病句專項(xiàng)考點(diǎn)病句之不合邏輯課件高考語(yǔ)文一輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)

病句之不合邏輯的考點(diǎn)分析匯報(bào)人：目錄01單擊添加目錄項(xiàng)標(biāo)題04不合邏輯的修改方法02不合邏輯的常見類型03不合邏輯的常見表現(xiàn)05高考真題解析06練習(xí)與鞏固添加章節(jié)標(biāo)題01不合邏輯的常見類型02時(shí)間上的不合邏輯事件發(fā)生的時(shí)間順序混亂時(shí)間表述不清，容易引起誤解事件發(fā)生的時(shí)間與實(shí)際不符時(shí)間表述過(guò)于籠統(tǒng)，缺乏具體信息表述上的不合邏輯概念混淆：將不同概念混淆，導(dǎo)致邏輯不清判斷錯(cuò)誤：判斷不準(zhǔn)確，導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤推理不當(dāng)：推理過(guò)程不符合邏輯規(guī)則，導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤因果關(guān)系錯(cuò)誤：因果關(guān)系顛倒，導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤概念上的不合邏輯自相矛盾：同一句話中存在相互矛盾的概念或表述偷換概念：將不同的概念混為一談，導(dǎo)致邏輯混亂概念模糊：概念界定不清，導(dǎo)致邏輯不清晰概念跳躍：從一個(gè)概念跳到另一個(gè)概念，沒有明確的邏輯關(guān)系判斷上的不合邏輯自相矛盾：同一句話中存在相互矛盾的表述偷換概念：用不同的概念替換原概念，導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤循環(huán)論證：用結(jié)論作為前提進(jìn)行論證，導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤因果倒置：將原因和結(jié)果顛倒，導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤不合邏輯的常見表現(xiàn)03前后矛盾句子中出現(xiàn)兩個(gè)相反的意思，例如：“他既聰明又愚蠢?！本渥又械闹髡Z(yǔ)和謂語(yǔ)之間存在矛盾，例如：“這個(gè)蘋果吃起來(lái)很甜，但是味道很酸。”句子中的時(shí)間和地點(diǎn)存在矛盾，例如：“昨天我在北京，今天卻在上海。”句子中的條件和結(jié)果存在矛盾，例如：“如果明天下雨，我們就去公園?！备拍罨煜髡Z(yǔ)和謂語(yǔ)混淆：例如，“他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，因?yàn)樗芘Α！倍ㄕZ(yǔ)和狀語(yǔ)混淆：例如，“他很高興，因?yàn)樗荚嚨昧藵M分?！标P(guān)聯(lián)詞和主語(yǔ)混淆：例如，“因?yàn)樘鞖獠缓?，所以我們不去公園?！辟e語(yǔ)和謂語(yǔ)混淆：例如，“他喜歡看書，因?yàn)闀芎每??！迸袛嗖划?dāng)主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配不當(dāng)謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)狀語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配不當(dāng)定語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)狀語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)推理錯(cuò)誤因果倒置：將原因和結(jié)果顛倒，導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤偷換概念：將不同的概念混淆，導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤循環(huán)論證：用結(jié)論來(lái)證明前提，導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤過(guò)度概括：將個(gè)別現(xiàn)象推廣到整體，導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤不合邏輯的修改方法04調(diào)整語(yǔ)序找出句子中的邏輯錯(cuò)誤，如因果顛倒、主客體混淆等調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，使邏輯關(guān)系更加清晰修改句子中的關(guān)鍵詞，使其更符合邏輯關(guān)系檢查修改后的句子，確保邏輯關(guān)系正確消除歧義明確指代：確保每個(gè)代詞都有明確的指代對(duì)象增加限定詞：在必要的地方增加限定詞，明確范圍修改連詞：正確使用連詞，避免邏輯混亂調(diào)整語(yǔ)序：調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，避免歧義補(bǔ)充信息檢查句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)是否一致檢查句子的修飾語(yǔ)和被修飾語(yǔ)是否一致檢查句子的關(guān)聯(lián)詞和主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)是否一致檢查句子的賓語(yǔ)和謂語(yǔ)是否一致檢查句子的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)是否一致檢查句子的句型和結(jié)構(gòu)是否一致保持一致主語(yǔ)和謂語(yǔ)要保持一致動(dòng)詞和賓語(yǔ)要保持一致形容詞和名詞要保持一致句子結(jié)構(gòu)和邏輯要保持一致高考真題解析05真題回顧2018年高考語(yǔ)文試題：“小明在圖書館里看書，突然停電了，他拿出手機(jī)照明，繼續(xù)閱讀?！?019年高考語(yǔ)文試題：“小李在超市購(gòu)物，發(fā)現(xiàn)商品價(jià)格標(biāo)簽與實(shí)際價(jià)格不符，他立即向超市工作人員反映情況。”