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天津市武清區(qū)2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.由半橢圓與半橢圓合成的曲線稱作“果圓”,如圖所示,其中,.由右橢圓的焦點和左橢圓的焦點,確定叫做“果圓”的焦點三角形,若“果圓”的焦點為直角三角形.則右橢圓的離心率為()A. B. C. D.2.有五名同學(xué)站成一排拍畢業(yè)紀(jì)念照,其中甲必須站在正中間,并且乙、丙兩位同學(xué)要站在一起,則不同的站法種數(shù)為()A.4 B.8 C.16 D.323.函數(shù)f(x)=xsinx+cosx的導(dǎo)函數(shù)為,則導(dǎo)函數(shù)的部分圖象大致是()A. B.C. D.4.設(shè)不等式組所表示的平面區(qū)域為,若直線的圖象經(jīng)過區(qū)域,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.5.閱讀下面的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,若輸入的值為24,則輸出的值為()A.0 B.1 C.2 D.36.設(shè)函數(shù)是定義在實數(shù)集上的奇函數(shù),在區(qū)間上是增函數(shù),且,則有()A. B.C. D.7.一工廠生產(chǎn)的100個產(chǎn)品中有90個一等品,10個二等品,現(xiàn)從這批產(chǎn)品中抽取4個,則最多有一個二等品的概率為()A.B.C.D.8.已知橢圓與雙曲線有相同的焦點,點是兩曲線的一個公共點,且,若橢圓離心率,則雙曲線的離心率()A. B. C.3 D.49.用反證法證明命題“若,則方程至少有一個實根”時,應(yīng)假設(shè)()A.方程沒有實根B.方程至多有一個實根C.方程至多有兩個實根D.方程恰好有兩個實根10.橢圓的左、右焦點分別為,弦過,若的內(nèi)切圓的周長為,兩點的坐標(biāo)分別為,,則()A. B. C. D.11.若實數(shù)滿足,則的取值范圍為()A. B. C. D.12.的展開式中不含項的各項系數(shù)之和為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知三次函數(shù)的圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式是_______.14.一個酒杯的軸截面是拋物線的一部分,它的方程是x2=2y(0≤y≤20).在杯內(nèi)放入一個玻璃球,要使球觸及酒杯底部,則玻璃球的半徑r的范圍為15.已知函數(shù),,則的最小值是__________16.函數(shù)在區(qū)間的最大值為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù)在處取得極值.(1)求實數(shù)a的值;(2)若關(guān)于x的方程在區(qū)間上恰有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)b的取值范圍.18.(12分)若展開式中第二、三、四項的二項式系數(shù)成等差數(shù)列.(1)求的值及展開式中二項式系數(shù)最大的項;(2)此展開式中是否有常數(shù)項,為什么?19.(12分)已知橢圓:的一個焦點為,點在上.(1)求橢圓的方程;(2)若直線:與橢圓相交于,兩點,問軸上是否存在點,使得是以為直角頂點的等腰直角三角形?若存在,求點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.20.(12分)某市交通管理有關(guān)部門對年參加駕照考試的歲以下的學(xué)員隨機(jī)抽取名學(xué)員,對他們的科目三(道路駕駛)和科目四(安全文明相關(guān)知識)進(jìn)行兩輪測試,并把兩輪成績的平均分作為該學(xué)員的抽測成績,記錄數(shù)據(jù)如下:學(xué)員編號科目三成績科目四成績(1)從年參加駕照考試的歲以下學(xué)員中隨機(jī)抽取一名學(xué)員,估計這名學(xué)員抽測成績大于或等于分的概率;(2)根據(jù)規(guī)定,科目三和科目四測試成績均達(dá)到分以上(含分)才算合格,從抽測的到號學(xué)員中任意抽取兩名學(xué)員,記為抽取學(xué)員不合格的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.21.(12分)已知數(shù)列的前項的和,滿足,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列滿足:,求數(shù)列的前項的和.22.(10分)已知曲線的極坐標(biāo)方程為,直線,直線.以極點為原點,極軸為軸正半軸建立平面直角坐標(biāo)系.(1)求直線的直角坐標(biāo)方程以及曲線的參數(shù)方程;(2)已知直線與曲線交于兩點,直線與曲線交于兩點,求的周長.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】
