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文檔簡介

11年青島考試安置軍轉(zhuǎn)干部

申論十二講祝你成功1.新的一年心想事成收獲多多

真誠祝福各位軍轉(zhuǎn)領(lǐng)導(dǎo)新春伊始.1998-2002

政治與法律(100分)行政管理和公文寫作與處理,滿分100分 公文寫作(1998,10分)或改錯(99-2002,6-5分) 給材料作文,議論文,30-24-25分

歷年省直軍轉(zhuǎn)試題回顧3.2003

公共基礎(chǔ)知識,滿分80分

給材料作文,議論文,不少于1500字,40分2004公共基礎(chǔ)知識,滿分60分

策論題,3題,每題10分,共30分給材料作文,話題(自豪與進(jìn)取)作文,除詩歌外文體自選,不少于1000字,30分歷年軍轉(zhuǎn)試題回顧4真題回顧.2005滿分120分 申論題,90分,5組材料,六個申論要求,圍繞“教育的腐敗與公平”寫議論文,不少于1000字,40分2006

滿分120分

申論寫作,90分,16段材料,6個申論要求,以“自由與秩序”為題寫議論文,不少于1000字,40分歷年軍轉(zhuǎn)試題回顧5真題回顧.2007滿分120分 申論題,90分,2組材料,3個申論要求,圍繞“安全生產(chǎn)”寫議論文,不少于1000字,40分2008滿分120分 申論題,65分,3組材料,4個申論要求,圍繞“民族精神或核心價值體系”寫議論文,不少于1000字,35分歷年軍轉(zhuǎn)試題回顧6真題回顧.2009年:軍轉(zhuǎn)表彰材料,4000余字,3個申論要求;人生和事業(yè)的新起點(35分)2010年:文化遺產(chǎn)保護(hù)問題1、公眾不滿部分景區(qū)“申遺”成功后門票漲價的理由。(滿分10分)2、就如何保護(hù)世界遺產(chǎn)提出建議。(滿分15分)3、給定資料顯示,“文化搭臺,經(jīng)濟(jì)唱戲”成了不少地方政府“申遺”的思維模式。請對這一現(xiàn)象,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。(滿分30分)要求:觀點鮮明、內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)完整、語言流暢、1000字。歷年軍轉(zhuǎn)試題回顧7真題回顧.2006年前,法律及政治等公共基礎(chǔ)2007年,行政機(jī)關(guān)公務(wù)員通用能力2008年,滿分120分公務(wù)員法、十七大科學(xué)發(fā)展觀(共40分)申論:一段材料(周老虎),政府誠信問題(80分)青島軍轉(zhuǎn)試題回顧8真題回顧.2009年,滿分120分十七大公務(wù)員法(共35分);申論題85分第一題:軍轉(zhuǎn)表彰材料:作為一名即將到地方工作軍轉(zhuǎn)干部,談?wù)勀銓⑷绾芜m應(yīng)新工作。(10分)第二題:有關(guān)垃圾圍城及環(huán)境污染1、概括材料反映的主要問題(15分)2、結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀,談?wù)勀銓χ卫憝h(huán)境的看法(15分)第三題:網(wǎng)絡(luò)議政1、請你針對以上材料談?wù)効捶ê蛦⑹荆?5分)2、請結(jié)合十七大精神,寫一篇有關(guān)網(wǎng)絡(luò)解決民生問題作用的文章(800字,30分)

9真題回顧.2010年,滿分120分行政職業(yè)能力測驗申論行測:突出十七大、科學(xué)發(fā)展觀黨的現(xiàn)行方針路線少量法律、哲學(xué)常識等題

