課件必備幼兒教案說課范文之五

[課件必備]幼兒教案說課范文之五大家好，今天我將給大家介紹一節(jié)幼兒英語課的教案。本節(jié)課的主題是“動物園”。這是一節(jié)針對3-4歲幼兒的啟蒙英語課，通過活動和游戲來幫助幼兒學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)動物的基本單詞和句子。讓我們一起來看看這節(jié)課的教案是如何設(shè)計的。

一、準備工作

1.教學(xué)內(nèi)容：動物園

2.教學(xué)目標：

a.學(xué)習(xí)和鞏固有關(guān)動物的基本單詞，如lion,elephant,giraffe等；

b.學(xué)習(xí)和鞏固有關(guān)動物的基本句子，如Iseealion,It'sagiraffe等；

c.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊合作意識；

d.培養(yǎng)幼兒對動物的興趣和好奇心。

二、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入（5分鐘）

a.老師手持一個動物玩具，引導(dǎo)幼兒一起唱歌《OldMacDonaldHadaFarm》，利用手勢和玩具展示各種動物。

b.老師問幼兒喜歡哪些動物，并讓他們用手勢模仿動物的行為。

2.新課呈現(xiàn)（10分鐘）

a.老師放置幾個動物玩具在桌子上，逐個展示并教學(xué)幼兒這些動物的名稱。老師可重復(fù)幾次，讓幼兒跟讀。

b.老師用大屏幕或幻燈片展示各種動物的圖片，并鼓勵幼兒嘗試說出它們的名稱。

c.老師用簡單的句子描述動物的特點，并幫助幼兒模仿說出相應(yīng)的句子。

3.操練與拓展（20分鐘）

a.老師分發(fā)卡片給每個孩子，并鼓勵他們找到相應(yīng)的動物玩具，然后用英語說出動物的名稱。

b.老師和孩子一起分組，每個小組選擇一個動物，利用手偶、貼紙或紙板等材料制作一只動物，并進行角色扮演。

c.老師提出句子“Iseea/an______.”，然后鼓勵幼兒用正確的單詞和句子描述他們制作的動物。

4.游戲活動（10分鐘）

a.老師帶領(lǐng)幼兒玩“動物猜猜看”游戲，每個孩子用手勢或聲音模仿一個動物，其他孩子猜是什么動物。

b.老師引導(dǎo)幼兒進行動物的比賽，比如誰能像猴子爬得更快，誰能像兔子跳得更高等。

5.小結(jié)（5分鐘）

a.老師讓幼兒回顧課堂上學(xué)到的動物單詞和句子，并鼓勵幼兒繼續(xù)在日常生活中運用所學(xué)的英語知識。

總結(jié)：通過本節(jié)課的活動與游戲，幼兒學(xué)會了關(guān)于動物園的基本單詞和句子，并培養(yǎng)了他們的動手能力和團隊合作意識。通過興趣和互動，幼兒的學(xué)習(xí)積極性得到了激發(fā)。希望同學(xué)們在今后的教學(xué)中能夠結(jié)合幼兒的興趣與特點設(shè)計更加有趣的課程。謝謝大家！三、鞏固與拓展（20分鐘）

a.老師準備一些動物的圖片卡片，讓幼兒進行游戲，將卡片貼到正確的位置。例如，他們可以把獅子貼到“Biganimals”欄目，把小鳥貼到“Flyinganimals”欄目，以此類推。

b.老師帶領(lǐng)幼兒一起唱歌《I'maLittleTeapot》，利用手勢和動作模仿不同動物的動作和聲音。例如，當唱到“Hereismytrunk”部分時，幼兒可以用手做大象的鼻子動作。

c.老師引導(dǎo)幼兒進行動物拼圖游戲，在拼圖完成后，讓幼兒和同伴一起用英語描述拼圖中的動物特征。例如，“Thisisalion.Ithasabigmaneandsharpteeth.”

四、游戲活動（10分鐘）

a.老師引導(dǎo)幼兒進行“動物找朋友”游戲。每個幼兒隨機分發(fā)一張動物卡片，然后他們需要找到與自己卡片上的動物相匹配的小伙伴。

b.老師帶領(lǐng)幼兒進行“動物行進隊”游戲。每個孩子選擇一個動物，然后他們排成一列，按照所選擇的動物的特點模仿行走方式，例如像大象一樣用手做長鼻子動作，并模仿大象的腳步聲。

五、小結(jié)（5分鐘）

a.老師通過復(fù)習(xí)和討論的方式，讓幼兒回顧學(xué)到的動物單詞和句子。同時，可以讓他們用英語描述自己最喜歡的動物，并解釋為什么喜歡這個動物。

b.老師鼓勵幼兒在日常生活中繼續(xù)運用所學(xué)的英語知識，例如，和家長一起看動物書籍，或在和小伙伴一起玩的時候用英語談?wù)搫游铩?/p>

六、延伸活動（15分鐘）

a.老師可以帶領(lǐng)幼兒進行動物園實地游覽。在游覽過程中，老師可以讓幼兒盡可能多地接觸并說出所看到的動物的名稱和特點。

b.老師組織幼兒進行一個動物展覽活動。每個幼兒可以選擇自己喜歡的動物進行展示，并向其他幼兒介紹這個動物的特點和習(xí)性。

c.老師可以引導(dǎo)幼兒進行動物拼貼畫活動。幼兒可以用剪刀、彩紙和膠水制作自己喜歡的動物的拼貼畫，并用英語描述拼貼畫中的動物。

總結(jié)：

通過本節(jié)課的活動和游戲，幼兒不僅學(xué)習(xí)和鞏固了有關(guān)動物的基本單詞和句子，還培養(yǎng)了他們的動手能力和團隊合作意識。通