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2/2收集整理,僅供參考2023年?yáng)|莞市東坑鎮(zhèn)中心幼兒園招聘舞蹈老師和體育老師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。A.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論B.建構(gòu)主義理論C.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論D.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論【答案】:B2.俗話說(shuō)“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.相互幫助通力合作B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人D.凡是不要先出頭【答案】:B3.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話,擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺(jué)得自己說(shuō)話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.抑郁癥B.恐怖癥C.焦慮癥D.強(qiáng)迫癥【答案】:B4.合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略,其主要特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.個(gè)別課堂練習(xí)B.教師主導(dǎo)教學(xué)C.家庭作業(yè)D.獨(dú)立完成作業(yè)【答案】:B5.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語(yǔ)在我國(guó)廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.平行論B.輻合論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】:C6.教師通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花來(lái)表?yè)P(yáng)學(xué)生的行為,這種方法屬于()。A.懲罰法B.肯定性訓(xùn)練C.示范法D.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法【答案】:D7.下列屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.集中性與分散性B.連續(xù)性與階段性C.方向性與可逆性D.平衡性與差異性【答案】:B8.關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說(shuō)法不正確的是()。A.義務(wù)和良心都來(lái)自于主體內(nèi)部,表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)自己行為的道德責(zé)任B.良心是義務(wù)的內(nèi)化形式C.教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過(guò)程中產(chǎn)生和形成的D.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇【答案】:A9.到工廠進(jìn)行參觀訪問(wèn)屬于()。A.模像直觀B.實(shí)物直觀C.感知直觀D.形象直觀【答案】:B10.根據(jù)福勒和布朗的教師成長(zhǎng)階段論,某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對(duì)學(xué)生成績(jī)的關(guān)注上。據(jù)此,這位教師的成長(zhǎng)可能處在()階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注自我感受C.關(guān)注生存D.關(guān)注情境【答案】:D11.“教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善也”,對(duì)“教育”作此解釋的是()。A.孔子B.朱熹C.韓愈D.許慎【答案】:D12.聽(tīng)覺(jué)中樞位于()。A.顳葉B.枕葉C.頂葉D.額葉【答案】:A13.教師專業(yè)角色的多樣性不包括()。A.服務(wù)者角色B.領(lǐng)導(dǎo)者角色C.研究者角色D.教學(xué)者角色【答案】:B14.()指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.教學(xué)效能感B.自我效能感C.自我統(tǒng)一感D.自我控制感【答案】:B15.在態(tài)度和品德的形成過(guò)程中,對(duì)榜樣的模仿屬于()階段。A.同化B.認(rèn)同C.內(nèi)化D.依從【答案】:B16.漢代儒家學(xué)者董仲舒將()作為整個(gè)社會(huì)道德的核心。A.天人合一B.重農(nóng)抑商C.重義輕利D.三綱五常【答案】:D17.梁?jiǎn)⒊f(shuō)“初讀《定庵文集》若受電然”,《定庵文集》的作者是:()A.魏源B.龔自珍C.黃遵憲D.顧炎武【答案】:B18.以下不是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后對(duì)中國(guó)的影響的是()。A.臺(tái)灣被日本侵占B.