【生物課件】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及與能量流動(dòng)的關(guān)系 2023-2024學(xué)年高二上人教版(2019)選擇性必修2_第1頁(yè)
【生物課件】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及與能量流動(dòng)的關(guān)系 2023-2024學(xué)年高二上人教版(2019)選擇性必修2_第2頁(yè)
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第1課時(shí)

第3章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性人教版高中生物選擇性必修2生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及與能量流動(dòng)的關(guān)系

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)分析碳循環(huán)的過(guò)程,建構(gòu)概念模型,概述物質(zhì)循環(huán)的概念、過(guò)程和特點(diǎn)(重、難點(diǎn))。2.通過(guò)分析比較生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程,說(shuō)明兩者的關(guān)系。

情境視頻月宮一號(hào)

“空間基地生物再生生命保障系統(tǒng)基地實(shí)驗(yàn)裝置”,世界上只有美國(guó)和俄羅斯掌握該技術(shù),這項(xiàng)研究對(duì)保障中國(guó)載人月球基地及火星探測(cè)等航天計(jì)劃的順利進(jìn)行、保障航天員生命安全和生活質(zhì)量具有重大意義。“生物再生式生命保障技術(shù)”是當(dāng)今世界上最先進(jìn)的閉環(huán)回路生命保障技術(shù),是未來(lái)月球、火星基地等載人深空探測(cè)所需的十大關(guān)鍵技術(shù)之一,且由于其難度和復(fù)雜性高而優(yōu)先級(jí)最高。事實(shí)11.“月宮一號(hào)”實(shí)驗(yàn)艙中的植物具有什么作用?2.“月宮一號(hào)”除了種植植物之外,還應(yīng)該有哪些生物?為什么還需要它們?進(jìn)行光合作用,將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,固定太陽(yáng)能。還有動(dòng)物、微生物。微生物能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,動(dòng)物能夠加快物質(zhì)循環(huán),加上植物,這樣使得物質(zhì)能快速循環(huán)起來(lái)。結(jié)合材料思考任務(wù)13.為了保證志愿者在“月宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)自給自足,實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)除了生物成分,還應(yīng)該具備哪些條件?“月宮一號(hào)”是一個(gè)完全封閉的生態(tài)系統(tǒng)嗎?結(jié)合材料思考任務(wù)1非生物的物質(zhì)(水、無(wú)機(jī)鹽等)和能量(光能)。不是

“空間基地生物再生生命保障系統(tǒng)基地實(shí)驗(yàn)裝置”,世界上只有美國(guó)和俄羅斯掌握該技術(shù),這項(xiàng)研究對(duì)保障中國(guó)載人月球基地及火星探測(cè)等航天計(jì)劃的順利進(jìn)行、保障航天員生命安全和生活質(zhì)量具有重大意義?!吧镌偕缴U霞夹g(shù)”是當(dāng)今世界上最先進(jìn)的閉環(huán)回路生命保障技術(shù),是未來(lái)月球、火星基地等載人深空探測(cè)所需的十大關(guān)鍵技術(shù)之一,且由于其難度和復(fù)雜性高而優(yōu)先級(jí)最高。事實(shí)1

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一

能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系二目錄一

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一【思考】你呼出的CO2離開(kāi)你后會(huì)開(kāi)始怎樣的旅行?CO2呼吸作用光合作用攝食糞便呼吸作用呼吸作用C元素和O元素在生物群落和非生物環(huán)境之間是不斷循環(huán)的分解者一

