2024年文化教育職業(yè)技能考試-職業(yè)指導師歷年高頻考點試卷專家薈萃含答案

2024年文化教育職業(yè)技能考試-職業(yè)指導師歷年高頻考點試卷專家薈萃含答案（圖片大小可自由調整）第1卷一.參考題庫(共25題)1.違反《中華人民共和國勞動法》承擔的勞動法律責任不包含（）A、行政責任B、民事責任C、刑事責任D、關押2.下面哪一個選項不是對職業(yè)指導新趨勢的正確描述？（）A、多學科的交叉應用B、嚴格的資格認定C、服務的集中性D、高度的組織化3.下列備選答案中，不屬于以問卷的傳遞方式分類的問卷是（）A、信函問卷B、電子問卷C、卡片式問卷D、送發(fā)問卷4.下列關于心理測量與心理測驗區(qū)別的描述，正確的是（）A、心理測驗是指運用科學手段對個體的素質分析與評價，心理測量是具體的方法和手段B、心理測量是指運用科學手段對個體素質的分析與評價，心理測驗是具體的方法和手段C、心理測量是心理測驗工具的合集D、心理測驗是心理測量工具的集合5.大五人格量表的五個維度分別是（）A、樂群性、愉悅性、公正性、獨立性、開放性B、外向性、世故性、公正性、情緒性、敏感性C、穩(wěn)定性、愉悅性、自律性、情緒性、開放性D、外向性、愉悅性、公正性、情緒性、開放性6.以下哪一項是霍蘭德的職業(yè)劃分？（）A、現(xiàn)實型、調查型、藝術型、社會型、管理型、常規(guī)型B、幻想型、調查型、藝術型、社會型、管理型、常規(guī)型C、現(xiàn)實型、調查型、鉆研型、禮會型、管理型、常規(guī)型D、幻想型、凋查型、鉆研型、社會型、管理型、常規(guī)型7.個體職業(yè)生活的歷程，包括職業(yè)的維持與變更、職業(yè)升遷與職位的變動等，指的是（）A、職業(yè)生活B、職業(yè)生涯C、職業(yè)活動D、生活經歷8.人格具有復雜性。它是由遺傳的、（）、社會的和（）方面所有因素合成的。9.家庭咨詢中所注意的問題：（）A、關注家庭命運，善用求助動機B、尊重來訪者的傳統(tǒng)就診習慣和思維方式C、善用家庭的實際生活事件作為咨詢資源D、注重積極變化，淡化為解決的問題10.投射測驗主要用于對（）、（）等內容的測量。11.設計信息報表，并能為下級職業(yè)指導人員提供工作指導12.為下級職業(yè)指導人員講解職業(yè)取向分析的基本方法13.設計情景性測評方案時，應該主要了解具體崗位的（）A、實際情景和實戰(zhàn)能力B、薪資水平和管理權限C、人員數(shù)量和人際關系D、社會地位和求職人數(shù)14.示范和指導他人，利用網絡和公眾媒體采集勞動力市場供求信息步驟15.測評方法的內部因素16.我國職業(yè)發(fā)展態(tài)勢之一是由傳統(tǒng)工藝型向（）A、開放型轉化B、信息化、智能型轉化C、知識創(chuàng)新型轉化D、跨專業(yè)、復合型轉化17.測評的準確性受到各種誤差因素的影響，常見的誤差因素主要來自（）A、測評方法，測評標準，測評者B、測評主體，測評客體，測評儀器C、測評方法體系，被測者的配合程度，測評者的無私程度D、測評方法的內部因素，測評實施過程中的因素，被測評者本身的因素18.根據(jù)訪問內容的不同，訪問調查可分為（）A、結構化訪問和半結構化訪問B、結構性訪問和非結構性訪問C、直接訪問和間接訪問D、實地訪問和邀請訪問19.下列哪個選項不是農村剩余勞動力產生的原因？（）A、農業(yè)生產率提高B、土地相對減少C、個別家庭超計劃生育D、勞動力自然增長大于農業(yè)自身的消化量20.進行咨詢階段劃分并能確定相應的咨詢目標步驟21.普遍認可的薪酬設計原則是：（）A、對外具有競爭力B、對內具有公正性C、對行業(yè)具有可比性D、對員工具有激勵性22.家庭咨詢的方法主要有：（）A、結構性家庭咨詢B、動力性家庭咨詢C、行為性家庭咨詢D、策略性家庭咨詢23.下面哪個選項沒有反映職業(yè)設計的可持續(xù)發(fā)展目標？（）A、滿足個人的需要B、用盡一切辦法獲得工資最高的工作C、增強核心競爭力D、把握發(fā)展機會24.不屬于職業(yè)介紹服務內容的是（）A、職業(yè)指導、職業(yè)咨詢B、提供崗位、負責鑒定C、求職登記、崗位空缺登記D、職業(yè)需求信息的收集、整理、發(fā)布25.