根據(jù)“果圓”關(guān)于軸對稱,可得是以為底的等腰三角形,由是直角三角形,得出,.再建立關(guān)于,,之間的關(guān)系式,求出結(jié)果.【題目詳解】解:連接,,根據(jù)“果圓”關(guān)于軸對稱,可得是以為底的等腰三角形,是直角三角形,,.又和分別是橢圓和的半焦距,,即.,.即,.故選:B.【題目點撥】本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與簡單幾何性質(zhì),屬于中檔題.2、D【解題分析】
根據(jù)題意,假設(shè)有1、2、3、4、5,共5個位置,分3步進(jìn)行分析:①將甲安排在3號位置;②在1、2、4、5中一個位置任選1個,安排乙,依據(jù)乙、丙兩位同學(xué)不能相鄰,再安排丙;③將剩下的2名同學(xué)全排列,安排在剩下的2個位置,由分步計數(shù)原理計算可得答案.【題目詳解】解:根據(jù)題意,假設(shè)有1、2、3、4、5,共5個位置,分3步進(jìn)行分析:①甲必須站在正中間,將甲安排在3號位置;②在1、2、4、5中一個位置任選1個,安排乙,有4種情況,由于乙、丙兩位同學(xué)不能相鄰,則丙有2種安排方法;③將剩下的2名同學(xué)全排列,安排在剩下的2個位置,有種安排方法.故有1×4×2×2=16種安排方法.故選:C.【題目點撥】本題考查排列組合的應(yīng)用,注意題目的限制條件,優(yōu)先滿足受到限制的元素.3、C【解題分析】
先求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的奇偶性和正負(fù),判斷出正確選項.【題目詳解】,為奇函數(shù),且在上有,故選C.【題目點撥】本小題主要考查導(dǎo)數(shù)運算,考查函數(shù)的奇偶性,考查函數(shù)圖像的識別,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解題分析】
由約束條件作出可行域,由直線過定點,數(shù)形結(jié)合求得定點與可行域內(nèi)動點連線的斜率的范圍,則答案可求.【題目詳解】由不等式組作出可行域,如圖.直線表示過點斜率為的直線.直線的圖象經(jīng)過區(qū)域即將軸繞點沿逆時針旋轉(zhuǎn)到點的位置..所以直線的圖象經(jīng)過區(qū)域,其斜率.故選:C【題目點撥】本題考查了直線系方程,考查了直線的斜率,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.5、C【解題分析】
根據(jù)給定的程序框圖,逐次循環(huán)計算,即可求解,得到答案.【題目詳解】由題意,第一循環(huán):,能被3整除,不成立,第二循環(huán):,不能被3整除,不成立,第三循環(huán):,不能被3整除,成立,終止循環(huán),輸出,故選C.【題目點撥】本題主要考查了程序框圖的識別與應(yīng)用,其中解答中根據(jù)條件進(jìn)行模擬循環(huán)計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.6、A【解題分析】
由題意可得,,再利用函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)可得答案.【題目詳解】解:為奇函數(shù),,又,,又,且函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),,,故選A.【題目點撥】本題考查利用函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性比較函數(shù)值的大小,考查利用知識解決問題的能力.7、B【解題分析】解:解:從這批產(chǎn)品中抽取4個,則事件總數(shù)為個,其中恰好有一個二等品的事件有個,根據(jù)古典概型的公式可知恰好有一個二等品的概率為8、B【解題分析】
