讀平凡的世界我們明白了什么道理

Word文檔讀平凡的世界我們明白了什么道理一本好書就像一艘帆船，可以關(guān)心我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中游覽，在仔細(xì)品嘗路遙寫的《平凡的世界》后，信任您收獲肯定不少，您從《平凡的世界》中有哪些領(lǐng)悟呢？下面是我我?guī)痛蠹艺淼摹蹲x平凡的世界我們明白了什么道理》，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

讀平凡的世界我們明白了什么道理(篇一)

《平凡的世界》深深的影響了我，也影響了七零后乃至早期八零后的一代或是兩代人。曾經(jīng)在讀書的年月，我們讀《平凡的世界》的時(shí)候，為書中的仆人公孫少平的意志力和追求生活的執(zhí)著而感動(dòng)得熱淚盈眶。書中的人物就是從生活中走出來(lái)的。

一個(gè)平凡的農(nóng)村小伙子，為了能讓自己的靈魂不平凡，無(wú)論在多么困難的環(huán)境下都沒(méi)有放下求知的欲望。這是一個(gè)多么勵(lì)志的楷模，放在現(xiàn)代，真的應(yīng)當(dāng)變成九零后零零后做偶像。

電視劇的情節(jié)有所改編，弱化孫少平作為精神楷摸的主線，強(qiáng)化孫少安創(chuàng)業(yè)致富的虛線，符合現(xiàn)在國(guó)家進(jìn)展的時(shí)代背景，改動(dòng)也是相當(dāng)勝利的。只是我覺(jué)得沒(méi)忠于原著，忠于原著，讓這部電視劇走進(jìn)中學(xué)校內(nèi)，我想會(huì)轉(zhuǎn)變那些沉溺于嬉戲、以明星夢(mèng)為抱負(fù)的孩子們的思想，讓他們?nèi)ジ惺芤幌缕椒玻蛟S會(huì)影響他們的人生。因?yàn)槿松瞧椒驳模澜缡瞧椒驳摹?/p>

讀平凡的世界我們明白了什么道理(篇二)

平凡世界，平凡人生。每天早晨第一縷陽(yáng)光照向大地，普一般通勤勞勞碌的人們開頭了一天的辛勤的勞作。日子雖然清苦、清苦的讓人感到寒酸，但在那個(gè)艱苦的日子里人們從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)美妙生活的憧憬，動(dòng)腦子、想方法他們用自己勤勞的雙手努力拼搏轉(zhuǎn)變著自己的命運(yùn)。

肥沃而廣袤的大地上從來(lái)不缺少男人勞作的身影，他們光著膀子，挽起褲腿，被太陽(yáng)曬得發(fā)黑的皮膚在汗水的襯托下發(fā)著刺眼的光。他們喊著號(hào)子個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后麻利的鋤完了一塊塊土地，辛苦的土地勞作一點(diǎn)也沒(méi)有難倒這幫漢子們，當(dāng)他們拿起毛巾擦去額頭的汗水，嘴角依舊流露出幸福的微笑。仿佛今年豐收的場(chǎng)面就在眼前一樣。

在這個(gè)貌似男人的世界里女人們一樣扛起了鋤頭，毛巾裹頭挽起了袖子一點(diǎn)也沒(méi)有輸給男人的樣子。就是在男人們勞作完后會(huì)溫順的遞過(guò)一碗水，只見(jiàn)他們端過(guò)碗仰起脖子一飲而盡后憨憨的一笑，似乎是喝了蜜一樣幸福甜美。這樣平凡的場(chǎng)景在一次次重演，人們也就是在這樣的場(chǎng)景里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)辛苦而又幸福的日子。

舊社會(huì)始終遵循著女子無(wú)才便是德的傳統(tǒng)理念，重男輕女的思想始終很嚴(yán)峻，許多地方始終流傳著嫁漢嫁漢穿衣吃飯的順口溜，女人們把自己的命運(yùn)交給了別人，很多女性連自己的婚姻也無(wú)法自己做主，嫁雞隨雞，嫁狗隨狗，一切生殺大權(quán)都把握在男人手中，丈夫可以胡作非為，女人卻不能有半點(diǎn)憤怒，許多因?yàn)榘k的婚姻所以沒(méi)什么感情而言，稍不如意則橫加痛斥，動(dòng)則拳腳相見(jiàn)幸福二字無(wú)從談起。這樣的社會(huì)環(huán)境下廣闊女性無(wú)法獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只能成天圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)，對(duì)外面的世界更是無(wú)法知曉。1949年10月1日這是一個(gè)宏大的日子。毛主席在天安門城樓上莊重的告知世界：中華人民共和國(guó)成立了，欣欣向榮嶄新的國(guó)家矗立在世界之林，工業(yè)、農(nóng)業(yè)都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和進(jìn)展，國(guó)家的婦女解放運(yùn)動(dòng)也進(jìn)入了嶄新的一頁(yè)。毛主席說(shuō)婦女能抵半邊天＂廣闊女性從舊思想里解放出來(lái)，去除了包辦婚姻等一系列舊的思想和傳統(tǒng)陋俗，她們一樣扛起鋤頭參與勞動(dòng)、組織生產(chǎn)、背上書包學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)。工、農(nóng)、商、學(xué)、兵里都有了女性的身影。像孫少安一樣拼搏有為的中華男兒有之，像田潤(rùn)葉一樣敢愛(ài)敢恨，對(duì)自己的愛(ài)情、生活、有抱負(fù)有追求的女子們更加有之。她們從今轉(zhuǎn)變了自己的命運(yùn)，緊緊的將命運(yùn)把握在自己手里。