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一二氧化碳能溶于水,因此可在大氣和海洋、河流之間進(jìn)行交換。此外,碳還可以長(zhǎng)期固定或保存在非生命系統(tǒng)中,如固定于煤、石油或木材中。人類(lèi)對(duì)煤和石油等能源的利用,向大氣中排放了大量的二氧化碳。事實(shí)2分析碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)任務(wù)2(1)碳在非生物環(huán)境的存在形式:(2)碳在生物體內(nèi)的存在形式:(3)碳進(jìn)入生物體的途徑:(4)碳在生物體之間傳遞途徑:(5)碳進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑:(6)碳在生物群落與非生物環(huán)境間循環(huán)形式:1.結(jié)合教材P62圖3-10思考下列問(wèn)題碳循環(huán)過(guò)程碳循環(huán)示意圖(1)碳在非生物環(huán)境的存在形式:(2)碳在生物體內(nèi)的存在形式:(3)碳進(jìn)入生物體的途徑:(4)碳在生物體之間傳遞途徑:(5)碳進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑:(6)碳在生物群落與非生物環(huán)境間循環(huán)形式:CO2CO2(主要)和碳酸鹽等含碳有機(jī)物光合作用和化能合成作用食物鏈(網(wǎng))①生物的呼吸作用②分解者的分解作用③化石燃料的燃燒——全球性和循環(huán)性分析碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)任務(wù)2分析碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)任務(wù)2大氣中的二氧化碳庫(kù)煤、石油水體中的HCO3-等巖石中的CaCO3等(1)CO2與HCO3-的相互轉(zhuǎn)化;(2)CaCO3與HCO3-的相互轉(zhuǎn)化;(3)煤、石油等化石燃料的開(kāi)采與使用。將有機(jī)物分解為二氧化碳等。其他途徑:——全球性和循環(huán)性分析碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)2.構(gòu)建模型學(xué)生活動(dòng):結(jié)合圖3-10,用箭頭和簡(jiǎn)短的文字表明碳元素在下述各成分之間的聯(lián)系任務(wù)2碳循環(huán)示意圖2.構(gòu)建模型分析碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)任務(wù)2遺體和排出物攝食燃燒生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者化石燃料呼吸作用呼吸作用光合作用大氣中的CO2庫(kù)分解作用非生物環(huán)境生物群落水圈中的CO2庫(kù)分析碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)任務(wù)2

結(jié)合模型思考并回答問(wèn)題:【討論1】碳主要以什么形式在非生物環(huán)境和生物群落之間循環(huán)?CO2【討論2】碳是通過(guò)什么生理過(guò)程進(jìn)入生物群落的?主要是光合作用食物鏈、食物網(wǎng)含碳有機(jī)物【討論3】碳在生物群落內(nèi)部傳遞的主要途徑和形式分別是什么?【討論4】生物群落中的碳以什么途徑回歸大氣圈?①生物的呼吸作用②分解者的分解作用③化石燃料的燃燒碳循環(huán)的全球性大氣環(huán)流注釋:由于二氧化碳能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)進(jìn)行,因此碳循環(huán)具有全球性。3.特點(diǎn)分析碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)任務(wù)2

能量主要以光的形式到達(dá)地球,其中大部分最后以紅外線的形式從地球再輻射出去。在大氣層中,

CO2對(duì)光輻射沒(méi)有阻擋,但是能吸收紅外線并阻擋紅外線通過(guò),就像溫室的玻璃頂罩一樣,能量進(jìn)入容易出去難?;剂系拇罅咳紵髿庵蠧O2含量增加溫室效應(yīng)4.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)的影響分析碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)任務(wù)24.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)的影響分析碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)任務(wù)2聯(lián)系社會(huì)——溫室效應(yīng)全球氣候變暖加快極地冰川融化海平面上升洪災(zāi)、旱災(zāi)不斷威脅人類(lèi)和生物的生存4.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)的影響分析碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)任務(wù)2聯(lián)系社會(huì)——溫室效應(yīng)1)原因化石燃料的大量燃燒(主要原因)森林、草原等植被的破壞2)緩解措施減少化石燃料的使用,開(kāi)發(fā)新能源大力植樹(shù)種草,提高森林覆蓋率4.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)的影響分析碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)任務(wù)2國(guó)家環(huán)保行動(dòng)提高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)垃圾分類(lèi)回收號(hào)召節(jié)約糧食退耕還林工程天然林保護(hù)工程沙漠治理行動(dòng)城市綠化注釋:國(guó)家一方面通過(guò)天然林保護(hù)工程,退耕還林工程,沙漠治理行動(dòng),城市綠化等行動(dòng)增加植物覆蓋率,加大對(duì)碳的吸收和固定;另一方面通過(guò)倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)回收,號(hào)召節(jié)約糧食,提高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè),發(fā)展清潔能源等方面,減少資源的浪費(fèi)和利用,從而減少碳的釋放。從法律上和行動(dòng)上助力碳中和。發(fā)展清潔能源無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)4.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)的影響分析碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)任務(wù)2戒奢侈、捐舊衣點(diǎn)適量、不浪費(fèi)重隔熱、簡(jiǎn)裝修乘公交、少開(kāi)車(chē)關(guān)水電、節(jié)約紙個(gè)人低碳生活一

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一水循環(huán)過(guò)程一

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一硫循環(huán)過(guò)程硫循環(huán)的主要形式:硫在生物群落體內(nèi)的存在形式:硫進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑:硫循環(huán)出現(xiàn)問(wèn)題:含硫有機(jī)物SO2、SO42-分解者的分解作用、化石燃料的燃燒、火山爆發(fā)酸雨腐蝕建筑、酸化土壤和水體、腐蝕植物根系及葉片等,危害動(dòng)植物生長(zhǎng)等。一