設(shè),,由橢圓和雙曲線的定義,解方程可得,,再由余弦定理,可得,與的關(guān)系,結(jié)合離心率公式,可得,的關(guān)系,計算可得所求值.【題目詳解】設(shè),,為第一象限的交點,由橢圓和雙曲線的定義可得,,解得,,在三角形中,,可得,即有,可得,即為,由,可得,故選.【題目點撥】本題考查橢圓和雙曲線的定義和性質(zhì),主要是離心率,考查解三角形的余弦定理,考查化簡整理的運算能力,屬于中檔題.9、A【解題分析】分析:直接利用命題的否定寫出假設(shè)即可,至少的反面是一個都沒有。詳解:用反證法證明命題“若,則方程至少有一個實根”時,要做的假設(shè)是方程沒有實根.故選:A.點晴:本題主要考察反證法,注意反證法證明問題時,反設(shè)實際是命題的否定10、A【解題分析】
設(shè)△ABF1的內(nèi)切圓的圓心為G.連接AG,BG,GF1.設(shè)內(nèi)切圓的半徑為r,則1πr=π,解得r=.可得==?|F1F1|,即可得出.【題目詳解】由橢圓=1,可得a=5,b=4,c==2.如圖所示,設(shè)△ABF1的內(nèi)切圓的圓心為G.連接AG,BG,GF1.設(shè)內(nèi)切圓的半徑為r,則1πr=π,解得r=.則==?|F1F1|,∴4a=|y1﹣y1|×1c,∴|y1﹣y1|==.故選C.【題目點撥】本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程定義及其性質(zhì)、三角形內(nèi)切圓的性質(zhì)、三角形面積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.11、C【解題分析】分析:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,即可求z的取值范圍.詳解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:設(shè),得,平移直線,由圖象可知當(dāng)直線經(jīng)過點時,直線的截距最小,此時z最小,為,當(dāng)直線經(jīng)過點時,直線的截距最大,此時時z最大,為,即.故選:C.點睛:本題主要考查線性規(guī)劃的基本應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是解決問題的關(guān)鍵,利用數(shù)形結(jié)合是解決問題的基本方法.12、D【解題分析】
采用賦值法,令得:求出各項系數(shù)之和,減去項系數(shù)即為所求【題目詳解】展開式中,令得展開式的各項系數(shù)和為而展開式的的通項為則展開式中含項系數(shù)為故的展開式中不含項的各項系數(shù)之和為故選D.【題目點撥】考查對二項式定理和二項展開式的性質(zhì),重點考查實踐意識和創(chuàng)新能力,體現(xiàn)正難則反.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
待定系數(shù)法:設(shè),利用圖象上點坐標(biāo)代入,與聯(lián)立求解可得.【題目詳解】設(shè),由題知:,由圖象知解得故答案為:【題目點撥】求函數(shù)解析式的四種方法:配湊法、換元法、待定系數(shù)法、解方程組法,解題時根據(jù)具體條件對應(yīng)方法求解析式.14、0<r≤1【解題分析】
設(shè)小球圓心(0,y0)拋物線上點(x,y)點到圓心距離平方r2=x2+(y﹣y0)2=2y+(y﹣y0)2=y2+2(1﹣y0)y+y02若r2最小值在(0,0)時取到,則小球觸及杯底,此二次函數(shù)對稱軸在縱軸左邊,所以1﹣y0≥0所以0<y0≤1所以0<r≤1故答案為0<r≤1點評:本題主要考查了拋物線的應(yīng)用.考查了學(xué)生利用拋物線的基本知識解決實際問題的能力.15、【解題分析】
計算導(dǎo)數(shù),然后構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究該函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)而判斷原函數(shù)的單調(diào)性,可得結(jié)果.【題目詳解】由題可知:令,則由,所以所以,則在遞減所以,又則所以函數(shù)在遞增所以所以故答案為:【題目點撥】本題考查函數(shù)在區(qū)間的最值,難點在于構(gòu)造函數(shù)二次求導(dǎo),注意細(xì)節(jié),需要通過判斷函數(shù)在區(qū)間的單調(diào)情況才能代值計算,考查對問題的分析能力,屬中檔題.16、【解題分析】
