Unit1第6課時（學(xué)習(xí)任務(wù)單）PartBLet'scheck-Storytime六年級英語下冊（人教PEP版）

學(xué)習(xí)任務(wù)單課程基本信息教材版本學(xué)科英語年級六年級冊別下冊課題Unit1Howtallareyou?PartBLet’scheckStorytime學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)：1.學(xué)生能完成Let'scheck和Let'swrapitup版塊的練習(xí)；能了解形容詞比較級的變化規(guī)則。2.培養(yǎng)學(xué)生概括與總結(jié)的能力，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。3.學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)獲取的信息，歸納、概括共同特征。4.學(xué)生能感知事物多樣性，在理解的基礎(chǔ)上進行初步的比較。課前學(xué)習(xí)任務(wù)預(yù)習(xí)：1.復(fù)習(xí)Unit1單詞、課文，完成下列學(xué)習(xí)單；2.預(yù)習(xí)Storytime的故事，找出里面都有些什么動物。舊知鏈接（非必選）復(fù)習(xí)1單元課文，完成下面的小練習(xí)。1.寫出下列形容詞的比較級。tall________short________big________small________long________thin________heavy________strong________nice________fat________課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】Iam________thanmymother.Mymotheris________thanme.【學(xué)習(xí)任務(wù)二】Ⅰ.ListenandtickⅡ.Listenandanswer1.__________________________2.__________________________3.__________________________4._____________________________Ⅲ.Listenandchoose1.Who’solder?A.John.B.Sarah.2.IsZhangPengheavierorthinnernow?A.Heisheavier.B.Heisthinner.3.IsMike’shairlongerorshorternow?A.Itislonger.B.Itisshorter.4.Whichisusuallytaller,abusoranelephant?A.Anelephant.B.Abus.Ⅳ.Let’swarpitupV.Listenandanswer【學(xué)習(xí)任務(wù)三】一、按要求寫單詞。1.smaller（反義詞）_____2.dinosaur（復(fù)數(shù)）______3.taller（原級）________4.strong（反義詞）______5.funny（比較級）______6.hot(比較級)_________二、選擇字母或字母組合補全單詞。()1.heav_er A.y B.iC.l()2.sm_ll_r A.e;e B.o;eC.a;e()3.str_nger A.o B.eC.i()4.y_u_ger A.o;g B.o;nC.a;n三、按照要求完成句子。1.I’m164cmtall.(對劃線部分提問)_________areyou?2.I’m13yearsold.(對劃線部分提問)___________areyou?3.Iliketheyellowrabbit.(對劃線部分提問)_____rabbit____you_____?4.WuBinbinisyoungerthanLucy.(改為一般疑問句)___WuBinbin__________Lucy?5.ChenJieisshorterthanMissWhite.(對劃線部分提問)_____isshorterthanMissWhite?參考答案舊知鏈接:1.寫出下列形容詞的比較級。tallershorterbiggersmallerlongerthinnerheavierstrongernicerfatter【學(xué)習(xí)任務(wù)一】【學(xué)習(xí)任務(wù)二】【學(xué)習(xí)任務(wù)三】BCABHowtall