濟(jì)南市商河縣鄭路鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023_第1頁
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收集版———收集整理,僅供參考濟(jì)南市商河縣鄭路鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍主要包括()。A.打擊、防范、教育、控制、管理、改造B.防范、控制、教育、管理、建設(shè)、改造C.打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造D.打擊、排查、教育、改造、監(jiān)督、建設(shè)【答案】:C2.在制訂老年人工作計(jì)劃時(shí)要充分(),即使是身體孱弱的老年人,也希望能盡量掌控自己的事情。A.讓老年人的好朋友參與B.讓老年人信得過的人參與C.吸收老年人參與D.讓老年人的家人參與【答案】:C3.社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對(duì)全小區(qū)的道路、活動(dòng)場(chǎng)所、公共廁所等進(jìn)行了適老化改造,并且組建了志愿者隊(duì)伍在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查。上述措施滿足了老年人________的需要。A.社會(huì)參與B.健康維護(hù)C.居家安全D.就業(yè)休閑【答案】:C4.社區(qū)工作站與社區(qū)居民委員會(huì)的關(guān)系是()。A.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督B.指導(dǎo)C.監(jiān)督D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】:C5.老李車禍致殘后,始終無法接受現(xiàn)實(shí),心情沮喪,對(duì)生活喪失信心。社會(huì)工作者小劉得知上述情況后,著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過程中,小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.要求老李接受現(xiàn)實(shí)B.接納老李沮喪的情緒C.同情老李的處境D.相信老李的改變能力【答案】:B6.社區(qū)工作者與社區(qū)工作服務(wù)對(duì)象之間的聯(lián)系主要通過()來增強(qiáng)。A.黨組織B.居委會(huì)C.街道辦D.公共關(guān)系【答案】:D7.夫妻雙失人員認(rèn)定提交的資料:本人身份證原件及復(fù)印件、戶口簿原件及復(fù)印件、()、配偶的戶口簿(驗(yàn)原件收復(fù)印件)。A.畢業(yè)證B.獨(dú)生子女證C.離職證明D.結(jié)婚證【答案】:D8.在街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)與扶持下,為本地居民和單位提供公益服務(wù)的非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)是()。A.社區(qū)服務(wù)中心B.社區(qū)工作站C.居民委員會(huì)D.物業(yè)公司【答案】:A9.社區(qū)物業(yè)管理的職責(zé)不包括()。A.教育社區(qū)成員樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念B.做好物業(yè)管理中的檔案規(guī)整和統(tǒng)計(jì)工作C.定期向居民委員會(huì)主任匯報(bào)物業(yè)管理中存在的問題D.受理轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理各項(xiàng)工作咨詢和投訴工作【答案】:A10.齊奶奶患有輕度認(rèn)知障礙癥,常常忘記吃飯,有一次還差點(diǎn)走失,社會(huì)工作者小王認(rèn)為齊奶奶獨(dú)自在家非常不安全,但是齊奶奶家人白天無法陪護(hù)。從安全防護(hù)優(yōu)先的角度出發(fā),小王應(yīng)采取的干預(yù)措施是()。A.與齊奶奶家人商量,將其送到社區(qū)日間照料中心B.邀請(qǐng)齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座C.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心D.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心【答案】:D11.在我國(guó)城市社區(qū)中,以保障居民基本生活為目的,科學(xué)、合理地確定最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其家庭成員的人均收入低于最低生活標(biāo)準(zhǔn)的家庭給予差額補(bǔ)助的是()。