2023年05月湖北潛江市公安局招考聘用輔警14人筆試歷年高頻考點-難、易錯點薈萃附答案帶詳解

2023年05月湖北潛江市公安局招考聘用輔警14人筆試歷年高頻考點-難、易錯點薈萃附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）一.單項選擇題(共45題)1.把（1）圖放在最左邊，（2）（3）（4）圖放在后面，共有6種排列，其中

能使四圖之間存在邏輯關(guān)系?！?022上海B076】

A、只有一種排列

B、有兩種排列

C、有三種排列

D、有四種排列

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個圖組成元素相同，但是位置不一樣，考慮移動規(guī)律。

本題規(guī)律：

當按照（1）（2）（3）（4）排序時，小黑點沿小圓形順時針旋轉(zhuǎn)90°，外部短折線在大圓形的右側(cè)、左側(cè)交替出現(xiàn)，存在邏輯關(guān)系。

當按照（1）（4）（3）（2）排序時，小黑點沿小圓形逆時針旋轉(zhuǎn)90°，外部短折線在大圓形的右側(cè)、左側(cè)交替出現(xiàn)，存在邏輯關(guān)系。

其它排序順序均不存在邏輯關(guān)系，因此只有兩種排列順序能使四圖之間存在邏輯關(guān)系。

故本題選B。

2.作繭自縛∶化蛹成蝶

A、燈蛾撲火∶化羽歸塵

B、雨潤花開∶春華秋實

C、魚翔淺底∶鷹擊長空

D、鳳凰浴火∶涅槃重生

參考答案：D，

答案解析

本題題干為對應關(guān)系。

第一步：分析題干

作繭自縛指蠶吐絲作繭，由幼蟲變成蠶蛹；化蛹成蝶指蠶蛹蛻皮變成蝴蝶。先作繭自縛，再化蛹成蝶，二者具有時間上的順承對應關(guān)系。

第二步：分析選項

D選項：鳳凰浴火指鳳凰經(jīng)歷烈火的考驗；涅槃重生是指置之死地而后生。先鳳凰浴火，再涅槃重生，與題干關(guān)系一致，所以選D。

A選項：燈蛾撲火比喻自取滅亡，化羽歸塵是指化成羽毛歸入塵土，二者無明顯關(guān)系，所以A錯。

B選項：雨潤花開是指雨水充足花朵開放，春華秋實是指春天開花秋天結(jié)果，二者無明顯關(guān)系，所以B錯。

C選項：魚翔淺底和鷹擊長空都指有雄心壯志的人需要在廣闊的領(lǐng)域才能展示出才能，是近義關(guān)系，所以C錯。

故本題選D。

3.應激性：指一切生物體對外界各種刺激所作出的反應，它是一種動態(tài)反應，并在比較短的時間內(nèi)完成。

根據(jù)上述定義，下列不屬于應激性的是：

A、黃鼬遇到敵害，就會釋放出臭氣

B、人在看到文字、圖像時所產(chǎn)生的各種反應

C、北極熊的毛是白色的，與其所生活的環(huán)境顏色一致

D、蟬一般在24℃以下不鳴叫，而在24℃以上且光照達到一定程度時才鳴叫

參考答案：C，

答案解析

本題題干為生物學類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①生物體對外界刺激的動態(tài)反應；②較短時間完成。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項：北極熊的毛是白色是靜態(tài)的，并不是受到外界的刺激作出的動態(tài)反應，不屬于生物體對外界刺激的較短時間完成的動態(tài)反應，不符合定義，當選。

A選項：黃鼬遇到敵害放出臭氣，屬于生物體對外界刺激的較短時間完成的動態(tài)反應，符合定義，排除。

B選項：人看到文字圖像產(chǎn)生的反應，屬于生物體對外界刺激的較短時間完成的動態(tài)反應，符合定義，排除。

D選項：蟬在溫度、光照達到一定程度時鳴叫，屬于生物體對外界刺激的較短時間完成的動態(tài)反應，符合定義，排除。

故本題選C。

4.就圖書館的發(fā)展而言，紙質(zhì)的圖書閱覽之后又_______了計算機的閱覽，這個工程使很多公民可以不到圖書館就可以_______圖書館的資源，除了看書之外，圖書館將來還會提供一些參考咨詢等專項的課題服務(wù)，開展雙向的服務(wù)。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A、拓展

享用

B、拓展

享受

C、擴充

享用

D、擴充

享受

參考答案：A，

答案解析

第一空：本空為詞語辨析。

分析題意，繼紙質(zhì)的圖書閱覽之后圖書館又增加了計算機的閱覽，而計算機閱覽與紙質(zhì)圖書閱覽相比來說是一種改進創(chuàng)新。

A、B選項“拓展”有開拓創(chuàng)新的意思；C、D選項“擴充”表示在原有基礎(chǔ)上擴大充實。兩項對比，“拓展”更能體現(xiàn)圖書館的創(chuàng)新，排除C、D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處搭配“資源”。

A選項“享用”指使用或食用某種東西而得到滿足，“享用資源”搭配恰當。

B選項“享受”指在心里上或生活上得到滿足，要求和愿望得以實現(xiàn)。常搭配抽象事物，與“資源”搭配不當，排除B。

故本題選A。

5.一個正方體塊放在桌子上，每一面都有一個數(shù)字，貼著桌子這面的數(shù)字為素數(shù)，位于對面的兩個數(shù)不相同且和等于10。甲看到頂面和一個側(cè)面的兩個數(shù)的和為7，乙看到頂面和側(cè)面的兩個數(shù)的和為5，那么貼著桌子的這一面的數(shù)是多少？

A、7

B、9

C、5

D、2

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問題

第二步：分析解題：

設(shè)貼桌子的數(shù)字為x，則頂面數(shù)字為10-x。

由甲、乙分別看到頂面數(shù)字與側(cè)面數(shù)字和為7與5可得：

甲看到的側(cè)面數(shù)字為7-（10-x）=x-3，乙看到的側(cè)面數(shù)字為5-（10-x）=x-5，因此x為大于5的素數(shù)，即為7。

故本題選A。

6.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2013北京090】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：出現(xiàn)LOGO圖案，優(yōu)先考慮相同元素、部分數(shù)、共性。

本題規(guī)律：

從圖1到圖5，相鄰兩幅圖之間存在兩個元素相同，故？處圖形應與圖5有兩個相同元素，C選項與圖5有3個相同元素；D選項與圖5只有1個相同元素，排除C、D選項。相鄰圖形之間的兩個相同元素，一個變換到對角線位置，另一個順時針移動一格得到下一幅圖形，故？處圖形也應滿足此規(guī)律，排除B選項，只有A選項符合。

故本題選A。

7.以下屬于限制性行政指導的是：

A、建議科學種田

B、抑制物價暴漲

C、提倡晚婚晚育

D、禁止在公共場合吸煙

參考答案：D，

答案解析

本題為爭議題。

中公選B；華圖選D；其他選D；

本題為行政法常識。

第一步：分析考點

行政指導以其功能為標準，分為管制性行政指導、調(diào)整性行政指導、促進性行政指導。

管制性行政指導，指對于妨害秩序或公益的行為加以預防或抑制。如禁止在公共場合吸煙和違章建筑等。

調(diào)整性行政指導，是以解決私人間紛爭為目的的手法。例如：建筑糾紛，行政機關(guān)調(diào)整建筑起造人與附近居民所生之建筑糾紛。

促進性行政指導，指行政機關(guān)通過采取鼓勵性措施等方式，促進行政相對方積極作為而進行的指導。

禁止在公共場合吸煙屬于管制性行政指導，所以選D。

第二步：分析選項

A選項：屬于促進性行政指導，排除。

B選項：屬于國家宏觀調(diào)控的手段，排除。

C選項：屬于促進性行政指導，排除。

故本題選D。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨家解析，萬一其他機構(gòu)選哪個和上面標注各機構(gòu)選哪個不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

8.演員：表演

A、廚師：烹飪

B、駕駛：司機

C、醫(yī)生：治病

D、教師：培訓

參考答案：A，

答案解析

本題題干為對應關(guān)系。

“演員”是以“表演”為職業(yè)的人，且表演既可以是名詞也可以是動詞；“廚師”是以“烹飪”為職業(yè)的人，且烹飪既可以是名詞也可以是動詞，與題干邏輯關(guān)系一致，所以選A。

B選項：司機是駕駛車輛的人，不是說司機是以駕駛為職業(yè)的人，且該項與題干詞語順序相反，所以B錯。

C選項：醫(yī)生是以“治病”為職業(yè)的人，但是“治病”僅僅是動詞，不能作名詞，所以C錯。

D選項：教師是以教育為職業(yè)的人，而非培訓，所以D錯。

故本題選A。

9.

