2024屆安徽省省城名校中考物理模擬精編試卷含解析

2024屆安徽省省城名校中考物理模擬精編試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．無(wú)線電充是一種增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間的方式，無(wú)線充電的技術(shù)原理是：電流流過(guò)充電座的“送電線圈”產(chǎn)生磁場(chǎng)，手機(jī)中的“受電線圈”靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，給智能手機(jī)充電，如圖所示，“受電線圈”處用到的實(shí)驗(yàn)原理與下列圖中相同的是A． B．C． D．2．下列說(shuō)法正確的是A．物體內(nèi)能增大，含有的熱量也增加B．汽油機(jī)在做功沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．鋸條鋸木板時(shí)，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少D．內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體3．如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)A．甲大B．乙大C．一樣大D．無(wú)法確定4．如圖甲所示，粗細(xì)均勻的電阻絲AB（AB的阻值不隨溫度變化）通過(guò)滑片P連入電路，小燈泡的額定電壓為6V．閉合開(kāi)關(guān)S后，滑片P從最左端A滑到最右端B的過(guò)程中，小燈泡的I-U圖象如圖乙所示．下列計(jì)算結(jié)果正確的是A．電源電壓為9VB．小燈泡的額定功率為3WC．電阻絲AB的最大電阻為3ΩD．滑片P滑至A端時(shí)，1min內(nèi)電阻絲AB產(chǎn)生的熱量為135J5．用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個(gè)如圖所示的橡皮筋測(cè)力計(jì)．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．刻度可以標(biāo)在牙膏盒上B．可以把回形針上端當(dāng)作指針C．可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度D．不同橡皮筋做的測(cè)力計(jì)量程都相同6．關(guān)于能源和信息的說(shuō)法正確的是A．核電站是利用核裂變釋放的能量來(lái)發(fā)電的B．太陽(yáng)能、水能、石油是可再生能源C．因?yàn)槟芰渴睾?，所以能源是取之不盡，用之不竭的D．移動(dòng)電話是利用超聲波來(lái)通信的7．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是A．該凸透鏡的焦距是16cmB．當(dāng)u=12cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C．當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像．投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中，像逐漸變小8．2018年6月13日，第十四屆中國(guó)北京國(guó)際智能制造裝備產(chǎn)業(yè)展覽會(huì)召開(kāi),如圖所示為智能機(jī)器人踩著“風(fēng)火輪”在語(yǔ)音控制下為市民表演舞蹈，下列有關(guān)此智能機(jī)器人說(shuō)法中正確的是A．智能機(jī)器人在水平地面受到的重力與對(duì)“風(fēng)火輪”的壓力是一對(duì)平衡力B．智能機(jī)器人在跳舞滑動(dòng)過(guò)程中不能立即停止下來(lái)是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C．智能機(jī)器人踩著“風(fēng)火輪”舞動(dòng)起來(lái)，此時(shí)是把“風(fēng)火輪”作為參照物D．智能機(jī)器人可以進(jìn)行勻速的轉(zhuǎn)向，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)9．下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A．鐵水凝固成鐵塊B．將一塊礦石由地球運(yùn)到太空C．菜刀被磨光以后D．將鐵絲用拔絲機(jī)拉長(zhǎng)10．為便于測(cè)量或觀察現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)中我們經(jīng)常會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)。下列采取的措施不合理的是A．在探究平面鏡成像時(shí)，為了使跳棋子的像更清晰，我們用手電筒照亮玻璃板B．在研究晶體熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，采用“水浴法”進(jìn)行加熱，使晶體受熱均勻C．在探究小車(chē)沿斜面下滑的速度變化時(shí)，為方便時(shí)間測(cè)量，將斜面傾角調(diào)小些D．在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為使指針偏轉(zhuǎn)角度更大，應(yīng)選用靈敏電流計(jì)二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．初中物理常有一些科學(xué)研究方法，回顧初中物理我們還學(xué)到科學(xué)研究方法，關(guān)于這些方法下列說(shuō)法正確的是A．用磁感線來(lái)形象描述磁場(chǎng)，這是利用了模型法B．牛頓第一定律的得出，采用了實(shí)驗(yàn)法C．由電生磁聯(lián)想到磁能否生電，采用的是逆向思維法D．由聲音能傳遞信息聯(lián)想到光也能傳播信息，采用了對(duì)比法12．為了減弱噪聲，下列措施可行的是（）A．將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器B．在馬路兩旁植樹(shù)造林C．在耳孔中塞入棉花D．關(guān)閉所有聲源13．如圖所示，用滑輪組將放置在水平地面上物體提升一定高度，物重為、底面積為．現(xiàn)用拉力拉繩子自由端，拉力的大小、物體上升速度及物體上升高度三個(gè)物理量隨時(shí)間變化的圖象如圖11所示．下列判斷正確的是（不計(jì)繩重和摩擦）A．在時(shí)間段內(nèi)，物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為B．在時(shí)間段內(nèi)，拉力做的總功為C．在時(shí)間段內(nèi)，拉力的有用功率為D．動(dòng)滑輪的重為三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．現(xiàn)用如圖甲所示的裝置來(lái)探究滑輪組的機(jī)械效率η與所掛物重G物的關(guān)系，改變G物，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示，若不計(jì)繩重和摩擦，則：（1）動(dòng)滑輪自重是______N；（2）當(dāng)G物=4N時(shí)，重物以v=2m/s速度勻速上升，拉力F做功的功率是_______W；（3）圖乙中的曲線表明，同一滑輪組的機(jī)械效率η隨所掛物重G物的增大而增大，最終______（會(huì)/不會(huì)）達(dá)到100%；僅改變圖甲中的繞繩方式、重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，所得到的η-G物圖線與圖乙所示曲線_____（相同/不同）.15．如圖所示，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱加熱相同時(shí)間后，分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟?，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水這是因?yàn)開(kāi)___．16．