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一磷循環(huán)過(guò)程一

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一氮循環(huán)過(guò)程根據(jù)氮循環(huán)示意圖,思考并回答下列問(wèn)題。(1)植物吸收的氮以什么形式存在?離子固氮生物的固氮作用。(3)生物群落中的氮最終通過(guò)什么途徑返回大氣中?反硝化作用。(2)大氣中的氮?dú)馔ㄟ^(guò)什么途徑進(jìn)入生物群落?(4)據(jù)圖可知氮元素是不斷循環(huán)的,但農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)為什么仍需不斷施加氮肥?農(nóng)田土壤中氮元素的含量往往不足以使作物高產(chǎn),加之農(nóng)產(chǎn)品源源不斷地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出,其中的氮元素并不能都?xì)w還土壤,所以需要施加氮肥。一

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一組成生物體的碳、氫、氧、氮、磷、硫等元素,都在不斷進(jìn)行著從非生物環(huán)境到生物群落,又從生物群落到非生物環(huán)境的循環(huán)過(guò)程。1.概念:2.特點(diǎn):(1)全球性:物質(zhì)循環(huán)中所說(shuō)的“生態(tài)系統(tǒng)”指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——

生物圈,因此又叫生物地球化學(xué)循環(huán)。(2)物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng)。光合作用、化能合成作用呼吸作用;微生物分解作用煤、石油燃燒;非生物環(huán)境生物群落C、H、O、N、P、S等元素歸納總結(jié)1.碳循環(huán)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)小結(jié)(1)存在形式①非生物環(huán)境中:CO2和碳酸鹽。②生物群落內(nèi)部:有機(jī)物。(2)流動(dòng)形式①生物群落與非生物環(huán)境之間:CO2②生物群落內(nèi)部:有機(jī)物。(3)進(jìn)入生物群落的途徑①光合作用。②化能合成作用。(4)返回非生物環(huán)境的方式①生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用。②分解者的分解作用。③化石燃料的燃燒。歸納總結(jié)2.辨析物質(zhì)循環(huán)的三個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中所說(shuō)的“生態(tài)系統(tǒng)”并不是一般的生態(tài)系統(tǒng),而是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈,因此物質(zhì)循環(huán)具有全球性。(2)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中所說(shuō)的“物質(zhì)”并不是指組成生物體的化合物,而是指組成生物體的化學(xué)元素,如C、H、O、N、P、S等。(3)碳在生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的傳遞并不都是雙向的,只有生產(chǎn)者與非生物環(huán)境之間的傳遞是雙向的,其他各成分間的傳遞均是單向的。歸納總結(jié)3.碳循環(huán)示意圖中各組成成分的判斷(1)圖甲——先根據(jù)A、B之間為雙向箭頭且指向B的箭頭最多可判斷:B為大氣中的二氧化碳庫(kù),A為生產(chǎn)者。再根據(jù)A、C的箭頭都指向D可判斷:D為分解者,C為消費(fèi)者。(2)圖乙——根據(jù)A、C之間為雙向箭頭且指向C的箭頭最多可判斷:A是生產(chǎn)者,C是大氣中的二氧化碳庫(kù)。根據(jù)A、B、D的箭頭都指向E可進(jìn)一步判斷:E是分解者,B是初級(jí)消費(fèi)者,D是次級(jí)消費(fèi)者。跟蹤訓(xùn)練1.碳中和是指CO2吸收量和CO2排放量達(dá)到平衡,實(shí)現(xiàn)CO2的“零排放”。研究碳循環(huán)是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的重要基礎(chǔ)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.碳在生物群落和非生物環(huán)境之間主要以CO2的形式循環(huán)B.大氣中的CO2主要通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)入生物群落C.控制生物體呼吸產(chǎn)生的CO2量是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要措施D.植樹(shù)造林、增加綠地面積有助于降低大氣中的CO2濃度√有助于綠色植物通過(guò)光合作用吸收更多的CO2大氣中的CO2主要來(lái)源為化石燃料的燃燒,節(jié)能減排是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要措施跟蹤訓(xùn)練2.如圖為碳循環(huán)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖中①代表光合作用、③代表有氧呼吸B.①~④過(guò)程伴隨能量的輸入、傳遞、

轉(zhuǎn)化和散失C.CO2能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動(dòng)D.CO2在大氣圈和水圈之間的交換有利于