帝國(guó)主義列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮C.中國(guó)海關(guān)的行政權(quán)落入外國(guó)人手中D.中國(guó)人普遍有了民族意識(shí)的覺(jué)醒【答案】:C19.孔子的學(xué)生們追憶孔子日常教誨和生活行為,整理成一部語(yǔ)錄體書(shū),稱作(),這部書(shū)成為儒家的經(jīng)典,后世有很大影響。A.《尚書(shū)》B.《春秋》C.《論語(yǔ)》D.《詩(shī)》【答案】:C20.社會(huì)主義三大改造,即中華人民共和國(guó)成立后,由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和()三個(gè)行業(yè)的社會(huì)主義改造。A.資本主義工商業(yè)B.資本家企業(yè)C.外國(guó)在華企業(yè)D.原國(guó)有企業(yè)【答案】:A21.標(biāo)題是公文的眉目,具有統(tǒng)攝全篇、揭示行文主旨的重要作用。其中,向閱讀者傳遞中心思想,讓人們一看“事由”,就知道此文的基本精神,這是指公文標(biāo)題的哪一特性?A.好記B.使用C.傳神D.顯性【答案】:C22.關(guān)于中國(guó)國(guó)土資源的敘述,正確的是()。A.國(guó)土資源的開(kāi)發(fā)程度高B.國(guó)土資源的地區(qū)分配不平衡C.地區(qū)分布與人口分布基本一致D.國(guó)土資源的利用率較高【答案】:B23.所謂凈出口是指()。A.出口減進(jìn)口B.出口加進(jìn)口C.GDP減出口D.進(jìn)口減出口【答案】:A24.()。是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。A.堅(jiān)持公有制的主體地位B.能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控C.以共同富裕為目標(biāo)D.計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)體制【答案】:A25.目前,國(guó)內(nèi)增值稅的征稅范圍僅包括除建筑業(yè)外的第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)中的商品批發(fā)和零售以及加工、修理修配業(yè),對(duì)第三產(chǎn)業(yè)的大部分行業(yè)則課征營(yíng)業(yè)稅。而營(yíng)業(yè)稅對(duì)服務(wù)業(yè)的營(yíng)業(yè)額全額征稅,不可避免地會(huì)產(chǎn)生重復(fù)征稅,并會(huì)導(dǎo)致服務(wù)生產(chǎn)內(nèi)部化,不利于服務(wù)業(yè)的專業(yè)化分工和服務(wù)包的發(fā)展;又由于在出口時(shí)無(wú)法進(jìn)行退稅,導(dǎo)致服務(wù)含稅出口,使得中國(guó)的服務(wù)出口在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),因此,_。填入畫(huà)橫線部分最合適的一項(xiàng)是()。A.取消營(yíng)業(yè)稅可以減輕第三產(chǎn)業(yè)的負(fù)擔(dān)B.增值稅與營(yíng)業(yè)稅的分立對(duì)服務(wù)業(yè)的發(fā)展造成了不利影響C.調(diào)整增值稅的征收范圍有利于提高中國(guó)服務(wù)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力D.擴(kuò)大增值稅的征稅范圍被提上了日程【答案】:B26.近代以來(lái),史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門之學(xué)”,即簡(jiǎn)帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等,主要對(duì)象是出土或傳世的文書(shū),包括簡(jiǎn)帛文書(shū)、敦煌吐魯番文書(shū)、徽州文書(shū)、黑城文書(shū),時(shí)間跨度從戰(zhàn)國(guó)秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書(shū),中國(guó)卻并沒(méi)有自己的“古文書(shū)學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的,其中一個(gè)重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書(shū)的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書(shū)數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國(guó)古文書(shū)學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況()A.重理論輕實(shí)踐B.重考據(jù)輕經(jīng)濟(jì)C.重發(fā)展輕交流D.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新【答案】:C27.短短幾天內(nèi),四大名著“假想微博體”爆紅網(wǎng)絡(luò)。如果以2006年“饅頭血案”為原點(diǎn),中國(guó)網(wǎng)民的“惡搞”之路也已走過(guò)多年。最初僅僅為滿足網(wǎng)民的無(wú)聊情緒,之后為滿足人們對(duì)幽默的需求,現(xiàn)如今成功的“惡搞”案例越來(lái)越需要“內(nèi)涵”了。