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文檔簡介
有理數(shù)的乘方意義和運算下面是拉拉面示意圖,當(dāng)捏合6次時,一共有多少根拉面?學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握有理數(shù)乘方的概念及書寫方法;(2)能正確進(jìn)行乘方運算;(3)理解有理數(shù)乘方的意義。自學(xué)指導(dǎo)(1)什么叫乘方?什么叫冪?它們之間有什么聯(lián)系與區(qū)別?(2)在
中,底數(shù)和指數(shù)分別是什么?表示什么意義?一個數(shù)或一個字母的底數(shù)和指數(shù)又分別是什么呢?(3)當(dāng)?shù)讛?shù)是負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時,需要注意什么?(4)和
表示的意義一樣嗎?為什么?
和呢?自學(xué)檢測1.填空:
(1)讀作____,其中底數(shù)是____,指數(shù)是____;(2)讀作____,其中底數(shù)是____,指數(shù)是____;(3)讀作____,其中底數(shù)是____,指數(shù)是____;自學(xué)檢測(4)8看成冪的話,底數(shù)是____,指數(shù)是____;a看成冪的話,底數(shù)是____,指數(shù)是____;(5)讀作____,其中底數(shù)是____,指數(shù)是____。自學(xué)檢測2.把下列各式寫成乘方的形式:(1)(2)(3)(4)自學(xué)檢測3.把下列各式寫成乘法的形式:(1)(2)(3)自學(xué)檢測4.判斷下列各題是否正確,并說明理由。(1)(2)(3)(4)(5)當(dāng)堂訓(xùn)練說出下列各式的讀法,意義,并計算:(1);;;;
(2);;;;(3);;;;
當(dāng)堂訓(xùn)練
觀察并思考:在(1)中,當(dāng)?shù)讛?shù)a>0時,結(jié)果為____(填正或負(fù));在(2)(3)中,當(dāng)?shù)讛?shù)a<0時,若指數(shù)為奇數(shù)時,結(jié)果為____;若指數(shù)為偶數(shù)時,結(jié)果為____(填正或負(fù))。
課堂小結(jié)談?wù)劚竟?jié)課你的收獲與困惑。作業(yè)1.課本58頁練習(xí)題1,2題,習(xí)題3,4題;2.比較與的大小;3.導(dǎo)學(xué)51頁-53頁。作業(yè)4.計算,并思考結(jié)果有什么規(guī)律:(1);;;;(2);;;;(3);;;;(4);;;;作業(yè)
5.請閱讀課本
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