搓手是通過(guò)_____方式改變內(nèi)能的；運(yùn)動(dòng)員打乒乓球，球彈出，這主要是表明力可以改變物體的_____；山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓_____（填高或低）．17．一個(gè)質(zhì)量45g，體積50cm3的物體，用手將其浸沒(méi)在水中時(shí)，物體受到水的浮力為_(kāi)____N；松手后，物體將_____（選填“上浮”或“下沉”）．18．一束光線從空氣射到某透明的介質(zhì)中，測(cè)得反射光線與人射光線的夾角是90°，折射光線與反射光線夾角為105°,則反射角的大小為_(kāi)_______，折射角的大小為_(kāi)______．四、計(jì)算題（本大題共3小題，共29分）19．2012年年底，南寧到廣州的高速鐵路將開(kāi)通，全程約為570km，只需3h．若全程為平直軌道，動(dòng)車(chē)組以5×105N的牽引力做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求：（1）動(dòng)車(chē)組運(yùn)動(dòng)的速度；（2）動(dòng)車(chē)組受到的阻力；（3）牽引力在全程做的功．20．工人用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定．滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙，滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì)，g取10N/kg．若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg．則建材的重力是多少?若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率．當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí)，運(yùn)送建材的重力是多大？21．如圖所示，一個(gè)圓柱形容器的底面積是10dm2，裝入一定量的水．現(xiàn)將一個(gè)木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊浸入水中的體積是6dm3，這時(shí)水的深度為8dm．（g取10N/kg）求：（1）木塊的重力是多大？（2）放入木塊后，容器底部受到水的壓力和壓強(qiáng)分別是多大？五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．圖中，虛線方框內(nèi)為旋鈕開(kāi)關(guān)S的設(shè)計(jì)圖，開(kāi)關(guān)可控制臺(tái)燈的通斷和亮度．請(qǐng)根據(jù)安全用電的原則將電路連接完整．（______）23．在圖中虛線框內(nèi)標(biāo)出電源右端的極性（“+”或“–”）和靜止小磁針的N極．（_______）六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共15分）24．為測(cè)量小燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的電阻R1，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖甲所示的電路圖，已知定值電阻Ω，滑動(dòng)變阻器R（20Ω1A），電源電壓為18V，小燈泡L1的額定電壓為6V，額定功率約為2.4W。（1）閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到最__________（選填“左端”或“右端”）（2）小明正確連接電路后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小燈泡L1正常發(fā)光時(shí)，電流表的指針如圖所示，通過(guò)小燈泡的電流I1為_(kāi)_________A，正常發(fā)光時(shí)的電阻值R1為_(kāi)_________Ω。（3）電路中定值電阻R0的作用是：________________。（4）小明完成上述實(shí)驗(yàn)后，把電流表和小燈泡L1拆走了，小紅利用小明剩余的器材和老師又給她的兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2及導(dǎo)線，重新設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)出了另一盞小燈泡L2（）正常發(fā)光時(shí)的電阻R2。a.為了測(cè)出小燈泡L2正常發(fā)光時(shí)的電阻R2，請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線，幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接；（____________）b.請(qǐng)把小紅的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：①先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，再閉合開(kāi)關(guān)S和S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為_(kāi)______________；這時(shí)保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S2，記錄下電壓表的示數(shù)U；②則R2=____________。25．如圖所示，甲是用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)物電路圖．（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖甲，要求變阻器滑片左移，電流表示數(shù)變小．（________）（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)．閉合開(kāi)關(guān)后，小陳發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無(wú)示數(shù)，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)，則出現(xiàn)的故障可能是____________．（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑片移動(dòng)到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為_(kāi)_________A，則未知電阻Rx=_________Ω．（4）若實(shí)驗(yàn)中電壓表?yè)p壞，利用其它的原有器材也能測(cè)出未知電阻Rx的阻值．實(shí)驗(yàn)電路如圖丙所示（滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0，電源電壓未知且不變），請(qǐng)將下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：①閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端，記錄電流表示數(shù)為I1；②閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到______端，記錄電流表示數(shù)I2；③寫(xiě)出待測(cè)電阻的表達(dá)式，Rx=____________（用已知量R0和測(cè)量量符號(hào)表示）26．在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接的電路如圖所示：閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是：________；針對(duì)上述現(xiàn)象，該電路存在的問(wèn)題是：________；請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流．(要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉)在虛線框中畫(huà)出改正后的電路圖.

