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第5課明清之際的進(jìn)步思潮1精選完整ppt課件課標(biāo)要求:列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時(shí)期儒家學(xué)說(shuō)發(fā)展顧炎武黃宗羲王夫之李贄明末清初明代晚期2精選完整ppt課件
明清之際是諸種矛盾交織、發(fā)生翻天覆地變化的時(shí)代。一方面專制集權(quán)高度膨脹,禮教綱常愈趨苛嚴(yán);另一方面統(tǒng)治階級(jí)極端腐敗,綱紀(jì)凌夷,政教失控,危機(jī)四伏,正統(tǒng)禮教的腐朽黑暗暴露得更加充分。特別是明末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)“武器的批判”帶動(dòng)了批判的武器,極大地解放了人們的思想,促進(jìn)了對(duì)專制統(tǒng)治和綱常明清之際的進(jìn)步思想3精選完整ppt課件禮教的懷疑批判。明中后期資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的出現(xiàn)和“西學(xué)東漸”近代科學(xué)的傳入,也大大地開(kāi)闊了人們的視野,為思想界注入了嶄新的時(shí)代氣息。
閱讀以上材料,從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三方面概括明清之際進(jìn)步思想產(chǎn)生的歷史背景。4精選完整ppt課件一、明清之際進(jìn)步思潮出現(xiàn)的背景1、政治:專制統(tǒng)治腐朽,社會(huì)動(dòng)蕩2、經(jīng)濟(jì):商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌發(fā)展(根源)3、階級(jí):工商業(yè)階層擴(kuò)大,傳統(tǒng)的道德和價(jià)值觀念受到?jīng)_擊時(shí)代呼喚新思想,腐朽的專制統(tǒng)治和因循守舊的八股取士嚴(yán)重阻撓了新思想的破土而出。二、明清之際的進(jìn)步思潮的表現(xiàn)
4、思想:西方科技傳入中國(guó);八股取士束縛人的思想5精選完整ppt課件★少年求學(xué):窮困潦倒★中年做官:正直清廉★老年入獄:自刎而死(一)“異端”思想家李贄
李贄是晚明的一個(gè)特殊人物。他的理論非圣非法,喝佛罵祖,按傳統(tǒng)道學(xué)觀念,他是徹頭徹尾的異端。在中國(guó)歷史上,不乏才高氣傲之士屈死在統(tǒng)治階級(jí)的樊籠中的,李贄就是這樣的一位。用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),李贄所犯的是思想罪。在他的思想中,充滿了一種追求個(gè)人自由與解放的反叛意識(shí)。他最主要的著作《藏書(shū)》、《續(xù)藏書(shū)》、《焚書(shū)》、《續(xù)焚書(shū)》等,里面反映的也大多是這種思想——對(duì)封建理學(xué)進(jìn)行批判。1、生平6精選完整ppt課件2.思想主張材料一:夫天生一人,自有一人之用,不待取給于孔子而后足也。若必待取足于孔子,則千古以前無(wú)孔子,終不得為人乎——《焚書(shū)》材料二:仲尼雖圣,效之則顰,學(xué)之則為步,丑婦之賤態(tài)?!斗贂?shū)·何心隱論》材料三:……以孔子之是非為是非,故未嘗有是非耳?!恫貢?shū)》思考:上述材料反映了作者的什么思想?