大學生實習報告總結(jié)

Word文檔大學生實習報告總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間，暑假已經(jīng)過去，各位高校生的實習時光已經(jīng)結(jié)束。高校生實習報告怎么寫呢？實習報告格式是怎樣的呢？建議各位參考以下這份高校生實習報告總結(jié)，十分優(yōu)秀，全面，希翼能為各位提供協(xié)助。

一.實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由小學向社會接軌的環(huán)節(jié)，是小學學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關(guān)鍵的，對一個同學來說是很重要的，從一個同學的成長過程來說，他經(jīng)受了無事可做的孩童時代，到小學里勞碌的同學時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是同學把所學學問運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正巧飾演了把學到的文化理論學問正確運用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導實踐，用實踐去證實理論。所學的學問惟獨運用到實踐中去，才干體現(xiàn)其價值。實習是一個熬煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

通過實習，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發(fā)覺其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真切的、新奇的。真切是新聞的生命，實習給一個初學者提供了熬煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀看事物，怎樣去捕獲有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才干做到新聞的準時。這些惟獨在實習中才干深刻體味到什么是抓活魚和搶新聞。實習是由課堂走向社會的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實習，主要是要熬煉自己的新聞采訪和寫作能力，把握采訪的基本辦法，把握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有閱歷的記者、編輯學習，溝通閱歷。深化現(xiàn)場去采訪，臨近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體味，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實習內(nèi)容

新聞學的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面：

1.實地采訪

惟獨深化到現(xiàn)場去做實際調(diào)查，才干寫出故意義的作品，才干懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪？新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。

2.訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的其次步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親手動手采寫一些東西，才干更好地把握新聞寫作的基本辦法，力爭做到從群眾中來，到群眾觀眾去，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)懷的事。

3.編輯收拾

當寫完初稿后，編輯，收拾和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：文怕修改，惟獨修改，才干寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，由于新聞主題是新聞報道的靈魂，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的支配和導語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。第二要寫好新聞的導語，嫻熟的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

三．實習收獲

在短短的實習期內(nèi)，我深化到各地去采訪，真正的熬煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，熬煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場，運用自如，現(xiàn)場處理靈便。在采訪后寫了無數(shù)的新聞稿件，嫻熟地把握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、大事通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地熟悉到了作為一名記者應(yīng)當具備哪些素養(yǎng)？體味到了記者的角色，怎樣才干做到記者的識、才、學，熟悉到了記者和編輯的關(guān)系。

通過這次實習，自己的社會實踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會的能力強了，語言運用能力增加了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四．實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結(jié)，通過實習發(fā)覺，自己還存在著不少問題，包括文化學問的欠缺，真是書到用時方恨少。學習涉及的面太窄，學到的學問太單一，沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差，將學到的學問不能運用到實踐中去，沒有一個學問儲備體系，用到哪學到哪。在采訪中，還簡單犯一些低級的錯誤，一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的嫻熟運用能力還不夠，一般話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完美自己。

五．對實習工作的建設(shè)性看法

實習主要是面對社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：

1．盡可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上。惟獨走出去，才干看得遠，惟獨走出去，才干采集到更多的有價值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

2．盡可能擴大社會的接觸面，深化到廣闊群眾中去。新聞所反映的是廣闊人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關(guān)懷的問題，惟獨深化到每一個層面中去，才干寫出越發(fā)有特色的作品，才干擴大記者的學問面，開闊眼界，使報道更有特色。

3．在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應(yīng)該教會實習者使用先進的儀器，教會記者如何掌握大事的閃光點。記者是一個雜家，應(yīng)當懂得各種工具的使用，才干提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供熬煉平臺。

4．記者應(yīng)該在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓舞記者開辟創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng)新思維，更新觀點。

5．新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的閱歷不足，應(yīng)該更多地接觸一些新聞的制作過程，運用到實踐中去，應(yīng)當多動手操作。

總之，新聞是一種客觀的報道事實的學科，它具有真切性和新奇性，時效性特強的學科，新聞更是注意實踐的學科，所以應(yīng)抓好實習中的每一個環(huán)節(jié)，深刻體味，仔細學習。

實習，是十分重要的一步，在實習中提升能力，在實習中學習都是十分關(guān)鍵的，抓好實習，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。好的開始是勝利的一半。