這內(nèi)涵一定是“寫(xiě)實(shí)主義”的,如果沒(méi)有大笑之后的現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn),那也只是欠缺靈魂的娛樂(lè)項(xiàng)目,未必能引發(fā)公眾的真正共鳴。這段文字的主要觀點(diǎn)是()。A.“假想微博體”躥紅緣于它對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注B.“假想微博體”使用了“寫(xiě)實(shí)主義”手法C.我國(guó)網(wǎng)民不再滿足于單純的“網(wǎng)絡(luò)惡搞”D.我國(guó)“網(wǎng)絡(luò)惡搞”經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段【答案】:A28.柔性管理:組織以人為中心,靈活運(yùn)用各種管理方法,通過(guò)影響人的心理,產(chǎn)生良好的管理效果。以下屬于柔性管理的是()。A.某機(jī)關(guān)組團(tuán)出國(guó)學(xué)習(xí)考察,順道去迪斯尼樂(lè)園游玩了一天,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特批報(bào)銷費(fèi)用B.張莉7歲的孩子感冒發(fā)燒,家中無(wú)人照看,只好帶著上班,領(lǐng)導(dǎo)讓她調(diào)休,送孩子去醫(yī)院C.辦公室主任負(fù)責(zé)考勤,無(wú)論誰(shuí)遲到,考勤記錄均為合格,同事關(guān)系融洽D.新員工小王試用期培訓(xùn)考試不合格,車間主任考慮她是副總的親戚,破例讓她轉(zhuǎn)正上崗【答案】:B29.《政府信息公開(kāi)條例》正式實(shí)施以來(lái),按說(shuō),《條例》賦予了公民申請(qǐng)信息公開(kāi)的權(quán)利,公民依法提出申請(qǐng),就是在拿著《條例》循名責(zé)實(shí)、();同時(shí),《條例》也賦予了政府公開(kāi)信息的義務(wù),政府部門應(yīng)當(dāng)有充分的誠(chéng)意,而不能面對(duì)公民的申請(qǐng)百般推阻、(),更不能嘲笑公民。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不落窠臼敷衍了事B.按圖索驥虛與委蛇C.照本宣科勾心斗角D.依章辦事束手無(wú)策【答案】:B30.在基本事實(shí)已經(jīng)足夠清楚的情況下,有必要對(duì)此次風(fēng)波進(jìn)行梳理。,動(dòng)用如此眾多的公眾輿論資源聚焦于幾株樹(shù)木的枯榮,____因?yàn)槟久奘菑V州這座城市的市花,____________,因?yàn)樗讶皇侨藗儗⑵湟曌鳉v史與城市風(fēng)格的某種圖騰,____希望可以借由個(gè)案為之后的城市決策、管理乃至理念與思路,提供可資借鑒的方面,于教訓(xùn)之余____有些許裨益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.因?yàn)椴粌H而是所以也B.畢竟不僅也不僅而是或C.其實(shí)不但而是或許也D.然而不但而且還或【答案】:B31.春天的氣息喚醒了慵懶的細(xì)胞,滿目的爛漫引導(dǎo)我們向往著花開(kāi)四季,錦繡的人生與桃花的驚艷給了我們感官與精神的雙重慰藉。我想,也許每個(gè)人的內(nèi)心深處都保留著這么一絲天馬行空的浪漫,每個(gè)女人都曾經(jīng)將自己化身為那個(gè)自由的洛麗塔女孩,家是我們思想的延伸,裝點(diǎn)其中便有了主人思維的精髓,內(nèi)心的渴望。在這里,我們有了這樣的“艷遇”。如果上述文字是一段廣告語(yǔ),那么它最適合于:()。A.房屋銷售B.家具推介C.花卉展銷D.旅游宣傳【答案】:B32.中國(guó)人觀察事物,往往重視統(tǒng)攝全面,而不喜歡局部的分析。以中醫(yī)理論為例,經(jīng)脈遍布一身。氣血周流順暢,則身體康健。若有病痛,中醫(yī)不愿頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而從全身整治調(diào)理下手。中國(guó)的繪畫(huà),以氣韻生動(dòng)為上,也是看一幅畫(huà)的全面性。為此,中國(guó)畫(huà)家一落筆就定了全局,不能再中途修改。這些例證,不勝枚舉,說(shuō)明中國(guó)人不注重局部分析的思考方式。下列說(shuō)法與原文不符的是()。A.中醫(yī)理論認(rèn)為醫(yī)病應(yīng)從全身調(diào)理,而非頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳B.中國(guó)人的思考方式大多不注重局部分析C.中國(guó)人觀察事物的方式是重整體輕局部D.中國(guó)的畫(huà)家往往先畫(huà)出輪廓,再精心修改細(xì)節(jié)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.目標(biāo)策略B.意義策略C.再認(rèn)策略D.組織策略【答案】:BCD34.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。A.認(rèn)知因素B.激勵(lì)因素C.保健因素D.情感因素【答案】:BC35.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.行為規(guī)范的修煉B.知識(shí)更新與建構(gòu)C.同伴互助合作D.情感策略管理【答案】:ABD36.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在()A.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.效率高、省時(shí)省力C.感染性強(qiáng)、影響廣泛D.效果易鞏固【答案】:ABCD37.