(1)對(duì)程朱理學(xué)大加鞭撻,否認(rèn)孔孟學(xué)說(shuō)是萬(wàn)世之至論,認(rèn)為人人有權(quán)做出自己的判斷,不應(yīng)以“四書(shū)五經(jīng)”作為統(tǒng)一的思考標(biāo)準(zhǔn)。(一)“異端”思想家李贄7精選完整ppt課件材料四:世間種種,皆衣與飯類耳。…追求物質(zhì)享受乃是“秉賦之自然”“謂圣人不欲富貴,未之有也”。那些滿口仁義道德、綱常禮教的道學(xué)先生,也不過(guò)是借理學(xué)這塊敲門(mén)磚來(lái)為自己謀取高官厚祿罷了。李贄斥責(zé)他們“被服儒雅,行若狗彘?!彼伎迹荷鲜霾牧戏从沉俗髡叩氖裁此枷??(2)認(rèn)為人皆有私,倡導(dǎo)個(gè)性自由發(fā)展。材料五:李贄說(shuō):“有好女子便立家,何必男兒?”并贊揚(yáng)卓文君私奔再嫁司馬相如“正獲身,非失身”,“當(dāng)大喜,何恥為?”稱贊武則天是“政由己出,明察善斷”的圣后。李贄也招收女弟子。思考:上述材料反映了作者什么思想?(3)主張男女平等。(4)提出天地萬(wàn)物的本原是兩。思考:李贄對(duì)于宇宙本原的認(rèn)識(shí)完全符合實(shí)際嗎?其意義何在?)8精選完整ppt課件3.對(duì)李贄進(jìn)步思想的評(píng)價(jià):把矛頭直指封建禮教和整個(gè)正統(tǒng)思想,具有鮮明的反傳統(tǒng)、反權(quán)威、反教條精神,推動(dòng)了人們思想的解放,有利于反封建的民主思想的產(chǎn)生。后人評(píng)價(jià):贄書(shū)皆狂悖乖謬,非圣無(wú)法,惟此書(shū)排擊孔子,另立褒貶,凡千古相傳之善惡,無(wú)不顛倒易位,特以贄大言欺世,至今鄉(xiāng)曲陋儒,震其虛名?!端膸?kù)全書(shū)總目提要》(清官修)9精選完整ppt課件(1)中國(guó)思想史上:16世紀(jì)偉大的啟蒙思想家
(2)國(guó)際上:具有廣泛國(guó)際影響的大思想家(3)中國(guó)文化史上:文化巨人(4)學(xué)術(shù)史上:懷疑精神、自由精神的典范10精選完整ppt課件顧炎武—亭林先生黃宗羲—梨洲先生王夫之—船山先生(二)明末清初三大思想家11精選完整ppt課件王夫之(1619—1692年),字而農(nóng),號(hào)姜齋,湖南衡陽(yáng)人。1643年,農(nóng)民起義軍勢(shì)力非常壯大,張獻(xiàn)忠曾邀他參加農(nóng)民軍,他拒絕了。1644年,清兵入關(guān),不斷往南推進(jìn),王夫之和友人管嗣裘一起在衡山起兵抗清。兵敗,逃到廣東肇慶,效力于南明桂王政權(quán),對(duì)桂王政權(quán)里許多人結(jié)黨爭(zhēng)權(quán)深表不滿。不久,他見(jiàn)大勢(shì)已去,辭職還鄉(xiāng),長(zhǎng)期住在湖南湘西苗瑤山區(qū)。他隱居在衡山石船山麓,努力著述,人稱船山先生。王夫之發(fā)展了唯物主義的思想。12精選完整ppt課件閱讀材料,理解王夫之的思想。材料一:盡天地之間,無(wú)不是氣,既無(wú)不是理也。天下惟氣而已矣,無(wú)其氣則無(wú)其道。材料二:蓋言心言性,言天言理,俱必在氣上說(shuō),若無(wú)氣處,則俱無(wú)也。(1)世界本原:“氣”“理在氣中”。理:客觀規(guī)律;氣,物質(zhì)實(shí)體。(2)認(rèn)識(shí)論:“形、神、物三相遇而知覺(jué)乃發(fā)”形,感覺(jué)器官;神,思維活動(dòng);物,外界客觀事物。三者相結(jié)合才能產(chǎn)生知覺(jué)和認(rèn)識(shí)。(3)修養(yǎng)觀:“私欲之中,天理所寓”。充分肯定人的欲望和私利。13精選完整ppt課件
王夫之是怎樣批判程朱理學(xué)的?