全部為單選,40道題,40分青島軍轉(zhuǎn)試題回顧10真題回顧.申論:滿分80分第一題:藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃,結(jié)合轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)談?wù)劕F(xiàn)實意義。(15分)第二題:釣魚島事件、中越邊境事件,談?wù)勀愕恼J(rèn)識和看法。(15分)第三題:突發(fā)公共事件的救助1、政府在救助中的作用有哪些?(5分)2、對于突發(fā)公共事件的救助,提出你的對策。(15分)3、就突發(fā)公共事件的救助問題寫一篇文章。(800字30分)青島軍轉(zhuǎn)試題回顧11真題回顧.目錄前言基礎(chǔ)理論篇閱讀理解篇分析概括篇提出方案篇進(jìn)行議論篇其他短文篇熱點梳理篇目錄12.前言前言13.1、本次培訓(xùn)針對考試

閱卷情況失分情況2、轉(zhuǎn)變身份

申論是體現(xiàn)公務(wù)員崗位的需求,具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力測試(政府思維)。前言前言3、樹立信心14.15.第一講申論考試概述基礎(chǔ)理論篇16.申論考試概述申論是一門什么樣的考試具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力測試。17.申論概述

一、申論的含義(一)申論詞源語出孔子“申而論之”申:說明表達(dá);論:論說論述。對事物,現(xiàn)象或問題作出說明、發(fā)表見解、進(jìn)行論證。給定涉及某一個或某幾個特定社會現(xiàn)象的材料,要求考生能夠準(zhǔn)確理解材料反映的主要內(nèi)容,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料主旨的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢地用文字表達(dá)出來?;A(chǔ)理論篇18.(二)申論考試的評測要素閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力基礎(chǔ)理論篇19.1、申:陳述、說明:把握材料、述說方法側(cè)重的閱讀理解和分析表達(dá)能力考察形式:概括內(nèi)容、申明觀點(一般在材料中都能找到答案)2、論:論述、論證

側(cè)重綜合能力、提出和解決問題能力以及文字表達(dá)能力的考察形式:短評、論文申論概述基礎(chǔ)理論篇20.(三)申論與策論專門的考試形式1.針對性2.議論焦點集中在與政務(wù)問題上3.不單純以文學(xué)水平看高下例文:蘇軾:《刑賞忠厚之至論》《教戰(zhàn)守策》;《六國論》申論概述基礎(chǔ)理論篇21.二、申論考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)和特征(一)內(nèi)容結(jié)構(gòu)試卷由三部分構(gòu)成1、注意事項:目標(biāo)、參考時限、閱讀作答2、背景資料:社會問題或社會現(xiàn)象(新聞)3、申論要求:申述問題、議論觀點時間150分鐘軍轉(zhuǎn):約120分鐘申論概述基礎(chǔ)理論篇22.

軍隊專業(yè)考試第二卷

(備注:第一卷為客觀題——衍瑞注)一、注意事項申論考試是對四大能力的測試;仔細(xì)閱讀資料,按申論要求依次作答二、給定資料(略5000——8000字)三、申論要求1、概括給定資料的內(nèi)容2、針對資料的問題,提出解決方案3、根據(jù)部分材料,寫一篇小作文4、根據(jù)全部材料,寫一篇大作文

23.申論概述

給定材料的系統(tǒng)性(1)材料與對材料的加工處理兩部分的統(tǒng)一(2)材料“形散而神不散”,有一條主線(關(guān)注今年青島考試)(3)考試內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,有密切的相關(guān)性(二)申論考試的特征關(guān)注問題的中觀性非專業(yè)問題,不要寫專業(yè)文章基礎(chǔ)理論篇24.考試內(nèi)容廣泛社會熱點難點問題(新華網(wǎng)、人民網(wǎng))形式靈活多樣四大模塊,多種方式單題分值較高

基礎(chǔ)分不失;基本分把握;高分爭取申論概述課下知識積累課上方法積累基礎(chǔ)理論篇25.

第一,用300字左右的篇幅,概括出背景材料的主要內(nèi)容或反映的主要問題。包括:概括歸納內(nèi)容、問題、原因;寫綜述;寫小標(biāo)題、摘要。(15-20分)第二,用300-400字的篇幅,對材料反映的主要問題提出切實可行的解決方案或?qū)Σ?。?0分)三、申論要求

基礎(chǔ)理論篇26.

