初中新學期計劃

Word文檔初中新學期計劃我們要擅長學習閱讀許多的資料，閱讀資料能夠關心我們熟悉許多新事物，資料應當怎么寫會比較好呢？那么下面是我網(wǎng)精選的《學校新學期方案》內(nèi)容定會對你有所關心。

篇一：學校生新學期開學方案

學校生新學期開學方案_掌門1對1

對同學來說，有方案學習要比無方案學習好得多，其好處是：

(一)學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學習方案就是規(guī)定在什么時候實行什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短方案指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當支配各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了方案可以把自己的學習管理好。到肯定時候對比方案檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。

(三)對培育良好的學習習慣大有關心。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地根據(jù)肯定的秩序去學習。有了方案，也有利于熬煉克服困難、不怕失敗的精神，無論遇到什么困難挫折也要堅持完成方案，達到規(guī)定的學習目標。

(四)提高方案觀念和方案力量，使自己成為能夠有條理地支配學習，生活、工作的人。這種方案觀念和方案力量，同學都應當學習和具備，這對一生都有好處。

有些同學學習毫無方案。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是很不好的。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。有的同學認為，學校有訓練方案，老師有教學方案，跟著老師走，根據(jù)學校要求辦就行了。何必自己再定方案，這種想法不對。學校和老師的方案是針對全體同學的，每個同學還應當根據(jù)老師要求針對自己的學習狀況制定詳細的個人學習方案，特殊是修學以后的自學部分，更要有自己的方案。

由于學習方案有必要又大有好處，所以有方案地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習方案。這一點越是高班級越

明顯。

怎樣制定學習方案呢?一份好的學習方案大致包括三方面的內(nèi)容。

一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂方案前首先進行自我分析。

1.分析自己的學習特點，同學們可以認真回顧一下自己的學習狀況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過學問不易遺忘;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但常常錯;有的動作慢卻很認真。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的擅長進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2.分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成果在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成果的過去狀況比，看它的進展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

二、確定學習目標學習目標是同學學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力氣。沒有學習目標，就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時間的極大鋪張。

確定學習目標首先應體現(xiàn)同學德智體全面進展的訓練方針，其次要根據(jù)學校的訓練要求，此外還要依據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭狀況。

學習目標要具有適當、明確、詳細的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，簡單丟失

信念，使方案成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要依據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確就是指學習目標要便于對比和檢查。如：今后要努力學習，爭取更大進步這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?假如必為：數(shù)學課語文課都要仔細預習。數(shù)學成果要在班級達到中上水平。這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

詳細就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到數(shù)學中上水平這一目標呢?可以詳細化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要精確?????無疑地背出來，等等。

三、科學支配時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地支配。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。

全面在支配時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和消遣，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦糊涂，最適合于記憶和思索;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外留意文理交叉支配，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

高效要依據(jù)事情的輕重緩急來支配時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充足，思維活躍，而把比較簡單的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己支配的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下

午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌支配自己的學習生活內(nèi)容。

在進行時間支配時，還要留意以下兩點：

1.要突出重點也就是說，要依據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上賜予重點保證。

2.要有機動時間，方案不要排太滿太緊，貪心的方案是難以做到的。

定了方案，肯定要實行，不按方案辦事，方案是沒有用的。為了使方案不落空，要對方案的實行狀況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€方案檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上√。依據(jù)檢查結果準時調(diào)整修改方案，使方案越定越好，使自己制定方案的力量越來越強。

篇二：學校新學期學習方案500字

學校新學期學習方案500字

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成果進步、各科成果優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的準備，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學問有聯(lián)系，并復習這些學問；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特殊注意理解。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后準時整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必需對當天所學的學問仔細復習，理解其準確涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、仔細審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、仔細認真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細檢查；5、準時總結閱歷教訓，積累解題技巧，提高解題力量；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習。1、準時復習；2、方案復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質量。

做好以上五點是不簡單的，那需要持之以恒，我決心做到。

篇三：學校新學期方案500字

學校新學期方案500字

方案一：

新的學期開頭了，我給自己制定了一份新的學期方案：

1：學習態(tài)度：學習態(tài)度要端正，上課不搞小動作，仔細聽講，樂觀發(fā)言，認真做好每一道題，不懂就問，主動和同學商議?，向老師請教。

2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成果快速提高，上課要跟著老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的口語水平!