A、大于

B、小于

C、等于

D、無法判斷

參考答案：A，

答案解析

＞1，＜1，所以前＞后。

10.小明、小軍、小花、小飛和小雅在學校的聯(lián)歡會上表演節(jié)目，表演時他們每人手上各拿了一個不同的氣球，氣球分別是紅色圓形、藍色五角星形、黃色心形、藍色圓形、紅色心形。

小明說：小花和小雅的氣球都不是圓形的，也不是藍色的。

小軍說：我的氣球與小雅的顏色和形狀都不一樣。

小飛說：小雅的氣球是黃色的，小明的氣球是藍色的。

小花說：小軍的氣球與我的是一樣的顏色，小飛的氣球不是五角星形的。

根據(jù)以上信息，下列說法正確的是：

A、小軍的氣球是紅色心形的

B、小花的氣球是黃色心形的

C、小飛的氣球是紅色圓形的

D、小明的氣球是藍色五角星形的

參考答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①小花和小雅的氣球非圓形且非藍色

②小軍與小雅的氣球顏色、形狀都不同

③小雅氣球為黃，小明氣球為藍

④小軍與小花的氣球顏色一樣，小飛的氣球非五角星

⑤氣球分別是紅色圓形、藍色五角星形、黃色心形、藍色圓形、紅色心形

第二步：分析選項

結(jié)合③⑤可知，小雅的氣球為黃色心形，排除B選項。

結(jié)合①⑤可知，小花的氣球為紅色心形，排除C選項。

結(jié)合②⑤可知，小軍的氣球可能為紅色圓形、藍色五角星形、藍色圓形，再根據(jù)④可知，小軍的氣球為紅色圓形，排除A選項。

根據(jù)④小飛的氣球非五角星，結(jié)合上述推理結(jié)果，小飛的氣球為藍色圓形，那么小明的氣球為藍色五角星，D選項正確。

故本題選D。

11.春天來了，花園里鮮花朵朵，美不勝收。

甲說：“這種紅顏色的花是桃花”。

乙說：“這種紅顏色的花可能是桃花”。

丙說：“這種紅顏色的花是杏花”。

已知花園里不會同時存在桃花和杏花，這三個人中只有一人判斷正確，那么判斷正確的是：

A、甲

B、乙

C、丙

D、無法判斷

參考答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①甲：桃花；

②乙：可能是桃花；

③丙：杏花。

第二步：分析選項

假設(shè)①為真，則②也為真，和題干中只有一人判斷正確沖突，即①必然為假。那么紅顏色的花不是桃花，從而判斷②也為假。

因為三人中有一個人為真，所以③必為真。

故本題選C。

12.左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項不能由左邊折成？【2021-黑龍江公檢法-074】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：C，

答案解析

本題為折紙盒題目。

將展開圖中的各面進行標號，如下圖所示：

A、B、D均可由左側(cè)圖形折成。

C選項：選項圖形左面為面b、右面為面c，面b與面c的公共邊與面b內(nèi)的黑色三角形邊重合，而展開圖中面b與面c的公共邊與面b內(nèi)的黑色三角形邊不重合，選項圖形與展開圖不一致，不能折成。

故本題選C。

13.某單位有兩個對口扶貧地，每月需安排10人到兩地參與扶貧工作，要求每個對口扶貧地區(qū)至少要有4人參與工作。問共有多少種不相同的分配方案？

A、210

B、252

C、420

D、672

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為排列組合問題

第二步：分析解題

分配10人給兩地，每個地區(qū)至少4人，有3種分配情況：

①一個地區(qū)4人，另一個地區(qū)6人，有種方式；

②兩個地區(qū)各5人，有種方式；

③一個地區(qū)6人，另一個地區(qū)4人，有種方式；

分類相加，滿足條件的分法共210+252+210=672種。

故本題選D。

14.“十一”長假歸來，醫(yī)院門診感冒、咳嗽的孩子逐漸多了起來。很多家長問：“都說‘春捂秋凍’，秋天凍一凍不是對身體有好處嗎？怎么小孩還沒凍一天就感冒咳嗽了？”其實，“秋凍”是要通過“凍”來增加孩子對冷環(huán)境的適應能力，從而增強孩子體質(zhì)，但不意味著到天氣轉(zhuǎn)涼仍舊一直給孩子穿著短袖、裙子。殊不知小兒體溫調(diào)節(jié)能力尚不成熟，在天氣忽冷忽熱時比成人更易染病。所以還有句俗話說：“處暑十八盆，白露勿露身?！薄扒飪觥币膊粦つ浚柩驖u進，科學進行。

這段文字主要說的是：

A、小孩的體質(zhì)不適合靠“秋凍”來改善

B、“春捂秋凍”并非對所有人都有效

C、孩子的體溫調(diào)節(jié)能力尚不成熟

D、“秋凍”應重視人體免疫能力，有序進行

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段首先介紹了家長對“春捂秋凍”的錯誤認知，接著“殊不知”指出原因：孩子的體溫調(diào)節(jié)能力尚不成熟，尾句通過“所以”進行總結(jié)，總結(jié)之后是重點，指出秋凍不應盲目，需要循序漸進、科學進行。尾句是關(guān)鍵句，所以選擇D。

第三步：分析選項

A選項：文段說的是“不意味著……短袖、裙子”即小孩錯誤“秋凍”不好，而不是小孩不合適“秋凍”，所以A錯。

B選項：“對所有人都有效”無中生有，文段說的是小孩錯誤“秋凍”會生病，所以B錯。

C選項：總結(jié)之前的內(nèi)容，非文段重點，所以C錯。

故本題選D。

15.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2015上海B038】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

整體觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由相同元素組成，相交部分形狀與組成元素相同，D項符合。

故本題選D。

16.陽光∶明媚

A、作家∶天才

B、科學家∶聰明

C、農(nóng)民∶淳樸

D、清晰∶結(jié)構(gòu)

參考答案：C，

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

第一步：分析題干

明媚的陽光，為修飾關(guān)系。

第二步：分析選項

C選項：淳樸的農(nóng)民，為修飾關(guān)系，當選。

A選項：作家與天才是交叉關(guān)系，所以A錯。

B選項：聰明的適用范圍很大，且一般不用于形容科學家，所以B錯。

D選項：清晰的結(jié)構(gòu)，為偏正關(guān)系，但與題干的詞語順序不一致，所以D錯。

故本題選C。

17.放眼知識原野，遍布鮮花秀草，亦多毒木荊棘。魚龍混雜，良莠并存。古人說：“_____________________?！敝挥胁晃〞?、戒盲從、善思考、勤探究，才能了解真相、認識規(guī)律、掌握真理。此乃讀書之大道、治學之根本。

在橫線中應填入的最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A、人皆知以食愈饑，莫知以學愈愚

B、盡信書，則不如無書

C、六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆足為治

D、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳

參考答案：B，

答案解析

本題為語句填空題。

橫線位于文段中間，考慮承上啟下。橫線前說知識魚龍混雜，良莠并存。橫線后說不要一味相信書本，善于思考探究才能掌握真理。所以橫線處應體現(xiàn)書中的內(nèi)容有好有壞，不要一味相信書本之意。B項“盡信書，則不如無書”體現(xiàn)了不要一味相信書本，當選。

A選項：意思是：人們都知道用食物去解決饑餓，卻不知道用學習來驅(qū)除愚昧。不符合文意，所以A錯。

C選項：意思是：六經(jīng)、三史以及諸子百家學說，并不是沒有學習的必要，這些學說都可以用來治理國家。不符合文意，所以C錯。

D選項：意思是：讀書的方法沒有其他的，只有意志專一，虛心學習，多方探索，深刻領(lǐng)會，才能收到好的功效。選項只體現(xiàn)了探索，缺少“書中知識不可全信”之意，銜接不當，所以D錯。

故本題選B。

18.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019深圳023]

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：D，

答案解析

本題為爭議題

中公選D；華圖選C；其他選C、D；

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干線條清晰有明顯交點，考慮直線數(shù)或交點數(shù)。

本題規(guī)律：

第一組圖形直線數(shù)量依次為3，5，5，交點數(shù)量依次為3，5，5；

第二組圖形直線數(shù)量依次為7，9，？，交點數(shù)量依次為7，9，？；

得出規(guī)律：題干圖形直線數(shù)量與交點的數(shù)量相等。

選項圖形的直線數(shù)量依次為5，8，10，6；

選項圖形的交點數(shù)量依次為6，10，8，6；

只有D選項直線數(shù)量與交點數(shù)量相等。

故本題選D。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨家解析，萬一其他機構(gòu)選哪個和上面標注各機構(gòu)選哪個不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

19.看病難的實質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息，需要付出很多時間，精力和費用，而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意，醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生。美國著名經(jīng)濟學家肯尼思·阿羅，在其標志衛(wèi)生經(jīng)濟學誕生的劃時代論文中指出，風險和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點產(chǎn)生的根源。他指出，正是由于不確定性的存在，使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要服務(wù)，便是信息。信息在醫(yī)生與病人之間的不對稱分配，是病人需要求醫(yī)的根本原因。

