīng)續(xù)報(bào)的學(xué)生在課前交流溝通,讓其他同學(xué)知道你的班已經(jīng)有很多人報(bào)名,產(chǎn)生危機(jī)感,并且強(qiáng)調(diào):
大家最好還是一個(gè)班就好了;
每天大聲表?yè)P(yáng)測(cè)試優(yōu)秀的同學(xué),讓同學(xué)們相互熟悉,同時(shí)產(chǎn)生向上的勁頭,并進(jìn)入學(xué)習(xí)節(jié)奏,對(duì)秋季課程
產(chǎn)生更大的欲望;
招生宣傳地推方案
拿秋季的教材進(jìn)班和大家分享,吸引大家的興趣。
3.老師如果感覺(jué)學(xué)生聽(tīng)不懂或沒(méi)收獲,盡量提前引導(dǎo),調(diào)到合適班級(jí),避免學(xué)生退課。(注:在青藤,
調(diào)班不算教師退課)
4.盡量找一些時(shí)間和機(jī)會(huì)與每名學(xué)生單獨(dú)聊一下。
有些老師習(xí)慣在每次大考前和班級(jí)學(xué)生約定時(shí)間進(jìn)行答疑,這樣做:
一來(lái)能夠有效的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿,提高成績(jī);
二來(lái)老師能夠和每一個(gè)小班學(xué)生單獨(dú)相處,充分發(fā)揮一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)了小班的師生溝通不足的問(wèn)
題。
記住一句話(huà),無(wú)論你教的多好,你教出花兒來(lái),如果整期班你和學(xué)生都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà),甚至名字都
沒(méi)記熟,他肯定不會(huì)續(xù)班!
五、考試+結(jié)課
1.為什么要考試
我們每天進(jìn)行的課前測(cè)的目的,
一是檢測(cè)同學(xué)們的掌握程度,調(diào)整授課進(jìn)度和難度,并促進(jìn)不適合該班進(jìn)度的同學(xué)轉(zhuǎn)班,防止退課;
二是通過(guò)設(shè)定獎(jiǎng)懲措施,夸贊成績(jī)好的同學(xué)等,刺激同學(xué)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),進(jìn)入學(xué)習(xí)節(jié)奏。課前測(cè)的測(cè)試時(shí)
間應(yīng)控制在10分鐘內(nèi),由任課教師自己出卷并打印。
短線班結(jié)課考試的目的只有一個(gè),就是展現(xiàn)教學(xué)成果,促進(jìn)續(xù)班。
所以,教師命題應(yīng)該以課堂講授內(nèi)容為基礎(chǔ),進(jìn)行適當(dāng)延伸即可,并做好考試分析,在家長(zhǎng)會(huì)上展示
給家長(zhǎng)。對(duì)于續(xù)報(bào)意愿較差的同學(xué),老師也可以借此機(jī)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步接觸,以促進(jìn)續(xù)報(bào)。
考試分析報(bào)告可提前把知識(shí)點(diǎn)和秋季課程計(jì)劃寫(xiě)好,考完試只登記分?jǐn)?shù)和本次考試分析即可,降低最
后三天的工作量??荚嚪治隼缦拢?/p>
青藤學(xué)員考試分析報(bào)告
招生宣傳地推方案
學(xué)員姓名:王盾所學(xué)科目:高一化學(xué)
班主任姓名:趙,N堯班主任電話(huà):*****
任課教師姓名:陸瑩任課教師電話(huà):******
測(cè)試得分總分:92100水平綜合評(píng)級(jí)(由低到高:1-5級(jí)):5
本次測(cè)試知識(shí)點(diǎn)(號(hào)點(diǎn))分析
知識(shí)點(diǎn)(非童,應(yīng)細(xì)分至節(jié))本題本題掌握級(jí)別(低一題目分析
得分總分高按1~5級(jí))
物質(zhì)分類(lèi)3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年海南從業(yè)資格證貨運(yùn)題庫(kù)答案
- 電力損耗管理合同(2篇)
- 晉教版地理七年級(jí)下冊(cè)9.5《極地地區(qū)──冰封雪裹的世界》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《同分母分?jǐn)?shù)加減法》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 2024年春五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元3冬不拉課文原文素材語(yǔ)文S版
- 2024-2025學(xué)年高中政治課時(shí)分層作業(yè)19培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀含解析新人教版必修3
- 2024-2025學(xué)年新教材高中地理第一單元從宇宙看地球第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境第1課時(shí)宇宙和太陽(yáng)課后篇鞏固提升含解析魯教版必修第一冊(cè)
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年終工作總結(jié)
- 初中歷史社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
- 教師戶(hù)外活動(dòng)總結(jié)
- 河南2025年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘30人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024年湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 生物-遼寧省大連市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末雙基測(cè)試卷及答案
- 《民營(yíng)企業(yè)清廉建設(shè)評(píng)價(jià)規(guī)范》
- 智能RPA財(cái)務(wù)機(jī)器人開(kāi)發(fā)教程-基于來(lái)也UiBot 課件 第2章-常用機(jī)器人流程自動(dòng)化
- 品管圈PDCA改善案例-降低住院患者跌倒發(fā)生率
- 讀書(shū)分享《給教師的建議》課件
- 《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理工作指引》專(zhuān)題講座
- 廣東省茂名市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理期末試卷(含答案)
- 江蘇省蘇州市昆山、太倉(cāng)、常熟、張家港四市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中陽(yáng)光測(cè)評(píng)生物學(xué)試卷(含答案)
- 沙發(fā)市場(chǎng)需求與消費(fèi)特點(diǎn)分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論