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、A【解題分析】

從題意中知道，手機(jī)背面的線圈，能將底座產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)轉(zhuǎn)化為電流給手機(jī)電池充電，是利用電磁感應(yīng)原理工作的；A．圖中是閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，符合題意；B．圖中是奧斯特實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明通電直導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)，是電流的磁效應(yīng)，不符合題意；C．圖中給導(dǎo)體通電，導(dǎo)體會(huì)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)體受到磁場(chǎng)力的作用，不符合題意；D．圖中是安培定則的應(yīng)用，判斷通電螺線管的磁極和電流方向的關(guān)系，不符合題意．2、D【解題分析】

A、熱量是在熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少，是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)含有多少熱量，故A錯(cuò)誤；B、汽油機(jī)做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；C、鋸條鋸木板時(shí)，鋸條克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，鋸條和木板的內(nèi)能都增大，故C錯(cuò)誤；D、熱傳遞的條件是：有溫度差；熱傳遞的方向：從高溫到低溫，熱量從高溫物體傳給低溫物體，但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高，因此熱量也可能由內(nèi)能少的物體傳給內(nèi)能多的物體，故D正確。3、A【解題分析】分析：由于乙管的傾斜，判斷甲乙兩試管中液體的體積的大小，再判斷密度的大小，根據(jù)p=ρgh判斷液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)。解答：由于甲試管是豎直放置，乙試管傾斜，液體相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙兩相同的試管裝有質(zhì)量相等的液體，根據(jù)ρ=mV，故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)試管的傾斜判斷甲乙的體積是本題的關(guān)鍵，然后根據(jù)密度公式判斷液體的密度，最后根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷壓強(qiáng)的大小。4、D【解題分析】

A．由圖甲可知，當(dāng)滑片位于B端時(shí)，電路為L(zhǎng)的簡(jiǎn)單電路，此時(shí)電路中的電流最大，由圖乙可知，通過(guò)燈泡的電流為1A，燈泡兩端的電壓為6V，即電源電壓U=6V，故A錯(cuò)誤；B．燈泡的額定功率PL=UI=6V×1A=6W，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)滑片P在最左端A時(shí)，電阻絲AB完全接入電路中，電路中的電流最小，由圖乙可知，通過(guò)小燈泡的電流為I=0.5A，燈泡兩端電壓UL=1.5V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電阻絲AB兩端電壓：UAB=U-UL=6V-1.5V=4.5V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，由I=UR可得，電阻絲AB的阻值RABD．滑片P在A時(shí)AB的電功率：PAB=UABI=4.5V×0.5A=2.25W，1min內(nèi)電阻絲AB產(chǎn)生的熱量為：Q=PABt=2.25W×1×60s=135J，故D正確．5、D【解題分析】