第三,用500-800字的篇幅,就部分材料所反映的內(nèi)容寫一篇短文。(給材料作文)(20-30分)第四,用1200字左右的篇幅,針對全部或部分材料所反映的全部問題寫一篇議論文。(35-40分)基礎(chǔ)理論篇27.

第五,理論聯(lián)系實際,用政治理論(例如科學(xué)發(fā)展觀)分析現(xiàn)實問題。

基礎(chǔ)理論篇28.29第二講申論應(yīng)試技巧基礎(chǔ)理論篇.一、進(jìn)入角色1、虛擬身份申論要求中的角色(政府、社會、個人)幻燈片312、轉(zhuǎn)變心態(tài)陽光心態(tài)幻燈片353、轉(zhuǎn)變思路政府視角,理論引導(dǎo)轉(zhuǎn)業(yè)干部:以事業(yè)為重4、轉(zhuǎn)變話語

忌學(xué)生腔忌官腔幻燈片36應(yīng)試技巧基礎(chǔ)理論篇30.1、政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)管2、企業(yè)應(yīng)當(dāng)提高科技水平,強(qiáng)化再循環(huán)利用3、公民應(yīng)當(dāng)提高節(jié)約意識2、政府加大科技投入,并通過制度、政策措施引導(dǎo)企業(yè)提高科技水平,強(qiáng)化……3、加大節(jié)約能源的宣傳力度,增強(qiáng)公民的節(jié)能意識。從中央到地方組織……06軍轉(zhuǎn):從源頭上治理行人違章的思路行人應(yīng)當(dāng)提高交通意識,人人為我……加強(qiáng)交通教育和法制教育,提高行人的法制觀念幻燈片27基礎(chǔ)理論篇31.轉(zhuǎn)業(yè)干部:以事業(yè)為重一名即將踏入黨政系統(tǒng)的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,必須始終追求崇高的精神境界,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。事業(yè),就是加快推進(jìn)山東的發(fā)展:責(zé)任,就是全心全意為人民服務(wù)。我們要強(qiáng)化這種使命意識,把自己的工作乃至人生同山東發(fā)展和人民幸福融為一體,為實現(xiàn)這一目標(biāo)堅持不懈地奮斗。其次,必須始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。要在新的崗位上以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,咬定發(fā)展不放松,盡職盡責(zé)、盡心盡力,想方設(shè)法破發(fā)展.(二)轉(zhuǎn)業(yè)干部難題、闖發(fā)展路子,以敢為人先的膽識和魄力,做推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的排頭兵。再次,要嚴(yán)于律己,始終保持艱苦奮斗的革命軍人本色。在任何時候決不忘記自己曾作為人民子弟兵的一員,決不忘記當(dāng)前我國、我省人均收入還處在欠發(fā)達(dá)水平的實際,始終廉潔自律、克己奉公,立足于艱苦奮斗,以身作則推動富民強(qiáng)省目標(biāo)的實現(xiàn)。最后,要心系群眾,始終保持.密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。進(jìn)入機(jī)關(guān)思想不能僵化,腿腳不能懶惰.與群眾的紐帶不能割斷。要堅持深入基層、深入到群眾中,了解群眾的困難和需求.盡己所能地幫助群眾化解矛盾,解決問題,真正做到一腔熱血為民計,一心一意謀發(fā)展。最終用勤勉敬業(yè)、扎實肯干的行動贏得周圍同志們的肯定和支持,團(tuán)結(jié)起來為共同的工作目標(biāo)而努力奮斗。