程朱理學(xué)
王夫之世界本原方法論天理與人欲的關(guān)系理在氣先理在氣中格物致知唯心主義先驗(yàn)論考察客觀事物得到正確認(rèn)識(shí)存天理,滅人欲私欲之中,天理所寓14精選完整ppt課件啟蒙主義思想家:黃宗羲(公元1610—1695年)??骨迨『?黃宗羲以清醒的頭腦對(duì)國(guó)家興亡、歷史變革進(jìn)行了一系列深刻的反思。康熙三年,五十四歲的黃宗羲在十年前撰寫(xiě)的《留書(shū)》的基礎(chǔ)上,又完成了一部啟蒙主義杰作《明夷待訪錄》。這本書(shū)猛烈抨擊封建君主專制制度,斷言15精選完整ppt課件“為天下之大害者,君而已矣”,主張改革土地、賦稅制度,提出“工商皆本”的先進(jìn)思想,批判了傳統(tǒng)的農(nóng)本工商末的觀點(diǎn),全書(shū)閃耀著民主主義的光芒。黃宗羲一直隱居鄉(xiāng)間,清廷詔征博學(xué)鴻儒,聘他預(yù)修《明史》,他三次堅(jiān)辭不就,致力于探討經(jīng)國(guó)濟(jì)世的實(shí)學(xué),整理和研究祖國(guó)文化遺產(chǎn)。16精選完整ppt課件閱讀材料,理解黃宗羲的思想。材料一:“為天下之大害者,君而已矣!”——《原君》(1)批判君主專制;材料二:“天下之大,非一人之所能治,而分治以群工。故我之出而仕也,為天下,非為君也;為萬(wàn)民,非為一姓也。蓋天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬(wàn)民之憂樂(lè)?!?2)君臣共治。認(rèn)為君臣是平等的“師友”關(guān)系。(3)限制君權(quán)的理論和設(shè)想。
A.言論自由;B.用“天下之法”取代“一家之法”
C.自下而上的監(jiān)督機(jī)構(gòu)學(xué)校。材料三:世儒不察,以工商為末,妄議抑之。夫工固圣王之所欲來(lái),商又使其愿出于途者,蓋皆本也。材料體現(xiàn)了什么思想?(4)工商皆本的思想。17精選完整ppt課件
清華大學(xué)教授秦暉則認(rèn)為,從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),黃宗羲的思想已經(jīng)不是民本思想了,就是民主思想。民本是指君主和朝廷為民做主,強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)就要擴(kuò)張君權(quán),讓圣君、清官有很強(qiáng)的權(quán)力來(lái)為民做主,懲治貪官污吏,發(fā)展一套監(jiān)察系統(tǒng)等等。而民主思想認(rèn)為,權(quán)力本身不受制約才是萬(wàn)惡之本,而不在于皇帝本人的道德修養(yǎng)如何,民主思想18精選完整ppt課件強(qiáng)調(diào)的就是限制君權(quán)和權(quán)力制衡,黃宗羲的思想就是這樣。他認(rèn)為,“黃宗羲的思想本身當(dāng)然也有缺陷,但他在民權(quán)理論上確實(shí)有超越盧梭的地方。”中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所研究員李存山也表示認(rèn)同秦暉的觀點(diǎn)。19精選完整ppt課件顧炎武天下興亡匹夫有責(zé)顧炎武(1613~1682)明末清初思想家、文學(xué)家。清廷曾多次逼迫他參加纂修《明史》,均遭嚴(yán)詞拒絕。顧炎武研究經(jīng)學(xué),反對(duì)空談,注重確實(shí)憑據(jù),辨別源流,審核名實(shí),開(kāi)清代樸學(xué)風(fēng)氣。一生律己很?chē)?yán),操行卓越,身處逆境而終無(wú)頹唐之想,表現(xiàn)出堅(jiān)定的民族氣節(jié)和不屈精神。20精選完整ppt課件閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:有亡國(guó),有亡天下。亡國(guó)與亡天下奚辨?曰:易姓改號(hào),謂之亡國(guó)。仁義充塞,而至于率獸食人,人將相食,謂之亡天下。……知保天下然后知保國(guó)。