國開大學(xué)2021年應(yīng)用寫作(漢語)考核任務(wù)解答_第1頁
國開大學(xué)2021年應(yīng)用寫作(漢語)考核任務(wù)解答_第2頁
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國開大學(xué)2021年應(yīng)用寫作(漢語)考核任務(wù)解答介紹本文檔是對國開大學(xué)2021年應(yīng)用寫作(漢語)考核任務(wù)的解答,將從以下幾個方面進(jìn)行回答。任務(wù)一:閱讀理解在任務(wù)一中,要求閱讀一篇文章并回答相關(guān)問題。文章的主題是教育系統(tǒng)的變革。解答文章中提到了教育系統(tǒng)在過去幾十年發(fā)生了巨大的變革。傳統(tǒng)的教育模式強(qiáng)調(diào)死記硬背和應(yīng)試,而現(xiàn)代的教育模式更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維。問題一要求解釋什么是"應(yīng)試教育"。根據(jù)文章內(nèi)容,應(yīng)試教育是指傳統(tǒng)的教育模式,它主要關(guān)注學(xué)生在考試中的表現(xiàn),注重死記硬背和機(jī)械式的應(yīng)答。問題二要求解釋什么是"創(chuàng)造性教育"。根據(jù)文章內(nèi)容,創(chuàng)造性教育是指現(xiàn)代的教育模式,它注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維,鼓勵學(xué)生主動思考和解決問題。問題三要求說明為什么現(xiàn)代社會需要創(chuàng)造性教育。根據(jù)文章內(nèi)容,現(xiàn)代社會面臨著許多復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn),需要有創(chuàng)造性思維和解決問題的能力來應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。任務(wù)二:寫作表達(dá)在任務(wù)二中,要求根據(jù)提供的信息,寫一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的短文。解答環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球關(guān)注的重要議題之一。為了保護(hù)我們的地球,我們每個人都應(yīng)該采取行動。首先,我們可以通過減少使用塑料和紙張等一次性制品來減少垃圾產(chǎn)生。同時,我們還應(yīng)該積極參與垃圾分類和回收,以確保資源的再利用。其次,我們應(yīng)該鼓勵使用可再生能源,如太陽能和風(fēng)能,來減少對化石燃料的依賴。這不僅可以減少污染,還可以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。最后,我們應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境,包括保護(hù)森林、湖泊和海洋等生態(tài)系統(tǒng)。這可以通過限制采伐和捕撈,以及加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管來實(shí)現(xiàn)。總之,環(huán)境保護(hù)是我們每個人的責(zé)任。只有通過共同的努力,我們才能保護(hù)地球,為我們的子孫后代創(chuàng)造一個美好的未來。結(jié)論本文檔回答了國開大學(xué)2021年應(yīng)用寫作(漢語)考核任務(wù)的問題,包括閱讀理解和寫作表達(dá)兩個部分。通過閱讀理解,我們了解了教育系統(tǒng)的變革和創(chuàng)造性教育的重要性。通過

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