回顧歷史在中華泱泱五千年的歷史長(zhǎng)河里，巾幗不讓須眉的女漢子自古有之，花木蘭替父從軍一十二載，載譽(yù)而歸；花甲之年的穆桂英親帥三軍北擊大遼，為大宋王朝立下了豐功偉業(yè)；民族存亡的歷史時(shí)刻，中華兒女前仆后繼沉重打擊了日本帝國(guó)主義的侵略戰(zhàn)斗，并最終取得了宏大成功，抗擊日本侵略的歷史書和人民紀(jì)念碑上亦有趙一曼、秋瑾、劉胡蘭濃墨重彩的一筆。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今日，女性已經(jīng)在很多領(lǐng)域和學(xué)科里都有自己不凡的建樹，通過(guò)自身的努力實(shí)現(xiàn)著自我的價(jià)值。路遙在《平凡的世界》一書中說(shuō)：在我們短促而漫長(zhǎng)的一生中，我們?cè)诳嗫嗖檎胰松男腋?，可幸福往往又與我們失之交臂。當(dāng)我們?yōu)榇硕谋M珍貴的青春年華，皺紋也靜靜爬上了眼角的時(shí)候，我們或許才能靜靜懂得生活實(shí)際上的意味著什么……今日的生活與過(guò)往相比更多了一些紙醉金迷、燈紅酒綠，多了一些浮躁少了一絲安靜。老公是一個(gè)嗜茶如命的人，他經(jīng)常一個(gè)人泡一壺清茶獨(dú)自品上一陣。他說(shuō)人在草木間事事不行能盡如人意，工作的壓力、人情的冷暖、浮躁的人心都隨著一壺新綠一杯茗茶漸漸的平復(fù)。人生應(yīng)當(dāng)像茶一樣有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀也有一點(diǎn)點(diǎn)甘甜，苦盡甘來(lái)生活才會(huì)更生動(dòng)、更美妙、更加韻味悠長(zhǎng)。

我們身處群山環(huán)繞、綠樹成蔭的美妙自然環(huán)境下，踏春踩青感受自然從你我做起靜下心來(lái)傾聽自己的心聲，專心去感悟放下一切苦累。腹有詩(shī)書氣自華每天去讀一本書，去學(xué)習(xí)、去思索、讓自己的生活更有意義，讓自己的人生更有價(jià)值。

讀平凡的世界我們明白了什么道理(篇三)

平凡的世界熱播之余，又重新翻看了原著，同樣的一本書，隨著時(shí)間的消逝，閱歷的豐富，感悟也早已不同。

第一次看到這本書是上高校的時(shí)候，熬夜看完的，也是高校里唯一一本讀完的小說(shuō)?？赐旰筇稍诖采纤季w萬(wàn)千，只感覺(jué)淡淡的文筆中到處流露著對(duì)生活的無(wú)比喜愛(ài)，抱負(fù)，愛(ài)情，親情，友情一切都是那么美妙，生活布滿了盼望。跟初入象牙塔的高校生一樣，滿意的校內(nèi)生活，肆意奔放的青春，向往著美妙的將來(lái)。感動(dòng)一閃而逝，小說(shuō)里的人和事早已模糊于記憶當(dāng)中，只留下黃土高原上的一段往事和平凡的書名。

如今再回看小說(shuō)，驀地發(fā)覺(jué)這分明就是父輩的寫照，甚至我們身上還烙有小說(shuō)里某些人物的余影。有人說(shuō)，只要城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)還存在，平凡的世界就不會(huì)過(guò)時(shí)。書里反映的正是大時(shí)代下億萬(wàn)中國(guó)農(nóng)夫的縮影。小說(shuō)里人物的命運(yùn)沉浮，悲喜愛(ài)憂，情愛(ài)糾葛都和農(nóng)夫的身份綁在了一起。

一紙戶口把農(nóng)夫世世代代釘死在了黃土地上，除去考高校和參軍，再也沒(méi)有其他途徑擺脫農(nóng)夫的身份。農(nóng)夫不僅要與天斗，還要跟自己與生俱來(lái)的命運(yùn)抗?fàn)?。他們只有舍命地從這浸透了血汗的黃土地中收獲盼望。父輩對(duì)土地和糧食的感情，不是改革開放后這代人所能夠理解的。土地是農(nóng)夫的一切，吃飯，穿衣，蓋房，拉扯孩子全部這一切都只能依靠在有限的土地上起早貪黑，精耕細(xì)作。記得很深，小時(shí)候喝稀飯，碗底剩下些許的飯根，爺爺總要讓我們舔潔凈才能離桌。