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高校生校外實習報告

一·實習目的

(1)認識藥品生產(chǎn)工藝流程;(2)學習各車間物料流程，加強GMp學問和平安學問的學習，把理論與實踐相結(jié)合；(3)了解各部門日常工作，親手體驗，并自我總結(jié)；(4)了解藥廠廠區(qū)布局，車間布局，認識相關(guān)原則；(5)體驗上班族生活。豐盛專業(yè)學問，堆積工作閱歷，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)；(6)找到自身不足之處，早日彌補，增加自己適應(yīng)社會能力；（7）培養(yǎng)了我們與其他學生的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

（8）提高交流及人際關(guān)系處理能力；二·實習單位及崗位介紹1、實習單位介紹山西淵源藥業(yè)有限公司是1999年在原山西省朔州制藥廠（國營）的基礎(chǔ)上，經(jīng)過資產(chǎn)重組，改制而成的股份制企業(yè)。公司地處山西省北部雁門關(guān)腳下。

占地面積26400余平方米。擁有乳酸菌素原料藥及固體口服制劑等兩個生產(chǎn)車間，具有年產(chǎn)乳酸菌素原料藥100噸，片劑8億片，膠囊劑200億粒，散劑2億袋的生產(chǎn)能力。公司注冊資金460萬元，現(xiàn)有固定資產(chǎn)2400萬元。員工總數(shù)300人，，其中各類專業(yè)技術(shù)人員60人，分布在各管理一線的重要位置上。經(jīng)國家批準注冊的產(chǎn)品，除乳酸菌素原料藥，乳酸菌素片、乳酸菌素散外，另有其它口服制劑品種12個。主要有：抗感冒12個。主要有

抗感冒藥、解熱鎮(zhèn)痛藥、喹諾酮類抗感染藥、頭孢菌素抗生素、維生素及鎮(zhèn)咳藥等。公司生產(chǎn)的乳酸菌素片（商品名舒暢寧片）、小兒乳酸菌素片（商品名小兒舒暢寧片），是以新奇牛奶為起始原料，經(jīng)乳酸菌素發(fā)酵而成的生物藥品。本品除可以治療腹瀉、便泌、消化不良等臨床癥狀外，同時具有調(diào)整腸道菌群理稀、增強腸道養(yǎng)分以及通過加快體內(nèi)糞毒素的排瀉而延緩年輕等保健功能。舒暢寧、小兒舒暢寧，以其確切的療效，優(yōu)良的品質(zhì)受到了廣大消費者的好評，產(chǎn)品銷至全國二十個省、市，其市場占有率已達到40%以上。

公司規(guī)則制度完美，紀律嚴明，企業(yè)認清了現(xiàn)在的形勢：我國目前中小制藥企業(yè)大部分缺乏明確的進展戰(zhàn)略，有的企業(yè)忙于低頭拉車，無暇抬頭看路；有的企業(yè)并不了解戰(zhàn)略的重要價值；有的企業(yè)有戰(zhàn)略目標而缺乏有效的實施路徑；有的企業(yè)十年前的戰(zhàn)略規(guī)劃幾乎未做適時的調(diào)節(jié)，凡此種種，不一而足。在激烈競爭的市場環(huán)境中，其企業(yè)經(jīng)營業(yè)績可想而知。

現(xiàn)代企業(yè)競爭，已不僅僅是產(chǎn)品的競爭，早已擴展為人才的競爭、品牌的競爭、模式的競爭、產(chǎn)業(yè)鏈的競爭和企業(yè)進展戰(zhàn)略的競爭。

制藥行業(yè)是為人類健康服務(wù)的朝陽產(chǎn)業(yè)，制藥企業(yè)肩負著崇高的使命和重任，既面臨行業(yè)進展的大好時機，也面向企業(yè)競爭的嚴重現(xiàn)狀。策略率先、行動制勝，制定好的戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略規(guī)劃，才干在同行中嶄露頭角，尾隨時代發(fā)展潮流，在與時俱進中把握進展核心，走舉行業(yè)前頭，蓬勃進展。