A.最低生活保障制度B.優(yōu)撫安置制度C.社會(huì)福利制度D.社會(huì)保障制度【答案】:A12.城鄉(xiāng)低保實(shí)?行分類施保?、差額補(bǔ)助,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象?在差額補(bǔ)助?的基礎(chǔ)上按?保障標(biāo)準(zhǔn)的?一定比例上?浮,補(bǔ)差額計(jì)算?公式為()。A.保障金額=保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例B.保障金額=保障人數(shù)x?保障標(biāo)準(zhǔn)-家庭實(shí)際收?入C.保障金額=補(bǔ)差+保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例D.保障金額=保障標(biāo)準(zhǔn)-家庭實(shí)際收?入【答案】:B13.當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí),社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對(duì)象,將不良影響盡可能降到最低。這時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是()。A.現(xiàn)實(shí)反思B.強(qiáng)調(diào)關(guān)系C.多方協(xié)調(diào)D.及時(shí)處理【答案】:D14.老張?jiān)诜坶g因傷致殘,在部隊(duì)醫(yī)院治療一段時(shí)間后,被安置到榮軍醫(yī)院,老張雖然生活能夠自理,但因?qū)︶t(yī)院環(huán)境感到陌生,親友都不在身邊,感到很不習(xí)慣,整天不是睡覺就是閑逛,內(nèi)心充滿弧獨(dú),擔(dān)憂,苦悶和迷茫,針對(duì)老張的情況,社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)有()。A.舒緩老張的情緒,建立良好的服務(wù)關(guān)系B.協(xié)助老張多層次了解自我C.開發(fā)合適工作崗位,協(xié)助老張上崗D.組織醫(yī)療專家,為老張?zhí)峁┙】祵I(yè)支持【答案】:A15.以下哪種不?屬于重度殘?疾人生活救?助金救助對(duì)?象()。A.視力殘疾一?級(jí)B.聽力殘疾一?級(jí)C.肢體殘疾一?級(jí)D.智力殘疾一?級(jí)【答案】:B16.社會(huì)工作者小陳負(fù)責(zé)社區(qū)多個(gè)志愿者團(tuán)體的發(fā)展工作。最近,便民志愿服務(wù)隊(duì)的幾位隊(duì)員在和小陳聊天時(shí)提到隊(duì)員們由于平時(shí)輪流值班,基本上互相見不著面。此時(shí),小陳合適的做法是:A.培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立解決問題的能力B.提供隊(duì)員均等發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能的機(jī)會(huì)C.鼓勵(lì)隊(duì)員更多地與居民接觸D.考慮定期召集隊(duì)員開展聯(lián)誼活動(dòng)【答案】:D17.從社會(huì)工作的角度來看,社區(qū)指的是()A.一個(gè)社會(huì)集體B.居住于某一地理區(qū)域的一群人C.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一個(gè)人群D.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群【答案】:D18.社會(huì)工作者小馬一直負(fù)責(zé)“流動(dòng)兒童助學(xué)行動(dòng)”,具體工作包括:開展咨詢服務(wù),對(duì)接服務(wù)需求,設(shè)計(jì)資助方案提供專業(yè)服務(wù),鏈接更多資源進(jìn)入流動(dòng)兒童教育領(lǐng)域。下列服務(wù)中,體現(xiàn)小馬具備干預(yù)能力的做法是:A.指導(dǎo)流動(dòng)兒童改進(jìn)學(xué)習(xí)方法B.聯(lián)系企業(yè)捐贈(zèng)文具幫助流動(dòng)兒童C.反思流動(dòng)兒童服務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn)D.厘清流動(dòng)兒童的多元化發(fā)展需求【答案】:A19.為了更好地了解社區(qū)居民的感覺性需要,社會(huì)工作者可以采取的收集資料的方法有()。A.查閱社區(qū)居委會(huì)的工作會(huì)議記錄B.采用問卷調(diào)查法收集社區(qū)居民的意見C.非參與式觀察社區(qū)居民的日常生活D.對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行面對(duì)面訪談【答案】:A20.