利用導(dǎo)數(shù),以及二倍角的正弦公式,判斷函數(shù)的單調(diào)性,可得結(jié)果【題目詳解】由,所以又,所以所以,故在單調(diào)遞增所以故答案為:【題目點撥】本題考查函數(shù)在定區(qū)間的最值,關(guān)鍵在于利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,屬基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解題分析】
(Ⅰ)函數(shù),對其進(jìn)行求導(dǎo),在處取得極值,可得,求得值;
(Ⅱ)由知,得令則關(guān)于的方程在區(qū)間上恰有兩個不同的實數(shù)根,轉(zhuǎn)化為上恰有兩個不同實數(shù)根,對對進(jìn)行求導(dǎo),從而求出的范圍;【題目詳解】(Ⅰ)時,取得極值,故解得.經(jīng)檢驗符合題意.(Ⅱ)由知,得令則在上恰有兩個不同的實數(shù)根,等價于上恰有兩個不同實數(shù)根.當(dāng)時,,于是上單調(diào)遞增;當(dāng)時,,于是在上單調(diào)遞增;依題意有.【題目點撥】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值及單調(diào)性以及方程的實數(shù)根問題,解題過程中用到了分類討論的思想,分類討論的思想也是高考的一個重要思想,要注意體會其在解題中的運用,屬中檔題.18、(1)第四項為第五項為.(2)無常數(shù)項.【解題分析】分析:(1)先根據(jù)題意得到,解方程即得n=7.二項式系數(shù)最大的項為第四項和第五項,求第四項和第五項的二項式系數(shù)即得解.(2)假設(shè)展開式中有常數(shù)項,求出r的值,如果r有正整數(shù)解,則有,否則就沒有.詳解:(1)由題意可得,解得.所以展開式有8項,所以第四項和第五項的二項式系數(shù)最大,第四項為第五項為.(2)展開式的通項公式為,令,解得(舍去),故展開式無常數(shù)項.點睛:(1)本題主要考查二項式定理的二項式系數(shù),考查特定項的求法,意在考查學(xué)生對這些知識的掌握水平和基本運算能力.(2)二項式通項公式:(),其中叫二項式展開式第項的二項式系數(shù),而二項式展開式第項的系數(shù)是字母冪前的常數(shù).19、(1)(2)見解析【解題分析】
先求出c的值,再根據(jù),又,即可得到橢圓的方程;假設(shè)y軸上存在點,是以M為直角頂點的等腰直角三角形,設(shè),,線段AB的中點為,根據(jù)韋達(dá)定理求出點N的坐標(biāo),再根據(jù),,即可求出m的值,可得點M的坐標(biāo)【題目詳解】由題意可得,點在C上,,又,解得,,橢圓C的方程為,假設(shè)y軸上存在點,是以M為直角頂點的等腰直角三角形,設(shè),,線段AB的中點為,由,消去y可得,,解得,,,,,,依題意有,,由,可得,可得,由可得,,,代入上式化簡可得,則,解得,當(dāng)時,點滿足題意,當(dāng)時,點滿足題意【題目點撥】本題主要考查直線與圓錐曲線位置關(guān)系,所使用方法為韋達(dá)定理法:因直線的方程是一次的,圓錐曲線的方程是二次的,故直線與圓錐曲線的問題常轉(zhuǎn)化為方程組關(guān)系問題,最終轉(zhuǎn)化為一元二次方程問題,故用韋達(dá)定理及判別式是解決圓錐曲線問題的重點方法之一,尤其是弦中點問題,弦長問題,可用韋達(dá)定理直接解決,但應(yīng)注意不要忽視判別式的作用.20、(1);(2)見解析.【解題分析】
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出個學(xué)員中抽測成績中大于或等于分的人數(shù),然后利用古典概型的概率公式可計算出所求事件的概率;(2)先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出到號學(xué)員合格與不合格的人數(shù),可得知隨機(jī)變量的可能取值有、、,然后再根據(jù)超幾何分布的概率公式計算出隨機(jī)變量在相應(yīng)取值時的概率,并列出分布列,結(jié)合數(shù)學(xué)期望公式可計算出的值.【題目詳解】(1)學(xué)員抽測成績大于或等于分的有個,從年參加駕照考試的歲以下學(xué)員中隨機(jī)抽取一名學(xué)員,估計這名學(xué)員抽測成績大于或等于分的
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