農(nóng)村的生活雖然清苦，可是簡(jiǎn)潔滿意，有濃濃的人情，有田園、山野、河流、羊群，有村東頭的李老漢、隔壁村的憨牛、外地嫁過(guò)來(lái)的老王家的俏媳婦誰(shuí)家有紅白事，整個(gè)村子里的人總會(huì)一個(gè)不拉的趕去幫忙，逢年過(guò)節(jié)，再窮的人家也要?dú)⒖谪i，宰上兩只雞，放些炮仗，村頭按例點(diǎn)上火堆，竄天的火苗烘出喧鬧的年味。

再回去，一切都變了，四處開發(fā)房地產(chǎn)，工廠，一望無(wú)際的麥田只剩下零零星星的散落在工地之間。澆灌的河流大都被填平，有的干脆成了化工廠的排污溝。孩子連基本的農(nóng)具都認(rèn)不清。每個(gè)人都忙著掙錢，連話家常的功夫都沒(méi)有，除夕當(dāng)天才收鋪?zhàn)?，大年初一街上就間續(xù)開業(yè)了

改革開放這幾十年，中國(guó)農(nóng)村經(jīng)受了歐美數(shù)百年才完成的社會(huì)變革。從農(nóng)業(yè)社會(huì)越過(guò)工業(yè)社會(huì)直接到現(xiàn)在的信息社會(huì)。只是人的感情在這種急劇的變革中變得無(wú)所適從，一旦脫離了土地，幾千年來(lái)建立其上的人情世故，宗族禮法轟然倒塌。平凡的世界成書到現(xiàn)在不過(guò)短短三十年，書中描述的世界仿佛遙遠(yuǎn)的另一個(gè)世界。即使路遙本人回到現(xiàn)實(shí)的石圪節(jié)村，只怕也生疏茫然。三十年河?xùn)|，三十年河西，三十年來(lái)，物非人非，許多東西變得不是東西，許多不是東西變成了東西。

平凡的世界祭祀行將消逝的中國(guó)農(nóng)村，我們想從中找回逝去的原鄉(xiāng)。

讀平凡的世界我們明白了什么道理(篇四)

看了這部榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品，讓我從中了解到了一個(gè)敢于打破常規(guī)，敢于挑戰(zhàn)生活，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的有志青年。

在在觀賞這部作品的時(shí)候，不僅僅是片面的被仆人翁的精神所震撼和命運(yùn)對(duì)仆人翁的不公所惋惜。更多的是在震撼的同時(shí)要學(xué)習(xí)仆人翁不畏貧困、不懼苦難、而執(zhí)著追求、用于拼搏、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，讓我明白在面對(duì)傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代意識(shí)取舍不定的時(shí)候，我們要擅長(zhǎng)打破常規(guī)，轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)，進(jìn)而走出屬于自己的精彩人生。

《平凡的世界》為我們解說(shuō)了平凡和苦難，闡述了生活的意義。書中為我們敘述的是一個(gè)一般而平凡的村莊里那一群世世代代面朝黃土背朝天的平凡人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧困與富有、苦難與拼搏的故事。在這部書中，沒(méi)有華麗的詞藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)、沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是平凡的人、平凡的生活、平凡的感情、平凡的故事，尤其是書中的仆人翁孫少平的苦難經(jīng)受更是一段不平凡的悲歌。因?yàn)樨毨В艜?huì)擁有特殊敏感的自尊心，而這樣的自尊心又使他過(guò)分的自卑，所以他不和人家一塊吃飯、逛街，看不慣衣冠、楚楚道貌岸然的顧養(yǎng)民，他不和女生說(shuō)話，他躲避公眾的目光，一種不說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)讓他感到特殊的尷尬，他，一個(gè)20出頭的少年；他，性格中有些軟弱，生活中有諸多坎坷；他，思想中有些傳統(tǒng)卻敢于走出農(nóng)村，向命運(yùn)挑戰(zhàn)；他，有點(diǎn)自卑卻勇于直面現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，真誠(chéng)待人；這么一個(gè)集優(yōu)點(diǎn)于一身的人，在命運(yùn)的戲弄下卻演繹了一個(gè)不平凡的人生。他讓我想到了我的童年時(shí)代，和他有著相同的特點(diǎn)是自卑與封閉，在那求學(xué)的少年時(shí)期所流露出的青澀，但是他并沒(méi)有因此而墮落自己，只是將那段憶苦思甜的記憶會(huì)成為日后的幸福和感慨而已。

同樣的我們正處于風(fēng)華正茂，但是不相同的是，他是在社會(huì)的最低層掙扎，為了幾個(gè)錢而受盡熬煎；但他已不僅僅將此看作是謀生與活命，讓我明白，職業(yè)的名貴與低賤，不能說(shuō)明一個(gè)人生活的價(jià)值，恰恰相反，現(xiàn)在喜愛(ài)自己的苦難，當(dāng)自己歷盡千辛萬(wàn)苦釀造出的生活之蜜，確定比輕而易舉拿來(lái)的更有味道，從而領(lǐng)悟到人生真諦，從今以后更加的努力學(xué)習(xí)和工作，用自己的雙手去構(gòu)建屬于自己的天空。

