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Word文檔畢業(yè)實(shí)習(xí)工作個(gè)人總結(jié)三篇工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總討論,并分析成果的不足,從而得出引以為戒的閱歷。以下是為大家細(xì)心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作個(gè)人總結(jié)三篇,供大家參考。
篇一
從2XX-X年12月14日開(kāi)頭我在鄭州華力信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的力量,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做好預(yù)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):
鄭州華力信息技術(shù)有限公司是一家綜合的信息科技公司,其主要業(yè)務(wù)有:380V電力線載波自動(dòng)抄表系統(tǒng)、安防監(jiān)控、電腦網(wǎng)絡(luò)、電腦維護(hù)及綜合數(shù)據(jù)等。在實(shí)習(xí)期間我先后在該公司的電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班、遠(yuǎn)抄事業(yè)部、自動(dòng)化工程部工作實(shí)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)的工業(yè)實(shí)習(xí)中通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,鞏固了所學(xué)的學(xué)問(wèn),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的力量,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行總結(jié)了閱歷,同時(shí)也贏得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。在這種狀況下用人單位批準(zhǔn)我由實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)為在單位試用,為將畢業(yè)之后的順當(dāng)就業(yè)打好的堅(jiān)實(shí)的基矗畢業(yè)實(shí)習(xí)之所以能夠順當(dāng)進(jìn)行是和以下幾點(diǎn)緣由分不開(kāi)的。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。
用人單位在聘請(qǐng)員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)學(xué)問(wèn)的把握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)假如一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)學(xué)問(wèn),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而削減了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的員工肯定在學(xué)習(xí)上下過(guò)功夫,做事就可能比較真。這是后來(lái)我們經(jīng)理在給我們幾個(gè)通過(guò)面試的同學(xué)說(shuō)。例如:剛到公司在電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班的工作都得益于平常在學(xué)校學(xué)習(xí)中對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的扎實(shí)把握。其工作內(nèi)容設(shè)計(jì)到電腦的組成及原理、網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有平常在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來(lái)的。我們因?yàn)橛羞^(guò)硬的專業(yè)學(xué)問(wèn)在實(shí)習(xí)中能很快把握工作技巧,得到了單位的好評(píng)。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)力量,要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決力量。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)力量,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)力量,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的力量,在沒(méi)有另人關(guān)心的狀況下自己也能通過(guò)努力,查找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。例如:在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋相關(guān)問(wèn)題,從而把互聯(lián)網(wǎng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用來(lái)為我們工作服務(wù)。記得在到遠(yuǎn)抄事業(yè)部的時(shí)候我對(duì)電力線載波通訊始終不理解,自己通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中搜尋從而了解了它的原理,從而加強(qiáng)我對(duì)該套系統(tǒng)的了解,使我很快的適應(yīng)了新的工作崗位。再一個(gè)在我們生活中有許多的相關(guān)方面的專家、學(xué)者、老師假如能向這些閱歷豐富的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)我們會(huì)有更大的進(jìn)步。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。我在這方面得益于在學(xué)校同學(xué)會(huì)的長(zhǎng)期的熬煉,使我有一個(gè)比較和-諧的人際關(guān)系,為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐閱歷,缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累,在把握扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的力量。另一方面為順當(dāng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)接軌做好預(yù)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順當(dāng)?shù)淖叱鲂?nèi),走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了預(yù)備。
篇二
實(shí)習(xí)期間,我班全體實(shí)習(xí)生在課堂教學(xué)上堅(jiān)持備課、試講、授課、評(píng)課等環(huán)節(jié),不斷追求創(chuàng)新;在師范生綜合素養(yǎng)訓(xùn)練、充分運(yùn)用多媒體教學(xué)方面取得了重要突破,在帶隊(duì)老師的仔細(xì)指導(dǎo)下,圓滿完成了課堂教學(xué)、班主任見(jiàn)習(xí)任務(wù),為成為一名合格的學(xué)問(wèn)傳播者邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
本次訓(xùn)練實(shí)習(xí)充分展現(xiàn)我班實(shí)習(xí)生的五個(gè)亮點(diǎn):
第一,大多數(shù)實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)工作適應(yīng)較快,能更好地進(jìn)入角色,教學(xué)過(guò)程中擅長(zhǎng)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,做好個(gè)人工作方案,極大地豐富了教學(xué)形式;
第二,我們實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中注意提高試驗(yàn)力量,探究新的試驗(yàn)方法、試驗(yàn)?zāi)J?,并能夠克服困難,適應(yīng)不同學(xué)校教學(xué)試驗(yàn)硬件設(shè)施;并具有劇烈的教學(xué)責(zé)任感。
第三,我班實(shí)習(xí)生的組織管理力量在課外文體活動(dòng)的開(kāi)展中得到了很大提高;尤其在組織運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),我們還運(yùn)用課余時(shí)間與各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校的老師開(kāi)展了籃球友情賽,從而增進(jìn)了友情。
第四,我們?yōu)閷?shí)習(xí)學(xué)校組織早操、課間操,存中學(xué)到了許多組織方面的學(xué)問(wèn)。
第五,本次實(shí)習(xí)為我們充分展現(xiàn)自身素養(yǎng)供應(yīng)了良好的平臺(tái),我班同學(xué)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、樂(lè)觀團(tuán)結(jié)的精神、虛心學(xué)習(xí)的精神,仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了實(shí)習(xí)單位的確定。
通過(guò)本次訓(xùn)練實(shí)習(xí),我們對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更為深刻的熟悉,自身力量也得到了普遍提高。工欲善其事,必先利其器,在社會(huì)越來(lái)越重視老師訓(xùn)練的形勢(shì)下,我們?yōu)槿蘸笞呱瞎ぷ鲘徫淮蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。
老師的生活是平凡的,然而每一天都是熱鬧的。當(dāng)我們?yōu)檫@初為人師的生活中的每一天、每一個(gè)小片斷而感慨時(shí),手中的鏡頭便會(huì)如流水般的記錄下我們的心情與感受。雖然生活總會(huì)成為過(guò)去,但是老師札記般的留影每一張都是那么的親切、自然和漂亮。
讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……人有兩只手,鳥(niǎo)兒有兩只翅膀。生命之舟,航行在生活的海洋上,必需靠?jī)芍?。我們的兩支槳,是特別的材料制成的:一支是學(xué)問(wèn);一支是抱負(fù)。學(xué)問(wèn)是小船的動(dòng)力;抱負(fù)是小船的方向。我們已經(jīng)撐起雙槳,等待黎明的號(hào)角!