2、實習崗位介紹我的實習崗位是做相關(guān)藥物的成分粗略分析，相關(guān)成分的鑒別檢查工作，同時做一些保持環(huán)境清潔的工作。詳細如下

1.負責公司相關(guān)物料、產(chǎn)品的衛(wèi)生學檢驗和驗證工作，做好檢驗記錄，按檢驗周期出檢驗結(jié)果。

2.負責生測室部分菌種的保管、復壯及鑒定，保證檢驗所用菌種符合規(guī)定，并做好相應(yīng)記錄。

3.負責生測室的消毒及清潔工作，確保生測室環(huán)境達到萬級潔凈要求。

4.做好培養(yǎng)基的敏捷度實驗，按規(guī)定舉行陽性對比，確保檢驗結(jié)果精確?????。

5.按設(shè)備的操作規(guī)程舉行消毒、滅菌和檢驗操作，確保人員及設(shè)備平安。

6.按規(guī)定處理試驗廢棄物。三·實習支配2022.1.72022.1.10查閱文獻，聽報告，了解了實習的主要內(nèi)容和總體任務(wù)；聽該公司相關(guān)負責人的支配，確定了我的崗位和職責；設(shè)計出我所做的試驗，預備好我所需要的藥品儀器等。

2022.1.11歇息2022.1.122022.1.16按照我的試驗方案舉行了試驗，并做了相應(yīng)的試驗記錄。

2022.1.17歇息、收拾試驗記錄四·實習內(nèi)容及過程我實習的內(nèi)容就是分析，檢測與收拾，過程為：查閱文獻→設(shè)計自己的方法和試驗→舉行試驗→收拾在試驗中反饋的信息和現(xiàn)象→在舉行試驗計劃的調(diào)節(jié)→舉行試驗→得出結(jié)論。

部分操作項目如下

（1）崩解時限的檢查（崩解時限法）1.

簡述1.1本法（中國藥典2022年版二部附錄XA）適用于片劑（包括口服一般片、薄膜衣片、糖衣片、腸溶衣片、結(jié)腸定位腸溶片、含片、舌下片、可溶片及泡騰片）、膠囊劑（包括硬膠囊劑、軟膠囊劑及腸溶膠囊劑），以及滴丸劑的溶散時限檢查。凡規(guī)定檢查溶出度、釋放度或融變時限的制劑，不再舉行崩解時限檢查。

1.2片劑口服后，需經(jīng)崩散、溶解，才干為機體汲取而達到治療目的；膠囊劑的崩解是藥物溶出及被人體汲取的前提，而囊殼常因所用囊材的質(zhì)量，久貯或與藥物接觸等緣由，影響溶脹或崩解；滴丸劑中不含有崩解劑，故在水中不是崩解而是逐漸溶散，且基質(zhì)的種類與滴丸劑的溶解性能有密切關(guān)系，為控制產(chǎn)品質(zhì)量，保證療效，藥典規(guī)定本檢查項目。

1.3本檢查法中所稱崩解，系指口服固體制劑在規(guī)定條件下所有崩解溶散或成碎粒，除不溶性包衣材料或破裂的膠囊殼外，應(yīng)所有通過篩網(wǎng)。如有少量不能通過篩網(wǎng)，但已軟化或輕質(zhì)上浮且無硬芯者，可作符合規(guī)定論。

2.儀器與用具2.1崩解儀（見中國藥典2022年版二部附錄XA的儀器裝置）。

2.2滴丸劑專用吊籃按2.1項下所述儀器裝置，但不銹鋼絲篩網(wǎng)的篩孔內(nèi)徑改0.425m。

2.3燒杯1000ml。

2.4溫度計分度值1℃。

3.試藥與試液3.1人工胃液（供軟膠囊劑和以明膠為基質(zhì)的滴丸劑檢查用）取稀鹽酸16.4ml，加水約800ml與胃蛋白酶10g，搖勻后，加水稀釋成1000ml，即得。臨用前制備。

3.2人工腸液（供腸溶膠囊劑檢查用）即磷酸鹽緩沖液（含胰酶）（pH6.8）（見中國藥典2022年版二部附錄XVD緩沖液）。臨用前制備。

4.操作辦法4.1將吊籃通過上端的不銹鋼軸懸掛于金屬支架上，浸入1000ml燒杯中，并調(diào)整吊籃位置使其下降時篩網(wǎng)距燒杯底部25mm，燒杯內(nèi)盛有溫度為37℃±1℃的水（或規(guī)定的溶液），調(diào)整液面高度使吊籃升高時篩網(wǎng)在液面下15mm處。除另有規(guī)定外，取供試品6片，分離置上述吊籃的玻璃管中，每管各加片，立刻啟動崩解儀舉行檢查。