這段文字概括最恰當?shù)氖牵?/p>

A、衛(wèi)生經(jīng)濟學具有劃時代的意義

B、信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素

C、完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重

D、信息不對稱是醫(yī)患矛盾的根源

參考答案：D，

答案解析

本題為爭議題

中公選C；華圖選B；其他選D；

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段第一句指出病人為獲取治療疾病的信息需要付出很多代價，而得到的服務(wù)卻不盡如人意，所以產(chǎn)生醫(yī)患矛盾和沖突。第二、三、四句強調(diào)由于不確定性，病人需要從醫(yī)生那里獲得信息。第五句說病人需要求醫(yī)的根本原因是信息在醫(yī)生和病人之間的不對稱分配。文段的邏輯是醫(yī)患矛盾產(chǎn)生的原因是病人未獲取滿意的信息——具體說明為什么信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中的重要因素——再次強調(diào)，病人需要求醫(yī)的根本原因是信息不對稱，所以文段是總分總的關(guān)系，強調(diào)信息是造成醫(yī)患矛盾或沖突的原因，正確答案選擇D。

第三步：分析選項

A選項：只是文段例證的部分內(nèi)容，不是重點，所以A錯。

B選項：只是第二、三句話的內(nèi)容，不能概括全文，所以B錯。

C選項：文段并沒有提到要完善醫(yī)療信息，屬于過度推斷，所以C錯。

故本題選D。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨家解析，萬一其他機構(gòu)選哪個和上面標注各機構(gòu)選哪個不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

20.知識獲得有兩種途徑，自下而上是指個體在日常生活和交往中形成一些具體生動的經(jīng)驗，漸漸進行概括，形成概念；自上而下是指個體先接觸到抽象概念，然后在生活中積累感性經(jīng)驗，使概念更生動更真切。

根據(jù)上述定義，下列哪項屬于自上而下的知識獲得？

A、在上幼兒園后，三歲的小明聽老師說樓下那些全身毛茸茸、會汪汪叫的是狗

B、物理課上講解鉆木取火的基本原理后，幾個同學課后在山上收集材料并做了嘗試

C、小學三年級的課本上用圖片和連環(huán)畫的形式生動展示了遇到火災應該如何應對

D、王教授發(fā)明的電子護眼燈經(jīng)過檢驗和使用，確實能起到保護兒童視力的作用

參考答案：B，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

自下而上------①對生活積累經(jīng)驗進行概括，形成概念。

自上而下------①先接觸抽象概念，再在生活中積累經(jīng)驗。

第二步：題目詳解

B選項：先了解鉆木取火的基本原理，屬于先接觸抽象概念；課后收集材料并做嘗試，屬于再在生活中積累經(jīng)驗，符合定義，當選。

A選項：小明生活中先接觸到狗這個動物，屬于日常經(jīng)驗積累，上幼兒園才知道這個動物叫狗，屬于概括形成概念，為自下而上的知識獲得，排除。

C選項：課本上生動展示了如何應對火災，屬于接觸抽象概念，但沒有體現(xiàn)在日常生活積累經(jīng)驗，不符合自上而下的①，排除。

D選項：發(fā)明的電子護眼燈能保護眼睛，未體現(xiàn)如何獲得知識，不符合自上而下的①，排除。

故本題選B。

21.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-江西-004】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c有移動、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干每組圖元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，考慮移動或旋轉(zhuǎn)。

本題規(guī)律：

第一組圖形中圖1上下翻轉(zhuǎn)得到圖2，圖2順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖3；

遵循此規(guī)律，？處圖形應由第二組圖2順時針旋轉(zhuǎn)90°得到，只有D選項符合。

故本題選D。

22.27，29，33，41，57，（）

A、87

B、88

C、89

D、91

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮差數(shù)列

第二步：題目詳解

相鄰兩項做差得到新的數(shù)列：2、4、8、16、（32），是公比為2的等比數(shù)列；

故所求項為57+16×2=89。

故本題選C。

23.孤本∶書籍

A、正方形∶長方形

B、蔬菜∶土地

C、顯微鏡∶實驗室

D、禮物∶商品

參考答案：A，

答案解析

山西

24.詩人從生活和大自然中捕捉靈感，將語言剪裁成詩；知音的理解和回響，可以使詩的意象和隱藏其中的思想感情浮現(xiàn)出來?！疤斓匾簧锄t”“海上生明月”“悠然見南山”，經(jīng)由后人的吟誦品味，其意象更為深化；“巴山夜雨”“易水悲歌”“漢關(guān)秦月”“江山風光”和人物詩文相互烘托，轉(zhuǎn)化為跨時空的文化符號，豐富了文學的內(nèi)容，影響著一代代人的精神面貌。

這段文字的關(guān)鍵詞是：

A、詩

知音

意象

B、自然

靈感

文化

C、生活

感情

品味

D、文學

符號

精神

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為關(guān)鍵詞選擇題，方法為在總結(jié)原文，重點句中核心詞語即為關(guān)鍵詞

第二步：尋找重點

文段首先介紹詩人如何作詩，接著說知音的品味才能使詩中的意象和意象所包含的情感浮現(xiàn)出來，并通過具體詩句證明這一觀點。所以關(guān)鍵詞為詩、知音、意象。A項當選。

故本題選A。

25.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

A、①②⑥，③④⑤

B、①③⑤，②④⑥

C、①③⑥，②④⑤

D、①②④，③⑤⑥

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖①由多個圓組成，優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。

本題規(guī)律：

圖①②④均為一筆畫圖形，圖③⑤⑥均不是一筆畫圖形。

故本題選D。

26.如圖所示，邊長為4米和2米的兩個正方形，開始在左邊重合，大正方形不動，小正方形自左向右平移至出大正方形外停止。設(shè)小正方形移動的距離為X，兩個正方形重疊的面積為Y，則Y關(guān)于X的函數(shù)關(guān)系用圖像表示正確的是：

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為幾何問題

第二步：分析解題

當移動距離X滿足0≤X≤2，小正方形與大正方形完全重疊，重疊面積Y=4，排除A、B、C選項；

當移動距離X滿足2≤X≤4，小正方形與大正方形部分重疊，重疊面積Y=2（4-X），D選項符合。

故本題選D。

27.白駒過隙∶度日如年

A、潛移默化∶耳提面命

B、浮光掠影∶鞭辟入里

C、陽春白雪∶曲高和寡

D、字斟名酌∶咬文嚼字

參考答案：B，

答案解析

本題題干為語義關(guān)系。

第一步：分析題干

白駒過隙形容時間過得極快，與度日如年是反義關(guān)系

第二步：分析選項

B選項：浮光掠影比喻觀察不細致，學習不深入，鞭辟入里形容分析透徹，切中要害，二者也是反義關(guān)系，所以選B。

A選項：潛移默化指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化；耳提面命意思是不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講，形容長輩教導熱心懇切，二者不是反義關(guān)系，所以A錯。

C選項：陽春白雪比喻高深的、不通俗的文學藝術(shù)；曲高和寡比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，二者是近義關(guān)系，所以C錯。

D選項：字斟句酌指寫文章或說話時慎重細致，一字一句地推敲琢磨；咬文嚼字指過分地斟酌字句，二者也不是反義關(guān)系，所以D錯。

故本題選B。

28.在古羅馬帝國，當古羅馬人不再是至高無上的族群，帝國的控制權(quán)轉(zhuǎn)移到了由多民族精英組成的群體，伊利里亞人、高盧人和迦太基人繼續(xù)傳承和發(fā)揚著古羅馬文化；在伊斯蘭帝國，當阿拉伯人失去對伊斯蘭世界的控制權(quán)，埃及人、伊朗人和柏柏爾人繼續(xù)發(fā)揚著穆斯林文化；對歐洲帝國主義而言，當歐洲人失去了對全球的控制權(quán)，西方文化對印度人與非洲人的融合、滲透也不言而喻。

這段文字的主要意思是：

A、帝國的建立者失去主導地位后，他們創(chuàng)立的文化仍會得到傳承

B、帝國的統(tǒng)治精英所傳播的文化理念常常具有普遍和包容的特性

C、文化的多元性使帝國能夠在單一的政治框架下納入不同的種族

D、帝國對不同族群和人種的統(tǒng)治力主要體現(xiàn)在文化層面的控制上

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段通過“分號”引導三個并列句，第一個并列句通過列舉古羅馬帝國的例子，說明當古羅馬人不再是至高無上的族群，古羅馬的文化卻被繼承發(fā)揚；第二個并列句通過伊斯蘭帝國的例子，說明當阿拉伯人失去對伊斯蘭世界的控制權(quán)時，穆斯林文化繼續(xù)被發(fā)揚；第三個并列句通過“歐洲帝國主義”的例子，說明當歐洲人失去了對全球的控制權(quán)時，西方文化仍然對印度人與非洲人的融合、滲透也不言而喻?？偨Y(jié)提煉共性，故文段重在強調(diào)帝國主義的建立者失去統(tǒng)治地位后，其文化還是會被繼承、發(fā)揚，所以選擇A。

