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第第頁(yè)先進(jìn)教育工作者事跡材料
人的一生應(yīng)當(dāng)是有價(jià)值的,還應(yīng)當(dāng)是精彩的。作為一名新時(shí)代的幼兒園管理者,幼教事業(yè)一貫是我的摯愛(ài),8年來(lái),我一貫在幼教這片熱土上,執(zhí)著地追求著,探究著,用自己的不懈努力,讓自己的一生更有價(jià)值、更加精彩,更在努力地為這個(gè)世界增加更多的漂亮!
一、在刻苦中發(fā)奮,在磨礪中成長(zhǎng),不斷提高自身素養(yǎng)。
年前,我懷著五彩斑斕的夢(mèng)邁出了周口師范學(xué)院的大門(mén),走進(jìn)了新加坡(周口)幼兒英苗園。當(dāng)我第一次面對(duì)幾十個(gè)天真爛漫的孩子,我就對(duì)自己說(shuō):這就是我所喜愛(ài)的幼教事業(yè),我要做的,是一名優(yōu)秀的幼兒老師,為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的能量,實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值!自此,這成了我一生的追求。
年踏上工作崗位后,年輕的我一邊工作,一邊虛心地向老老師學(xué)習(xí),吸取她們一些好的做法和工作閱歷,使自己不斷地成熟起來(lái),業(yè)余時(shí)間,我苦練教學(xué)基本功,勤學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),工作中,我擅長(zhǎng)鉆研,擅長(zhǎng)思索,不斷地改進(jìn)自己的工作,很快就成長(zhǎng)為一名年輕的骨干老師。****年,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,擔(dān)負(fù)保教主任,由于工作的仔細(xì)、超卓,****年,我就由一名一般老師,走上了幼兒園管理的崗位。我深知,這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的無(wú)比信任。職務(wù)變了,我的壓力更大了。但我的追求卻始終沒(méi)變,在一線,我要做一名好老師,在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我就要做一名好領(lǐng)導(dǎo),使幼兒園獲得更好的進(jìn)展。經(jīng)過(guò)不懈的努力和執(zhí)著的追求,我先后榮獲得周口市優(yōu)秀教育工、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀老師等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進(jìn)展,積極探究辦園新路。
1、實(shí)施以人為本,超越規(guī)范管理模式,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)。
2、經(jīng)營(yíng)管理,目標(biāo)先行,明確辦園思路。
沒(méi)有目標(biāo),就談不上經(jīng)營(yíng)。想到才能做到,想不到更做不到。作為管理者,我更多考慮的是要把幼兒園辦成什么樣子?我頭腦中時(shí)刻在考慮的是:幼兒園的總目標(biāo)是什么;長(zhǎng)期、中期、短期目標(biāo)是什么?硬件部分、軟件部分的目標(biāo)是什么?我們將目標(biāo)識(shí)向確定后再傳遞給每一位教職工。
我園的總體目標(biāo)是:適應(yīng)、一流、和諧。適應(yīng):環(huán)境與教育相適應(yīng);師資水平與教育目標(biāo)相適應(yīng);培育幼兒和將來(lái)社會(huì)相適應(yīng)。一流:保教水平一流;管理水平一流;服務(wù)質(zhì)量一流。和諧:園內(nèi)人際關(guān)系和諧;師幼關(guān)系和諧;家園關(guān)系和諧。
進(jìn)展目標(biāo)是:內(nèi)涵提升質(zhì)量;外延擴(kuò)大規(guī)模。
工作方向是:特色加規(guī)范。還具體制定了五年規(guī)劃的硬件目標(biāo)和師資培育目標(biāo)。
針對(duì)幼兒園的整體進(jìn)展目標(biāo),我們通過(guò)分目標(biāo)的各個(gè)擊破而最終達(dá)成。因此我們?cè)谥贫ǚ帜繕?biāo)時(shí)盡可能明確詳細(xì),并限定時(shí)間。由于只有詳細(xì)明確并具有時(shí)間限制的目標(biāo)才具有行動(dòng)指導(dǎo)和激勵(lì)的價(jià)值,會(huì)使人集中精力,調(diào)動(dòng)自己最大的潛力為目標(biāo)而奮斗
三、在學(xué)習(xí)中進(jìn)取,在探究中提高,努力打造強(qiáng)勢(shì)團(tuán)隊(duì)。
沒(méi)有最好,只有更好,不前進(jìn)就要后退,這是我的信念。為了這一信念,工作再繁重,再勞累,我也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。工作著是漂亮的,學(xué)習(xí)著也是漂亮的,讀書(shū)學(xué)習(xí)是我不斷充盈、提高、完善自我的有效方法。
回首過(guò)去,有付出,有收獲,展望將來(lái),前景無(wú)限寬闊?,F(xiàn)在的幼兒園保教工作蒸蒸日上,面對(duì)漂亮的幼兒園,面對(duì)可親可敬的老師,面對(duì)健康活潑的孩子們,面對(duì)無(wú)比絢爛美妙的明天,我真正地
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