一些具有高級專業(yè)技術、技能的求職人員總以為自己技高一籌、學歷高、要求高，結果與就業(yè)市場不相適應。在接待此類求職者時，應該：（）A、建議以低學歷證去應聘B、拒絕此類求職人員C、幫助其調整心態(tài)，正確擇業(yè)D、建議暫緩就業(yè)第2卷一.參考題庫(共25題)1.崗位用人標準2.心理測量是通過觀察人的具有（）的行為，對于貫穿在人的行為活動中的心理3.職業(yè)取向的主要類型和分析方法4.按照報送對象，報表可以分為（）A、崗位資源表、勞動力資源表、業(yè)務運行表和專題報表四類B、對內報表和對外報表C、反映某一特定時間勞動力市場狀況的靜態(tài)報表和反映某一特定時期的動態(tài)報表D、簡單報表和復雜報表5.職業(yè)咨詢的主要方法是：A、個別咨詢B、團體咨詢C、家庭咨詢D、心理測量法6.用人單位依法安排休假的法定節(jié)假日是（）A、元旦春節(jié)國慶節(jié)國際勞動節(jié)B、元旦春節(jié)教師節(jié)國際勞動節(jié)C、春節(jié)清明節(jié)國慶節(jié)國際勞動節(jié)D、春節(jié)端午節(jié)國慶節(jié)國際勞動節(jié)7.職業(yè)指導人員對服務對象進行指導時，最不適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢、服務對象自己決定是否進入咨詢關系B、當事人自由選擇職業(yè)指導人員C、無視服務對象的心理感受D、提供闡釋自己意愿的機會8.職業(yè)指導人員安排招聘洽談活動時，下列做法不妥的是：（）A、根據(jù)用工單位的數(shù)量合理安排場地B、充分考慮場地的安全因素C、當應聘人數(shù)眾多時，可提高入場費D、安排保衛(wèi)人員維持秩序9.在職業(yè)指導中，以人為本最主要的體現(xiàn)是（）A、熱情接待B、盡最大努力去幫助服務對象實現(xiàn)職業(yè)生涯的發(fā)展C、耐心傾聽D、主動解釋10.雖有就業(yè)愿望但由于才能得不到發(fā)揮，自愿放棄就業(yè)機會而形成的失業(yè)，屬于（）A、隱性失業(yè)B、需求不足性失業(yè)C、自愿失業(yè)D、摩擦性失業(yè)11.由于霍蘭德的理論是通過把握人格的（）來進行職業(yè)選擇達到（），所以是有代表性、科學性和（）的職業(yè)指導理論。12.幫助來訪者澄清職業(yè)取向的設計需求時，要確定來訪者需求的優(yōu)先順序，其主要的依據(jù)是（）A、社會環(huán)境的優(yōu)劣B、來訪者自身的特點C、家庭成員的態(tài)度D、社會地位和求職人數(shù)13.以下哪一項不是分析職業(yè)發(fā)展可能性的主要方面？（）A、個人條件與職業(yè)方向的適合性B、職業(yè)目標的理想化C、達到職業(yè)目標所需要的時間D、社會環(huán)境與職業(yè)目標的關系14.屬于職業(yè)指導的基本原理是：（）A、卡爾.羅杰斯人本主義理論B、佛洛依德自由聯(lián)想的精神分析C、費蘭克.帕森斯“特性-因素”論D、梭恩直接指導咨詢15.自由職業(yè)指以個體勞動為主的一類職業(yè)，如（）、（）、（）、（）、某些藝術工作者等。16.在團體咨詢的互動技術中，包含所有人與人之間交往的技巧是（）A、解釋技術B、聯(lián)結技術C、溝通技術D、促動技術17.職業(yè)指導人員在社區(qū)組織開展職業(yè)指導活動時，下列哪個選項描述的操作程序是正確的？（）①組織失業(yè)人員座談會②組建社區(qū)職業(yè)指導人員隊伍③培訓社區(qū)職業(yè)指導人員④廣泛宣傳活動⑤開展試點服務⑥開展就業(yè)援助活動A、④③②①⑤⑥B、④②③⑤①⑥C、④②③①⑤⑥D、④①②③⑤⑥18.解釋測驗分數(shù)時，首先要了解的是（）A、測驗的常模構成B、測驗的實施過程C、測驗的內容構成D、測驗的項目數(shù)量19.（）是指個體職業(yè)生活的歷程，包括職業(yè)的維持與變更、職務升遷與職位的變動等，它是個體職業(yè)發(fā)展的整體“路線圖”。A、職業(yè)生涯B、職業(yè)路徑C、職業(yè)目標D、職業(yè)計劃20.開辦職介機構和從事職業(yè)介紹活動應符合《勞動力市場管理規(guī)定》強調的（）A、備案制度

