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電話計費問題你喜歡數(shù)學(xué)嗎?數(shù)學(xué)的美在于:它源于生活,用于生活!發(fā)現(xiàn)問題---思考問題----解決問題你發(fā)現(xiàn)過數(shù)學(xué)中的美嗎?一、乘車付費方案決策淮南市公交車(空調(diào)車)每次投幣2元,或者購買公交卡,每次刷卡打九折,但辦理公交卡需付工本費15元。(1)如果每月乘車50次,你會選擇哪種方式?100次呢?(2)若兩種方式付費相等,此時乘車的次數(shù)為多少?(3)你會結(jié)合每月乘車次數(shù),給自己設(shè)計一種合理的付費方式嗎?解(1)當(dāng)x=50時,投幣方式費用:2X50=100(元)刷卡方式費用:15+2X0.9X50=105(元)
100<105選擇投幣方式乘車。當(dāng)x=100時,請同學(xué)們自己完成,相信你們可以的?。?)設(shè)每月乘車次數(shù)為x,由題意得:
2x=15+2X0.9x
解得x=75(3)當(dāng)0<x<75時,選擇投幣方式乘車。當(dāng)x=75時,選擇兩種方式均可。當(dāng)x>75時,選擇刷卡方式乘車。方案問題歸納總結(jié)1、解決方案問題首先要弄清條件之間的關(guān)系和作用。2、在選擇合適的方案之前應(yīng)該分析都有哪幾種可行的方案。(1)、建立等量關(guān)系,列出方程,找出“臨界值”。(2)、根據(jù)“臨界值”找出可行方案。3、依據(jù)“嘗試檢驗法”,結(jié)合每種方案的結(jié)果做出判斷。2016年3月31號至4月1號,淮南十九中舉行為期兩天的研學(xué)活動,全校三個年級共700名學(xué)生參加,在全校師生的共同努力下,圓滿完成各項研學(xué)任務(wù)。二、旅行社收費方案決策暑假,某校三名教師組織部分學(xué)生參加“研學(xué)”活動,與旅行社洽談。甲旅行社:如果三名教師買全票,則其余學(xué)生可享受半價優(yōu)惠。乙旅行社:包括教師在內(nèi)全部按票價的6折優(yōu)惠。全票價為180元。(1)兩家旅行社收費相等時學(xué)生有多少人?(2)請你給本次“研學(xué)”活動設(shè)計一個合理的旅行社選擇方案。
解:(1)設(shè)學(xué)生人數(shù)為x,由題意得:
3X(180+90x)=180X0.6(3+x)
解得x=12(2)當(dāng)0<x<12時,選擇乙旅行社。當(dāng)x=12時,選擇甲乙兩旅行社均可。當(dāng)x>12時,選擇甲旅行社。三、上網(wǎng)方案決策
某地上網(wǎng)有兩種收費方式,用戶可任選其一:(A)計時制:2.8元/時(B)包月制:60元/月此外,每種收費方式都加收通信費1.2元/時。(1)某用戶每月上網(wǎng)20小時,選擇哪種收費方式比較合算?(2)某用戶每月計劃用120元用于上網(wǎng)(一個月),選擇哪種收費方式比較合算?探究合作某地上網(wǎng)有兩種收費方式,用戶可任選其一:(A)計時制:2.8元/時(B)包月制:60元/月此外,每種收費方式都加收通信費1.2元/時。(1)若兩種方式下,上網(wǎng)時間相同,你會結(jié)合上網(wǎng)費用選擇合理的上網(wǎng)方式嗎?(2)若兩種方式下,上網(wǎng)費用相同,你會結(jié)合上網(wǎng)時間選擇合理的上網(wǎng)方式嗎?方案問題歸納總結(jié)1、解決方案問題首先要弄清條件之間的關(guān)系和作用。2、在選擇合適的方案之前應(yīng)該分析都有哪幾種可行的方案。(1)、建立等量關(guān)系,列出方程,找出“臨界值”。(2)、根據(jù)“臨界值”找出可行方案。3、依據(jù)“嘗試檢驗法”,結(jié)合每種方案的結(jié)果做出判斷。作業(yè)
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