第三步：分析選項

B選項：文段未提及“常常具有普遍和包容的特性”，無中生有，所以B錯。

C選項：C選項在說文化對帝國的作用，文段未提及，無中生有，所以C錯。

D選項：文段未提及帝國對不同族群和人種的統(tǒng)治力的主要體現(xiàn)，無中生有，且文段一直談?wù)摰亩际撬『蟮牡蹏?，其文化被繼承。所以D錯。

故本題選A。

29.有報道稱，已婚者一般比獨身者壽命長，所以獨身的壓力一定對健康有損耗。

以下哪項如果為真，最能支持上述論證：

A、獨身者壽命短于同齡已婚者

B、獨身者會比已婚者的壓力更大

C、已婚者壽命不盡相同

D、人的壽命受多種因素影響

參考答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：獨身的壓力

結(jié)果：損耗健康

第二步：分析選項

題干由已婚者壽命長得到獨身的壓力對健康有害的結(jié)論，B項“獨身者會比已婚者的壓力更大”說明獨身確實壓力更大，在二者間搭橋，支持題干，當選。

A選項：“壽命短”不等同于“獨身壓力導致健康有損耗”，所以A錯。

C選項：沒有說明獨身壓力和健康之間的關(guān)系，無關(guān)項，所以C錯。

D選項：沒有說明獨身壓力和健康之間的關(guān)系，無關(guān)項，所以D錯。

故本題選B。

30.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2009貴州066】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：第一組圖2五角星，圖3“日”字變形，為典型一筆畫圖形，優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形均為一筆畫圖形，故？處圖形也應為一筆畫

選項圖形的筆畫數(shù)依次為2,、2、1、2，只有C選項符合。

故本題選C。

31.根據(jù)行為人是否進行意思表示，可以將民法上的行為分為表意行為和非表意行為。表意行為，是指行為人通過意思表示進行的行為；非表意行為是指當事人無須意思表示而實施的行為，主要包括事實行為、違法行為。事實行為是指行為人主觀上并沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思，而是依照法律的規(guī)定引起民事法律關(guān)系后果的行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于事實行為的是：

A、張三和李四簽訂房屋租賃合同

B、李大爺感覺自己時日無多，立下遺囑

C、王教授撰寫了一篇論文，獲得該論文的著作權(quán)

D、趙老板把自己的財產(chǎn)贈與伺候自己多年的保姆

參考答案：C，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

事實行為------①行為人主觀上并沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系；②依照法律的規(guī)定引起民事法律關(guān)系后果。

表意行為------③行為人通過意思表示進行的行為。

非表意行為------④當事人無須意思表示而實施的行為。

第二步：題目詳解

C選項：王教授寫論文，他主觀上沒想過產(chǎn)生民事法律關(guān)系，符合①；但因論文獲得了著作權(quán)，按照法律的規(guī)定引起民事法律關(guān)系后果，符合定義，屬于事實行為，當選。

A選項：張三和李四簽訂了房屋租賃合同，主觀上產(chǎn)生了民事法律關(guān)系，不符合①，不屬于事實行為，排除。

B選項：李大爺立下遺囑，主觀上產(chǎn)生了民事法律關(guān)系，不符合①，不屬于事實行為，排除。

D選項：趙老板將自己的財產(chǎn)贈與保姆，主觀上產(chǎn)生了民事法律關(guān)系，不符合①，不屬于事實行為，排除。

故本題選C。

32.作為一種積極有效的開發(fā)性保護模式，全域旅游強調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應，要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點景區(qū)的承載壓力，更好地保護核心資源和生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義。

最適合做這段文字標題的是：

A、以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力

B、以全域旅游推動生態(tài)保護新格局

C、以全域旅游資源觀保護核心資源

D、以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個吸引人的選項。

第二步：尋找重點

文段首先引出“全域旅游”的話題，接著講述全域旅游的各種現(xiàn)實意義。最后總結(jié)上文各種意義，即對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義，因此文段重點為全域旅游對生態(tài)保護新格局的推動作用，B選項貼近重點，所以選擇B選項。

第三步：分析選項

A、C、D選項：表述片面，所以A、C、D錯。

故本題選B。

33.左圖給定的是正方體紙盒的外表面，下面哪一項能由它折疊而成？

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：B，

答案解析

本題為折紙盒題目。

將平面圖進行標號,如圖所示：

A選項：選項正面為面⑤，頂面可能為①、③、④。假設(shè)頂面為面④，右側(cè)面為面③，展開圖中面③、④中斜線交于點A，選項中兩個面斜線沒有交點，排除；假設(shè)頂面為③，面③與面⑤夾角成90度，可移動，如圖所示，，移動后面⑤的橫線方向與選項不一致，排除，同理可排除頂面為⑥的情況；假設(shè)右側(cè)面為面⑥，頂面為面①，則面①中的斜線應如圖所示，排除，所以A不選；

B選項：可由左側(cè)圖形折成；

C、D選項：選項中都由面②和面⑤，面②、面⑤為相對面，相對面不相鄰，所以C、D選項排除。

故本題選B。

34.一列客車長250米，一列貨車長350米，在平行的軌道上相向行駛，從兩車頭相遇到兩車尾相離經(jīng)過15秒，已知客車與貨車的速度比是5：3。問兩車的速度相差：

A、10米/秒

B、15米/秒

C、25米/秒

D、30米/秒

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為普通行程問題

第二步：分析解題：

兩車走過的路程為250＋350＝600米，因此兩車的速度之和為600÷15=40米／秒；

已知客車與貨車的速度之比是5：3，所以兩車的速度差為40÷（5+3）×（5-3）=10米／秒。

故本題選A。

35.36，125，256，243，64，（

）

A、100

B、1

C、0.5

D、121

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題有明顯的多次方特征數(shù)，所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列

第二步：題目詳解：

原數(shù)列為多次方數(shù)列，即，所以空缺項為。

故本題選B。

36.證券∶債券

A、山水畫∶人物畫

B、油畫∶壁畫

C、繪畫∶素描

D、漫畫∶年畫

參考答案：C，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

證券是多種經(jīng)濟權(quán)益憑證的統(tǒng)稱，也指專門的種類產(chǎn)品。債券是債務(wù)人為籌集資金發(fā)行的有價證券。債券是證券的一種，二者是種屬關(guān)系。

第二步：分析選項

C選項：素描是繪畫的一種，二者也是種屬關(guān)系，所以選C。

A選項：山水畫和人物畫是并列關(guān)系，所以A錯。

B選項：有的油畫是壁畫，有的壁畫是油畫，二者是交叉關(guān)系，所以B錯。

D選項：有的漫畫是年畫，有的年畫是漫畫，二者是交叉關(guān)系，所以D錯。

故本題選C。

37.某次考試小明全對的概率為80%，小寧全對的概率為70%，那么這次考試只有一人全對的概率為多少？

A、0.24

B、0.38

C、0.56

D、0.94

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題概率問題

第二步：分析作答

小明全對小寧非全對的概率=80%×（1-70%）=80%×30%=24%；

小寧全對小明非全對的概率=70%×（1-80%）=70%×20%=14%；

分類相加，則只有一人全對的概率為24%+14%=38%，即0.38。

故本題選B。

38.蒙太奇是電影創(chuàng)作的主要敘述手段和表現(xiàn)手段之一。電影將一系列在不同地點、從不同距離和角度以不同方法拍攝的鏡頭排列組合起來，敘述劇情刻畫人物。但當不同的鏡頭組接在一起時，往往又會產(chǎn)生各個鏡頭單獨存在時所不具有的含義。

根據(jù)上述定義，下列各項中沒有使用蒙太奇手段的是：

A、某部電影把工人群眾進廠門的鏡頭。與被驅(qū)趕的羊群的鏡頭組接在一起

B、某部電影的開頭以不斷翻閱日歷的方式表現(xiàn)時間的流逝

C、某部電影先展現(xiàn)了春天冰河融化的鏡頭。然后切換到工人示威游行的鏡頭

D、某部電影結(jié)尾的兩個畫面是一位孤單的母親的身影和另一個家庭其樂融融的畫面

參考答案：B，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①將不同地點、從距離和角度以不同方法拍攝的鏡頭組合起來；②產(chǎn)生各個鏡頭單獨存在時所不具有的含義。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項：以不斷翻閱日歷的方式屬于同方法拍攝的鏡頭，未體現(xiàn)將不同鏡頭組合起來，不符合定義，當選。

A選項：工人和羊群的鏡頭屬于不同地點拍攝鏡頭，單獨看只代表各自的具體含義，組合起來會產(chǎn)生象征含義，符合定義，排除。

C選項：春天冰河融化與工人示威游行屬于不同拍攝鏡頭，單獨看只代表各自的具體含義，組合起來會產(chǎn)生象征含義，符合定義，排除。

D選項：孤單母親的身影與家庭其樂融融的畫面屬于不同拍攝鏡頭，單獨看只代表各自的具體含義，組合起來會產(chǎn)生象征含義，符合定義，排除。

故本題選B。

39.古人根據(jù)月亮變化情況來記月，稱為晦、朔、弦、望，其中望是指：

A、初一

B、十五

C、初七、初八

D、月終

參考答案：B，

答案解析

本題為生活常識。

第一步：分析考點

晦、朔、弦、望是指月亮從虧到盈再到虧期間的四種狀態(tài)和對應的日期。其中望指農(nóng)歷每月十五日前后，又稱滿月，所以選B。

第二步：分析選項

A選項：農(nóng)歷每月的初一是指朔，即新月，排除。

C選項：農(nóng)歷每月的初七、初八是指上弦，即在地球上看到月亮呈月牙形，其弧在右側(cè)，排除。

D選項：農(nóng)歷每月的最后一天是指晦，即月終，排除。

故本題選B。

40.同符查找

《鋼鐵是怎樣煉成的》

《槳聲燈影里的秦淮河》

A、3

B、2

C、1

D、0

參考答案：A，

答案解析

相同字符：前書名號，后書名號，的。共3個。

故本題選A。

41.某公司籌備召開員工運動會，為記錄此次運動會，該公司租用了4架攝像頭視角均為60度的無人機進行垂直俯拍，并要求在運動會的某些關(guān)鍵時刻，這4架無人機能確保拍攝到運動會場的全貌。若公司的體育場是邊長為100米的正方形，且4架無人機拍攝會場全貌時所處的高度相同，則此高度至少要達到多少米？