保國(guó)者,其君其臣,肉食者謀之;保天下,匹夫之賤與有責(zé)焉耳……材料二:孰知今日之清談,有甚于前代者?昔之清談?wù)劺锨f,今之清談?wù)効酌?。不?xí)六藝之文,不考百王之典,不綜當(dāng)代之務(wù)。舉夫子論學(xué)論政之大端一切不問(wèn)以明心見(jiàn)性之空言,代修己治人之實(shí)學(xué)。股肱惰而萬(wàn)事荒,爪牙亡而四國(guó)亂,神州蕩覆,宗社丘墟。上述材料反映了顧炎武的什么思想?21精選完整ppt課件1、強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任感——天下興亡,匹夫有責(zé)。區(qū)別“亡國(guó)”與“亡天下”、“保國(guó)”與“保天下”。2、經(jīng)世致用22精選完整ppt課件1、背景:出現(xiàn)嚴(yán)重脫離社會(huì)實(shí)際的空疏學(xué)風(fēng)。2、含義:“經(jīng)世”的內(nèi)涵是“經(jīng)國(guó)濟(jì)世”,強(qiáng)調(diào)要有遠(yuǎn)大理想抱負(fù),志存高遠(yuǎn),胸懷天下;“致用”的內(nèi)涵是“學(xué)用結(jié)合”,強(qiáng)調(diào)要理論聯(lián)系實(shí)際,腳踏實(shí)地,注重實(shí)效。3、其特點(diǎn)是學(xué)術(shù)研究和現(xiàn)實(shí)結(jié)合,解釋古代典籍為手段,從中發(fā)揮自己的社會(huì)政治見(jiàn)解,并用于社會(huì)改革。23精選完整ppt課件
思想經(jīng)濟(jì)政治代表作王夫之黃宗羲顧炎武共同思想反對(duì)君主專制制度重視手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展“經(jīng)世致用”《明夷待訪錄》《明儒學(xué)案》《天下郡國(guó)利病書(shū)》《日知錄》《船山遺書(shū)》反對(duì)________,要求____思想“天下興亡,匹夫有責(zé)”工商皆本因地制宜,振興工商業(yè)大賈富民者,國(guó)之司命也。唯物主義體系三大思想家思想對(duì)比表暴君政治民主“經(jīng)世致用”24精選完整ppt課件三、對(duì)明清之際的思想批判的評(píng)價(jià)1.明清思想家的主要進(jìn)步思想(1)政治上,反對(duì)君主專制,限制君權(quán)(2)經(jīng)濟(jì)上,反對(duì)重農(nóng)抑商,主張工商
為本(3)學(xué)術(shù)上,為學(xué)求務(wù)實(shí),倡導(dǎo)經(jīng)世致用(4)思想上,倡導(dǎo)批判地繼承傳統(tǒng)儒學(xué),
構(gòu)筑具有時(shí)代特色的新思想體系。25精選完整ppt課件明清進(jìn)步思想的影響1、明清之際進(jìn)步思想家對(duì)理學(xué)的反思、批判,為儒學(xué)的發(fā)展變革注入了新的活力。2、這股帶有早期啟蒙性質(zhì)的進(jìn)步思潮,對(duì)君主專制統(tǒng)治造成了強(qiáng)烈的沖擊,在其后數(shù)百年間具有啟蒙作用,給后世民眾以深刻的啟迪。學(xué)以致用的觀念為后世提供思想源泉。3、實(shí)質(zhì)是對(duì)儒家思想的繼承批判,仍屬于儒家思想的范疇。26精選完整ppt課件為何中國(guó)明末清初的批判思想沒(méi)有形成像西歐啟蒙運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的景象?
1、明清之際的資本主義萌芽較為脆弱,使早期民主思想的產(chǎn)生、發(fā)展缺乏強(qiáng)有力的物質(zhì)基礎(chǔ)。2、中國(guó)傳統(tǒng)文化的束縛和影響。3、高度強(qiáng)化的專制主義中央集權(quán)制度的壓制使早期民主思想未能形成完整的體系。
27精選完整ppt課件
反對(duì)存理滅欲,做一個(gè)有合理欲望的人!
反對(duì)以理抑情,做一個(gè)有純真感情的人!
反對(duì)重義輕利,做一個(gè)能創(chuàng)造財(cái)富的人!