一個(gè)月的訓(xùn)練實(shí)習(xí)是短暫的,可它是我們作為一名師范學(xué)院的畢業(yè)生走上工作崗位之前一個(gè)很珍貴的階段,它賜予我們以啟迪,賜予我們以思想,賜予我們以不斷前進(jìn)的動(dòng)力。今后我們?cè)贈(zèng)]有這樣熬煉的機(jī)會(huì),面對(duì)的只是社會(huì)無(wú)情的選擇,它讓我們明白,即使是老師這樣平凡的崗位,都需要強(qiáng)者的士氣,聰者的才智,一種堅(jiān)持,一份信念!我們,以及今后更多像我們一樣追求的后來(lái)者所能夠做的,惟有珍惜!我們很驕傲,因?yàn)椴痪煤螽?dāng)我們離開(kāi)母校,我們可以自信的向人們傳播我們的學(xué)問(wèn),我們也糊涂的知道,作為師范人,惟有時(shí)刻敬業(yè)修德,時(shí)刻求是創(chuàng)新,才能無(wú)愧于母校的培育,無(wú)悔于青春韶華!
篇三
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我收獲很大,首先,我知道了高校生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我也知道了畢業(yè)論文怎么寫。這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會(huì)工作是一件多么不簡(jiǎn)單的事。在以后的工作中,我肯定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),爭(zhēng)取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié):
首先我在這次任務(wù)中擔(dān)當(dāng)檢驗(yàn)員,雖然任務(wù)算是最輕的,但重要是熟識(shí)各個(gè)部門操作流程。主要方面有
①各崗位車間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章②設(shè)備儀器工具的使用③原料輔料檢驗(yàn)入庫(kù)發(fā)放記錄④關(guān)鍵工序主要瓶頸⑤不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗(yàn)⑥檢驗(yàn)記錄。其次這次實(shí)習(xí),關(guān)心我樹(shù)立藥品生產(chǎn)反應(yīng)是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢驗(yàn)是條件的思想,使我熟悉到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測(cè)兩大主線來(lái)實(shí)施的。通過(guò)這種普遍聯(lián)系的整體—部分—整體的思維方法和熟悉過(guò)程,使我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高動(dòng)手、觀看、分析、綜合等四種力量,促使生產(chǎn)力量的提高落到實(shí)處:動(dòng)手力量是收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料與素材的首要力量。觀看力量是生產(chǎn)力量強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。分析力量是前兩種力量的進(jìn)展。綜合力量是前三種力量的總括和提高。通過(guò)熟悉實(shí)習(xí)——生產(chǎn)實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí)在時(shí)間和空間上形成一個(gè)實(shí)踐鏈,這個(gè)鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)—畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)將使同學(xué)的四年學(xué)習(xí)的龐雜而繁多的學(xué)問(wèn)和理論得到一次新的全面的裝配與升華。
我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測(cè)》。青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。
青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種衍生物,絕大多數(shù)青霉素是針對(duì)新藥物開(kāi)發(fā)的,因此人們總盼望在發(fā)酵過(guò)程或其后的工藝過(guò)程中努力提高其產(chǎn)率。本討論旨在探討不同發(fā)酵條件對(duì)青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控生產(chǎn)青霉素供應(yīng)的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量供應(yīng)科學(xué)依據(jù)
實(shí)習(xí)的開(kāi)頭通過(guò)對(duì)青霉素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索,對(duì)整理資料的仔細(xì)學(xué)習(xí)和分析,把握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程,并有針對(duì)性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)狀況有了實(shí)質(zhì)性的熟悉。
通過(guò)實(shí)習(xí)期間對(duì)不同ph值溫度最適時(shí)間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測(cè)。而系統(tǒng)的熟悉到了青霉素養(yǎng)量檢驗(yàn)。通過(guò)不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青霉素供應(yīng)的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量供應(yīng)科學(xué)依據(jù)。最終查閱青霉素的主要用途。(討論和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽(yáng)性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)討論
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲特別大,真是學(xué)有所用,我可以把以前書本上學(xué)到的學(xué)問(wèn)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),使我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了更大的愛(ài)好,也學(xué)到了一個(gè)科研工應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度,就應(yīng)當(dāng)是腳踏實(shí)地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我肯定要樂(lè)觀主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。本次實(shí)習(xí)信任對(duì)我以后的工作會(huì)有很大關(guān)心,是我走向社會(huì)的最終一堂很有意義的實(shí)踐課。
以上也算是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),最終,我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及細(xì)心指導(dǎo)和鼓舞我實(shí)習(xí)的馬金柱老師致以真誠(chéng)的謝意和崇高的敬意。
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個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)三篇
對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)是為了確定成果,找出問(wèn)題,歸納出閱歷教訓(xùn),提高熟悉,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作。以下是為大家預(yù)備的《個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)三篇》,供您借鑒。
篇一:
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我收獲很大,首先,我知道了高校生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我也知道了畢業(yè)論文怎么寫。這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會(huì)工作是一件多么不簡(jiǎn)單的事。在以后的工作中,我肯定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),爭(zhēng)取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié):
首先我在這次任務(wù)中擔(dān)當(dāng)檢驗(yàn)員,雖然任務(wù)算是最輕的,但重要是熟識(shí)各個(gè)部門操作流程。主要方面有
①各崗位車間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章②設(shè)備儀器工具的使用③原料輔料檢驗(yàn)入庫(kù)發(fā)放記錄④關(guān)鍵工序主要瓶頸⑤不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗(yàn)⑥檢驗(yàn)記錄。其次這次實(shí)習(xí),關(guān)心我樹(shù)立藥品生產(chǎn)反應(yīng)是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢驗(yàn)是條件的思想,使我熟悉到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測(cè)兩大主線來(lái)實(shí)施的。通過(guò)這種普遍聯(lián)系的整體—部分—整體的思維方法和熟悉過(guò)程,使我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高動(dòng)手、觀看、分析、綜合等四種力量,促使生產(chǎn)力量的提高落到實(shí)處:動(dòng)手力量是收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料與素材的首要力量。觀看力量是生產(chǎn)力量強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。分析力量是前兩種力量的進(jìn)展。綜合力量是前三種力量的總括和提高。通過(guò)熟悉實(shí)習(xí)——生產(chǎn)實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí)在時(shí)間和空間上形成一個(gè)實(shí)踐鏈,這個(gè)鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)—畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)將使同學(xué)的四年學(xué)習(xí)的龐雜而繁多的學(xué)問(wèn)和理論得到一次新的全面的裝配與升華。
我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測(cè)》。青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。
青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種衍生物,絕大多數(shù)青霉素是針對(duì)新藥物開(kāi)發(fā)的,因此人們總盼望在發(fā)酵過(guò)程或其后的工藝過(guò)程中努力提高其產(chǎn)率。本討論旨在探討不同發(fā)酵條件對(duì)青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控生產(chǎn)青霉素供應(yīng)的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量供應(yīng)科學(xué)依據(jù)
實(shí)習(xí)的開(kāi)頭通過(guò)對(duì)青霉素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索,對(duì)整理資料的仔細(xì)學(xué)習(xí)和分析,把握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程,并有針對(duì)性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)狀況有了實(shí)質(zhì)性的熟悉。
通過(guò)實(shí)習(xí)期間對(duì)不同ph值溫度最適時(shí)間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測(cè)。而系統(tǒng)的熟悉到了青霉素養(yǎng)量檢驗(yàn)。通過(guò)不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青霉素供應(yīng)的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量供應(yīng)科學(xué)依據(jù)。最終查閱青霉素的主要用途。(討論和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽(yáng)性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)討論
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲特別大,真是學(xué)有所用,我可以把以前書本上學(xué)到的學(xué)問(wèn)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),使我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了更大的愛(ài)好,也學(xué)到了一個(gè)科研工應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度,就應(yīng)當(dāng)是腳踏實(shí)地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我肯定要樂(lè)觀主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。本次實(shí)習(xí)信任對(duì)我以后的工作會(huì)有很大關(guān)心,是我走向社會(huì)的最終一堂很有意義的實(shí)踐課。
以上也算是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),最終,我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及細(xì)心指導(dǎo)和鼓舞我實(shí)習(xí)的馬金柱老師致以真誠(chéng)的謝意和崇高的敬意。
篇二:
從2XX-X年12月14日開(kāi)頭我在鄭州華力信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的力量,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做好預(yù)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):
鄭州華力信息技術(shù)有限公司是一家綜合的信息科技公司,其主要業(yè)務(wù)有:380V電力線載波自動(dòng)抄表系統(tǒng)、安防監(jiān)控、電腦網(wǎng)絡(luò)、電腦維護(hù)及綜合數(shù)據(jù)等。在實(shí)習(xí)期間我先后在該公司的電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班、遠(yuǎn)抄事業(yè)部、自動(dòng)化工程部工作實(shí)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)的工業(yè)實(shí)習(xí)中通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,鞏固了所學(xué)的學(xué)問(wèn),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的力量,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行總結(jié)了閱歷,同時(shí)也贏得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。在這種狀況下用人單位批準(zhǔn)我由實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)為在單位試用,為將畢業(yè)之后的順當(dāng)就業(yè)打好的堅(jiān)實(shí)的基矗畢業(yè)實(shí)習(xí)之所以能夠順當(dāng)進(jìn)行是和以下幾點(diǎn)緣由分不開(kāi)的。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。