A、

B、

C、

D、

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問題

第二步：分析作答

如圖1所示，4架無人機的拍攝范圍覆蓋會場；

則每架無人機恰好覆蓋1/4會場時，高度最低。

O為會場中心，AB=BO=50米；

則每架無人機所覆蓋的范圍直徑為米。

而在垂直方向上，如圖2所示；

無人機位于C處，拍攝半徑米；

由“攝像頭視角為60度”可得∠ACO=60°；

則∠ACD=30°，；

可得米。

故本題選C。

42.肥皂

對于（

）相當于

煤炭

對于（

）

A、衣服

鍋爐

B、水

火

C、污漬

能源

D、洗滌液

天然氣

參考答案：D，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項逐一代入題干中。

A選項：用肥皂洗衣服，為工具對應關(guān)系；煤炭在鍋爐中燃燒，為地點對應關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項：肥皂發(fā)揮作用需要用到水；煤炭只要達到一定燃點就能燃燒，不一定需要火，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項：肥皂的功能是去除污漬，為功能對應關(guān)系；煤炭是一種能源，為種屬關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項：肥皂和洗滌液都是清潔用品，二者為并列關(guān)系。煤炭和天然氣都是能源，二者為并列關(guān)系，前后關(guān)系一致，當選。

故本題選D。

43.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：【2017聯(lián)考/甘肅071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：第一組圖1與圖2、圖3有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組圖2和圖3直接疊加得到圖1；

第二組應用此規(guī)律，？處的圖形外圓不變，只考慮內(nèi)部線條，圖1與圖2直線相減后得到一個梯形，只有D選項符合。

故本題選D。

44.越來越多的年輕觀眾對京劇缺乏了解，不懂得欣賞京劇的美；還有一部分人對舶來品_______，認為都比國內(nèi)的好，對于自己國家的傳統(tǒng)藝術(shù)，卻認為是老土的、過時的東西，而_______。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A、另眼相看

不屑一顧

B、一見鐘情

充耳不聞

C、刮目相看

嗤之以鼻

D、青眼有加

不足掛齒

參考答案：A，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“還有一部分人認為自己國家的傳統(tǒng)藝術(shù)是老土的、過時的東西”可知，空處表示看不起、瞧不上的意思。

A選項“不屑一顧”意思是認為不值得一看；符合題意。

B選項“充耳不聞”形容聽不進或存心不聽別人的意見；不含看不起、瞧不上的意思，排除B。

C選項“嗤之以鼻”指用鼻子輕蔑地吭氣，表示輕蔑；語義過重，先保留。

D選項“不足掛齒”指不值得一提，謙虛的用詞；不含看不起、瞧不上的意思，排除D。

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“認為都比國內(nèi)的好”，空處說明對國內(nèi)外文化不同等看待。

“另眼相看”指用另一種眼光看待，符合題意。

“刮目相看”指別人已有進步，不能再用老眼光去看他；與“舶來品”搭配不當，排除C。

故本題選A。

詞義解釋：

青眼有加：表示對人的賞識或者喜愛。

一見鐘情：指對事物一見就產(chǎn)生了感情。

45.數(shù)字區(qū)間定位：

9315

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：A，

答案解析

9315屬于區(qū)間8802-9876。

故本題選A。

二.多項選擇題(共20題)1.據(jù)報道，近年來，從事故、污染到日常行政管理行為，一些機關(guān)單位的行政問責制度正在不斷向縱深發(fā)展。這既體現(xiàn)了民意，也是一種管理干部的好手段。建立行政問責制的目的，是強調(diào)領(lǐng)導干部要為自己的作為負責，確保那些因不作為、亂作為或不當作為而造成不良后果的領(lǐng)導干部受到追究，從而起到預防損害發(fā)生或懲前毖后的作用。行政問責制向縱深發(fā)展，要做好的工作包括：

A、相關(guān)配套措施要跟進

B、建立被問責干部的保障機制

C、司法問責及時建立

D、進一步完善信息透明制度，把所為置于公眾的監(jiān)督、問責之下

參考答案：A,B,D，

答案解析

本題為爭議題

中公選ACD；華圖選ABD；其他選ABD。

本題為管理常識。

第一步：分析考點

行政問責制，是指上一級政府對現(xiàn)任該級政府負責人、該級政府所屬各工作部門和下級政府主要負責人在所管轄的部門和工作范圍內(nèi)由于故意或者過失，不履行或者未正確履行法定職責，以致影響行政秩序和行政效率，貽誤行政工作，或者損害行政管理相對人的合法權(quán)益，給行政機關(guān)造成不良影響和后果的行為，進行內(nèi)部監(jiān)督和責任追究的制度。

A選項：“相關(guān)配套措施要跟進”是行政問責的保障，當選。

B選項：“建立被問責干部的保障機制”是行政問責的重要內(nèi)容，當選。

D選項：“進一步完善信息透明制度，把所為置于公眾的監(jiān)督、問責之下”有利于群眾助力監(jiān)督行政問責。當選。

第二步：分析選項

C選項：司法問責不屬于行政問責范圍，排除。

故正確答案為ABD。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨家解析，萬一其他機構(gòu)選哪個和上面標注各機構(gòu)選哪個不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

2.仿生學是研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為工程技術(shù)提供新的設(shè)計思想及工作原理的科學。其中，（

）等發(fā)明就是運用仿生學的研究成果。

A、雷達

B、尼龍搭扣

C、廣角鏡頭

D、聲納

參考答案：A,B,D，

答案解析

本題為爭議題

中公選AD；華圖選ABD；其他選ABD；

本題為常識多選題。

仿生學是指模仿生物建造技術(shù)裝置的科學，它是在上世紀中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學。仿生學研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器，創(chuàng)造新技術(shù)。

A選項：從蝙蝠通過超聲波定位的原理獲得靈感發(fā)明了雷達，屬于仿生學，當選。

B選項：從蒼耳屬植物獲得靈感發(fā)明了尼龍搭扣，屬于仿生學，當選。

C選項：廣角鏡頭的原理主要是凸透鏡焦距的運用，不屬于仿生學，排除。

D選項：從海豚獲得靈感發(fā)明了聲納，屬于仿生學，當選。

故本題選ABD。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨家解析，萬一其他機構(gòu)選哪個和上面標注各機構(gòu)選哪個不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

3.“十二五”規(guī)劃與此前的規(guī)劃比較，一個突出亮點就是過去的規(guī)劃更多的是追求“國強”，而“十二五”規(guī)劃則更多強調(diào)“民富”。以下舉措體現(xiàn)這一亮點的有：

A、堅持GDP8%的增長率，從而保持經(jīng)濟的高增長

B、提高居民收入占國民收入的比重

C、合理調(diào)整收入分配關(guān)系

D、適度調(diào)低稅率，并提高個人所得稅起征點

參考答案：B,C,D，

答案解析

本題為政治經(jīng)濟學。

第一步：分析考點

B、C、D選項：都反應的是國家通過一些手段增加人民收入，強調(diào)“民富”，所以選BCD。

第二步：分析選項

A選項：GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值）反應的是“國強”，而非“民富”，所以A錯。

故本題選BCD。

4.與一維條形碼相比，二維碼具有數(shù)據(jù)容量更大、編碼超越字母數(shù)字的限制、有抗損毀能力等方面的優(yōu)勢，目前已得到廣泛應用。下列關(guān)于二維碼的表述，錯誤的是：

A、圖片、聲音、文字、簽字、指紋等均可通過二維碼表示出來

B、二維碼沒有加密措施，保密性不足

C、二維碼為網(wǎng)絡(luò)瀏覽、下載、在線視頻、網(wǎng)上購物和支付等提供方便入口

D、目前二維碼都是黑白二色，對年輕人吸引力有欠缺

參考答案：B,D，

答案解析

本題為常識多選題。

第一步：分析考點

二維碼具有存儲量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強、備援性大、成本便宜的特點。通過在二維碼中引入加密措施，可以更好的保護譯碼內(nèi)容不被他人獲得。B選項說法錯誤，本題選非，當選。