B、就業(yè)登記制度

C、職業(yè)介紹行政許可制度

D、失業(yè)登記制度21.關于測評的公平與效益，下面哪種描述不正確？（）A、測評工具的公平性，是指它對不同群體來說在功能上具有一致性B、效益是指測驗的收效與投入成本的比例C、測評的精確度越高、測評的成本就越高D、測評的精確度與測評的成本無關22.在團體咨詢的互動技術中，團體指導者采取措施促使團體成員共同參與的技術，稱為（）A、促動B、聯(lián)結C、解釋D、鼓勵23.對培訓效果的評估可在反應評估、學習評估、行為評估和結果評估四個層面上進行。其中學習評估的主要方法有：A、考試B、角色扮演C、演講D、訪談24.用人單位克扣或者無故拖欠勞動者工資的，除在規(guī)定時間內全額支付，還需加發(fā)相當于工資報酬多大比率的經濟補償金？（）A、20%B、25%C、10%D、15%25.根據(jù)求職者的職業(yè)取向，幫助求職者清楚的了解職業(yè)的發(fā)展狀況和潛力，可檢索相關的文獻資料，整個操作過程順序正確的是：（）①了解來訪者的職業(yè)取向②簡單整理調查的文獻資料③檢索與來訪者職業(yè)取向有關的信息A、①②③B、①③②C、②①③D、③①②第3卷一.參考題庫(共25題)1.預防性職業(yè)指導2.處理接待工作中的疑難問題和突發(fā)事件步驟3.城市各級公共職業(yè)介紹機構要（）向農民工開放，為進城農民提供就業(yè)信息和政策咨詢，對求職登記的農民提供職業(yè)指導和職業(yè)介紹服務。A、自主收費B、免費C、收取一定費用D、自籌經費4.職業(yè)指導原則5.在團體咨詢中，指導者采取措施促使團體成員共同參與的技術稱為（）A、溝通B、促動C、聯(lián)結D、共情6.分析信息就是對收集并整理的供需雙方交流的結果進行具體深入地分析，尤其是對哪幾項指標進行分析？（）A、推薦率B、面試成功率C、信息反饋率D、上崗后的穩(wěn)定率7.在CETTC素質測評系統(tǒng)中，手工效率紙板測驗主要考察（）A、較復雜的手工作業(yè)能力B、眼手協(xié)調能力C、對操作活動行為進行矯正，靈活調整能力D、運用手指和用手指操作小物件的能力8.在職業(yè)指導中，根據(jù)就業(yè)條件不同，有些群體容易出現(xiàn)疑難問題，下列哪個群體不在其中？（）A、本地區(qū)失地農民B、大專畢業(yè)生C、智力殘疾D、特困群體9.接待具有高級專業(yè)技術、技能的求職人員時，如果發(fā)現(xiàn)有的求職人員存在求職障礙，應該：（）A、先測試，后登記，再指導B、先登記，后指導，再測試C、先指導，后登記，再測試D、先指導，后測試，再登記10.就業(yè)方針11.問卷調查要進行調查方案設計，下列備選答案中，哪個不屬于問卷調查方案涉及的內容？（）A、調查范圍B、問卷的修改和優(yōu)化C、調查對象的心理分析D、對問卷進行全面評價12.在用工單位規(guī)模較大、知名度較高、招聘數(shù)量多、周期短的情況下，職業(yè)指導人員應該建議用工單位的面試方式是（）A、專場招聘會B、委托面試C、現(xiàn)場面試D、面試13.下列關于勞動者自主擇業(yè)不正確的說法是？（）A、有利于減輕政府的壓力，充分發(fā)揮勞動者的主觀能動性和聰明才智B、指勞動者進入勞動力市場，通過各種渠道自謀職業(yè)C、在勞動力市場上，勞動者是就業(yè)的主體D、政府不再對就業(yè)問題做任何調解和干預14.下面哪一項不屬于人員素質測評的范疇？（）A、人的能力水平及傾向B、興趣愛好C、個性特點D、行為特征15.下列哪一項不屬于處理勞動爭議的主要方式？（）A、和解B、調解C、賠償D、仲裁16.在團體咨詢過程中，當大部分成員的意見不正確或成員的反應有強烈的敵意時，咨詢師應該采用（）A、鼓勵技術B、聚集技術C、調停技術D、提問技術17.在面試過程中，針對特定的工作崗位，始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關的問題。該面試過程屬于（）A、結構化面試B、非結構化面試C、半結構化面試D、固定結構面試18.社會保險不包括下列哪一選項？（）A、養(yǎng)老、失業(yè)B、醫(yī)療、工傷C、生育、養(yǎng)老D、財產、重大疾病19.