高中語文《始得西山宴游記》-蘇教版必修1課件

柳宗元(773—819)，唐代文學家、思想家。字子厚，河東(今山西永濟縣)人，世稱河東先生。自幼聰慧好學，21歲中進士.永貞元年，柳宗元積極參加王叔文為首的政治革新活動，罷“宮市”，免雜稅，打擊貪官，但遭宦官、藩鎮(zhèn)等腐朽保守勢力反對。革新集團失敗了，其成員遭到迫害，叔文被殺，柳宗元被貶為永州司馬。在永州長達10年，后雖奉召回京，旋即又被貶為永州刺史。在柳州任職時，主持開挖水井，興辦學校，廢除奴婢制度，深受當地民眾愛戴。病逝于柳州住所，世稱柳柳州。柳宗元在政治思想上受儒家民本思想影響；曾提出“官為民役”的觀點。政治上他是失意者，但在文學創(chuàng)作上卻成就卓著，表現在寓言、傳說、山水游記等散文方面，是唐宋散文八大家之一。

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柳宗元的山水游記對后世游記散文的發(fā)展有重大影響，《永州八記》是這方面的代表作，即《始得西山宴游記》《鈷鉧潭記》《鈷鉧潭西小丘記》《小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》。他寫的游記不僅文筆簡潔，描摹生動真切，富有詩情畫意，而且處處滲透著作者的思想感情，寄托著對生活遭際的感慨和對黑暗現實的不滿?！妒嫉梦魃窖缬斡洝肥恰队乐莅擞洝返牡谝黄?，作者寄情山水，寫偶識西山的欣喜，寫西山形勢的高峻，寫宴飲之樂，寫與自然的融合，表露自己的傲世情懷?！坝洝保枪糯囊环N文體。主要是記載事物，并通過記事、記物，寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。2可編輯ppt“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂?！绷谠凇缎∈队洝分袨槲覀兠枥L的迷人景色3可編輯ppt4可編輯ppt閱讀1、自讀：圈出生字、生詞，注意：

2、同桌合作，參照工具書及課下注釋疏通全文大意

施（）斫（）榛（）踞（）衽（）攢（）培（）灝（）冥（）頹（）遁（）縈（）垤（）蹙（）岈（）yíngyízhuózhēnjùrènxiādiécuáncùp?uhàotuímíngdùn5可編輯ppt注重這些字詞：一、通假字：自余為僇人通戮，遭到貶謫二、一詞多義：而：施施而行（表修飾）起而歸（表承接）悠悠乎與灝氣俱而莫得其涯（卻）為：自余為僇人（認為）不與培塿為類（成為）故為之文以志（寫）6可編輯ppt之：而未始知西山之怪特（的）始指異之（代所見景色）然后知吾向之未始游（主謂之間，取獨）故為之文以志）(代詞,這)三、古今異義：而未始知西山之怪特古：未曾今：未開始攢蹙累積古：重疊到一起今：積累7可編輯ppt然后知是山之特立古：這樣以后今：連詞游于是乎始古：從此時今：副詞四、詞類活用1、名詞作狀語：日與其徒上高山：每天2、形容詞用作動詞：始指異之：以……為異8可編輯ppt①幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸。翻譯并品味就著表順接，不譯互相②以為凡是州之山有異態(tài)者，皆我有也，而未始知西山之怪特。這卻未曾③攀援而登，箕踞而遨，則凡數州之土壤，皆在衽席之下。表順接，不譯名作狀，像簸箕一樣④尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱。沒有誰能夠逃出單調、無味。照應了前文的“施施而行，漫漫而游”

9可編輯ppt⑤知是山之特立，不與培塿為類。悠悠乎與灝氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。成為然，…..的樣子卻邊得意的樣子盡頭⑥引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色，自遠而至，至無所見而猶不欲歸。

持醉醺醺的樣子卻還⑦心凝形釋，與萬化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。

暗暗這以后以前無意，不譯從這時語氣詞10可編輯ppt課堂訓練：(1)自余為僇人，居是州，恒惴栗。

(2)蒼然暮色，自遠而至，至無所見而猶不欲歸。

(3)心凝形釋，與萬化冥合。

(4)然后知吾向之未始游。

我自從成了罪人，住在這個永州,常驚恐不安。深青的夜色，從遠處而來，直到什么都看不見了，還是不想回家。心思凝結什么都不想了，形體消釋，在夜色中與萬物融合成一體。這之后才知道我自己從前還沒有開始游覽。11可編輯ppt閱讀第2自然段，思考回答問題：（盡量用原句回答）1、作者游西山的時間及起因是什么？2、哪些語句寫出了西山形勢的高峻？3、哪些語句寫出了西山氣象的闊大？4、西山的美景讓作者有怎樣的獨特感受？12可編輯ppt①說說作者圍繞“始”“游”敘寫了哪些內容?②抓住了西山的什么特點?

第1段寫游西山前，自以為永州的奇山異水自己都游遍了，面對幽泉怪石飲酒娛樂自然灑脫。第2段寫游西山，通過望而見其異，登高知其隱，醉而忘歸突出西山之怪特，及作者始得勝景的喜悅。第3段點明游西山的時間。

你能用圖示來表示此文的思路嗎？漫游他山－－（）－－（）－－－未始西山之怪特坐法華寺－－過湘江－－（）－－（）－－（）－－知吾向之未始游，游于是乎始窮回溪醉酒而歸緣染溪窮高山俯視眾山“始得”統(tǒng)攝全篇13可編輯ppt檢測(1)作者為什么說“然后知吾向之未始游，游于是乎始”?(2)文章中心內容是記敘西山之游，作者為何開篇從他處著墨?(3)文中兩次寫滿酌而醉，有何作用?(4)作者借西山之游，抒發(fā)了自己怎樣的人生感受?(5)作者怎樣用比照映襯來寫西山之景?14可編輯ppt作者開篇卻從他處著墨，先寫以前永州異山秀水的游覽，以此作為鋪墊，來比照映襯西山之游不同于以往。千里之間的高山深谷如土堆、洞穴，盡收眼底浮云縈繞群山，與天空連成一體，“心凝形釋，與萬化冥合”15可編輯ppt本文雖記寫西山之景、西山之游，但卻句句寫景，字字見情，真正體現了“一切景語皆情語”的特點?，F在我們就來品味作者寫作的精妙之處。推薦自己喜歡的語句，并簡要分析喜歡的理由16可編輯ppt佳句欣賞1、幽泉怪石，無遠不到。……起而歸。2、以為凡是州之山有異態(tài)者，皆我有也，而未始知西山之怪特。3、悠悠乎與顥氣俱……而不知其所窮。4、印觴滿酌……至無所見而猶不欲歸。5、心凝形釋……游于是乎始。6、其高下之勢…