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“消防安全知識”培訓總結暨企業(yè)安全生產淺析8.12天津港?;繁ㄊ鹿拾l(fā)生后,安技科于8月15日發(fā)出通知,決定組織全公司所有員工進行一次“消防安全知識”培訓,要求各部門在周一(8月17日)以前將部門所有在崗人員名單報安技科,8月19日-21日共五場培訓,培訓時將按照車間上報的名單點名;通知要求:各單位主管必須帶隊參加培訓。截止8月17日,無任何部門上報名單,只有加工車間主動要求在8月17日下午13:30-15:45進行了首場培訓,四名車間主管親自帶隊參訓,一直堅持到培訓結束并作了總結,培訓秩序良好,期間沒有交頭接耳、接打電話等現(xiàn)象。在安技科追蹤催促下,于8月19日下午15:30-18:00和晚上19:00-21:30、8月21日下午16:00-18:15、8月23日下午14:00-17:00又進行了四場培訓;需要特別提出的是:鑄三車間在員工已經放假的情況下,也組織員工回來參訓。在核對還有部分員工沒有參訓的情況下,在8月26日19:30-22:00安技科又組織、進行了一場培訓,并事前做了通知,當天夜里參訓41人。根據(jù)各部門/車間勞保申報情況表,生產車間和物管科共計應參訓565人,實際參訓427人,參訓率75.58%。部門實有人數(shù)參訓人數(shù)參訓率%部長/主管加工車間22016575.004鑄一車間40培訓期間放假主管組織并參加了鑄三培訓鑄二車間413482.93鑄三車間1159582.611耐熱鋼車間474187.231清理車間292793.101光陽制芯332884.851后防車間323196.881維修車間34514.71物管科10110.00合計56542775.589從上表看出,本次消防知識培訓總體覆蓋面不理想,參訓時除加工車間秩序良好外,其他車間均有交頭接耳、接打手機現(xiàn)象,且部分車間沒有車間主管帶隊。為了照顧上夜班的員工,專門安排了上夜班前的時間來開展培訓工作,可是還有員工不能參訓;安技科在下班后加班、周日加班組織培訓,可是有員工還是因為上班時間工作任務多又不愿意犧牲下班時間參訓,說明了部分員工把安全教育當成負擔、當成義務;安全意識淡薄,沒有把自身安全當做一回事;沒有珍惜學習、充電、知識積累的機會;也可能是由于培訓組織者水平有限的原因吧?綜上所述證明,這次消防安全培訓的組織是不理想的。聯(lián)想以前歷次安全培訓,其實都是像這次一樣,效果不甚明顯,結果是勞民傷財。造成這種現(xiàn)象的原因不能一概的責怪部門、車間,要從根本上查找原因并加以改進,才能夠改變這種狀況;才能真正的使生產過程中潛在的各種事故風險和傷害因素始終處于有效控制狀態(tài);才能保障人員安全與健康;才能保證設備和設施免受損壞;才能保護環(huán)境免遭破壞。安全生產必須各級重視、全員參與,不能只靠安技科一個部門在忙活,其他各部門基本不管,或者是口頭上都很重視,行動上沒有布置,或者有布置沒有檢查落實,各級部門沒有切實的推動這項工作。這說明安全工作機制有問題,安技科處于一個十分尷尬的地位。就說這次“消防安全知識培訓”,安技科發(fā)出通知后,如果各級重視,重點要求、推進,并且為各級主管騰出時間參訓,還會因為試制新產品、上夜班、發(fā)貨因素、沒有時間等原因不參訓嗎?如果各級部門能像安排生產、控制不良率、新產品研發(fā)那樣來重視安全,還會出現(xiàn)以上結果嗎?什么是安全生產?概括地說,安全生產是指采取一系列措施使生產過程在符合規(guī)定的物質條件和工作秩序下進行,是危險源始終處于受控狀態(tài),有效消除或控制危險和有害因素,無人身傷亡和財產損失等生產事故發(fā)生,從而保障人員安全與健康、設備和設施免受損壞、環(huán)境免遭破壞,使生產經營活動得以順利進行的一種狀態(tài)。安全生產是安全與生產的統(tǒng)一,其宗旨是安全促進生產,生產必須安全。搞好安全工作,改善勞動條件,可以調動職工的生產積極性;減少職工傷亡,可以減少勞動力的損失;減少財產損失,可以增加企業(yè)效益,無疑會促進生產的發(fā)展;而生產必須安全,則是因為安全是生產的前提條件,沒有安全就無法生產①。那么,如何改變我公司現(xiàn)在這種被動的局面呢?強化責任落實管理的缺失是事故發(fā)生的最根本原因,是造成人的不安全行為的先決條件。企業(yè)是安全生產的責任主體,容不得一絲一毫的松懈和僥幸。但安全意識不高、責任不落實、基礎薄弱、安全管理制度和安全生產責任制不完善、安全投入不足等仍是我公司存在的主要問題。法定代表人是安全生產的第一責任人,對安全生產負全面的領導責任,分管領導負具體的領導責任。要強化安全生產的主動意識,各級、各部門/車間必須制定相應的安全生產管理制度并認真組織培訓、貫徹、執(zhí)行,由過去被動抓安全變?yōu)樽晕抑鲃幼グ踩8骷?、各部門/車間必須遵守以下幾個原則:⑴堅決落實“誰主管、誰負責”的原則。安全生產的重要性要求主管者也必須是責任人,要全面履行安全生產責任。⑵必須堅持“管生產必須管安全”的原則。各級主管和全體員工在生產過程中必須堅持在抓生產的同時抓好安全工作。生產和安全是一個有機的整體,兩者不能分割更不能對立起來,應將安全寓于生產之中。⑶要牢固樹立“以人為本”的原則。