調(diào)節(jié)大氣中的碳含量√①代表光合作用或化能合成作用,②代表捕食,③④代表呼吸作用,主要是有氧呼吸

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一

能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系二目錄

能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系二能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,它們同時(shí)進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割。能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放,都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程。物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和非生物環(huán)境之間循環(huán)往返。事實(shí)3物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系任務(wù)31、如果沒(méi)有太陽(yáng),碳能不能從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落?2、消費(fèi)者如何從生產(chǎn)者獲取能量?3、物質(zhì)的存在形式、能量是如何流動(dòng)的?結(jié)合教材P65思考以下問(wèn)題

能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系二能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,它們同時(shí)進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割。能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放,都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程。物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和非生物環(huán)境之間循環(huán)往返。事實(shí)3物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)無(wú)機(jī)物有機(jī)物太陽(yáng)能有機(jī)物中化學(xué)能光合作用無(wú)機(jī)物熱能、其他能量細(xì)胞呼吸物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系任務(wù)3

能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系二能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,它們同時(shí)進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割。能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放,都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程。物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和非生物環(huán)境之間循環(huán)往返。事實(shí)31、如果沒(méi)有太陽(yáng),碳能不能從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落?2、消費(fèi)者如何從生產(chǎn)者獲取能量?3、物質(zhì)的存在形式、能量是如何流動(dòng)的?能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系任務(wù)31.請(qǐng)?jiān)谔佳h(huán)過(guò)程模型上繪制能量流動(dòng)過(guò)程。物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系任務(wù)3

對(duì)比歸納能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系任務(wù)3

對(duì)比歸納能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系任務(wù)3

對(duì)比歸納能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系項(xiàng)目能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)形式主要以有機(jī)物為載體無(wú)機(jī)物、有機(jī)物特點(diǎn)____________________________范圍生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間_______________聯(lián)系同時(shí)進(jìn)行,相互依存,不可分割。①能量的_______________________,離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程;②物質(zhì)是能量沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)的載體;③能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往返的動(dòng)力單向流動(dòng),逐級(jí)遞減循環(huán)往復(fù)生物圈(全球性)固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放請(qǐng)根據(jù)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,描述“月宮一號(hào)”中物質(zhì)和能量的關(guān)系?反饋評(píng)價(jià)氣體循環(huán)、水循環(huán)、碳循環(huán)等物質(zhì)循環(huán)跟蹤訓(xùn)練3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)B.當(dāng)生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物時(shí),能量就從非生物環(huán)境流入生物群落C.物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)中的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)利用的D.在物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中,非生物環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用√生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減。物質(zhì)可以循環(huán),能量不能循環(huán)。跟蹤訓(xùn)練√4.如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖中黑色箭頭可表示能量流動(dòng)過(guò)程,白色箭頭可表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程B.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)可借助生物之間的取食過(guò)程相依相伴進(jìn)行C.②表示熱能散失的過(guò)程,生態(tài)系統(tǒng)需要通過(guò)①過(guò)程從外界獲得能量D.若圖中物質(zhì)循環(huán)表示碳循環(huán),則碳在③④⑤過(guò)程的傳遞形式為CO2①主要表示生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能,②表示各種生物的呼吸作用以熱能形式散失的能量③④表示捕食關(guān)系,以及能量流動(dòng)的方向⑤物質(zhì)循環(huán)③④傳遞有機(jī)物課堂小結(jié)本堂課你學(xué)到了哪些知識(shí)?畫(huà)出概念圖進(jìn)行總結(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)對(duì)象:組成生物體的元素特點(diǎn):全球性,循環(huán)性碳循環(huán)過(guò)程物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的關(guān)系范圍:生物圈實(shí)例五分鐘查落實(shí)【判斷正誤】(1)參與物質(zhì)循環(huán)的對(duì)象是含有碳的糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物(

)(2)物質(zhì)循環(huán)的范圍是生物圈,而不是具體的某一生態(tài)系統(tǒng)(

)(3)沼渣等作為肥料還田,使物質(zhì)能夠循環(huán)利用(

)(4)在碳循環(huán)中生產(chǎn)者只起固定CO2的作用(

)(5)海洋對(duì)于調(diào)節(jié)大氣中的碳含量起著非常重要的作用(

)(6)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程(

)(7)只有在光照的條件下,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)才是同時(shí)進(jìn)行的(

)(8)光合作用推動(dòng)碳循環(huán)過(guò)程,促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)(

)×√√×√×××1.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都在不斷進(jìn)行著從非生物環(huán)境到生物

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