蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章水平測(cè)試

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章水平測(cè)試（A）一、耐心填一填，一錘定音！（每小題4分，共32分）1．在①；②；③；④中，等式有_______，方程有_______．（填入式子的序號(hào)）2．若，則_______．3．方程的解是_______．4．根據(jù)“的倍與的和比的小”，可列方程為_(kāi)______．5．若與有相同的解，那么_______．6．已知三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是，則中間的那個(gè)數(shù)是_______．7．某工廠(chǎng)引進(jìn)了一批設(shè)備，使今年單位成品的成本較去年降低了．已知今年單位成品的成本為元，則去年單位成品的成本為_(kāi)______元．8．某機(jī)關(guān)有，，三個(gè)部門(mén)，三個(gè)部門(mén)的公務(wù)員依次為個(gè)、人、人．如果機(jī)構(gòu)改革時(shí)每個(gè)部門(mén)均按相同比例裁減人員，使該機(jī)關(guān)僅留下公務(wù)員人，那么部門(mén)應(yīng)裁減公務(wù)員_______人．二、精心選一選，慧眼識(shí)金?。啃☆}3分，共24分）1．下列方程中，解是的方程是（）Ａ． Ｂ．Ｃ． Ｄ．2．對(duì)方程去分母，正確的是（）Ａ． Ｂ．Ｃ． Ｄ．3．下列方程的變形中，屬于移項(xiàng)變形的是（）Ａ．由，得 Ｂ．由，得Ｃ．由，得 Ｄ．由，得4．某商品進(jìn)價(jià)為元，銷(xiāo)售價(jià)為元，則銷(xiāo)售該商品的利潤(rùn)率為（）Ａ． Ｂ． Ｃ．元 Ｄ．5．幾名同學(xué)在月歷的縱列上圈出三個(gè)數(shù)，算出它們的和，其中可能的一個(gè)是（）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．6．若，則的值為（）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．7．將方程的兩邊同除以，將，其錯(cuò)誤的原因是（）Ａ．方程本身是錯(cuò)的 Ｂ．方程無(wú)解Ｃ．兩邊都除以 Ｄ．小于8．某商場(chǎng)的服裝按原價(jià)九折出售，要使銷(xiāo)售總收入不變，那么銷(xiāo)售量應(yīng)增加（）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．三、用心做一做，馬到成功?。ū敬箢}共64分）1．（本題8分）解下列方程：（1）；（2）；（3）．2．（本題10分）小趙去商店買(mǎi)練習(xí)本，回來(lái)后問(wèn)同學(xué)們：“店主動(dòng)告訴我，如果多買(mǎi)一些就給我們八折優(yōu)惠，我就買(mǎi)了本，結(jié)果便宜了元，你猜原來(lái)每本的價(jià)格是多少？”你能猜得出來(lái)嗎？3．（本題10分）學(xué)生李軍在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課中，將一圓形紙板，經(jīng)過(guò)多次剪裁，把它剪裁成若干個(gè)扇形．操作要求：第次剪裁，將圓形低板等分成個(gè)扇形；第次剪裁，將上次得到的扇形中一個(gè)再等分成個(gè)扇形；以后按第次剪裁的做法進(jìn)行下去．請(qǐng)你結(jié)合他的剪裁過(guò)程填表：剪裁次序所得扇形總個(gè)數(shù)4．（本題11分）你坐過(guò)出租車(chē)嗎？請(qǐng)你幫小明算一算．杭州市出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：起步價(jià)（千米以?xún)?nèi)）元，超過(guò)千米的部分每千米元，小明乘坐了千米的路程．（1）請(qǐng)寫(xiě)出他應(yīng)該去付費(fèi)用的表達(dá)式；（2）若他支付的費(fèi)用是元，你能算出他乘坐的路程嗎？5．（本題12分）某商場(chǎng)在元旦期間，開(kāi)展商品促銷(xiāo)活動(dòng)．將某型號(hào)的電視機(jī)按進(jìn)價(jià)提高后，打折另送元路費(fèi)的方式銷(xiāo)售，結(jié)果每臺(tái)電視機(jī)仍獲利元，問(wèn)每臺(tái)電視機(jī)的進(jìn)價(jià)是多少元？6．（本題13分）如下圖是某風(fēng)景區(qū)的旅游路線(xiàn)示意圖，其中，，為風(fēng)景點(diǎn)，為兩條路的交叉點(diǎn)，圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點(diǎn)的路程（單位：千米）．一學(xué)生從處出發(fā)，以千米／時(shí)的速度步行觀覽景色，每個(gè)景點(diǎn)的逗留時(shí)間約為小時(shí)．（1）當(dāng)他沿著路線(xiàn)游覽回到處時(shí)，共用了小時(shí)，求的長(zhǎng)；（2）若此學(xué)生打算從處出發(fā)，步行速度與在景點(diǎn)的逗留時(shí)間保持不變，且在最短時(shí)間內(nèi)游覽完三個(gè)景點(diǎn)返回處，請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一條步行路線(xiàn)，并說(shuō)明這樣設(shè)計(jì)的理由．（不考慮其他因素）七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章水平測(cè)試參考答案（Ａ）一、1．②③④，②④2．3．4．5．6．7．8．二、1．Ｂ 2．Ｄ 3．Ｄ 4．Ａ 5．Ｄ 6．Ａ 7．Ｃ 8．Ｃ