流浪人員乞討救助站應(yīng)當(dāng)根據(jù)受助人員的情況確定救助期限,一般不超過()。A.20天B.5天C.10天D.15天【答案】:C21.撫恤分為()A.永久性撫恤和一次性撫恤B.永久性撫恤和定期撫恤C.分期撫恤和定期撫恤D.一次性撫恤和定期撫恤【答案】:D22.不屬于職業(yè)康復(fù)社會(huì)工作內(nèi)容的是:A.消除物理性障礙環(huán)境B.治療和訓(xùn)練C.就業(yè)后隨訪、支持D.就業(yè)前的咨詢和評(píng)估【答案】:A23.社區(qū)居委會(huì)是()組織。A.民間B.社團(tuán)C.居民自治【答案】:C24.村(居)輿情通訊員?發(fā)現(xiàn)輿情處?理程序是?()A.發(fā)現(xiàn)不良輿?情→了解情況→上報(bào)鎮(zhèn)街計(jì)?生辦B.發(fā)現(xiàn)不良輿?情→上報(bào)鎮(zhèn)街計(jì)?生辦C.發(fā)現(xiàn)不良輿?情→了解情況→初步研判→上報(bào)鎮(zhèn)街計(jì)?生辦D.發(fā)現(xiàn)不良輿?情→初步研判→上報(bào)鎮(zhèn)街計(jì)?生辦【答案】:C25.人口和計(jì)劃?生育宣傳教?育主要渠道?有哪三條()A.服務(wù)管理工?作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→人際交流B.宣傳教育工?作網(wǎng)絡(luò)→廣電傳媒→人際交流C.宣傳教育工?作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→人際交流D.基層計(jì)生工?作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→自我教育【答案】:C26.應(yīng)當(dāng)對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行問責(zé)。()A.在行政活動(dòng)中濫用職權(quán),強(qiáng)令、授意實(shí)施違法行政行為,或者不作B.違反干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定,導(dǎo)致用人失察、失誤C.發(fā)生群體性、突發(fā)性事件,造成惡劣影響D.決策嚴(yán)重失誤,造成重大損失或者惡劣影響【答案】:D27.不為任何物質(zhì)報(bào)酬,不受私人利益的驅(qū)使,不受法律的強(qiáng)制,基于道義、新年、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè),為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員是()。A.社會(huì)工作者B.社區(qū)志愿者C.社區(qū)服務(wù)員D.社區(qū)經(jīng)理人【答案】:B28.社區(qū)工作站?工作人員X?入戶完畢,要批量導(dǎo)入?流動(dòng)人口信?息,可以選擇的?批量導(dǎo)入模?板是()A.出租屋導(dǎo)入?模板B.幫扶對(duì)象信?息導(dǎo)入模板?C.流動(dòng)人口信?息導(dǎo)入模板?D.重點(diǎn)人群信?息導(dǎo)入模板?【答案】:C29.我國(guó)《行政處罰法》第37條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于兩人,并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或有關(guān)人員出示證件。”這體現(xiàn)了行政程序法中的哪一基本制度?()A.調(diào)查制度B.告知制度C.表明身份制度D.說明理由制度?!敬鸢浮浚篊30.小剛是一名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,同班的小明經(jīng)常在放學(xué)后攔住他,向他索要零花錢。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者可以開展的服務(wù)有()。A.立即打電話報(bào)警要求警察干預(yù)B.與小剛的父母溝通加強(qiáng)防范C.教導(dǎo)小剛自我保護(hù)的方法D.對(duì)有欺凌行為的小明進(jìn)行輔導(dǎo)【答案】:A31.關(guān)于人類行為與社會(huì)環(huán)境基本關(guān)系的說法,正確的是()。A.個(gè)人行為對(duì)社會(huì)環(huán)境有決定性的影響B(tài).人類行為的改變必須要從人類本身入手C.群體行為決定著人類行為的參照標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)環(huán)境對(duì)人類行為的影響更大一些【答案】:D32.社會(huì)工作者小王籌備“老來樂”老年人小組活動(dòng),吸引不愿意出門的老年人參加社區(qū)活動(dòng),幫助他們更好地融入社區(qū)。在開展活動(dòng)時(shí),小王作為支持者應(yīng)()。