學(xué)校教師評課用語及建議

學(xué)校教師評課用語及建議【優(yōu)點合集】1．整堂課結(jié)構(gòu)完整，重難點清晰，課堂氛圍活躍，教師善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，真正做到了以學(xué)生為主。2．教師善于鼓勵和表揚學(xué)生，對于回答問題的同學(xué)給予了及時的肯定，也充分激發(fā)了學(xué)生上課的積極性。3．教學(xué)方式多種多樣，課堂上能夠與學(xué)生積極互動，內(nèi)容設(shè)置上也體現(xiàn)了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，并且在教學(xué)過程中善于引導(dǎo)，更有助于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。4．教師的教學(xué)基本功扎實，教姿教態(tài)都讓覺得非常自然舒服，并且整堂課的各個環(huán)節(jié)都街接的恰到好處，由易到難，培養(yǎng)了學(xué)生善于思考的能力。5．教學(xué)思路清晰，重難點突出，設(shè)置的一些活動也有助于激發(fā)學(xué)生興趣，在整個教學(xué)過程中一直能夠引1導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究。6．教師的準(zhǔn)備非常充分，課件精美，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置的較好，而且教學(xué)活動安排的豐富精彩，每個環(huán)節(jié)都過渡自然。7．教師以游戲的方法導(dǎo)入本節(jié)課，不僅和生活實際相結(jié)合，也很好的引出本節(jié)課的內(nèi)容。既吸引了學(xué)生的注意力，又讓他們對于本節(jié)課知識點有了進(jìn)一步了解。8．本節(jié)課以小組合作、小組討論為主，體現(xiàn)了學(xué)生的主體性并且培養(yǎng)了學(xué)生自主探究的能力，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。9．學(xué)生們的課堂習(xí)慣非常好，比如坐姿、站姿、舉手等等，能夠跟老師很好的配合，最后呈現(xiàn)出一場很棒的課堂。板書簡練并且重點突出，而且設(shè)計的也非常好，可見教師之前的準(zhǔn)備工作很充分。10．教師在課堂上循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，多種方式鞏固知識點，最后的例題也是難度適當(dāng)，既及時鞏固本節(jié)課知識，又培養(yǎng)了學(xué)生舉一反三的能力。11.課堂不僅幽默風(fēng)趣，也是十分精彩，寓教于樂，讓每一位學(xué)生都參與到課堂中來，更是在課堂中蘊涵了德育思想，不僅讓學(xué)生學(xué)到知識點，更讓學(xué)生明白做人的道理。12．教師的應(yīng)變能力很強，善于處理課堂上的突發(fā)情況，對于每一環(huán)書的教學(xué)都把握的很好，并且對于學(xué)生的評價也都非常到位?！窘ㄗh合集】1．課堂上應(yīng)多給學(xué)生發(fā)揮的空間，將課堂還給學(xué)生，教師只是起到一個引導(dǎo)的作用。2．表揚不要千篇一律，對于積極主動的同學(xué)要及時提出肯定，以鼓勵其他同學(xué)。3．本節(jié)課的重難點不突出，節(jié)奏較快，沒有給學(xué)生反應(yīng)的時間。板書比較亂，應(yīng)該簡潔明了讓人一看就能明白這節(jié)課的重點。4．課堂上還是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，讓學(xué)生自主參與到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中來。5．教師的口語化比較多，有口頭禪，在總結(jié)的時候應(yīng)該是精簡明了，在下達(dá)指令的時候