《建設永續(xù)發(fā)展的美麗中國》示范課教學設計【湘教版八年級地理下冊】_第1頁
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文檔簡介

1/11《建設永續(xù)發(fā)展的美麗中國》教學設計教材分析本章教材包括“基本國情”、“區(qū)域特色”、“中國與世界”、“走可持續(xù)發(fā)展的道路”4部分內(nèi)容,知識結(jié)構(gòu)如下:本章沒有具體對應的課程內(nèi)容,但它是中國地理部分的歸納總結(jié),引導學生達到義務教育地理課程的總目標:掌握基礎(chǔ)的地理知識,獲得基本的地理技能和方法,了解環(huán)境與發(fā)展問題,增強愛國主義情感,初步形成全球意識和可持續(xù)發(fā)展觀念。在情感態(tài)度與價值觀方面,本章內(nèi)容引導學生關(guān)心我國的基本地理國情,增強熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感;引導學生增強民族自尊心、自信心和自豪感,理解國際合作的意義,初步形成全球意識;引導學生初步形成尊重自然、與自然和諧相處、因地制宜的意識及可持續(xù)發(fā)展的觀念。教學目標1.運用資料,說出我國的基本國情。2.運用地圖和其他資料,歸納我國的區(qū)域特色。3.運用資料,了解我國社會經(jīng)濟建設的成就,以及我國與世界的聯(lián)系。4.運用資料,聯(lián)系現(xiàn)狀,理解我國走可持續(xù)發(fā)展道路的必要性。重點難點【教學重點】中國的基本國情和區(qū)域特色。【教學難點】理解走可持續(xù)發(fā)展道路的必要性教學過程【課程引入】讀圖導入:展示幾幅美麗的我國自然景觀和人文景觀的圖片,引導:這就是我們美麗的祖國,要想永遠擁有這樣美麗的景色,需要我們了解她,合理開發(fā)她,建設生態(tài)文明。(板書)第九章建設永續(xù)發(fā)展的美麗中國【講授新課】[來(板書)1.基本國情:自然條件復雜多樣地理環(huán)境特色突出師:從這幾幅圖中我們可以總結(jié)出中國地形什么特點?生:(可能答案)五種地形齊全,自然條件復雜多,地理環(huán)境特色突出。2.氣候類型多樣師:中國擁有世界上最典型的季風氣候,從北到南由寒變暖,從東向西由濕變干,北方與南方、沿海與內(nèi)地的地理環(huán)境狀況明顯不同。3.溫度帶和干濕地區(qū)多樣師:讀圖,說一說中國氣候什么特點?生:(可能答案)中國擁有世界上最典型的季風氣候,從北到南由寒變暖,從東向西由濕變干,北方與南方、沿海與內(nèi)地的地理環(huán)境狀況明顯不同,氣候類型、干濕地區(qū)和溫度帶多樣。4.自然資源與社會經(jīng)濟課件出示:基本國情材料閱讀教材和下列資料,分小組討論、歸納:“根據(jù)前面所學內(nèi)容,想一想,在自然環(huán)境和社會經(jīng)濟兩個方面,你知道我國具有哪些基本國情嗎?”教師鼓勵學生歸納出教材中沒有涉及的基本國情。歸納:自然環(huán)境方面的基本國情:自然條件復雜多樣,地理環(huán)境特色突出;自然資源豐富,許多自然資源總量位居世界前列。人文環(huán)境方面的基本國情:歷史悠久,人口眾多;人均資源量和人均經(jīng)濟量較低;是世界上最大的發(fā)展中國家,對世界的影響越來越大。(板書)二、區(qū)域特色1.沿海地區(qū)特色師:因自然環(huán)境和人文條件的差異,我國可以按照多種指標劃分為不同的區(qū)域,每個區(qū)域均有各自的特色。我們以沿海地區(qū)、沿邊地區(qū)、長江流域、黃河流域為案例,了解一下各自的區(qū)域特色。課件展示:引導學生讀圖,結(jié)合教材內(nèi)容,完成下列任務。(1)找出深圳、珠海、汕頭、廈門、海南島等5個經(jīng)濟特區(qū)和14個沿海開放城市,說一說它們在地域分布上有什么特征。(2)想一想,中國沿海地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟具有哪些突出優(yōu)勢?(3)說一說,中國沿海地區(qū)的經(jīng)濟地位。歸納:我國沿海地區(qū)海岸線長,擁有眾多的良港,對外聯(lián)系方便,有利于對外開放。沿海地區(qū)率先得以開發(fā),京津冀、長江三角洲和珠江三角洲成為我國經(jīng)濟的核心地域,并對內(nèi)地產(chǎn)生越來越大的拉動作用。知識拓展:海南省推進國際旅游島發(fā)展戰(zhàn)略海南省推進國際旅游島發(fā)展戰(zhàn)略,大力開發(fā)以熱帶海島風情為主要特色的生態(tài)觀光旅游,成為中國南部海疆一顆充滿魅力的璀璨明珠。2.沿邊地區(qū)特色課件展示:引導學生讀圖,結(jié)合教材內(nèi)容,完成下列任務。(1)找出中國沿邊主要邊境口岸,說一說,它們對當?shù)匕l(fā)展經(jīng)濟有何積極意義?(2)想一想,中國沿邊地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟有何突出優(yōu)勢?(3)舉例說明,中國沿邊地區(qū)應如何發(fā)展經(jīng)濟?歸納:(1)推動經(jīng)濟貿(mào)易,帶動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。(2)中國沿邊地區(qū)少數(shù)民族相對集中,擁有壯美的山河和豐富的資源,具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。?)沿邊地區(qū)應積極利用邊境口岸,擴大對外貿(mào)易,積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展旅游業(yè)。3.長江流域和黃河流域特色課件展示:引導學生讀圖,結(jié)合教材內(nèi)容,完成下列任務。找出重慶、宜昌、岳陽、武漢、黃石、九江、蕪湖、南通等8個城市,議一議,它們地理位置的共同點是什么?