多彩的軍訓(xùn)第一天軍訓(xùn)心得

多彩的軍訓(xùn)第一天軍訓(xùn)心得

作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我深知自己在教學(xué)上的缺乏，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，但是經(jīng)過專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，我信任自己是有所收獲的。這樣些鮮活的案例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵，給了我詳細(xì)的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺，下面是我通過學(xué)習(xí)獲得的點滴體會：

一、教師如何進(jìn)展學(xué)問更新

通過幾天的專業(yè)學(xué)習(xí)，我發(fā)覺了自身視野之局限，如同井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作，假如孩子固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情!我們培育的學(xué)生是完整的社會人，不僅僅是承受學(xué)問，還需要我們了解學(xué)生成長需求，制造各種有利于學(xué)生成長的條件。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的學(xué)問構(gòu)造和力量構(gòu)造，以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動，我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的討論者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實踐的反思者。

學(xué)問也有保質(zhì)期“，作為教師，實踐閱歷是財寶，同時也可能是羈絆。由于過多的實踐閱歷有時會阻礙教師對新學(xué)問的承受，也能一時地掩蓋教師新學(xué)問的缺乏，久而久之，勢必造成教師學(xué)問的缺乏。缺乏學(xué)問的教師，僅靠那點舊有的教學(xué)閱歷，自然會導(dǎo)致各種力量的下降甚至是缺失，這時舊有的教學(xué)閱歷就成了阻礙教師教學(xué)力量的進(jìn)展和提高的障礙。

在充分敬重教育者的根底上，強調(diào)打破教育霸權(quán)，用全新的、科學(xué)的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦，使之打破其堅冰一樣的由陳舊的學(xué)問和閱歷累積起來的教育思想和理念，那么，在此根底上建立起來的新的學(xué)問構(gòu)造和教學(xué)理念必定布滿生氣和活力。通過學(xué)習(xí)，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。盼望今后的`我能夠立足課堂，跨越時空，讓我的課堂更能表達(dá)時代性和社會性。

二、在教學(xué)活動中，教師要當(dāng)好組織者

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中制造各種適合教學(xué)需要的情境可以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，可以在動手實踐、自主探究與合作溝通中幫忙學(xué)生真正理解和把握根本的數(shù)學(xué)學(xué)問和技能、數(shù)學(xué)思想和方法，提高學(xué)生的力量，使學(xué)生得到全面的進(jìn)展，真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的仆人。教師要充分信任兒童，信任兒童完全有學(xué)習(xí)的力量。把時機交給兒童，俯下身子看兒童的生活，公平參加兒童的討論。教師把探究的時機交給兒童，兒童就能充分展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的過程，教師也就可以自如開展教學(xué)活動。

新課程實施的敏捷性大，讓教師覺的難以駕馭教學(xué)行為，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和擔(dān)心。那么，怎樣調(diào)動兒童的“思維參加”呢?

應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，奇妙地提出問題，引發(fā)兒童心理上的認(rèn)知沖突，使兒童處與一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時，教師要“解放兒童的雙手,解放兒童的大腦,解放兒童的眼睛,解放兒童的嘴巴,解放兒童的空間“,給他們想、做、說的時機，讓他們爭論、質(zhì)疑、溝通，圍繞某一個問題綻開辯論。教師應(yīng)當(dāng)讓兒童充分思索，給兒童充分表達(dá)自己思維的時機，讓學(xué)生放開說，并且讓盡可能多的兒童說。這樣，兒童自然就會興奮，參加的積極性就會高起來，參加度也會大大提高，個體才能得到進(jìn)展。

三、感受壓力，增加信念

在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、理論水平、教育科研力量、課堂教學(xué)力量等。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，準(zhǔn)時對自己的教育教學(xué)進(jìn)展反思、調(diào)控，加大骨干教師的帶頭作用等，我信任通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。

總之，通過學(xué)習(xí)，我無論從思想上還是業(yè)務(wù)上都得到了很大的啟發(fā)，在以后的教學(xué)過程中，我會不斷學(xué)習(xí)，不斷升華自己的業(yè)務(wù)水平，爭取讓自己不斷進(jìn)步。

多彩的軍訓(xùn)第一天軍訓(xùn)心得2

今日，我和我的新同學(xué)一起來到新的學(xué)校，預(yù)備迎接我們?nèi)松械牡谝淮诬娪?xùn)。我們一個個興高采烈的，在等待著這第一次軍訓(xùn)。最終，我們等到了來接我們的大巴車。我們坐上大巴車，前往軍訓(xùn)基地。

剛踏入軍訓(xùn)基地的大門，我們就感到了一種很嚴(yán)厲的氣息，這里的每一個人都那么威猛瀟灑;每一個方隊都是那么整齊有序;每一個集體都是那么團(tuán)結(jié)互助，我的鄙視感油然而生。不一會，每個教官就來到了每個集風(fēng)光前。我們班的教官是個又高又瘦，非常帥氣的二十歲左右青年。他告知我們他姓梁，我們可以叫他梁教官。

介紹完之后，他開頭教我們最根本的立正、稍息、跨立，我們覺得很簡單。學(xué)完后，教官讓我們站非常鐘軍姿，我們心想挺