反對(duì)思想禁錮,做一個(gè)能個(gè)性解放的人!
反對(duì)空談心性,做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!
反對(duì)君主專制,做一個(gè)有民主意識(shí)的人!28精選完整ppt課件儒學(xué)的創(chuàng)立及發(fā)展歷程1、創(chuàng)立:2、繼承:3、重創(chuàng):4、正統(tǒng):5、沖擊:6、融合:7、理學(xué):8、批判
繼承:春秋時(shí)期,孔子提出“仁”
“禮”的學(xué)說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孟子、發(fā)展“仁政”學(xué)說(shuō),提出“民貴君輕”思想;荀子……秦朝,“焚書(shū)坑儒”西漢,董仲舒提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”魏晉南北朝,三教并立,儒學(xué)受到了來(lái)自于佛教、道教的沖擊唐宋時(shí)期,三教開(kāi)始融合宋明時(shí)期,儒學(xué)在迎接佛教和道教的挑戰(zhàn)時(shí)期,逐漸吸納其思想,形成了以“理”和“天理”為核心的新儒學(xué)。明清時(shí)期,批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué),構(gòu)筑具有時(shí)代特色的新思想體系。29精選完整ppt課件總結(jié):明清之際的進(jìn)步思潮背景晚明異端思想家李贄明末清初三大思想家反對(duì)絕對(duì)思想權(quán)威提倡個(gè)性自由和解放主張男女平等哲學(xué)觀:陰陽(yáng)二氣王夫之:唯物思想體系黃宗羲:批判君主專制顧炎武:經(jīng)世致用,天下興亡,匹夫有責(zé)影響政治經(jīng)濟(jì)思想30精選完整ppt課件1、與明清之際的思想批判的產(chǎn)生有關(guān)的是
a商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展b專制腐朽王朝的統(tǒng)治c八股取士因循守舊d程朱理學(xué)對(duì)人們思想的束縛A、abcdB、adcC、acdD、abdA31精選完整ppt課件2、明清之際,批判君主專制,主張以民為本的思想產(chǎn)生的根本原因是A.明清專制主義中央集權(quán)強(qiáng)化B.明清資本主義萌芽產(chǎn)生C.思想家個(gè)人思想意識(shí)水平提高D.社會(huì)制度衰落在思想上的反映B32精選完整ppt課件3、在李贄的思想體系中,世界的本原是()
A、陰陽(yáng)二氣B、道
C、理D、天4、關(guān)于李贄思想的評(píng)論,不正確的是()A、倡導(dǎo)個(gè)性自由發(fā)展B、否定宋明理學(xué)C、批判三綱五常D、否定君主專制AD33精選完整ppt課件5、“夫天生一人,自有一人之用,不待取給孔子而后足也。若必待取足于孔子,則千古以前無(wú)孔子,終不得為人乎?”李贄其核心思想是:A、維護(hù)封建禮教B、主張學(xué)以致用C、反對(duì)迷信崇拜D、抨擊腐朽統(tǒng)治34精選完整ppt課件1、關(guān)于明清思想批判產(chǎn)生的社會(huì)影響的下列評(píng)述,不正確的是()A、有利于解放思想B、農(nóng)工商皆本思想的提出,有利于商業(yè)的發(fā)展C、對(duì)君主專制造成了猛烈的沖擊D、直接推動(dòng)了變革當(dāng)時(shí)社會(huì)的實(shí)踐D35精選完整ppt課件2、“天下興亡,匹夫有責(zé)”是誰(shuí)的觀點(diǎn)()
A、顧炎武B、黃宗羲
C、王夫之D、李贄3、顧炎武在《日知錄》中提出了“亡國(guó)”和“亡天下”的兩個(gè)概念,其中“亡天下”的確切含義是()A、封建王朝的更替B、外族入侵帶來(lái)國(guó)家的危難C、統(tǒng)治者不施行仁政,導(dǎo)致民不聊生D、統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部紛爭(zhēng)使得國(guó)家分裂BA36精選完整ppt課件A、否定君主專制B、批判宋明理學(xué)和八股
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