讀神奇島讓我明白了什么道理

書籍猶如一把鑰匙，它能關(guān)心我們開啟心靈的才智之窗。網(wǎng)絡(luò)上，許多都在談?wù)撊謇铡し矤柤{寫的《神奇島》，讀了以后讓人眼前一亮。我們?cè)撊绾稳憽渡衿鎹u》的讀后感呢？下面是我我為大家整理的讀神奇島讓我明白了什么道理，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！

讀神奇島讓我明白了什么道理(篇一)

《神奇島》這本書是法國(guó)聞名科幻作家儒勒·凡爾納的聞名作品，這是一本我個(gè)人非常寵愛(ài)的書，我已經(jīng)讀此書不下三遍了。

《神奇島》敘述的故事是美國(guó)南北戰(zhàn)斗的時(shí)候，賽勒斯。史密斯、杰丁。斯皮萊、彭克洛夫、哈伯特、納布五個(gè)人被圍困在南軍城中，趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心絕望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的才智和勞動(dòng)，從赤手空拳始終到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……把小島建設(shè)成了一個(gè)富強(qiáng)富庶的樂(lè)園。他們還挽救了一個(gè)在四周島上孤居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復(fù)了人性，成為了他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。他們一起打退了海盜的侵襲。但好景不長(zhǎng)，島上的火山復(fù)活了，火山爆發(fā)導(dǎo)致了孤島沉沒(méi)，在最終危險(xiǎn)時(shí)刻，鄧肯號(hào)來(lái)到了小島，把他們救走了。

在讀這本書時(shí)，因?yàn)樘矏?ài)，就情不自禁拿起就讀，讀到第十四章時(shí)發(fā)覺(jué)里面消失的怪獸艾爾通的名字有些熟識(shí)，讀到最終十六章時(shí)才發(fā)覺(jué)這本書中的消失的神奇人物尼摩船長(zhǎng)就是我曾讀過(guò)的《海底兩萬(wàn)里》書中鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)，艾爾通就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯，這樣的發(fā)覺(jué)帶給了我很多驚喜，于是三本書我拿來(lái)不時(shí)地翻看著，這時(shí)才發(fā)覺(jué)《神奇島》是凡爾納聞名三部曲（《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》和《神奇島》）的最終一部，越看越驚喜，這三本書和在一起真是一部完善的結(jié)局。

喜愛(ài)這本書，這本書描述了在荒島上人與大自然的搏斗，技術(shù)上的創(chuàng)新都是因?yàn)橛兄S富想象力和豐富的科學(xué)學(xué)問(wèn)，還有書中能把前兩部故事的線索都連結(jié)了起來(lái)。故事情節(jié)跌宕起伏，很多的景色描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫片段都非常精彩，引人情不自禁地讀下去，這也是我在寫作中要學(xué)習(xí)的。

喜愛(ài)這本書，是因?yàn)檫@本書中的仆人公有勇于對(duì)自己命運(yùn)斗爭(zhēng)的士氣，他們遇見(jiàn)困難，不會(huì)知難而退，還給困難加以痛擊，他們能時(shí)刻保持樂(lè)觀的態(tài)度，有制服自然，改造自然的意志，團(tuán)結(jié)全都，共同戰(zhàn)勝困難。他們還有著一顆愛(ài)國(guó)心，時(shí)刻想著回到自己的祖國(guó)。

喜愛(ài)這本書，因?yàn)槲矣袝r(shí)遇到困難時(shí)會(huì)不由自主地想去躲避，也不會(huì)調(diào)整心態(tài)面對(duì)困難，不能始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)克服困難。這本書就是對(duì)我的又一次的激勵(lì)，讓我明白了不管多么困難的事情，都有解決的方法，只要自己能敢于面對(duì)困難，不躲避困難，只要努力，就會(huì)勝利！

讀神奇島讓我明白了什么道理(篇二)

上周我和媽媽從圖書館借來(lái)了一本書，是由法國(guó)作家凡爾納寫的科學(xué)幻想小說(shuō)——《神奇島》。這本書故事內(nèi)容精彩紛呈、情節(jié)曲折動(dòng)人我特別喜愛(ài)。

在這部作品里，描述了不幸流落荒島的五位仆人公在島上與大自然的搏斗，從無(wú)到有的制造性以及技術(shù)上的創(chuàng)新都深深的吸引著我。書中的.仆人公們相互團(tuán)結(jié)、利用各自的聰慧才智，細(xì)心開拓這個(gè)在海上的孤島，從赤手空拳制造出陶器、風(fēng)磨，種植了小麥等植物，還馴服了調(diào)皮的黑猩猩為他們服務(wù)，大家過(guò)著歡樂(lè)而富足的生活。當(dāng)火山爆發(fā)毀掉了他們所制造的一切，但是他們不氣餒，仍以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切，重新在美國(guó)重新建筑了一個(gè)牧場(chǎng)，連續(xù)他們?cè)趰u上的事業(yè)。

《神奇島》這個(gè)故事告知我們團(tuán)結(jié)的力氣和面對(duì)困難不要退縮。我要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞英勇面對(duì)一切困難的精神。

讀神奇島讓我明白了什么道理(篇三)