2020年高考語(yǔ)文試題：“小華在公園散步，看到一位老人摔倒在地，他立即上前扶起老人，并撥打120急救電話?！?021年高考語(yǔ)文試題：“小強(qiáng)在教室里寫作業(yè)，突然聽到窗外傳來(lái)一聲巨響，他立即跑出教室查看情況。”解析思路閱讀題目，理解題意判斷病句類型，是否符合不合邏輯的考點(diǎn)結(jié)合語(yǔ)法規(guī)則，進(jìn)行修改和優(yōu)化分析句子結(jié)構(gòu)，找出病句總結(jié)解題技巧，提高解題效率修改建議找出病句中的邏輯錯(cuò)誤，如因果關(guān)系顛倒、條件關(guān)系混亂等根據(jù)邏輯錯(cuò)誤，重新調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，使其符合邏輯檢查修改后的句子，確保語(yǔ)法正確、表達(dá)清晰對(duì)比原句和修改后的句子，分析修改的原因和效果總結(jié)提升添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題常見錯(cuò)誤：邏輯混亂、概念不清、判斷錯(cuò)誤等病句類型：不合邏輯的病句解題技巧：分析句子結(jié)構(gòu)，找出邏輯錯(cuò)誤，選擇正確答案提高方法：多閱讀、多練習(xí)，培養(yǎng)邏輯思維能力練習(xí)與鞏固06練習(xí)題一選出下列句子中不符合邏輯的選項(xiàng)：A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持去上學(xué)。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以他加入了籃球隊(duì)。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持去上學(xué)。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以他加入了籃球隊(duì)。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。修改下列句子，使其符合邏輯：A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持去上學(xué)。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以他加入了籃球隊(duì)。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持去上學(xué)。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以他加入了籃球隊(duì)。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。判斷下列句子是否符合邏輯，并說(shuō)明理由：A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持去上學(xué)。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以他加入了籃球隊(duì)。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持去上學(xué)。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以他加入了籃球隊(duì)。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。練習(xí)題二選出下列句子中不符合邏輯的選項(xiàng)：A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持跑步。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持跑步。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。修改下列句子，使其符合邏輯：A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持跑步。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持跑步。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。判斷下列句子是否符合邏輯，并說(shuō)明理由：A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持跑步。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持跑步。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。寫出一個(gè)符合邏輯的句子，并分析其邏輯結(jié)構(gòu)：A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持跑步。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持跑步。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。練習(xí)題三判斷下列句子是否符合邏輯，并說(shuō)明理由。閱讀下面的句子，找出其中的病句，并說(shuō)明理由。修改病句，使其符合邏輯。給出一個(gè)不合邏輯的句子，并嘗試修改。練習(xí)題四找出下列句子中的不合邏輯之處，并改正：A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持去上學(xué)。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以他加入了籃球隊(duì)。A.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，所以成績(jī)優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅(jiān)持去上學(xué)。C.因?yàn)樾∶飨矚g打籃球，所以他加入了籃球隊(duì)。判斷下列句子是否合邏輯，并說(shuō)明理由：A.因?yàn)榻裉煜掠?，所以小明沒去上學(xué)。B.雖然天氣很熱，但是小明還是堅(jiān)持去游泳。C.因?yàn)樾∶飨矚g畫畫，所以他加入了美術(shù)班。A.因?yàn)榻裉煜掠?，所以小明沒去上學(xué)。B.雖然天氣很熱，但是小明還是堅(jiān)持去游泳。C