A.負(fù)責(zé)小組的領(lǐng)導(dǎo)和管理B.邀請(qǐng)街道干部觀摩小組活動(dòng)C.鼓勵(lì)老年人分享人生經(jīng)驗(yàn)D.評(píng)估老年人的正向改變【答案】:C33.以下關(guān)于事故的論述,正確的是:()。A.事故是突然發(fā)生的、出乎人們意料的意外事件B.事故都是人為因素造成的C.事故總是伴隨火災(zāi)或爆炸D.事故都是物的因素造成的【答案】:A34.批量導(dǎo)入時(shí)?,清除該組織?原有全部數(shù)?據(jù),用新導(dǎo)入數(shù)?據(jù)替代,這種更新方?式為()A.全量更新B.全量不更新?C.增量不更新?D.增量更新【答案】:A35.初三(5)班班主任向社會(huì)工作者小秦反映,中考臨近,部分同學(xué)因信心不足、不會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心,小秦以自我效能能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動(dòng)中,能夠提升學(xué)生自我效能感的是________。A.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范B.培養(yǎng)親社會(huì)的道德思考C.分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)D.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任【答案】:C36.使用消防滅火器滅火時(shí),人的站立位置應(yīng)是()。A.下風(fēng)口B.側(cè)風(fēng)方向C.上風(fēng)口D.以上都正確【答案】:C37.撲救可燃?xì)怏w火災(zāi),應(yīng)()滅火。A.用水B.用沙C.用泡沫滅火器D.用干粉滅火器【答案】:D38.“雙擁”是()的簡(jiǎn)稱。A.擁軍擁政B.擁軍優(yōu)屬、擁政愛民C.擁軍優(yōu)撫、擁政愛民D.擁軍愛民、擁政優(yōu)屬【答案】:B39.在社會(huì)工作研究中,個(gè)案研究是重要的研究方法之一。關(guān)于個(gè)案研究?jī)?yōu)點(diǎn)的說法,正確的是()。A.研究的結(jié)果具有整體性,可推論到相似個(gè)案B.有助于實(shí)地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論建構(gòu)C.資料的格式基本統(tǒng)一,便于比較分析D.有利于針對(duì)研究對(duì)象的問題提出具體的解決方案【答案】:D40.學(xué)校社會(huì)工作是學(xué)校領(lǐng)域的一種專業(yè)服務(wù),其目的是()。A.達(dá)成學(xué)校教育的目的B.為國(guó)家培養(yǎng)全國(guó)發(fā)展的人才C.為全體學(xué)生服務(wù)D.為由苦難的學(xué)生服務(wù)【答案】:A41.社會(huì)工作者依據(jù)抗逆力理論,為來自服刑人員家庭,殘障人土家庭等特殊家庭的學(xué)生提供服務(wù),下列能夠增進(jìn)這些學(xué)生外部支持的方法有()。A.表達(dá)對(duì)學(xué)生的合理期望B.為學(xué)生提供參與機(jī)會(huì)C.教授學(xué)生生活技能D.陪養(yǎng)學(xué)生的積極樂觀感【答案】:B42.為解決影響政府計(jì)劃生育號(hào)召的農(nóng)村獨(dú)子或雙方戶家庭的特殊困難,國(guó)家人口計(jì)生委與財(cái)政部撥專項(xiàng)資金對(duì)年滿()周歲的夫婦基于獎(jiǎng)勵(lì)扶助,使他們能夠安度晚年。A.55B.50C.65D.60【答案】:D43.在個(gè)案工作中,社會(huì)工作者為明確雙方的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象改變的動(dòng)力,首先需要與服務(wù)對(duì)象()。A.制訂計(jì)劃B.簽訂協(xié)議C.建立關(guān)系D.共同評(píng)估【答案】:B44.在一節(jié)小組活動(dòng)中,組員小莫正分享他的故事,已經(jīng)講了大約10分鐘。組員小歡打斷了他:“你講的時(shí)間太長(zhǎng)了,為什么你每次講話都只想到你自己,從來不顧及我們的感受?”小歡的話令小莫感到愕然,小組隨即一片沉默。此時(shí)社會(huì)工作者最適宜的回應(yīng)是()。A.“謝謝小莫與我們的分享!對(duì)小歡的意見我們待會(huì)兒再討論,下面,我們先聽其他組員的分享,好嗎?”B.“小莫,對(duì)不起,小組是大家的,用來解決個(gè)別問題不適合,你的分享時(shí)間有些長(zhǎng)了?!盋.“小歡,我知道你的意思,但是你是否覺得你這樣說話會(huì)傷害小莫呢?”D.“是的,這確實(shí)是這一段我們小組要注意的問題。不過小歡已經(jīng)提出來了,小莫好像也已經(jīng)意識(shí)到了,那我們繼續(xù)往下進(jìn)行吧?!