下列對用人單位的用工情況進行跟蹤和回訪的表述，說法錯誤的是（）A、在形式上跟蹤和回訪要簡單B、與用工單位聯(lián)系時要有禮貌C、發(fā)現(xiàn)問題要從保護好員工隱私的角度出發(fā)，不反饋給用工單位D、回訪工作要提前預約20.人格類型與職業(yè)類型學說的創(chuàng)立者是：（）A、帕森斯B、威廉遜C、約翰?霍蘭德D、金茲伯格21.職業(yè)指導師對培訓效果進行評估時，首要的步驟是（）A、確定評估方式B、編制學員反饋評估問卷C、實施學習評估D、撰寫培訓項目評估報告22.負責調解本企業(yè)內部勞動爭議的群眾性組織是（）A、勞動監(jiān)察B、工會組織C、仲裁委員會D、勞動爭議調解委員會23.職業(yè)指導的職責范圍24.我國的就業(yè)方針25.職業(yè)咨詢有三種方法，不包含下面哪一項？（）A、心理測量法B、團體咨詢法C、家庭咨詢法D、個別咨詢法第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:D2.參考答案:C3.參考答案:C4.參考答案:B5.參考答案:D6.參考答案:A7.參考答案:B8.參考答案:氣質的；心理9.參考答案:A,B,C,D10.參考答案:人格；動機11.參考答案:報表種類：崗位資源表、勞動力資源表、業(yè)務運行表、專題報表等四類。審核報表，主要看報表項目設計的完整性、系統(tǒng)性、時間的連續(xù)性。12.參考答案: 基本概念的講解要善于抓住核心問題和不易理解的難題，注重收集典型案例。在講解探索來發(fā)訪者職業(yè)取向的方式時，要學會運用實戰(zhàn)演練的方式，讓下級人員參與到實際案例中，切身體會各種方法的運用技巧。 幫助來訪者澄清職業(yè)取向的設計需求：介紹職業(yè)設計需求的基本類型→協(xié)助來訪者探討需求程度→確定來訪者需求的優(yōu)先順序。13.參考答案:A14.參考答案: 掌握網絡采集方法→使用交換采集→利用公眾媒體采集→示范指導他人。以上三種采集方法。交換法是將本職業(yè)介紹服務機構有的職業(yè)信息與其他單位的職業(yè)供求信息進行交換。信息采集的要求：準確、完整、費用低。15.參考答案: 問題的信度和效度、題目取樣、社會贊許性。16.參考答案:B17.參考答案:D18.參考答案:A19.參考答案:C20.參考答案:探索來訪者的具體問題→分析問題的輕重緩急→確立咨詢階段和階段性目標。確定階段性目標時，職業(yè)指導人員要根據(jù)自己的工作需要，多確定一些容易考量的目標。21.參考答案:A,B,D22.參考答案:A,B,C,D23.參考答案:B24.參考答案:B25.參考答案:C第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:職業(yè)道德標準、職業(yè)能力標準、職業(yè)態(tài)度標準、職業(yè)績效標準2.參考答案:代表性3.參考答案: （由大到?。┬袠I(yè)取向（自身知識結構、技術經驗，對行業(yè)的適應性及各類行業(yè)的特征）、職業(yè)取向（個人職業(yè)興趣，職業(yè)能力。個性特征等）、單位取向（對工作環(huán)境、價值觀、文化認同、單位發(fā)展階段的適應性）、上司取向（動力結構、自我管理能力、行為習慣等與上司的匹配性）。4.參考答案:B5.參考答案:A,B,D6.參考答案:A7.參考答案:C8.參考答案:C9.參考答案:B10.參考答案:C11.參考答案:特征；人職匹配；實用性12.參考答案:B13.參考答案:B14.參考答案:C15.參考答案:作家；自由撰稿人；翻譯工作者；中介服務工作者16.參考答案:C17.參考答案:B18.參考答案:A19.參考答案:A20.參考答案:C21.參考答案:D22.參考答案:A23.參考答案:A,B,C24.參考答案:B25.參考答案:B第3卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:因對象不同，指導內容不同/特點類型不同，分層分類指導/提前解決/針對性系統(tǒng)性/自主和主動。2.參考答案: 接待來訪者→分析問題或事件的性質→確定解決策略→與來訪者溝通解決方法。具有高度責任感，以人為本，為服務對象解決問題。要注