本書將要介紹的《神奇島》就是這樣的一部作品。創(chuàng)作于一八七四年，并于第二年出版，是凡爾納聞名的三步曲(《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神奇島》)中的最終一部。該書的主要內(nèi)容是：美國(guó)南北戰(zhàn)斗期間，五名北軍俘虜乘坐氣球，從南軍大本營(yíng)里士滿出逃，他們?cè)谕局性馐茱L(fēng)暴，被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者依靠自己的才智和過(guò)人的毅力，克服了種種困難，不僅堅(jiān)韌地生存了下來(lái)，而且還把小島建設(shè)成了一個(gè)富強(qiáng)富庶的樂(lè)園。整部小說(shuō)文筆幽默流暢，情節(jié)跌宕起伏，布滿了對(duì)自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫，雖然出版至今已有一百多年的歷史，但仍舊深受世界各地讀者的推崇和寵愛(ài)。

凡爾納是一位優(yōu)秀的通俗小說(shuō)家，他有一種把自己內(nèi)心的想像變得能夠讓讀者觸摸到的本事。曾經(jīng)有人這樣評(píng)論他：他從心里看到種種場(chǎng)景，然后以令人驚訝的精確?????性將這些場(chǎng)景描繪出來(lái)……儒爾·凡爾納取得勝利的最大秘訣，在于他擅長(zhǎng)讓千百萬(wàn)讀者領(lǐng)會(huì)到他自己從內(nèi)心見(jiàn)到過(guò)的東西。在《神奇島》中，凡爾納的這種才能被發(fā)揮得淋漓盡致。和他的其他作品一樣，《神奇島》不是一部簡(jiǎn)潔意義上的歷險(xiǎn)小說(shuō)，除了盡情發(fā)揮他的想像力之外，還把冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等各種學(xué)問(wèn)奇妙地融會(huì)在一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事之中，令讀者在得到消遣的同時(shí)，仿佛上了一堂科普學(xué)問(wèn)課，受益匪淺。書中的很多情節(jié)，如林肯島經(jīng)緯度的測(cè)量、花崗巖宮高度的確定、富蘭克林火山的爆發(fā)等等，今日已成為很多國(guó)家科普教科書中的經(jīng)典實(shí)例，在一代又一代科學(xué)愛(ài)好者們中間廣泛流傳。可以說(shuō)，凡爾納的想像和推理，是建立在對(duì)科學(xué)的深刻理解和把握上的，他的預(yù)見(jiàn)不是某種幾率上的巧合，而是在科學(xué)基礎(chǔ)上的大膽推想。

假如說(shuō)凡爾納在科學(xué)幻想方面是一位大師的話，那么他在文學(xué)人物的刻畫上也毫不遜色。《神奇島》中的主要人物共有五個(gè)，對(duì)他們并沒(méi)有許多的正面描寫，但是隨著故事的綻開和情節(jié)的深化，這些人物的性格被栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者眼前：才智冷靜、堅(jiān)毅果敢的工程師賽勒斯，學(xué)問(wèn)淵博、文武雙全的記者斯皮萊，心直口快、英勇和善的水手彭克羅夫，聰慧伶俐、勤奮好學(xué)的少年哈伯，忠心耿耿、心靈手巧的黑人納布，此外還有改邪歸正、忘我恭謙的罪犯艾爾通。雖然這些人物就其性格本身的刻畫而言，可能帶有臉譜化的痕跡，但是在小說(shuō)中他們卻取長(zhǎng)補(bǔ)短，構(gòu)成了一個(gè)完善的集體。其中，工程師賽勒斯所占的地位舉足輕重，他是整個(gè)遇難者小隊(duì)的領(lǐng)袖和靈魂，也是十九世紀(jì)歐洲隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)展而產(chǎn)生的人定勝天思想的代表和象征，在書中所提到的科學(xué)學(xué)問(wèn)。幾乎全部是借助工程師之口表達(dá)出來(lái)的。當(dāng)然，還不能遺忘另外一個(gè)如同神靈一般的人物，每逢遇難者們危難的時(shí)刻，他都會(huì)在暗中伸出救濟(jì)之手，使大家化險(xiǎn)為夷，他就是鸚鵡螺號(hào)船長(zhǎng)尼摩。尼摩船長(zhǎng)在小說(shuō)中的存在，不僅增加了故事的懸念，而且關(guān)心解決了全部在技術(shù)上無(wú)法解決的問(wèn)題，對(duì)情節(jié)的進(jìn)展、節(jié)奏的把握起著很重要的作用，同時(shí)也為整個(gè)三步曲畫上了一個(gè)完滿的句號(hào)。

《神奇島》的勝利之處，不僅在于情節(jié)的波瀾起伏、人物的逼真刻畫、幻想和科學(xué)的完善結(jié)合，更重要的是貫穿于全書之中的一種人文精神。通過(guò)對(duì)一群遇難者開墾荒島的描寫，頌揚(yáng)了他們不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔的意志和臨危不懼、反抗強(qiáng)暴的品質(zhì)，同時(shí)還流露出劇烈的愛(ài)國(guó)主義和支持被壓迫民族獨(dú)立解放的心情，這使得作品的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了科幻和歷險(xiǎn)小說(shuō)的范疇，上升到了一個(gè)更加崇高、更加宏大的境界。正如教皇在一八八四年接見(jiàn)凡爾納時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值，但我最珍重的卻是它們的純凈、道德價(jià)值和精神力氣?；蛟S正是因?yàn)檫@種人文精神，才讓儒爾·凡爾納區(qū)分于一般的科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)作家，躋身于世界文學(xué)巨匠的行列，而他的作品，也將連續(xù)激勵(lì)人們?nèi)ヌ骄渴澜绲纳衩?、追求人生的真諦。