薄敬鸢浮浚篈45.公民、法人或者其?他組織認(rèn)為?具體行政行?為侵犯其合?法權(quán)益的,可以自知道?該具體行政?行為之日起?()內(nèi)提出行政?復(fù)議申請(qǐng),但是法律規(guī)?定的申請(qǐng)期?限超過的除?外。A.30日B.兩年C.一年D.60日【答案】:D二、多選題46.社會(huì)工作者小余擬針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問題設(shè)計(jì)服務(wù)計(jì)劃。為了對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問題進(jìn)行全面深入地了解和分析,小余適宜的做法有()。A.設(shè)計(jì)評(píng)估方法,檢驗(yàn)服務(wù)活動(dòng)是否能夠有效滿足服務(wù)對(duì)象需求B.根據(jù)青年失業(yè)的關(guān)鍵性影響因素,確立服務(wù)目標(biāo)及其優(yōu)先次序C.運(yùn)用資源點(diǎn)存法和使用分析法,了解社區(qū)可以動(dòng)用的資源狀況D.通過“問題認(rèn)識(shí)工作表”了解目標(biāo)對(duì)象數(shù)量,評(píng)估問題嚴(yán)重性【答案】:AB47.下列屬于專利權(quán)客體的有:()A.發(fā)明B.計(jì)算機(jī)軟件C.外觀設(shè)計(jì)D.實(shí)用新型【答案】:ACD48.社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對(duì)象最近不像之前那樣積極主動(dòng),和他的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹(jǐn),也許是我在面質(zhì)的時(shí)候同理心不夠,但我覺得我真誠的?!倍綄?dǎo)者認(rèn)為要維持專業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開展服務(wù),此時(shí)小張應(yīng)做到()。A.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的新的需求B.迎合服務(wù)對(duì)象的情緒狀態(tài)C.評(píng)價(jià)服務(wù)對(duì)象的退化現(xiàn)象D.理解服務(wù)對(duì)象的態(tài)度變化【答案】:ABC49.住在某養(yǎng)老院的張奶奶因遺囑中的財(cái)產(chǎn)分配不均與子女發(fā)生矛盾。為此她向院內(nèi)社會(huì)工作者小趙求助。在“申請(qǐng)與接案”階段,小趙適宜的做法有()A.收集張奶奶的有關(guān)資料B.與張奶奶建立專業(yè)關(guān)系C.讓張奶奶了解養(yǎng)老院職責(zé)范圍D.深入評(píng)估張奶奶的問題【答案】:ABD50.社會(huì)群體與?社會(huì)組織的?關(guān)系包括()A.社會(huì)組織和?群體在兩個(gè)?不同層面上?為社會(huì)行動(dòng)?者提供著活?動(dòng)舞臺(tái);B.二者不是截?然分離的,在大型社會(huì)?組織中存在?著非正式的?群體;C.群體結(jié)構(gòu)較?松散、目標(biāo)較寬泛?,社會(huì)組織結(jié)?構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)、目標(biāo)更明確?;D.社會(huì)組織的?興起使初級(jí)?群體不再有?存在的必要?并將取代初?級(jí)群體;【答案】:ABCD51.有效信息量農(nóng)村每月最少()條,城市每月最少()條。A.25條B.20條C.22條D.12條【答案】:CD52.學(xué)校社會(huì)工作者在開展個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)當(dāng)避免旳行為和態(tài)度是()。A.保密原則B.不能以人為本C.自愿原則D.不能與學(xué)生平等溝通【答案】:BC53.在個(gè)案工作過程中社工小李和服務(wù)對(duì)象小曹建立了深厚的歡喜,順利地完成了工作計(jì)劃,馬上進(jìn)入結(jié)案階段,此時(shí)小李適宜的做法有()A.接納服務(wù)對(duì)象的分離焦慮B.分享服務(wù)對(duì)象收貨的正向經(jīng)驗(yàn)C.增加機(jī)構(gòu)會(huì)談或家訪的次數(shù)D.與服務(wù)對(duì)象共商轉(zhuǎn)介的計(jì)劃【答案】:AB54.殘疾人聯(lián)合?會(huì)的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?,應(yīng)當(dāng)組織開?展免費(fèi)的(),為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.職業(yè)培訓(xùn)B.康復(fù)指導(dǎo)C.