二維碼的便捷使得其在手機等新平臺上運用廣泛，尤其是年輕人群接觸度高，二維碼的黑白顏色并沒有阻止其廣泛運用。D選項說法錯誤，本題選非，當選。

第二步：分析選項

A選項：二維碼可以把圖片、聲音、文字、簽字、指紋等可以數(shù)字化的信息進行編碼，用條碼表示出來。說法正確，本題選非，排除。

C選項：二維碼采用了高密度編碼，小小的圖形中可以容納1850個大寫字母或2710個數(shù)字或1108個字節(jié)，或500多個漢字，是普通條碼信息容量的幾十倍。如此大的信息量能夠讓我們把更多種樣式的內(nèi)容（例如，圖片、聲音、文字、簽字、指紋等可以數(shù)字化的信息）轉(zhuǎn)換成二維碼，通過掃描，傳播更大信息量，對于下載瀏覽、查詢信息、支付等都非常便捷。說法正確，本題選非，排除。

故本題選BD。

5.我國全面實施績效管理的意義主要體現(xiàn)在：

A、拓展了財政作為國家治理基礎(chǔ)和重要支柱的功能

B、對管理全過程實施了績效評價

C、優(yōu)化了政府治理方式

D、提升了政府行政效率

參考答案：C,D，

答案解析

本題為爭議題。

華圖選ACD；其他選CD

本題為政策理論常識。

A選項：財政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱，全面實施預算績效管理是建立現(xiàn)代財政制度的重要組成部分，沒有拓展財政作為國家的治理基礎(chǔ)和重要支柱的功能，A錯。

B選項：績效評價是對結(jié)果的評價，而非對管理過程的評價，B錯。

C、D選項：正確。全面實施預算績效管理是政府治理方式的深刻變革。全面實施預算績效管理，著重解決財政資源配置和使用中的低效無效問題，有利于夯實各地區(qū)各部門各單位績效主體責任，推動政府效能提升，加快實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

故本題選CD。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨家解析，萬一其他機構(gòu)選哪個和上面標注各機構(gòu)選哪個不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

6.甲乙丙丁四人騎著共享單車去春游，共享單車的品牌有：ofo，酷騎，摩拜和oxo。碰巧的是，他們的單車品牌各不相同。

甲說：“乙的車不是ofo單車?！?/p>

乙說：“丙的車是oxo單車?！?/p>

丙說：“丁的車不是摩拜單車?！?/p>

丁說：“甲、乙、丙三人中有一個人的車是oxo單車，而且只有這個人說的是實話。”

如果丁說的是實話，那么以下說法中正確的是：

A、甲的車是oxo單車，乙的車是ofo單車

B、甲的車是oxo單車，乙的車是酷騎單車

C、丙的車是ofo單車，丁的車是摩拜單車

D、丙的車是ofo單車，丁的車是酷騎單車

參考答案：B,C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲說：乙→非ofo；

②乙說：丙→oxo；

③丙說：丁→非摩拜；

④丁說：甲、乙、丙中有一個人的車是oxo，且只有這個人說的是實話；

丁說的是實話。

第二步：分析選項

由于丁說實話，則④為真：說實話的一定騎oxo。

由②可知：如果乙說真話，則丙騎oxo，此時與乙騎oxo矛盾，因此乙為假。所以丙非oxo。由于丙沒有騎oxo，所以丙為假，即③為假：丁的車是摩拜。

乙、丙都說假話，三人中只有一人為真，則說真話的是甲且他的是oxo。由①為真可知乙的車不是ofo。

綜上：甲是oxo，乙非ofo，丙非oxo，丁是摩拜。而乙非ofo，那么乙只能是酷騎；丙非oxo，那么丙只能是ofo。B、C選項均表述正確。

故本題選BC。

7.以下說法中，不屬于行政法的特點的是：

A、各國通常有統(tǒng)一的行政法典

B、行政法規(guī)范的數(shù)量在各部門法中占領(lǐng)先地位

C、行政法的內(nèi)容廣泛

D、行政法規(guī)范具有相對的易變性

參考答案：A，

答案解析

本題為行政法常識。

行政法的特點包括：（1）行政法沒有統(tǒng)一、完整的法典。（2）行政法規(guī)范是以多種多樣的法律形式表現(xiàn)出來的，是由多種不同效力等級的行為規(guī)范組成的統(tǒng)一體。（3）行政法規(guī)范的數(shù)量多，內(nèi)容廣泛。（4）行政法規(guī)范具有明顯的易變性。故D正確；（5）行政程序性規(guī)范是行政法特有的一類行為規(guī)范，與行政實體性規(guī)范通常交織在一起，其存于同一個法律文件之中。B、C、D均屬于行政法的特點。

A選項不屬于行政法特點，本題選非。

故本題選A。

8.25，36，39，46，59，（

），（

）

A、43

B、58

C、64

D、73

參考答案：C,D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題考慮和數(shù)列

第二步：題目詳解

觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：相鄰三項之和為完全平方數(shù)。

即25+36+39=100=102；36+39+46=121=112；39+46+59=144=122；

平方數(shù)的底數(shù)依次為10、11、12，是公差為1的等差數(shù)列；

則原數(shù)列（）處的平方數(shù)底數(shù)依次為13、14；

則46+59+第六項=132=169，第六項=169-（46+59）=64；

59+64+末項=142=196，末項=196-（59+64）=73。

則原數(shù)列末兩項依次為64、73。

故本題選CD。

9.氟利昂（Freon）是一系列氯氟化合物的商品名稱。自然界中沒有氟利昂，它是人工合成的有機化合物，由氯、氟、碳等原子組合而成，是無色、無味、無毒的惰性氣體，在20世紀被廣泛應用于工業(yè)生產(chǎn)，為經(jīng)濟發(fā)展和生活改善作出了很大貢獻。20世紀后期，氟利昂對大氣臭氧層的破壞作用被廣泛重視，在生產(chǎn)領(lǐng)域逐漸被其他物質(zhì)所代替，如“無氟冰箱”的推廣。氟利昂中對臭氧造成損害的主要元素是：

A、氟

B、氯

C、碳

D、硫

參考答案：B，

答案解析

本題為化學相關(guān)常識。

氟進入平流層后，在一定的氣象條件下，會在強烈紫外線的作用下被分解，釋放出氯原子。氯原子會催化臭氧轉(zhuǎn)變?yōu)檠醯姆磻?，不斷破壞臭氧分子?/p>

故本題選B。

知識拓展：

氯氣常溫常壓下為黃綠色氣體，有強烈的刺激性氣味，化學性質(zhì)十分活潑，具有毒性。

碳是一種非金屬元素，化學符號為C，具有在常溫下具有穩(wěn)定性，不易反應、極低的對人體的毒性，甚至可以以石墨或活性炭的形式安全地攝取，位于元素周期表的第二周期IVA族。

天然單質(zhì)硫是無毒無害的，而稀硫酸、硫酸鹽、亞硫酸和亞硫酸鹽有毒，硫化物通常有劇毒。濃硫酸會腐蝕人體皮膚。

10.（試題材料）黃某是某區(qū)政府機要室的機要員。2009年10月16日上午11點，他接到通知準備接收密碼電報?？墒钱斔僮髅艽a機接收系統(tǒng)時，猛然發(fā)現(xiàn)密碼機上的密匙卡不翼而飛。他立即向機要室負責人報告。負責人把機要室所有人都發(fā)動起來尋找密匙卡，但整個機要室翻了個底朝天，也沒有看到密匙卡的影子。機要室趕緊以最快的速度將情況匯報至上級部門，并采取了一系列措施，包括拉網(wǎng)式搜查，對機要室所有人員和前兩日進入機要室的其他人員逐一詢問排查。在排查中獲知，該月15日值班的機要員趙某為了打發(fā)時間，曾邀請自己的3位朋友進入機要室打牌聊天，而且趙某與黃某交接班時，沒有履行規(guī)定的手續(xù)，既沒有登記，也沒有查看任何設(shè)備。

本案例中，黃某與趙某的錯誤之處在于：

A、在私人交往和通信中涉及國家秘密

B、擅自擴大國家秘密的知悉范圍

C、沒有嚴格遵守保密規(guī)章制度

D、非法復制、記錄、存儲國家秘密

參考答案：B,C，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識。

第一步：分析考點

B選項：趙某私自將朋友帶入機要室打牌，屬于擅自擴大國家秘密的知悉范圍。做法錯誤。

C選項：趙某與黃某交接班時，沒有履行規(guī)定的手續(xù)，既沒有登記，也沒有查看任何設(shè)備，屬于沒有嚴格遵守保密規(guī)章制度，做法錯誤。所以選BC。