用人單位在聘請(qǐng)員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)學(xué)問(wèn)的把握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)假如一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)學(xué)問(wèn),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而削減了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的員工肯定在學(xué)習(xí)上下過(guò)功夫,做事就可能比較真。這是后來(lái)我們經(jīng)理在給我們幾個(gè)通過(guò)面試的同學(xué)說(shuō)。例如:剛到公司在電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班的工作都得益于平常在學(xué)校學(xué)習(xí)中對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的扎實(shí)把握。其工作內(nèi)容設(shè)計(jì)到電腦的組成及原理、網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有平常在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來(lái)的。我們因?yàn)橛羞^(guò)硬的專業(yè)學(xué)問(wèn)在實(shí)習(xí)中能很快把握工作技巧,得到了單位的好評(píng)。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)力量,要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決力量。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)力量,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)力量,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的力量,在沒(méi)有另人關(guān)心的狀況下自己也能通過(guò)努力,查找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。例如:在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋相關(guān)問(wèn)題,從而把互聯(lián)網(wǎng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用來(lái)為我們工作服務(wù)。記得在到遠(yuǎn)抄事業(yè)部的時(shí)候我對(duì)電力線載波通訊始終不理解,自己通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中搜尋從而了解了它的原理,從而加強(qiáng)我對(duì)該套系統(tǒng)的了解,使我很快的適應(yīng)了新的工作崗位。再一個(gè)在我們生活中有許多的相關(guān)方面的專家、學(xué)者、老師假如能向這些閱歷豐富的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)我們會(huì)有更大的進(jìn)步。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。我在這方面得益于在學(xué)校同學(xué)會(huì)的長(zhǎng)期的熬煉,使我有一個(gè)比較和-諧的人際關(guān)系,為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐閱歷,缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累,在把握扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的力量。另一方面為順當(dāng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)接軌做好預(yù)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順當(dāng)?shù)淖叱鲂?nèi),走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了預(yù)備。
篇三:
實(shí)習(xí)期間,我班全體實(shí)習(xí)生在課堂教學(xué)上堅(jiān)持備課、試講、授課、評(píng)課等環(huán)節(jié),不斷追求創(chuàng)新;在師范生綜合素養(yǎng)訓(xùn)練、充分運(yùn)用多媒體教學(xué)方面取得了重要突破,在帶隊(duì)老師的仔細(xì)指導(dǎo)下,圓滿完成了課堂教學(xué)、班主任見(jiàn)習(xí)任務(wù),為成為一名合格的學(xué)問(wèn)傳播者邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
本次訓(xùn)練實(shí)習(xí)充分展現(xiàn)我班實(shí)習(xí)生的五個(gè)亮點(diǎn):
第一,大多數(shù)實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)工作適應(yīng)較快,能更好地進(jìn)入角色,教學(xué)過(guò)程中擅長(zhǎng)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,做好個(gè)人工作方案,極大地豐富了教學(xué)形式;
第二,我們實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中注意提高試驗(yàn)力量,探究新的試驗(yàn)方法、試驗(yàn)?zāi)J?,并能夠克服困難,適應(yīng)不同學(xué)校教學(xué)試驗(yàn)硬件設(shè)施;并具有劇烈的教學(xué)責(zé)任感。
第三,我班實(shí)習(xí)生的組織管理力量在課外文體活動(dòng)的開(kāi)展中得到了很大提高;尤其在組織運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),我們還運(yùn)用課余時(shí)間與各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校的老師開(kāi)展了籃球友情賽,從而增進(jìn)了友情。
第四,我們?yōu)閷?shí)習(xí)學(xué)校組織早操、課間操,存中學(xué)到了許多組織方面的學(xué)問(wèn)。
第五,本次實(shí)習(xí)為我們充分展現(xiàn)自身素養(yǎng)供應(yīng)了良好的平臺(tái),我班同學(xué)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、樂(lè)觀團(tuán)結(jié)的精神、虛心學(xué)習(xí)的精神,仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了實(shí)習(xí)單位的確定。
通過(guò)本次訓(xùn)練實(shí)習(xí),我們對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更為深刻的熟悉,自身力量也得到了普遍提高。工欲善其事,必先利其器,在社會(huì)越來(lái)越重視老師訓(xùn)練的形勢(shì)下,我們?yōu)槿蘸笞呱瞎ぷ鲘徫淮蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。
老師的生活是平凡的,然而每一天都是熱鬧的。當(dāng)我們?yōu)檫@初為人師的生活中的每一天、每一個(gè)小片斷而感慨時(shí),手中的鏡頭便會(huì)如流水般的記錄下我們的心情與感受。雖然生活總會(huì)成為過(guò)去,但是老師札記般的留影每一張都是那么的親切、自然和漂亮。
讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……人有兩只手,鳥(niǎo)兒有兩只翅膀。生命之舟,航行在生活的海洋上,必需靠?jī)芍N覀兊膬芍?,是特別的材料制成的:一支是學(xué)問(wèn);一支是抱負(fù)。學(xué)問(wèn)是小船的動(dòng)力;抱負(fù)是小船的方向。我們已經(jīng)撐起雙槳,等待黎明的號(hào)角!