愛(ài)的訓(xùn)練告知了我們什么的道理

讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn)，陶冶情操，是一件特別有意義的事情，閱讀了《愛(ài)的訓(xùn)練》之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，一篇屬于自己的《愛(ài)的訓(xùn)練》讀后感該怎么寫呢？下面是我我?guī)痛蠹艺淼摹稅?ài)的訓(xùn)練告知了我們什么的道理》，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

愛(ài)的訓(xùn)練告知了我們什么的道理(篇一)

一場(chǎng)漂灑的雨過(guò)后，陽(yáng)光帶著清爽的空氣飛來(lái)。我從抽屜中翻出六一兒童節(jié)媽媽送給我的一本書，書名是《愛(ài)的訓(xùn)練》。

翻開書，扉頁(yè)上寫有兩行字：學(xué)會(huì)感恩——媽媽。

這本書是意大利作家亞米契斯寫的，才讀了幾行，我就愛(ài)不釋手了。

這是一本從四班級(jí)同學(xué)埃瑞克的角度來(lái)記敘他所發(fā)生的事情，并寫到日記本上。書是一個(gè)個(gè)小故事串連在一起的，給我印象最深的是一篇名叫《小抄寫員》的故事。

敘利奧的父親是鐵路工人，為了養(yǎng)活一大家子人，他幫雜志社抄寫。敘利奧不忍心看父親辛苦，便在父親停筆后，晚上幫父親抄寫。但是因?yàn)樗卟蛔?，一天晚上，竟然趴在作業(yè)本上睡著了。父親嚴(yán)峻批判了他，他想說(shuō)出來(lái)真相卻忍住了。可是每天晚上抄寫已成為了習(xí)慣，那天晚上，敘利奧又起來(lái)了，不當(dāng)心碰倒了一本書，心中緊急，生怕驚動(dòng)父親，但是他沒(méi)有想到父親已站在了背后了，父親明白了一切，父子倆緊緊抱在了一起。

父子間的感情是寬廣博大的。一個(gè)人愛(ài)別人，同時(shí)也被另一個(gè)人愛(ài)時(shí)，那么這個(gè)人是最幸福的。莫非不是嗎？敘利奧愛(ài)自己的父親，竟忍受委屈。他把一切埋在心底，因?yàn)樗麗?ài)爸爸，爸爸也愛(ài)他。

讀了這個(gè)故事，使我想到了生活中的一些事例：

每當(dāng)媽媽叫我洗一下碗，掃一下地時(shí)，我都是極不情愿的，常常要媽媽用一些東西賄賂我。拿人的錢嘴短，我拿了媽媽的東西，又不好意思不為她分擔(dān)家務(wù)活，但我干活時(shí)總會(huì)假裝帶著一副極盡全力的樣子，來(lái)騙取媽媽對(duì)我的信任。有時(shí)盡管媽媽賄賂我，我也不去做某件事，所以常常會(huì)讓媽媽生氣。

我被敘利奧關(guān)懷父母、孝敬父母、愛(ài)護(hù)父母、勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神打動(dòng)了。在當(dāng)今社會(huì)，我們這些獨(dú)生子女受到父母的百般呵護(hù)，各個(gè)都是小皇帝小公主，總是會(huì)抓住父母對(duì)我們的萬(wàn)般溺愛(ài)，進(jìn)行攻擊，父母?jìng)兙蜔o(wú)可柰何了。

這本書是一本好書，讓我明白了很多道理，我要把書中的精神永久保留在我們心中。

愛(ài)的訓(xùn)練告知了我們什么的道理(篇二)

愛(ài)是一種我們摸不到的東西，但只要我們專心感受，其實(shí)它就在我們身邊。而且，它來(lái)的是那么靜靜靜，一會(huì)兒就來(lái)到了整個(gè)世界，愛(ài)它無(wú)處不在，只要你專心查找，專心感受，它就會(huì)來(lái)到你的身邊。

最近我讀了《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書，這是一部?jī)和沼涹w小說(shuō)，它以一個(gè)意大利學(xué)校生恩利科的視角，敘述了他在四班級(jí)開學(xué)到學(xué)年結(jié)束期間的所見(jiàn)所聞、所思所感。那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完善的親子之愛(ài)、師生之情、伴侶之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令人感動(dòng)。本書是一部愛(ài)的樂(lè)章，暖和的文字讓大家去感受愛(ài)、去理解愛(ài)的真諦，它教會(huì)我們?nèi)绾螕碛袗?ài)的力氣，如何獲得更加高尚、更加純凈的美妙品德。

讀完了《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書后，我想到了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我每成長(zhǎng)一步都離不開媽媽的辛苦。對(duì)呀！世上的一切都會(huì)變，只有親情、母愛(ài)是人類最宏大的情感，它永久都是那么永恒、純真。