職業(yè)指導(dǎo)D.職業(yè)介紹【答案】:ACD55.網(wǎng)格員在國(guó)家安全的五大職責(zé),其中包括()和協(xié)調(diào)配合。A.線索報(bào)告B.隱患排查C.宣傳教育D.信息采集【答案】:ABCD56.臨時(shí)救助的?主要對(duì)象包?括()。A.農(nóng)村低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?B.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專項(xiàng)救助制?度覆蓋范圍?之外,因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時(shí)?困難的城鄉(xiāng)?低保邊緣家?庭C.干部職工家?庭D.城市低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?【答案】:ABD57.城鄉(xiāng)低保的?審批程序是?()。A.區(qū)民政部門?審批B.鎮(zhèn)(街)審核C.個(gè)人自愿申?請(qǐng)D.村(居)初審【答案】:ABCD58.社區(qū)社會(huì)工作人員旳專業(yè)素養(yǎng)規(guī)定涉及()。A.價(jià)值觀B.專業(yè)知識(shí)和技能C.商業(yè)頭腦和才干D.政治素質(zhì)和心理素質(zhì)【答案】:AB59.社會(huì)工作者價(jià)值觀旳實(shí)踐意義涉及()。A.可以協(xié)助社會(huì)工作者設(shè)計(jì)恰當(dāng)旳工作方案B.可以從倫理上指引社會(huì)工作者旳實(shí)踐C.可以使社會(huì)工作者減少服務(wù)成本D.可以從精神上鼓勵(lì)社會(huì)工作者克服種種困難,完畢助人使命【答案】:BC60.下面屬于信?息無障礙環(huán)?境的是()A.電視屏幕B.手語C.有聲讀物D.緣石坡道、盲道【答案】:ABC61.為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會(huì)工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生()。A.辨識(shí)自己和他人的情緒B.提高對(duì)他人負(fù)面情緒的同感能力C.學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的詞語和方法表達(dá)自己的感受D.拒絕接納自己的負(fù)面情緒【答案】:AD62.下列對(duì)組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移旳描述,對(duì)旳是()。A.組織人員轉(zhuǎn)移受災(zāi)對(duì)象,搭建臨時(shí)避難所B.精確評(píng)估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求,擬定需緊急轉(zhuǎn)移旳受災(zāi)對(duì)象C.安頓之后結(jié)合工作D.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,制定具體旳緊急轉(zhuǎn)移工作方案【答案】:AB63.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點(diǎn),下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問題發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí),妻子斥責(zé)他對(duì)自己和家庭不負(fù)責(zé)任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問題有()。A.婚姻危機(jī)B.更年期綜合征C.工作壓力大D.家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重【答案】:ABD64.社區(qū)照顧模式旳實(shí)行方略涉及()。A.由社區(qū)照顧B.為社區(qū)照顧C(jī).在社區(qū)內(nèi)照顧D.在機(jī)構(gòu)內(nèi)照顧【答案】:CD65.制定治安管?理處罰法的?目的是()。A.維護(hù)社會(huì)治?安秩序B.保護(hù)公民、法人和其他?組織的合法?權(quán)益C.保障公共安?全D.規(guī)范和保障?公安機(jī)關(guān)及?其人民警察?依法履行職?責(zé)【答案】:ABC三、相關(guān)知識(shí)66.行政許可申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料申請(qǐng)行政許可的,行政機(jī)關(guān)()。A.不予行政許可B.給予警告C.給予罰款D.不予受理行政許可【答案】:ABD67.企業(yè)要建

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