并具備哪些發(fā)展優(yōu)勢?歸納:長江干流沿岸地區(qū);水陸交通便利、水資源豐富、基礎(chǔ)設施較好等。師:長江、黃河都是中華民族的“母親河”。它們流經(jīng)中國的西部、中部和東部,灌溉著無數(shù)農(nóng)田,連接了眾多城鎮(zhèn)。師:隴?!m新線是新亞歐大陸橋的起始段。新亞歐大陸橋的開通,眾多鐵路和公路的建設,全面改善了黃河流域的對外交通聯(lián)系。師:以上海為核心的長江三角洲區(qū)域,以武漢為核心的長江中游產(chǎn)業(yè)帶,以重慶為核心的長江上游產(chǎn)業(yè)帶,加上長江黃金水道和諸多港口的建設,正使長江成為一條綜合實力雄厚的產(chǎn)業(yè)巨龍。(板書)三、中國與世界過渡式導入:我國沿海、沿邊及其他地區(qū)的飛速發(fā)展與改革開放密切相關(guān)。只有融入世界發(fā)展的大潮流中,才有可能實現(xiàn)我國的快速發(fā)展,同時,世界的發(fā)展也需要中國。圖片展示:展示我國代表參加聯(lián)合國會議、我國參加亞太經(jīng)合組織、我國舉辦奧運會、我國海軍參與亞丁灣護航等圖片。結(jié)合下列資料,說一說,中國在世界經(jīng)濟中的地位有何特點?你有何感想?材料一:中國主要經(jīng)濟指標在世界上的排名(2020年,資料來源:聯(lián)合國數(shù)據(jù)庫,聯(lián)合國糧農(nóng)組織數(shù)據(jù)庫。)歸納:30多年來,中國積極對外開放,經(jīng)濟發(fā)展迅速,許多經(jīng)濟指標居世界前列,不斷擴大與世界各國的聯(lián)系和交流,有越來越多的中國產(chǎn)品進入國際市場,綜合國力和全球競爭力不斷提高。材料二說一說,中國與世界的關(guān)系。中國積極參與國際事物,加入了許多國際組織,如聯(lián)合國(UN)、世界貿(mào)易組織(WTO)、亞太經(jīng)合組織(APEC)、中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)、國際能源組織、國際科學史組織、聯(lián)合國教科文組織、工業(yè)發(fā)展組織、聯(lián)合國開發(fā)計劃署、國際金融組織、國際原子能機構(gòu)、世界衛(wèi)生組織(WHO)、不結(jié)盟運動、上海合作組織、亞洲議會論壇、世界銀行、國際貨幣基金組織、國際奧委會、亞太空間合作組織、國際紅十字會與紅新月會聯(lián)合會、博鰲亞洲論壇等。歸納:中國屬于世界,中國正在闊步走向世界,全球化指數(shù)不斷提高,中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國。(板書)四、走可持續(xù)發(fā)展的道路圖片導入:展示幾幅我國不同地區(qū)生態(tài)破壞和環(huán)境污染的圖片師:圖片中的這些生態(tài)環(huán)境問題已經(jīng)嚴重影響到我們的生產(chǎn)和生活,要建設永續(xù)發(fā)展的美麗中國,就必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。課堂活動:說一說,在當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展過程中,對生態(tài)環(huán)境造成了哪些破壞?想一想,我們?yōu)槭裁匆呖沙掷m(xù)發(fā)展的道路?歸納:傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展模式是以犧牲環(huán)境和資源為代價,已經(jīng)出現(xiàn)了嚴重的生態(tài)環(huán)境問題,這些問題阻礙著我們經(jīng)濟更進一步的發(fā)展。因此我們要走可持續(xù)發(fā)展道路。課堂活動:引導學生完成P.109“活動”。歸納:國家明確提出了調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展和低碳發(fā)展,從源頭上逆轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢,為人們創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境,為創(chuàng)建美麗中國共同努力,為全球生態(tài)安全做出貢獻?!菊n堂總結(jié)】【課堂檢測】1.關(guān)于我國地理國情的敘述,正確的是()A.經(jīng)濟建設成就巨大,已經(jīng)成為發(fā)達國家B.人口眾多,人均資源充足C.統(tǒng)一的多民族的社會主義國家D.地區(qū)發(fā)展差異不明顯讀2011年世界國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)居前5位國家比較表,完成2~3題。2.2011年,中國國內(nèi)生產(chǎn)總值居世界()A.第1位B.第2位C.第3位D.第5位3.中國人均GDP遠低于美、日、德、法,這說明了()A.中國人口數(shù)量較多B.中國經(jīng)濟發(fā)展水平較低C.中國的經(jīng)濟規(guī)模較小D.中國居民消費量較大4.中國正式加入世界貿(mào)易組織(WTO)是在哪一年?()A.1999年B.2000年C.2001年D.2002年5.當前,人類面臨的共同問題是()A.水土流失、土地沙化B.流行病的防治C.資源的短缺D.人口、資源、環(huán)境問題6.關(guān)于我國發(fā)展經(jīng)濟與環(huán)境保護的關(guān)系,敘述正確的是()A.走可持續(xù)發(fā)展的道路B.邊發(fā)展邊治理C.先發(fā)展后治理D.經(jīng)濟的發(fā)展有時需要以犧牲環(huán)境為代價7.可持續(xù)發(fā)展的特征是()A.人民生活水平不斷提高和改善B.工

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