一個(gè)月的訓(xùn)練實(shí)習(xí)是短暫的,可它是我們作為一名師范學(xué)院的畢業(yè)生走上工作崗位之前一個(gè)很珍貴的階段,它賜予我們以啟迪,賜予我們以思想,賜予我們以不斷前進(jìn)的動(dòng)力。今后我們?cè)贈(zèng)]有這樣熬煉的機(jī)會(huì),面對(duì)的只是社會(huì)無(wú)情的選擇,它讓我們明白,即使是老師這樣平凡的崗位,都需要強(qiáng)者的士氣,聰者的才智,一種堅(jiān)持,一份信念!我們,以及今后更多像我們一樣追求的后來(lái)者所能夠做的,惟有珍惜!我們很驕傲,因?yàn)椴痪煤螽?dāng)我們離開(kāi)母校,我們可以自信的向人們傳播我們的學(xué)問(wèn),我們也糊涂的知道,作為師范人,惟有時(shí)刻敬業(yè)修德,時(shí)刻求是創(chuàng)新,才能無(wú)愧于母校的培育,無(wú)悔于青春韶華!
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文三篇
工作總結(jié)是為了我們的工作能夠做得更好,我們的力量有所提高而要求撰寫的,這個(gè)工作總結(jié)要怎么去寫呢?《個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文三篇》是為大家預(yù)備的,盼望對(duì)大家有關(guān)心。
篇一
實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這里首先感謝公司為我供應(yīng)的這次珍貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)我的悉心教育,感謝同事的協(xié)作支持。
十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實(shí)習(xí)時(shí)我走向社會(huì)的一個(gè)的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又買入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程困難而寬廣,布滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過(guò)程的,所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)集體。
2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),的體會(huì)沒(méi)過(guò)與實(shí)際工作方面的收獲。特殊是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的態(tài)度,仔細(xì)負(fù)責(zé)。對(duì)于我們這個(gè)養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛(ài)心,才可以把工作做的更好。工作中有很多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)全都,把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、才智、愛(ài)心的宏大力氣。
3、走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己的期望要求的太高。因?yàn)槠谕酱?,絕望可能會(huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽(tīng)了多少課,自己就很了不起。我們究竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì)新人,沒(méi)有任何實(shí)踐閱歷,比起工人閱歷差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告辭了學(xué)校生活,社會(huì)生活起步,應(yīng)當(dāng)在步入社會(huì)后,連續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長(zhǎng)和擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面,才能使自己在社會(huì)有一席之地,才能更好的融入這個(gè)社會(huì)。
4、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)要知道自己是否能勝任這個(gè)工作,關(guān)鍵在于自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,工作就可以更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢(shì)也不會(huì)把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境,我們更應(yīng)當(dāng)多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),然后自己多想,工作中自己更要多做,少說(shuō)一些沒(méi)用的。因?yàn)樽霰日f(shuō)來(lái)的更實(shí)際吧。
5、少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境,或許會(huì)有人覺(jué)得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣我想了只會(huì)影響自己的工作心情。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對(duì)存在的問(wèn)題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。
6、與人為善,和諧相處,加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通溝通從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道當(dāng)然不比學(xué)校,所以要準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己,但是與人為善,與他人和諧相處,多和同事溝通,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會(huì)更好的讓我們準(zhǔn)時(shí)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
7、錯(cuò)不行怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,第一次犯錯(cuò)了不要緊,大家會(huì)提出幫你訂正也可以原諒你,但是同樣的錯(cuò)誤再有下一次就說(shuō)不過(guò)去了。
8、自己自重,敬重他人在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自己,自己要自重,敬重他人,這個(gè)很重要的。不能有才無(wú)德,那么這樣就就是危急品了。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷,雖然在步入社會(huì)后,還有許多東西要學(xué)習(xí),許多教訓(xùn)要吸取,但是我已經(jīng)做好了預(yù)備,無(wú)論心態(tài)還是技能上。現(xiàn)代的社會(huì)是殘酷的,但是只要努力仔細(xì)付出,我的職業(yè)生涯我信任必定能綻放屬于他的光線!