或許有人會(huì)問(wèn)：是不是只要需要愛(ài)，愛(ài)就會(huì)來(lái)到？答案是否定的。我想：我們?cè)趽碛袗?ài)的同時(shí)，肯定要去制造愛(ài)，讓需要愛(ài)的人得到愛(ài)，讓整個(gè)世界布滿愛(ài)！

愛(ài)的訓(xùn)練告知了我們什么的道理(篇三)

書是人類進(jìn)步的階梯，只有專心去看書，才能有更多的體會(huì)和學(xué)問(wèn)。最近我讀了一本《愛(ài)的訓(xùn)練》，書中仆人公安利柯的爸爸教會(huì)了他很多道理，也教會(huì)了我很多道理。

書中有一篇令我印象最為深刻，叫《倫巴底的小偵查員》，一位意大利少年，犧牲了自己，卻愛(ài)護(hù)了整個(gè)意大利。而小男孩安利柯他不用犧牲自己也能愛(ài)護(hù)祖國(guó)，他在父親和兄弟姐妹們的天倫之愛(ài)中生活。有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的，但他們身上都有一個(gè)共同點(diǎn)——對(duì)自己的祖國(guó)有深深的愛(ài)。

世界里處處布滿了愛(ài)，一個(gè)名叫洛佩諦的小男孩，他為了救一班級(jí)的小孩子不幸被馬車軋到，他雖然是個(gè)孩子，但他看到了這個(gè)情境，第一時(shí)間將自身平安拋之腦后，一心只想救人，他可真英勇呀！

《愛(ài)的訓(xùn)練》讓我深深感受到愛(ài)的存在，安利柯和他小伙伴之間的純凈友情以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)深深觸動(dòng)我的心弦。這本書教會(huì)了我從小要和善英勇，要喜愛(ài)身邊的人，要喜愛(ài)社會(huì)，更要喜愛(ài)自己的祖國(guó)，做真正對(duì)社會(huì)有用的人！

讀了老人與海我明白了什么道理

活到老學(xué)到老，可見(jiàn)讀書是我們一輩子的事。《老人與?！肥呛Ｃ魍懙?，讀后讓人很受感動(dòng)，令人感慨良多，《老人與?！分心男┣楣?jié)讓您印象最為深刻呢？下面是我我細(xì)心收集整理，為您帶來(lái)的《讀了老人與海我明白了什么道理》，盼望對(duì)您有關(guān)心。

讀了老人與海我明白了什么道理【篇一】

人可以被毀滅，但不行以被擊?。?-題記

近期，我讀了《老人與?！?，它的是美國(guó)聞名作家海明威，他先后創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了，武器》都蜚聲世界文壇，代表作《老人與?！帆@得了諾貝爾獎(jiǎng)。本書講了一位古巴漁夫獨(dú)自出海捕魚，釣到了一只馬林魚，回港途中遇上了鯊魚，一場(chǎng)惡戰(zhàn)后，鯊魚死了，但它們也把老人的大魚吃得只剩下一具骨架，老人疲乏地回了港。我合上書，漁夫圣地亞哥的堅(jiān)韌和毅力已深深打動(dòng)了我，他對(duì)生活有著美妙的盼望，他有時(shí)甚至感謝磨難，因?yàn)槟ルy，讓他的生活更精彩！

老人與鯊魚搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象，他信念滿滿地與鯊魚拼搏，老人正手拿魚叉，神情凝重地盯著鯊魚，用勁一叉，一條鯊魚干掉了，接著，老人又殺死了幾條鯊魚，老人經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，最終殺了鯊魚群。文中，老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象，老人四次大喴要是孩子在，就好了！在和大魚拼搏時(shí)，老人大喊，他的信念，就可以加倍，并且，可以將大魚很快拉上來(lái)，老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊，可以讓老人不孤獨(dú)?????，可以老人盼望和勸慰。??！圣地亞哥，你靠自己的努力而成功了！我佩服你！

讀了老人與海我明白了什么道理【篇二】

《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個(gè)小說(shuō)當(dāng)中，我們看到的是一個(gè)頑強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。

在故事的進(jìn)展過(guò)程當(dāng)中，隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級(jí)，整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。所以說(shuō)，許多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。

因?yàn)槲鞣降男≌f(shuō)的故事情節(jié)的描述與東方的小說(shuō)的描述還是有著特別明顯的區(qū)分的。在我們常見(jiàn)的小說(shuō)當(dāng)中，小說(shuō)的情節(jié)的進(jìn)展肯定是要有一個(gè)慢慢推動(dòng)的過(guò)程，同時(shí)故事的遞進(jìn)也是特別激烈的。

但是，在西方小說(shuō)當(dāng)中，故事情節(jié)的進(jìn)展往往是更加平淡一些。而且因?yàn)閷?duì)于東方的讀者來(lái)說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)本身就是譯本，所以在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在肯定的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，自己所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了別人的思想的過(guò)濾的，所以對(duì)于的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的把握。