4.2片劑4.2.1口服一般片按4.1項下辦法檢查，各片均應(yīng)在15分鐘內(nèi)所有崩解。

如有1片不能徹低崩解，應(yīng)另取6片復試，均應(yīng)符合規(guī)定。

4.2.2薄膜衣片按4.1項下辦法檢查，并可改在鹽酸溶液（9→1000）中進行檢查，各片均應(yīng)在30分鐘內(nèi)所有崩解。

如有1片不能徹低崩解，應(yīng)另取6片復試，均應(yīng)符合規(guī)定。

4.2.3糖衣片按4.1項下辦法檢查，各片均應(yīng)在1小時內(nèi)所有崩解。

如有1片不能徹低崩解，應(yīng)另取6片復試，均應(yīng)符合規(guī)定。

4.2.4腸溶衣片按4.1項下辦法，先在鹽酸溶液（9→1000）中檢查2小時，每片均不得有裂縫、崩解或軟化等現(xiàn)象；繼將吊籃取出，用少量水洗滌后，每管各加檔板1塊，再按上述辦法在磷酸鹽緩沖液（pH6.8）中舉行檢查，各片均應(yīng)在1小時內(nèi)所有崩解。如有1片不能徹低崩解，應(yīng)另取6片復試，均應(yīng)符合規(guī)定。

4.2.5結(jié)腸定位腸溶片除另有規(guī)定外，先在鹽酸溶液（取9ml鹽酸，加水至1000ml）及pH6.8以下的磷酸鹽緩沖液中，每片均不得有裂縫、崩解或軟化等現(xiàn)象（詳細檢查用溶液及檢查時光在品種項下規(guī)定）；繼將吊籃取出，用少量水洗滌后，每管各加擋板1塊，再按上述辦法，在pH7.8～8.0的磷酸鹽緩沖液中1小時內(nèi)應(yīng)所有釋放或崩解，片芯亦應(yīng)崩解。如有1片不能徹低崩解，應(yīng)另取6片復試，均應(yīng)符合規(guī)定。

4.2.6含片除另有規(guī)定外，按4.1項下辦法檢查6片，各片均應(yīng)在30分鐘內(nèi)所有崩解或融化。如有1片不能徹低崩解，應(yīng)另取6片復試，均應(yīng)符合規(guī)定4.2.7舌下片除另有規(guī)定外，按4.1項下辦法檢查6片，各片均應(yīng)在5分鐘內(nèi)所有崩解并融化。如有1片不能徹低崩解，應(yīng)另取6片復試，均應(yīng)符合規(guī)定。

4.2.8可溶片除另有規(guī)定外，水溫為15℃～25℃，按4.1項下辦法檢查6片，各片均應(yīng)在3分鐘內(nèi)所有崩解并融化。

如有1片不能徹低崩解，應(yīng)另取6片復試，均應(yīng)符合規(guī)定。

4.2.9泡騰片取1片，置250ml燒杯中，燒杯內(nèi)盛有200ml水，水溫為15℃～25℃，有許多氣泡放出，當片劑或碎片周圍的氣體停止逸出時，片劑應(yīng)溶解或分散在水,1中，無聚攏的顆粒剩留。除另有規(guī)定外，按上述辦法檢查6片，各片均應(yīng)在分鐘內(nèi)崩解。如有1片不能徹低崩解，應(yīng)另取6片復試，均應(yīng)符合規(guī)定。

5.注重事項5.1在測試過程中，燒杯內(nèi)的水溫（或介質(zhì)溫度）應(yīng)保持在37℃±1℃。

每測試一次后，應(yīng)清洗吊籃的玻璃內(nèi)壁及篩網(wǎng)、檔板等，并重新更換水或規(guī)定的介質(zhì)。

6.記錄記錄應(yīng)包括儀器型號、制劑類型及測試條件（如包衣、腸溶或薄膜衣、硬或軟膠囊、介質(zhì)等），崩解或溶散時光及現(xiàn)象，腸溶衣片（膠囊）則應(yīng)記錄在鹽酸溶液中有無裂縫、崩解或軟化現(xiàn)象等。初試不符合規(guī)定者，應(yīng)記錄不符合規(guī)定的片（粒）數(shù)及現(xiàn)象、復試結(jié)果等。

7.結(jié)果與判定7.1供試品6片（粒），每片（粒）均能在規(guī)定的時限內(nèi)所有崩解（溶散），判為符合規(guī)定。如有少量不能通過篩網(wǎng)，但已軟化或輕質(zhì)上浮且無硬芯者，可作符合規(guī)定。

7.2初試結(jié)果，到規(guī)定時限后如有1片不能徹低崩解（溶