篇二
從2XX-X年12月14日開(kāi)頭我在鄭州華力信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的力量,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做好預(yù)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):
鄭州華力信息技術(shù)有限公司是一家綜合的信息科技公司,其主要業(yè)務(wù)有:380V電力線載波自動(dòng)抄表系統(tǒng)、安防監(jiān)控、電腦網(wǎng)絡(luò)、電腦維護(hù)及綜合數(shù)據(jù)等。在實(shí)習(xí)期間我先后在該公司的電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班、遠(yuǎn)抄事業(yè)部、自動(dòng)化工程部工作實(shí)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)的工業(yè)實(shí)習(xí)中通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,鞏固了所學(xué)的學(xué)問(wèn),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的力量,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行總結(jié)了閱歷,同時(shí)也贏得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。在這種狀況下用人單位批準(zhǔn)我由實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)為在單位試用,為將畢業(yè)之后的順當(dāng)就業(yè)打好的堅(jiān)實(shí)的基矗畢業(yè)實(shí)習(xí)之所以能夠順當(dāng)進(jìn)行是和以下幾點(diǎn)緣由分不開(kāi)的。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。
用人單位在聘請(qǐng)員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)學(xué)問(wèn)的把握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)假如一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)學(xué)問(wèn),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而削減了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的員工肯定在學(xué)習(xí)上下過(guò)功夫,做事就可能比較真。這是后來(lái)我們經(jīng)理在給我們幾個(gè)通過(guò)面試的同學(xué)說(shuō)。例如:剛到公司在電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班的工作都得益于平常在學(xué)校學(xué)習(xí)中對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的扎實(shí)把握。其工作內(nèi)容設(shè)計(jì)到電腦的組成及原理、網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有平常在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來(lái)的。我們因?yàn)橛羞^(guò)硬的專業(yè)學(xué)問(wèn)在實(shí)習(xí)中能很快把握工作技巧,得到了單位的好評(píng)。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)力量,要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決力量。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)力量,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)力量,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的力量,在沒(méi)有另人關(guān)心的狀況下自己也能通過(guò)努力,查找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。例如:在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋相關(guān)問(wèn)題,從而把互聯(lián)網(wǎng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用來(lái)為我們工作服務(wù)。記得在到遠(yuǎn)抄事業(yè)部的時(shí)候我對(duì)電力線載波通訊始終不理解,自己通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中搜尋從而了解了它的原理,從而加強(qiáng)我對(duì)該套系統(tǒng)的了解,使我很快的適應(yīng)了新的工作崗位。再一個(gè)在我們生活中有許多的相關(guān)方面的專家、學(xué)者、老師假如能向這些閱歷豐富的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)我們會(huì)有更大的進(jìn)步。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。我在這方面得益于在學(xué)校同學(xué)會(huì)的長(zhǎng)期的熬煉,使我有一個(gè)比較和-諧的人際關(guān)系,為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐閱歷,缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累,在把握扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的力量。另一方面為順當(dāng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)接軌做好預(yù)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順當(dāng)?shù)淖叱鲂?nèi),走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了預(yù)備。
篇三
實(shí)習(xí)是每一位高校生必需經(jīng)受的一段過(guò)程,在實(shí)習(xí)中我們可以了解社會(huì)上的工作,提高自己的工作力量,在實(shí)習(xí)工作中也算是給自己這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn),看看自己這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),畢竟把握了多少,還有什么不足等。前臺(tái)文員實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好實(shí)習(xí)的地方,在前臺(tái)將會(huì)和許多的人打交道,無(wú)形中提高了自己社會(huì)交際力量,這對(duì)工作有著很大的幫組,在前臺(tái)實(shí)習(xí),也可以了解一些工作上的流程,對(duì)工作上也會(huì)更加的了解。
在本次實(shí)習(xí)中各個(gè)方面的工作都必需仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待,因此在剛進(jìn)公司是便進(jìn)行了全面的培訓(xùn),了解到前臺(tái)代表公司的企業(yè)文化,公司形象,是公司的對(duì)外來(lái)客戶的窗口,所以行政前臺(tái)必需具備高素養(yǎng)、高品德、形象氣質(zhì)佳、談吐大方得體、溫順有禮,對(duì)辦公室操作流程熟識(shí),責(zé)任心和獨(dú)立性強(qiáng)。后來(lái)在公司支配的培訓(xùn)中了解了日常接待中各種必需的禮儀及溝通技巧。在接待時(shí),要表示出熱忱友好和情愿供應(yīng)服務(wù)的態(tài)度。同時(shí)使用禮貌用語(yǔ)。在探詢時(shí),應(yīng)能夠敏捷處理各種狀況的來(lái)客,要既能禮貌的接待客戶,又能夠不讓一些打著客戶的幌子任憑進(jìn)去。公司的規(guī)章制度也較多,但能反映公司有良好的秩序與紀(jì)律,可能剛開(kāi)頭還不習(xí)慣,但漸漸的能理解公司的用意及這樣的好處。實(shí)習(xí)過(guò)程中可能對(duì)一個(gè)大事感到枯燥無(wú)味,也有很多挫折和刁難,但這正好能讓一個(gè)人在逆境中成長(zhǎng)。公司對(duì)待每位員工也特別人性化,除了常常各種培訓(xùn)完善自己的素養(yǎng)與提高力量外也會(huì)有活動(dòng),保證員工保持愉悅的心情投身工作之中。
剛開(kāi)頭和其她實(shí)習(xí)生一樣,我做的事情,相對(duì)來(lái)說(shuō)都是一些小事情,加上前臺(tái)的工作也不多,所以還是相當(dāng)輕松的。剛開(kāi)頭我就是對(duì)各個(gè)文件進(jìn)行整理,留意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔,留意復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、等辦公設(shè)備的保養(yǎng),然后跑跑腿等工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,我對(duì)來(lái)電的接聽(tīng)、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購(gòu)買方案和消耗總結(jié),每月的考勤等工作都由肯定的了解,做起來(lái)還很不錯(cuò)。