老人與海最終的結(jié)果其實(shí)才是令人懷疑的。因?yàn)槔先俗罱K經(jīng)受了生死搏斗得到的只是一具沒(méi)有任何作用的魚架，所以整個(gè)的故事的結(jié)局其實(shí)還是布滿肯定的悲劇顏色的。不僅會(huì)讓我們想說(shuō)，究竟老人的這樣的付出值得嗎？

其實(shí)，假如在回頭重新對(duì)于小說(shuō)進(jìn)行梳理的話，我們就會(huì)發(fā)覺(jué)，其實(shí)老人已經(jīng)得到了自己最想要的東西了。

因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境之下，假如沒(méi)有這樣的一場(chǎng)搏斗的話，可能老人早已經(jīng)對(duì)于生存沒(méi)有任何的盼望了。

讀了老人與海我明白了什么道理【篇三】

我讀過(guò)的很多書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是聞名作家海明威寫的《老人與海》。

《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，但是他堅(jiān)持不懈，最終釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的勇敢意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人能夠被毀滅，但不能被戰(zhàn)勝。

以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順當(dāng)，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很抱負(fù)就沒(méi)有信念。自從讀了這本書之后，我明白了自我的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁槷?dāng)而失去信念，而是越考不好，就越要考好。

《老人與?！分校陋?dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘杯具精神的現(xiàn)代回響。在《老人與?！分校Ｃ魍罱K為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。

這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒(méi)捕到。但是，那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是開心的，毫不懊喪的。原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：他沒(méi)多大的自信。是的。老頭兒說(shuō)，但是我們有，你說(shuō)是不是？

桑提亞哥的自信是肯定自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭受到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。

人活著，唯一能確定的必定，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必定的東西能夠依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存士氣的，就只有自信了。假如丟失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有士氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就務(wù)必自信，不自信是人消費(fèi)不起的浪費(fèi)品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄隙ㄗ孕牛麑?duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在那里，海明威呈現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了成功。

說(shuō)究竟，人的真正成功也只能是精神的成功。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的成功，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。

老人與海讓我們明白了什么

人們把全部豐富的經(jīng)受以及學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)都總結(jié)在了書里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。我們?cè)谧x海明威寫的《老人與?！窌r(shí)，不能馬觀花地讀，需要認(rèn)真地領(lǐng)悟，怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？以下是我我收集整理的老人與海讓我們明白了什么，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

老人與海讓我們明白了什么(篇一)

我坐在窗邊的藤椅上，伴著苦澀的月光，重?fù)炱鹉潜痉号f的海藍(lán)色封皮的書，再次品嘗圣地亞哥與厄運(yùn)、與大自然感人至深的那場(chǎng)搏斗，再次體會(huì)海明威塑造的硬漢性格。

每當(dāng)我再次沿著方塊字摸索老人困難的生活時(shí)，心中仿佛翻涌著巨浪，他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一樣藍(lán)，喜氣洋洋而不服輸。老人因長(zhǎng)期打魚而滿身疤痕，他的形象猶如一棵古木，被時(shí)間的繩索緊縛，最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時(shí)間長(zhǎng)終是沒(méi)有奪去那雙眼睛所散發(fā)的光線，就像是老人面對(duì)失敗的坦然，那種堅(jiān)韌、不服輸?shù)木癫恍唷?/p>

在同大馬林魚戰(zhàn)斗的過(guò)程中，老人不停地叨念要是那孩子在這兒。要是那孩子在這兒。更可見(jiàn)老人與男孩友情的真摯，是男孩給了他頑強(qiáng)的反抗力和視死如歸的士氣。在關(guān)鍵時(shí)刻男孩成為了圣地亞哥的精神支柱，成為他不放棄的動(dòng)力。同時(shí)老人從前對(duì)男孩的關(guān)愛(ài)讓我體會(huì)到他和善、愛(ài)孩子的品行，以及在男孩身上找到一點(diǎn)自己當(dāng)年的風(fēng)采的欣慰。

窗外的月色愈見(jiàn)清輝，獨(dú)擎在深邃的夜空中，我揉搓著疲乏的雙眼連續(xù)翻著薄薄的紙頁(yè)，但心中的巨浪卻更加洶涌澎湃。

幼時(shí)品嘗這本書是我始終沒(méi)有明白獅子的消失代表了什么了，為什么文中多次消失對(duì)獅子的描寫。然而今日，我仿佛明白了獅子是英勇、堅(jiān)韌的象征，同時(shí)也是老人的精神寫照，獅子的一次次消失代表了老人斗志的一步步加深。

與鯊魚搶奪成果的時(shí)候，他所說(shuō)的幾句話不過(guò)人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被戰(zhàn)勝。照舊是我留有回味的經(jīng)典，老人自信與堅(jiān)韌的性格體現(xiàn)的淋漓盡致，他接受自己的毀滅，但絕不容忍自己被戰(zhàn)勝。這何嘗不是一種人生的思索？巨鯊就相當(dāng)于人生路上的坎坷與磨難，我們或許會(huì)被這些磨難摧毀，但卻不能讓自己被它擊倒，即使最終我們傷痕累累，如老人一樣拖著巨大的魚骨回去，但我們終究是成功的。因?yàn)樵诰裆?，有一些東西正在悄然轉(zhuǎn)變，使我們受益終生，或許我們會(huì)