在生產過程中,必須堅持“以人為本”。在生產與安全的關系中,一切以安全為重,安全必須排在第一位。必須預先分析危險源,預測和評價危險、有害因素,掌握危險出現(xiàn)的規(guī)律和變化,采取相應的預防措施,將危險和安全隱患消滅的萌芽狀態(tài);⑷執(zhí)行“安全指標有否決權”的原則。安全生產工作是衡量過程管理的一項基本內容,它要求對各項指標考核時首先必須考慮安全指標的完成情況。安全指標沒有實現(xiàn),即使其他指標順利完成,仍無法實現(xiàn)項目的最優(yōu)化,績效考核得“0”分——安全具有一票否決的作用。⑸落實“三同時”的原則?;窘ㄔO和技改項目中的安全、職業(yè)健康和環(huán)境保護等措施和設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產使用。⑹強化“五同時”的原則。計劃、布置、檢查、總結、評比生產工作的同時,同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作?,F(xiàn)行狀態(tài)是“拍腦瓜行動”,安排什么工作只注重實際工作的進度與完成情況,沒有人關注工作環(huán)境危險源識別,安全防護等工作;也沒有通知責任部門、安技科,只靠安技科例行檢查去發(fā)現(xiàn)問題。如果在例行檢查中尚沒有發(fā)現(xiàn)時出了事故,責任追究事小,造成的人身傷亡和財產損失是不可挽回的。加強安全教育培訓人是安全生產的主體,人的不安全行為是事故發(fā)生的最大隱患,物的不安全狀態(tài)與環(huán)境的不安全條件都是由人的不安全行為造成的。只有加強對人的安全教育,不斷強化人的安全意識,提高人的安全文化素質,增強人的防范意識,規(guī)范和提高從業(yè)人員的安全行為,才能筑起牢固的安全生產的思想防線。安全培訓工作應該首先是現(xiàn)場需要,提請相關部門準備教案或外聘專職講師培訓。我公司正好相反,安技科在社會上他人事故發(fā)生后,準備了相關教案,組織培訓時反過來懇求各部門參訓,甚至犧牲休息時間來組織安全培訓。各部門/車間以一句“工作忙”或“沒人參加”或者委派一人或三、五人參訓應付了事。難道安技科的人員就不知道一下班就回家,守著“老婆、孩子、熱炕頭”過愜意的生活?加強部門間協(xié)調配合安全生產工作涉及到企業(yè)各個部門和各個生產環(huán)節(jié)的系統(tǒng)工程,安全不是單純哪一個部門的工作,單靠某個部門的努力是絕對不行的。這就要求各部門結合自身工作性質,在履行好自身職能的基礎上,加強協(xié)調配合,形成合力。如安全培訓作為提高員工安全素質的手段,是一項涉及面廣而又復雜的工作,不可能也不應該由安技科(人力資源部?)單獨完成。如果將安全工作看作是某個部門的事情,那么安全工作肯定做不好。加大安全投入安全投入是企業(yè)和工人的“救命錢”,也是預防事故的最有力保障。除了正常的安全投入以外,每年度員工的“職業(yè)安全健康體檢”也是一筆必要的投入,這也是企業(yè)文化的一個方面,是關心員工身心健康的具體體現(xiàn)。5、嚴格獎懲,增強員工愛崗敬業(yè)的責任心,安全生產同時建立獎罰機制,目的在于獎勤罰賴、獎優(yōu)罰劣。對那些提出重要建議,消除事故隱患、避免重大事故發(fā)生的,要給予獎勵。尤其對那些對認認真真、任勞任怨、在工作上正確履行安全生產監(jiān)督、管理責任的主管和員工,要給予必要的激勵和獎勵,使他們在安全管理的崗位干的更踏實、更有干勁。安全生產,人人有責。安全工作必須全員參與,不能只靠安技科在例行檢查發(fā)現(xiàn)問題時罰款就能調動全員的安全生產意識,那是“罰制管理”而不是“法制管理”。會增加被處罰者的逆反心理,更加不利于安全生產工作的推動。安全生產工作必須引起各級、各部門的高度重視,共同推進。只有在各級、各部門共同參與、推進下,安全生產工作才能上升一個新的高度?!兜茏右?guī)》上說:“弟子規(guī),圣人訓;首孝悌,次謹信……身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞……”。意思是說:圣先師孔老夫子在兩千多年前就訓導我們做人要遵守孝道,首先要孝順父母、尊敬兄長,做事要小心謹慎、說話誠實可信;要愛護自己的身體,不要使其受到傷害,否則讓父母憂慮是不孝的表現(xiàn);要注重自己的品德修養(yǎng),不可做出傷風敗德的事,否則會使父母蒙受恥辱。《孝經》子曰:“夫孝,德之本也,……身體發(fā)膚,授之于父母,不敢毀傷,孝之始也”。意思是說:孝這個事情,是道德的根本,……我們的身體毛發(fā)皮膚是父母給我們的,我們必須珍惜它,愛護它,因為健康的身心是做人做事的最基本條件,所以珍惜它,愛護它就是行孝盡孝的開始。借用一句國外企業(yè)的話說:你連父母都不孝,你能效忠企業(yè)?絕對是騙人的假話。不注意安全,是自己受到傷害甚至危及生命,對不起父母,實乃不孝;傷害或拋棄了自己的結發(fā)愛人,實乃不忠;影響了自己的孩子,使其成長環(huán)境受到影響,實乃不仁;讓自己的朋友、同事關心、掛懷甚至悲傷,實乃不義。你愿意做個“不忠、不孝、不仁、不義”的人

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