實(shí)習(xí)可以積累工作閱歷,而虛心請(qǐng)教是積累工作閱歷最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們急躁的教育中我不斷走向成熟,也積累起肯定的工作閱歷。所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒適服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)?,外面的世界無(wú)限大,那里有許多在書里學(xué)不到的珍貴學(xué)問(wèn),況且書本學(xué)問(wèn)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論學(xué)問(wèn)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括?,F(xiàn)代的科技日新月異,學(xué)問(wèn)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)—工作—再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,查找我們的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)前臺(tái)工作有了更深一歩的了解。準(zhǔn)時(shí)了解和把握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)期的工作部署和要求,把政策詳細(xì)落實(shí)下去化為實(shí)際行動(dòng),并強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)力量,專業(yè)工作力量,檢查指導(dǎo)力量,參謀詢問(wèn)力量、文字表達(dá)力量和嫻熟使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素養(yǎng)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)里,我學(xué)到了許多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進(jìn)行溝通,如何和同事們打好關(guān)系,如何的做好工作,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)關(guān)心真的很大。實(shí)習(xí)之后我也知道了自己還有哪些不足,在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做得更好。
這次的實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一個(gè)機(jī)會(huì)。我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。高校生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義。以下是我在實(shí)習(xí)中總結(jié)的幾點(diǎn)閱歷:
1、首先,我們要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有對(duì)本公司有所了解,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
2、要有堅(jiān)決的信念,吃苦的決心平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。不管到哪家公司,一開(kāi)頭都不會(huì)立即給工作給我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。另外,作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
3、除努力工作具有責(zé)任心外,要擅長(zhǎng)常常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄和總結(jié)工作中的錯(cuò)誤。
4、擅長(zhǎng)把握機(jī)會(huì)。假如上級(jí)把一件超出自己力量范圍或工作范圍的事情交給自己做,肯定不要拒絕或埋怨并努力完成,我們不會(huì)了可以隨時(shí)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@或許是上級(jí)對(duì)自己的力量考驗(yàn)或是一次展現(xiàn)自己工作力量的機(jī)會(huì)。
5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。其實(shí)高校的結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,相反,有更多的學(xué)問(wèn)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們要不斷學(xué)習(xí)與企業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)充實(shí)自己,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的進(jìn)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng),要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。
6、處理好人際關(guān)系。要信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情。
7、通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我明白面對(duì)挫折,不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)紓解壓力。古曰天將降人于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為增益其所不能。遇事應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫折的緣由,實(shí)行有效的補(bǔ)救措施,樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,常常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要熟悉到正是挫折和教訓(xùn)使我們變得聰慧和成熟,正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,心情樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力,轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取勝利。實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之千里之行始于足下。這次實(shí)習(xí)雖然短暫,但是依舊讓我學(xué)到了很多書本上無(wú)法得來(lái)的學(xué)問(wèn)。通過(guò)實(shí)習(xí),能夠更好的了解自己的不足,對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁和過(guò)渡的作用,是我人生中的一段重要的經(jīng)受,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大關(guān)心,也為我走向社會(huì)搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。同時(shí)了解了這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
護(hù)理畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)三篇
當(dāng)工作進(jìn)行到肯定階段或告一段落時(shí),需要我們來(lái)對(duì)前段時(shí)期所做的工作仔細(xì)地分析討論一下,確定成果,找出問(wèn)題,歸納出閱歷教訓(xùn),以便于更好的做好下一步工作。以下是為大家預(yù)備的護(hù)理畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)三篇,供您借鑒。
篇一:
作為一名剛剛參與工作的實(shí)習(xí)生,雖然有兩年的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)很多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種狀況,依靠自己仔細(xì)的學(xué)習(xí),促成自身學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的完善和學(xué)問(wèn)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟識(shí)工作狀況,少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時(shí),缺少閱歷,對(duì)于銷售學(xué)問(wèn)方面需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的關(guān)心下,漸漸融入到嶄新的工作生活中。回顧自己這兩個(gè)多月在公司的實(shí)習(xí)經(jīng)受,心中有許多體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了許多,也學(xué)到了許多,在學(xué)校時(shí),學(xué)的東西都是理論學(xué)問(wèn),紙上談兵,現(xiàn)在通過(guò)實(shí)踐操作提高了解決問(wèn)題的力量?;仡^看,突然覺(jué)得現(xiàn)在的生活,很充實(shí),有目標(biāo)。
剛開(kāi)頭進(jìn)入辦公室工作學(xué)習(xí)的時(shí)侯,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是學(xué)習(xí)的成分更大一些,對(duì)于工作上的許多事我都沒(méi)有接觸過(guò),總是手忙腳亂的完成,并且許多都還是要重新返工才能算真正完成。所以我時(shí)常會(huì)感到懊喪,會(huì)覺(jué)得沒(méi)有信念,經(jīng)常錯(cuò)誤百岀,但自始至終,秦老師始終是全心全意的教我,鼓舞我,給了我許多關(guān)心,指岀我工作中的錯(cuò)誤同時(shí)還急躁的教會(huì)我解決問(wèn)題的方法,還會(huì)傳授她的工作閱歷和技巧給我,讓我學(xué)到了許多東西,能獨(dú)立完成部門的工作,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。
我根據(jù)學(xué)校老師的支配,制定了自己的實(shí)習(xí)方案。注意在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到依據(jù)理論學(xué)問(wèn),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果?,F(xiàn)將我實(shí)習(xí)狀況報(bào)告如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