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.人格威信B.學(xué)術(shù)威信C.職業(yè)威信D.知識(shí)威信【答案】:AC38.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是()。A.派出培訓(xùn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.社會(huì)許可模式D.教學(xué)熟練模式【答案】:ABC39.新目錄分為()和(),并確定了62種專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)A.應(yīng)用專業(yè)B.基本專業(yè)C.特設(shè)專業(yè)D.學(xué)科專業(yè)【答案】:BC40.從心理結(jié)構(gòu)上說(shuō),良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.認(rèn)知B.情感C.激勵(lì)D.意向【答案】:ABD41.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.遺傳素質(zhì)B.社會(huì)生活環(huán)境C.教育D.實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ABCD42.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.緊急救護(hù)傷者C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員D.事故善后處理E.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【答案】:BCDE43.下列關(guān)于公文抄送的說(shuō)法,正確的有()。A.主送機(jī)關(guān)應(yīng)在標(biāo)題下靠左頂格標(biāo)注B.除領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦外,不應(yīng)將公文直接轉(zhuǎn)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人C.主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的機(jī)關(guān)D.所有公文只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)【答案】:ABC44.下列詩(shī)人中,不屬于“初唐四杰”的是()A.王勃B.楊炯C.王維D.賈島【答案】:CD45.公文按使用范圍可分為()。A.專用公文B.通用公文C.政府機(jī)關(guān)公文D.黨內(nèi)公文【答案】:AB46.下列哪些是李白所寫(xiě)的詩(shī)句?()A.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西B.我本楚狂人,鳳歌笑孔丘C.君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪D.棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂【答案】:ABCD47.關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列敘述正確的有()。A.電磁波可以攜帶信息、捕捉信息,但不能承載并傳播信息B.光纖通信具有傳輸信息量大、高抗干擾及光能損耗小等優(yōu)點(diǎn)C.電磁波可以在真空中傳播D.衛(wèi)星通信是利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站,進(jìn)行通信【答案】:BCD48.按照《勞動(dòng)合同法?》的規(guī)定,用人單位未?按照勞動(dòng)合?同的約定或?者國(guó)家規(guī)定?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)者勞?動(dòng)報(bào)酬的。()A.勞動(dòng)行政部?門以每人5?00元以上?2000元?以下的標(biāo)準(zhǔn)?處以罰款B.勞動(dòng)行政部?門責(zé)令用人?單位限期支?付,但用人單位?逾期不支付?的,用人單位按?應(yīng)付金額百?分之五十以?上百分之一?百以下的標(biāo)?準(zhǔn)向勞動(dòng)者?加付賠償金?C.勞動(dòng)行政部?門對(duì)用人單?位2000?元以上20?000元以?下的標(biāo)準(zhǔn)處?以罰款D.由勞動(dòng)行政?部門責(zé)令限?期支付勞動(dòng)?報(bào)酬、加班費(fèi)或者?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償【答案】:BD49.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)旳功能表目前()。A.增進(jìn)社會(huì)保障制度旳健全與完善B.社會(huì)問(wèn)題旳解決C.凈化社會(huì)風(fēng)氣,維護(hù)社會(huì)公平與公正,增進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)D.提高經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)率【答案】:BC50.平安建設(shè)“三率”指()。A.黨政重視認(rèn)?同率B.社會(huì)治安滿?意率C.平安建設(shè)知?曉率D.矛盾糾紛
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