第二步：分析選項

A選項：材料沒有提及黃某在和朋友聊天時是否涉及國家機密的話題，排除。

D選項：材料沒有涉及，排除。

故本題選BC。

11.下列動物如果都只能歸屬一種門類，并且滿足以下條件：

（1）如果動物B不是鳥，那么動物A是哺乳動物

（2）或者動物C是哺乳動物，或者動物A是哺乳動物

（3）如果動物B不是鳥，那么動物D不是魚

（4）或者動物D是魚，或者動物E不是昆蟲

（5）如果動物E不是昆蟲，那么動物B不是鳥

以下各項如果為真，不能得出“動物A是哺乳動物”這一結(jié)論的有（

）。

A、動物B不是鳥

B、動物C是哺乳動物

C、動物D不是魚

D、動物E是昆蟲

參考答案：B,D，

答案解析

第一步：分析題干

①B非鳥→A哺乳

②C哺乳或A哺乳

③B非鳥→D非魚

④D魚或E非昆蟲

⑤E非昆蟲→B非鳥

第二步：分析選項

A選項：B非鳥，是對①的肯前，推出A是哺乳動物。本題選非，所以A不選。

B選項：C是哺乳，是對②的部分肯定，不能推出A是不是哺乳動物，本題選非，當選。

C選項：D非魚，由④推出：E非昆蟲，由⑤，B非鳥，再結(jié)合①得出：A是哺乳動物，本題選非，所以C不選。

D選項：E是昆蟲，由④可知：D是魚，對③否后得出：B是鳥，對①否前推不出必然性結(jié)論，本題選非，當選。

故本題選B、D。

12.公文的標題通常包含哪三個要素：

A、發(fā)文機關(guān)

B、事由

C、年份

D、文種

參考答案：A,B,D，

答案解析

本題為常識多選題。

第一步：分析考點

標準的公文標題由發(fā)文機關(guān)、發(fā)文事由、公文種類三部分組成，稱為公文標題“三要素”。所以選ABD。

第二步：分析選項

C選項：年份是發(fā)文字號的要素，而不是公文標題的要素，排除。

故本題選ABD。

13.在熱帶洋面上生成發(fā)展的低氣壓系統(tǒng)稱為熱帶氣旋。強烈的熱帶氣旋伴有狂風暴雨、掀起巨浪、引發(fā)風暴潮。隨著它的移動和登陸，給所經(jīng)洋面上的船只和陸地上的農(nóng)田、房屋等造成極大的破壞。國際上以熱帶氣旋中心附近的最大風力來確定強度并進行分類，出現(xiàn)在西北太平洋和南海的12級以上的熱帶氣旋統(tǒng)稱為：

A、強熱帶風暴

B、熱帶低壓

C、臺風

D、颶風

參考答案：C，

答案解析

本題為常識多選題。

中心風力12級及12級以上的熱帶氣旋，被稱為臺風。

故本題選C。

知識拓展：

在熱帶洋面上生成發(fā)展的低氣壓系統(tǒng)稱為熱帶氣旋。

小于8級的熱帶氣旋稱為熱帶低壓；

8~9級的熱帶氣旋稱為熱帶風暴；

10~11級的熱帶氣旋稱為強熱帶風暴；

12級及12級以上的熱帶氣旋稱為臺風。

14.在秋冬時節(jié)，我國大部分地區(qū)常會出現(xiàn)大霧，阻礙水、陸、空交通正常運行，引發(fā)交通事故，危害人體健康。霧的成因不同，可分為輻射霧、平流霧、平流輻射霧。

下列關(guān)于霧的說法正確的是：

A、霧其實是空氣中的小水珠附在空氣中的灰塵上形成的

B、輻射霧是由冷空氣中的水汽遇到溫暖的地表后凝結(jié)而成的

C、霧的出現(xiàn)預示著壞天氣的到來

D、霧通常產(chǎn)生于晴朗微風的夜晚或清晨

參考答案：A,D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識。

A選項：霧是由浮游在空中的小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物，是空氣中的小水珠附在空氣中的灰塵上形成的，A項正確；

B選項：輻射霧的形成：在日落后地面的熱氣輻射至天空里，冷卻后的地面冷凝了附近的空氣，而潮濕的空氣便會因此降至露點以下，并形成無數(shù)懸浮于空氣里的小水點，B項錯誤；

C選項：霧的形成條件主要是冷卻和加濕，與壞天氣沒有必然聯(lián)系，C項錯誤；

D選項：夜間地面散熱更迅速，這樣就使得近地面空氣中的水汽容易在后半夜到早晨達到飽和而凝結(jié)成小水珠，形成霧，D項正確；

故本題選AD。

15.金屬疲勞是指在循環(huán)應力或循環(huán)應變作用下，金屬材料發(fā)生破壞的現(xiàn)象。歷史上，一些大橋斷裂、房屋倒塌、車禍及飛機失事等重大事故都是因金屬疲勞而引發(fā)的重大事故。下列可增強金屬抗疲勞效果或延緩金屬疲勞的有效方法是：

A、連接件和緊固件擰得越緊越好

B、在鋼鐵和有色金屬里添加適量稀土元素

C、在使用金屬構(gòu)件時，對產(chǎn)生震動的機械設(shè)備采取減震措施

D、定期清潔金屬表面

參考答案：B,C,D，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識。

第一步：分析考點

在鋼鐵和有色金屬里添加稀土元素可以細化晶粒，提高合金韌性、抗疲勞性能。對金屬構(gòu)件中產(chǎn)生震動的機械設(shè)備采取減震措施，可以減緩金屬構(gòu)件承受的沖擊力，延緩金屬疲勞。定期清潔金屬表面能防止金屬生銹，提高金屬抗疲勞能力。所以選BCD。

第二步：分析選項

A選項：連接件和緊固件擰太緊會形成過度擠壓，導致金屬疲勞，縮短金屬壽命。所以A錯。

故本題選BCD。

16.最近，國家海洋局宣布（

）的全部島嶼附近的衛(wèi)星遙感影像，已被納入國家海域動態(tài)監(jiān)視監(jiān)測管理系統(tǒng)，此舉標志著我國海域動態(tài)監(jiān)管逐漸實現(xiàn)從近海到遠海的覆蓋，下一步，國家海域動態(tài)監(jiān)視監(jiān)測系統(tǒng)將不斷加強對遠海海域的遙感監(jiān)測。

A、黃巖島

B、釣魚島

C、西沙群島

D、南沙群島

參考答案：A,B,C，

答案解析

本題為常識多選題。

2012年9月，國家海洋局宣布，黃巖島、釣魚島及西沙群島全部島嶼附近海域的衛(wèi)星遙感影像，已被納入國家海域動態(tài)監(jiān)視監(jiān)測管理系統(tǒng)，此舉標志著我國海域動態(tài)監(jiān)管逐漸實現(xiàn)從近海到遠海的覆蓋。

故本題選ABC。

17.根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，下列關(guān)于定密的事項，做法正確的是：

A、機關(guān)，單位執(zhí)行上級確定的國家秘密事項，需要定密的，根據(jù)所執(zhí)行的國家秘密事項的密級確定。

B、下級機關(guān)，單位認為本機關(guān)，本單位產(chǎn)生的有關(guān)定密事項屬于上級機關(guān)，單位的定密權(quán)限，應當先行采取保密措施，并立即報請上級機關(guān)，單位確定。

C、機關(guān)，單位確定，變更和解除本機關(guān)，本單位的國家秘密，應當由定密責任人提出具體意見，交由上級機關(guān)，單位審核批準。

D、沒有上級機關(guān)，單位認為需要定密的，應當立即提請有相應定密權(quán)限的業(yè)務(wù)主管部門或者保密行政管理部門確定。

參考答案：A,B,D，

答案解析

本題為爭議題

中公選BCD；華圖選ABD；其他選ABD。

本題為政策理論常識。

第一步：分析考點

依據(jù)《中華人民共和國保守國家秘密法》第13條規(guī)定：“機關(guān)、單位執(zhí)行上級確定的國家秘密事項，需要定密的，根據(jù)所執(zhí)行的國家秘密事項的密級確定。下級機關(guān)、單位認為本機關(guān)、本單位產(chǎn)生的有關(guān)定密事項屬于上級機關(guān)、單位的定密權(quán)限，應當先行采取保密措施，并立即報請上級機關(guān)、單位確定；沒有上級機關(guān)、單位的，應當立即提請有相應定密權(quán)限的業(yè)務(wù)主管部門或者保密行政管理部門確定。”所以選ABD。

第二步：分析選項

C選項：《中華人民共和國保守國家秘密法》第12條規(guī)定：“機關(guān)、單位確定，變更和解除本機關(guān)，本單位的國家秘密，應當由承辦人提出具體意見，經(jīng)定密責任人審核批準?！薄皯斢啥茇熑稳颂岢鼍唧w意見”說法錯誤，排除。

故本題選ABD。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨家解析，萬一其他機構(gòu)選哪個和上面標注各機構(gòu)選哪個不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

18.冬蟲夏草是我國一味名貴中藥，它實際上是一種：

A、草本植物留在地下的貌似昆蟲幼蟲的根莖

B、被某種真菌感染死亡后的昆蟲幼蟲

C、侵入昆蟲幼蟲致其死亡后的真菌

D、侵入昆蟲幼蟲的某種真菌菌絲體及宿主的混合體

參考答案：D，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識。

冬蟲夏草是冬蟲夏草菌寄生在蝙蝠蛾科昆蟲幼蟲上的子座及尸體的復合體。

故本題選D。

19.按照調(diào)查目的的不同，可以將調(diào)查分為不同的類型。其中，（）是為領(lǐng)導部門了解本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的基本情況，掌握全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資料而進行的調(diào)查。