三個(gè)月以來(lái),本人仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,仔細(xì)學(xué)習(xí)銷售方面技巧;愛(ài)崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心。樂(lè)觀主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),工作態(tài)度端正,仔細(xì)負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。
二、工作力量和詳細(xì)業(yè)務(wù)方面
我的工作崗位是銷售經(jīng)理助理,也就是銷售內(nèi)勤。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公司銷售部的全部問(wèn)題。另外就是將每天發(fā)貨的數(shù)量報(bào)給客戶,核對(duì)客戶收貨狀況與數(shù)量,整理現(xiàn)款現(xiàn)貨的客戶開(kāi)出收據(jù),統(tǒng)計(jì)每天入庫(kù)和出庫(kù)的數(shù)量。在實(shí)習(xí)期間,我的工作主要是集中在禽藥部這一塊。主要內(nèi)容包括:①幫助銷售部做好日常銷售工作,包括報(bào)貨,查貨,發(fā)貨,退貨,查款,貨物追蹤等;②建立具體的客戶檔案、準(zhǔn)時(shí)更新,客戶回訪等;③執(zhí)行公司考勤制度,依據(jù)考勤狀況制作業(yè)務(wù)人員及技術(shù)人員工資表;④制作各種報(bào)表,包材、名片制作等。這些都是一些簡(jiǎn)潔的日常工作,但每一件都有著舉足輕重的意義,而且對(duì)于公司銷售運(yùn)轉(zhuǎn)有著不容置疑的作用,所以要求我務(wù)必要仔細(xì),其實(shí)我覺(jué)得辦公室的工作真的是挺繁瑣的,所以做事情要分主次、有條理,像我曾經(jīng)在公司的
例會(huì)上共享的那樣,列清單,將重要的事情放在首位,把全部事情的主次挨次排好,這樣就不會(huì)亂,還可以關(guān)心自己不遺漏的把各項(xiàng)工作做成、做好,從而拿到更好的成果。
我本著把工作做的更好的目標(biāo),工作上發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
三、存在的不足
總結(jié)三個(gè)月以來(lái)的工作,雖然取得了肯定的成果,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足。
一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有肯定差距。一方面,由于個(gè)人力量素養(yǎng)不夠高,制作部門銷售報(bào)表存在肯定的差錯(cuò);另一方面,就是有的時(shí)候工作量多,時(shí)間比較緊,工作效率不高。
二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒(méi)有提前完成,上報(bào)狀況不夠準(zhǔn)時(shí)。
四、20XX年下半年工作方案
下半年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓展思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作。準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,依據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對(duì)下半年工作進(jìn)行詳細(xì)謀劃,明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同協(xié)作,把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起,理清工作思路,提高辦事效率,增加工作實(shí)效。
二是加強(qiáng)工作培育。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐
勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、樂(lè)觀進(jìn)取的工作作風(fēng)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)覺(jué)自己另一個(gè)問(wèn)題——工作方式顯得比較稚嫩青澀,甚至還帶有點(diǎn)慢條斯理,不夠魄力和自信。靜靜觀看了一下身邊人的工作方式,各有特色,許多同事工作方式、處理事情的方法、態(tài)度都是我學(xué)習(xí)的榜樣,實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)的第一課,它教會(huì)了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。
另外不得不提的是公司的企業(yè)文化,真的是讓我感受頗深,從開(kāi)頭學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,我領(lǐng)悟的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,但每次想起來(lái)就覺(jué)得能給我力氣,特別贊同張總說(shuō)的:一個(gè)文化精神健全的公司會(huì)生生不息。每次去感受公司文化時(shí),都會(huì)帶給我不一樣的感覺(jué),或許,這就是我們所說(shuō)的溫故而知新吧!所以,我會(huì)連續(xù)好好學(xué)習(xí)我們公司博大精深的企業(yè)文化。
雖然在短短的兩個(gè)多月里學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是特別重要的,我會(huì)連續(xù)努力,在老師知道的基礎(chǔ)上加上自己的總結(jié),這次實(shí)習(xí)還告知我,在社會(huì)這個(gè)高校堂里我還是個(gè)學(xué)校生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小仔細(xì)踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
篇二:
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)。當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷熟悉,學(xué)會(huì)做人的三年。我也漸漸成為一名有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格職高生。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)省,生活獨(dú)立性強(qiáng)。我喜愛(ài)集體,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成。
學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)--角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力量和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí):我曾為職高生而沮喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我懂得了許多。從剛步入立信分部那天真稚嫩的我,經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生中不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,個(gè)人總結(jié)《畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)》。當(dāng)然,三年中的我曾也哀痛過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由我的不足和缺陷。但我準(zhǔn)時(shí)反省了,這只是上天賜予的一種考驗(yàn),我是不能夠被的。作為職高生的我應(yīng)當(dāng)善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平力量。職高三年生活使我糊涂地熟悉到自己的不足之處,如:有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間支配不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱忱務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)!
學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)受讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的熟悉和總結(jié):
1.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中肯定需具備良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員必需要有極高的素養(yǎng)要求。
2.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)要精確?????的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每條稅法,正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以,從事會(huì)計(jì)工作的人員必需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題、準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)漏洞。
3.作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往力量。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個(gè)部門、各種人員打交道時(shí)肯定要留意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。
這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部
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