3：語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞匯量;多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成果;平常多查字典，對不熟悉的字、詞加深印象，以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字!

4：數(shù)學方面：數(shù)學雖然是我的強項，但是我也不能傲慢，因為我在數(shù)學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不仔細審題，丟三落四??所以，這學期我要讓我的數(shù)學成果更上一層樓。

5：其他方面：我們學習的每一科都特別重要，我們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫穿、古今貫穿、文理貫穿的好同學。

這就是我的新學期方案，我要朝著這個目標努力奮斗，盼望老師、同學及家長賜予監(jiān)督!

方案二：

俗話說得好：一年之計在于春。這個學期我也制定了新方案。

這個學期呢，我準備改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：答錯沒關系。我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我肯定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我準備每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜愛我了。

還有，這學期我們的數(shù)學課本，別的同學都已經(jīng)學過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學落后了一點，正因為這樣，我肯定要更努力，更加油，這樣我的學習成果才不會落后。現(xiàn)在，我要開頭做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給戰(zhàn)勝，我肯定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不敬重別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難受的事呀!

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成果都是及格。因為我平常少熬煉，才導致體育成果不夠好，所以在這個布滿陽光的春天，我要多熬煉，做好各項保健工作。只要我每天這樣，我想我應當可以再升一級。

好了，不說了，我的新學期方案可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。

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學校新學期理化生教研組工作方案

教研組要以新課程理念作為教研工作的指導思想，仔細貫徹質量立校，科研興校的辦學方針，大力推動教研教改，提升教研水平，提高教研效益。以下是我為大家細心整理的學校新學期理化生教研組工作方案，歡迎大家閱讀，供您參考。

一、指導思想

本學期，我們教研組要以新課程理念作為教研工作的指導思想，仔細貫徹質量立校，科研興校的辦學方針，大力推動教研教改，提升教研水平，提高教研效益。

以新課程標準為藍圖;樹立科學進展觀，遵循訓練規(guī)律，全面實施素養(yǎng)訓練。以新型的訓練觀，構建和諧民主的師生關系，營造良好的課堂氛圍。以角色轉換實現(xiàn)老師的教學方式和同學的學習行為的轉變，培育同學的科學素養(yǎng)。大力推行先學后教、當堂訓練的教學模式，加強備課組的集體備課，集思廣益，整合資源，提高課堂教學的效益，努力完成各項教學目標。充分發(fā)揮老師的主導作用，面對全體同學設計教學方案，既要堅持實干、苦干的精神，又要提倡巧干、創(chuàng)新的方法，做到師生和諧，共同進展，營造教研興校，科研強校氛圍，加強校本培訓，切實加強教研組建設，提高課堂教學效率?？偨Y閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組老師的工作力和制造力，努力使我們本教研組有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生氣與活力。因此特結合本組的實際，制定本學期的教研組工作方案。

二、教研組狀況分析

我校理化生教研組共有19人：廖碧明老師擔當九年物理并兼任備課組長,李海東老師擔當八班級物理并兼任備課組長，李漢勇老師擔當九年化學并兼任備課組長，楊大善老師擔當八年生物并兼任備課組長。廖碧明、余思仁、邱清會、羅水良、鄺紹智任九班級物理;陳昌火、鄒有華、李海東、梁志劍任八班級物理;王必昌、李漢勇、陳瑤貴、陳美紅、龔衛(wèi)明任九班級化學;楊大善、余鳳鸞任八班級生物;丘永華、陳友林、彭石軍任七班級生物。年輕老師可向老老師學習幾十年下來的教學閱歷，而在接受新事物和新的教學理念方面，老老師則可向年輕老師取經(jīng)。以老帶新，以新促老。

三、本學期教研組主要工作：

1、加強教研組建設，教研組活動要提前做好方案，做到每次活動有方案、有主題、有記錄，隨時研討訓練教學中遇到的問題，并討論制定對策，教研活動要圍圍著提高課堂教學質量和提升老師專業(yè)素養(yǎng)的主題綻開。并填寫好《梅花中學校本討論手冊》