A、定性調(diào)查

B、基礎(chǔ)調(diào)查

C、深度調(diào)查

D、專項調(diào)查

參考答案：B，

答案解析

本題為管理常識。

第一步：分析考點

了解本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的基本情況，掌握全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資料而進行的調(diào)查是基礎(chǔ)調(diào)查。所以選B。

第二步：分析選項

A選項：定性調(diào)查是指從定性的角度，對所研究的對象進行科學抽象、理論分析、概念認識等，而不對研究對象進行量的測定。排除。

C選項：深度調(diào)查是在基礎(chǔ)的調(diào)查后進行的深化的調(diào)查。排除。

D選項：專項調(diào)查是為了某一特定目的，專門組織的一種搜集特定資料的統(tǒng)計調(diào)查。排除。

故本題選B。

20.最近，被命名為NDM-1的超級細菌在世界范圍內(nèi)引起人們的高度關(guān)注。下列關(guān)于NDM-1超級細菌的表述，正確的是：

A、這種超級細菌具有超強的抗生素耐藥性

B、NDM-1是一種耐藥基因，能在細菌之間傳遞，一旦細菌獲得這種基因，就可能變?yōu)槌壞退幖毦?/p>

C、攜帶NDM-1基因的細菌能產(chǎn)生一種酶，它可以水解和破壞大多數(shù)抗生素，使之失效

D、甲流、SARS和禽流感不能用抗生素治療，原因就在于它們都攜帶了這一基因

參考答案：A,B,C，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識。

第一步：分析考點

NDM-1又名“新德里金屬－β－內(nèi)酰胺酶1”，或者簡稱為NDM－1。NDM-1這種新型細菌對幾乎所有抗生素都具有抗藥性，死亡率很高。NDM－1基因能夠在細菌之間傳遞，一旦細菌獲得這一基因，就能合成一種酶，讓絕大多數(shù)抗生素失去效力，就可能變?yōu)槌壞退幖毦?，從而產(chǎn)生“超級病菌”。所以選A、B、C。

第二步：分析選項

D選項：甲流、SARS和禽流感都是由病毒引起的，而抗生素是治療細菌感染的藥物。不能用抗生素治療，不是因為它們攜帶了D.NM-1基因，所以D錯。

故本題選ABC。

知識拓展：

甲流又稱甲型H1N1流感，是一種急性呼吸道傳染病，該病毒毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段，并沒有攜帶NDM-1超級細菌的基因。

SARS又稱重癥急性呼吸綜合征，其病因是由一種新型的冠狀病毒入侵所造成，稱為SARS冠狀病毒，并沒有攜帶NDM-1超級細菌的基因。

禽流感，是由禽流感病毒引起的人類疾病。禽流感病毒，屬于甲型流感病毒，至今發(fā)現(xiàn)能直接感染人的禽流感病毒亞型有：H5N1、H7N1、H7N2、H7N3、H7N7、H9N2和H7N9亞型。

三.材料題(共5題)1.（試題材料）有關(guān)人士認為，“人類基因組草圖”的測繪成功僅僅預示著一個新的開端，真正的研究工作還只剛剛起步。例如，“草圖”中留下了許多空白需要填補，不少可能包含著重要的醫(yī)學信息的空白又頑固地拒絕“泄露自己的秘密”。除了最先完成的22號染色體長臂中有3%被證明無法解讀外，從那時以來完成的4號染色體也留有很多空白。此外，大約有10%的基因組由于其重復性而根本不可能測序。

據(jù)國外某些雜志報道，即使到2003年“人類基因組計劃”完成了終圖，漏洞依然會存在——某些基因?qū)⒈缓雎圆挥?。而蛋白質(zhì)作為生命三聯(lián)體的最后一位“成員”，又是迄今為止最難攻克的堡壘。

全人類只有一個共同的基因組，但是由于各種內(nèi)外因素的作用，世界上每個人都有差別，這種差別被稱為單核苷酸多態(tài)性。目前，生物學家已利用單個DNA中的變化來跟蹤人體基因的變異，并借此評估人類各種生物學現(xiàn)象的奧秘，如健康狀況、對疾病的易感性、壽命長短、人類的起源等等。

人類大部分的DNA都是“垃圾”，幾乎不起什么作用或至少是沒有明顯的用途。剩下的則是淵源于植物、動物甚至細菌這一最原始生命形式的基因的“大雜燴”。事實上，大量在維系細胞的基本功能，如修補和解讀DNA方面所需的基因，與促使細菌保持原樣的基因沒什么兩樣。

我們在回溯生物進化史的過程中又會發(fā)現(xiàn)，人們曾與植物、動物以及軟體蟲和有翅昆蟲共同分享無數(shù)的基因。例如一種古怪的被稱為“聲波刺猬”的基因，它對昆蟲在成熟中翅膀生長和發(fā)育起著重要的作用。這一相同的基因，在人的胚胎中則起著協(xié)調(diào)手臂生長和發(fā)育的作用。所以，人類基因與某些哺乳動物更為接近也就[

]了。例如鼠的基因與人極為相似，它的基因組一致被描述為探明人類基因組的“羅塞塔石碑”（即為解讀古埃及象形文字提供線索的石碑）。此外，猩猩的DNA與人只相差1.5%，因而分析這一看似微不足道的差異，自然有助于揭示人之所以為人的奧秘。

看來，不同物種似乎是通過長期復制、改良和組合現(xiàn)存基因而獲得進化的。正是這種逐漸從多細胞有機物中汲取新鮮養(yǎng)分的“復制”過程，才使人類不斷進化以至于成為超越低級生命形式的高級動物。所以，有專家將基因比作磚塊，“用它既能修車庫，也可以蓋摩天大樓，關(guān)鍵是看你如何運用”。

下列對人類基因組研究描述，最準確的一項是：

A、據(jù)國外有關(guān)雜志報道，即使到了2003年“人類基因組計劃”完成了終圖，漏洞依然會存在——很多基因無法解讀

B、“人類基因組草圖”的測繪成功僅僅預示著一個新的開端，真正的研究工作還只剛剛起步

C、人類基因組草圖只能描繪90%的基因組，因為大約有10%的基因組由于其重復性而根本不可能測序

D、迄今為止的研究中，只有作為生命分子三聯(lián)體的最后一位“成員”——蛋白質(zhì)尚未攻克

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細節(jié)判斷題。本題信息來自于第一段第一句。

第二步：分析題干

由文章第一段開頭“有關(guān)人士認為，‘人類基因組草圖’的測繪成功僅僅預示著一個新的開端，真正的研究工作還只剛剛起步”，正是B選項的原文依據(jù)，B選項契合題干要求，所以選B。

第三步：分析選項

A選項：由文章第二段“即使到2003年‘人類基因組計劃’完成了終圖，漏洞依然會存在——某些基因?qū)⒈缓雎圆挥嫛笨芍狝選項中的“無法解讀”是錯誤的，應該是忽略不計，所以A錯。

C選項：C選項表述片面，描繪與測序是兩個不同的概念，不能一概論之，所以C錯。

D選項：由文章第二段最后一句“而蛋白質(zhì)作為生命三聯(lián)體的最后一位成員，又是迄今為止最難攻克的堡壘?！笨芍鞍踪|(zhì)是最難攻克的，但不是唯一一個尚未攻克的，D選項屬于過度推斷，所以D錯。

故本題選B。

2.（試題材料）2011年全國城鎮(zhèn)居民人均總收入23980元，其中，人均可支配收入21810元，比上年增長14.1%。剔除價格因素影響，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實際增長8.4%。人均總收入中，人均工資性收入15412元，增長12.4%；人均經(jīng)營凈收入2210元，增長29.0%；人均財產(chǎn)性收入649元，增長24.7%；人均轉(zhuǎn)移性收入5709元，增長12.1%。2011年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入中位數(shù)為19118元，比上年增加2279元。

2011年全國農(nóng)村居民人均純收入6977元，比上年增加1058元。其中，人均工資性收入2963元，同比增加532元，工資性收入對全年農(nóng)村居民增收的貢獻率達50.3%。工資性收入占農(nóng)村居民純收入的比重達42.5%。人均家庭經(jīng)營第一產(chǎn)業(yè)純收入2520元，增長12.9%。其中，人均農(nóng)業(yè)純收入1897元，增加173元，增長10.0%。人均牧業(yè)純收入463元，牧業(yè)收入在2009年和2010年出現(xiàn)連續(xù)下降后，增速大幅度回升至30.1%。這主要是牧業(yè)產(chǎn)品價格上漲，尤其是生豬價格大幅上漲所致。

2011年全國農(nóng)村居民人均家庭經(jīng)營二三產(chǎn)業(yè)純收入702元，增加101元，增長16.7%。其中，人均第二產(chǎn)業(yè)純收入193元，增加11元，增長5.8%；人均第三產(chǎn)業(yè)純收入509元，增加90元，增長21.4%。