.大批貪官的相繼落網(wǎng),恰恰說明了我國反腐敗的羅網(wǎng)越收越緊,說明黨和政府反腐敗的立場堅定不移,說明反腐敗斗爭卓有成效。如果站在一個客觀全面的角度來觀察,中國的反腐敗形勢正在呈現(xiàn)逐步深入、良好發(fā)展的態(tài)勢。35.(二)明確要求1、答題針對指令幻燈片39概括要點、概括問題、概括辦法、答題位置2、字?jǐn)?shù)有收有放不超過、不少于、左右3、文體議論為主(與作文不同)文體不限:多用議論文體4、條理層次分明概括、分條基礎(chǔ)理論篇應(yīng)試技巧36.(三)詳讀材料1、抓住總結(jié)性、概括性的語句材料的主要內(nèi)容2、宏觀把握材料弄清材料之間的關(guān)系3、弄清每一個材料的意思注意重點詞句(趨勢)應(yīng)試技巧基礎(chǔ)理論篇37.(四)推敲語言1、書面用語2、簡明樸實3、妙用引言(政治引語、格言、名句)幻燈片444、全面表述幻燈片465、杜絕錯(別)字幻燈片47應(yīng)試技巧基礎(chǔ)理論篇38.04國家卷:我國汽車業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢綜觀現(xiàn)狀喜憂參半,展望未來風(fēng)險與機(jī)遇并存05山東選調(diào)生:對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和消費者利益的危害06山東選調(diào)生聯(lián)系貧困子女無力上學(xué)的社會現(xiàn)實,圍繞“殷實的家庭與個人的拼搏”寫一篇議論文06年:是非在心口難開反映了社會轉(zhuǎn)型時期的一種精神缺失,請就此及其因由進(jìn)行評述以“綠色教益”為主題,自擬題目,寫一篇議論文申論概述基礎(chǔ)理論篇39.基礎(chǔ)理論篇

2007山東公務(wù)員找出個人網(wǎng)絡(luò)募捐所面臨的突出矛盾,并將其整理成一份情況反映。對西南大學(xué)女生網(wǎng)上“賣身救母”風(fēng)波作出點評提出保障個人網(wǎng)絡(luò)募捐的真實性與合法性的有效途徑以“由網(wǎng)上募捐所想到的”為副標(biāo)題,自擬主標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。要求:從給定資料入手,觀點明確,論斷恰當(dāng),論述集中,語言流暢。40.真題舉例2004年試題材料一:關(guān)于“暴力征稅”問題。為防止此類事件的再次發(fā)生,制定出具體的“治本”措施。作為該市教育局負(fù)責(zé)人,請就這次事件制定出具體的處理辦法及應(yīng)對措施以“內(nèi)涵工程與形象工程”為題,寫一篇評論文章?;A(chǔ)理論篇41.

2005年試題請指出教育腐敗的表現(xiàn)形式及其本質(zhì)。結(jié)合材料所給全部內(nèi)容,請圍繞“教育腐敗與公平”寫一篇不少于1000字的議論文,題目自擬。請為領(lǐng)導(dǎo)起草一份整治亂收費問題的新聞發(fā)言稿?;A(chǔ)理論篇42.

05年:由于歷史原因,一方面,我國公立學(xué)校的人財物大都掌握在教育主管部門手中且隨意性大,而教育主管部門的行政長官都由政府任命;另一方面,教育投入嚴(yán)重不足,只占財政預(yù)算的2%根據(jù)上述事實08青島軍轉(zhuǎn):針對材料三,寫大作文09青島軍轉(zhuǎn):結(jié)合十七大大作文政府誠信幻燈片36四大技巧基礎(chǔ)理論篇.食品安全工作應(yīng)常抓不懈近年來,我國不斷加大食品安全監(jiān)管力度,但食品安全形勢依然十分嚴(yán)峻,層出不窮的問題牽動著人們脆弱的神經(jīng):面粉摻增白劑和滑石粉,大米拌工業(yè)油,小米染黃顏料,在粉絲、白糖、腐竹等食品中加入吊白塊,鮮菜殘留劇毒農(nóng)藥。這些隱患一旦引發(fā)食品安全事故,其危害往往帶有公共性、社會性,因此,一直是政府和社會廣泛關(guān)注的熱點。溫家寶總理在政府工作報告中指出,食品安全問題關(guān)系人們飲食、生命安全、和社會穩(wěn)定,要求各級政府做好食品安全工作。高層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,一方面說明我國政府對食品安全的重視另一方面也說明我國食品問題解決的緊迫性。

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