2、組織全組老師仔細研討學習各學科新的《課程標準》，進一步領悟課改精神，提高課堂教學的質量和同學的素養(yǎng)。九班級理化生老師要關注中考的最新動態(tài)，制訂合理的教學方案、內(nèi)容和測驗等。

3、督促老師學習教學常規(guī)管理文件，細心備課，仔細上課，仔細批改作業(yè)，關懷邊緣生的學習，準時做好教學總結和反思，增加老師的質量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學校訓練教學目標的重要陣地。

4、每位老師要做好自己所任教班級的教學管理，討論教學，提高效率，切實減輕同學負擔。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學，課堂教學和測試要預備充分，并做好測試后的成果分析，同學狀況分析和教學改進方案。并填寫好《梅花中學校本討論手冊》

5、做好八班級物理課題討論的各項工作。

6、支配好新大綱的學習活動。征集、評比論文、閱歷總結和科研成果，并向上一級推舉

7、做好學法與教法的溝通活動。使本組成員的業(yè)務素養(yǎng)有一個新的突破，上一個新臺階。

四、處理好常規(guī)教學與改革的關系

1、定期組織全體成員深化課堂聽課，討論教學實踐中存在的不足，提出建設性意見。并填寫好《梅花中學校本討論手冊》

2、深化討論本教研組老師基本功的構成要素，擬定理化生老師基本功細則。

3、把教學公開課、示范課上升到課題的高度，仔細討論分析，總結出理化生學科的教學特色。

4、分階段進行理化生學科的調(diào)研工作，力爭概括出理化生學科的教法、學法上的共性與不足。

五、本學期教研組工作重點

1、制定科學的教研方案，細心組織實施。并填寫好《梅花中學校本討論手冊》

教研組應廣泛搜集信息，仔細討論、確立切合實際的主題，周密設計支配。方案有明確的目的(問題)、科學合理的措施，操作性強、符合實際。一個學期教研組活動不少于6次，并要細心組織，全員參加預備，扎實推動，確保教研的時效性，實效性，促進訓練教學的穩(wěn)步提高。

2、加強平常的溝通研討。將其作為一種教研的長效機制貫穿于教學的自始至終。

3、教學的常規(guī)管理及要求：

(1)備課，備寫規(guī)范教案。依據(jù)學校要求，無論采納怎樣的方式，都必需做到細心備課，深化挖掘教材，吃透課標和考綱，做到明確教材的重點難點、明確教材的學問結構、明確教材的力量要求、明確教材編寫意圖、明確各章節(jié)學問的前后聯(lián)系。

(2)上課，優(yōu)化課堂教學，改進和創(chuàng)新教學方法，努力提高教學效益，要堅持啟發(fā)式教學，反對填鴨式的滿堂灌。

(3)作業(yè)，作業(yè)的布置和設計要適量，要有坡度，批改準時，要有等級。

(4)輔導，形式要多樣(集體輔導、個別輔導等);要急躁細致;針對性要強，尤其要注意對邊緣生的轉化工作;充分發(fā)揮課代表和學習小組的作用，實行有效措施督促落實。

六、其他工作

1、組織落實好理化生中的探究課的開展工作，我組老師在課堂教學中探究課比較多。我組每位成員都要樂觀開展這項工作。

2、做好測試后的成果分析，同學狀況分析和教學改進方案。

高中新學期工作方案【優(yōu)秀篇】

新學期伊始，為了進一步引導班級同學走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的進展，充分挖掘同學的才智潛能，培育奮勉向上的班風，現(xiàn)制定本學期工作方案如下：

一、班級狀況分析

從上學期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的，班風樂觀健康，同學團結向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數(shù)同學自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成果特別差。本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣，訓練個別同學進步，大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，樂觀，先進的班集體。

二、本學期目標

1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，分散、挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。

4、做好同學尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關系。

三、詳細措施

(一)連續(xù)抓好同學的思想工作

(1)針對個別同學進行急躁的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關懷同學，努力開導同學，盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪，準時與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的同學要充分調(diào)動他們的樂觀性，鼓舞他們再上一個臺階。

(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成果。

(二)常規(guī)工作

(1)樂觀開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做陽光同學。

(2)適當調(diào)整班干部組織，定期進行班干部會議并做好記錄。