幼兒園小班美術(shù)活動方案策劃

第頁共頁幼兒園小班美術(shù)活動方案策劃一、活動目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的興趣和審美能力；2.促進(jìn)幼兒的想象力和創(chuàng)造力發(fā)展；3.提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和操作技能；4.鼓勵幼兒表達(dá)自己的情感和思想。二、活動內(nèi)容1.色彩感受通過觀察不同顏色的物體和圖片，引導(dǎo)幼兒觀察、感受、辨認(rèn)不同的顏色，增強(qiáng)幼兒對色彩的認(rèn)知。2.貼紙創(chuàng)作給每個幼兒準(zhǔn)備一張大紙板和一些色彩鮮艷的貼紙，在紙板上畫出簡單的圖案，讓幼兒自由發(fā)揮，用貼紙進(jìn)行創(chuàng)作。3.拓印藝術(shù)在室外場地布置一些不同紋理的物體，如樹葉、花瓣等，給幼兒準(zhǔn)備白紙和彩色粉筆，讓他們將紙放在物體上，用粉筆輕輕擦拭，觀察紙上的拓印效果。4.剪紙藝術(shù)給每個幼兒準(zhǔn)備一張紙板和剪刀，讓他們自由發(fā)揮，剪出自己喜歡的形狀和圖案。5.泥塑藝術(shù)給每個幼兒準(zhǔn)備一些彩色的橡皮泥或水晶泥，讓他們用手捏出不同的形狀和圖案，發(fā)揮自己的想象力。6.涂鴉創(chuàng)作給每個幼兒準(zhǔn)備一到兩張白紙和彩色蠟筆，讓他們自由涂鴉，可以涂鴉出自己喜歡的圖案或者隨意涂抹。7.手繪畫提供一些簡單的圖片或圖案，給幼兒準(zhǔn)備彩色繪畫筆和畫板，讓他們自由發(fā)揮，用手繪畫出自己喜歡的圖案。8.拼貼藝術(shù)給每個幼兒準(zhǔn)備一些彩色紙、剪刀和膠水，在紙上畫出簡單的圖案，讓幼兒剪下對應(yīng)的形狀和顏色的紙，用膠水粘貼在紙板上，完成拼貼畫作品。三、活動安排1.活動時間：每周進(jìn)行一次美術(shù)活動，每次活動時間為60分鐘。2.活動地點(diǎn)：幼兒園教室或室外場地。3.活動具備：紙板、貼紙、粉筆、剪刀、彩色橡皮泥、彩色繪畫筆、畫板、彩色紙、膠水。4.活動流程：（1）通過圖片介紹不同顏色的物體，引導(dǎo)幼兒觀察、感受、辨認(rèn)不同的顏色。（2）進(jìn)行貼紙創(chuàng)作活動，讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力，貼上自己喜歡的貼紙。（3）進(jìn)行拓印藝術(shù)活動，讓幼兒觀察紋理物體的紋理，并用粉筆進(jìn)行拓印創(chuàng)作。（4）進(jìn)行剪紙藝術(shù)活動，讓幼兒剪出自己喜歡的形狀和圖案。（5）進(jìn)行泥塑藝術(shù)活動，讓幼兒用手捏出自己喜歡的形狀和圖案。（6）進(jìn)行涂鴉創(chuàng)作活動，讓幼兒自由涂鴉。（7）進(jìn)行手繪畫活動，提供簡單的圖片或圖案，讓幼兒用手繪畫出來。（8）進(jìn)行拼貼藝術(shù)活動，讓幼兒用剪刀剪下對應(yīng)的形狀和顏色的紙，粘貼在紙板上。四、活動評估通過觀察幼兒的參與程度、創(chuàng)作內(nèi)容和創(chuàng)作表現(xiàn)等方面來評估活動的效果?？梢杂涗浻變旱膭?chuàng)作作品、拍攝照片或通過幼兒口述的方式來記錄活動的成果。五、活動總結(jié)在活動結(jié)束之后，可以組織幼兒進(jìn)行作品展示，讓幼兒展示自己的創(chuàng)