A．如圖橡皮筋固定在牙膏盒上，豎直放置，測(cè)量物體重時(shí)，橡皮筋豎直向下伸長(zhǎng)，所以刻度可以標(biāo)在牙膏盒上，故A正確；B．回形針與托盤(pán)固定在一起，橡皮筋伸長(zhǎng)時(shí)隨托盤(pán)一起向下運(yùn)動(dòng)，所以可以把回形針上端當(dāng)作指針，故B正確；C．因?yàn)殂^碼的重一定，即每個(gè)鉤碼的重相同，所以可以利用懸掛不同鉤碼時(shí)，拉伸橡皮筋的不同長(zhǎng)度，來(lái)標(biāo)注刻度，故C正確；D．材質(zhì)或粗細(xì)不同的橡皮筋，其彈力不同，所以做成測(cè)力計(jì)后，其量程也不同，故D錯(cuò)誤；6、A【解題分析】分析：（1）核電站是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來(lái)發(fā)電的；（2）手機(jī)能發(fā)出電磁波也能接收電磁波，故手機(jī)通信是利用電磁波來(lái)傳遞信息；（3）能量在轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過(guò)程中總是守恒的，但是能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，在能源的使用過(guò)程中，使能源從便于利用的變成不便于利用的，所以說(shuō)能量雖守恒但還是要節(jié)約能源。（4）像水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源。解答：A、核電站是利用原子核裂變所釋放的能量來(lái)發(fā)電，核能是不可再生，故A正確；B.太陽(yáng)能、水能是可再生能源，石油是不可再生能源；故B錯(cuò)誤；C、能量雖守恒，但能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，可以利用的能源是有限的，所以要節(jié)約能源。故C錯(cuò)誤；D.移動(dòng)電話是利用電磁波來(lái)通信的，故D錯(cuò)誤；故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查液態(tài)氫燃料的特點(diǎn)、核能的利用、電磁波的利用以及對(duì)能量守恒定律的理解，屬于綜合性題目。7、D【解題分析】

A．根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，當(dāng)物距與像距相等時(shí)，物體放在了二倍焦距的地方，由圖像可知，當(dāng)物距為16cm時(shí)，物距與像距相等，故可得焦距應(yīng)為8cm，故A錯(cuò)；B．當(dāng)u=12cm時(shí)，物體是放在了一倍焦距到二倍焦距之間，所成的像是倒立放大的實(shí)像，故B錯(cuò)；C．當(dāng)u=20cm時(shí)，物體是放在了二倍焦距以外，所成的像是倒方縮小的實(shí)像，應(yīng)用是照相機(jī)，故C錯(cuò)；D．根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，像與物體移動(dòng)的方向是相同的，像的大小隨物距的增大而會(huì)減小，故D正確．8、D【解題分析】

A.智能機(jī)器人受到的重力與“風(fēng)火輪”的壓力，作用在不同的物體上，且方向相同，不是一對(duì)平衡力，故A說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B.智能機(jī)器人在跳舞的時(shí)候滑動(dòng)，不能立即停下來(lái)，是由于具有慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C.智能機(jī)器人腳踩的“風(fēng)火輪”，舞動(dòng)起來(lái)，相對(duì)于“風(fēng)火輪”的位置不變，是靜止的，從故C說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D.智能機(jī)器人在地面上進(jìn)行勻速的轉(zhuǎn)向，其運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化，則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，故D說(shuō)正確，符合題意。9、C【解題分析】試題分析：A只是狀態(tài)的變化，并沒(méi)有量的減少，B只是被運(yùn)到其他地方，也沒(méi)有量的變化，C磨菜刀的時(shí)候，刀劍部分有些被磨掉才能讓菜刀變鋒利，所以質(zhì)量發(fā)生了變化。D只是形狀發(fā)生了變化，也沒(méi)有發(fā)生質(zhì)量的改變，所以答案選C?？键c(diǎn)：質(zhì)量點(diǎn)評(píng)：本題有一定難度，學(xué)生要注意物體有沒(méi)有變少才知道質(zhì)量有沒(méi)有變化，一般同一種物體只要體積變化了質(zhì)量就變化。10、A【解題分析】

A、物體成像要清晰，就必須讓物體（棋子）有足夠光線射向平面鏡才能成像，而不是讓平面鏡（玻璃板）上有足夠的光線。故A不合理；B、研究晶體熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，為了使晶體受熱均勻，需要采用“水浴法”加熱。故B合理；C、在測(cè)量沿斜面滑下的小車(chē)速度時(shí)，斜面傾斜程度越大，滑下的時(shí)間越短，為方便時(shí)間的測(cè)量，將斜面傾角調(diào)小些。故C合理；D、在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件時(shí)，由于產(chǎn)生的電流很小，為使指針偏轉(zhuǎn)角度更加明顯，選用靈敏電流計(jì)，故D合理。二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、AC【解題分析】

A、磁場(chǎng)客觀存在，但看不到摸不著，用磁感線來(lái)形象地描述磁場(chǎng)，這是利用了模型法．故A正確；B、牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)推理得出的，不單是實(shí)驗(yàn)．故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)電生磁，聯(lián)想到磁能否生電，采用的是逆向思維法．故C正確；D、由聲音能傳播信息聯(lián)想到光也能傳播信息，采用了類(lèi)比法．故D錯(cuò)誤．12、ABC【解題分析】

A．更換機(jī)器，可以在聲源處減弱，措施可行，符合題意．B．植樹(shù)造林可以在傳播過(guò)程中減弱，措施可行，符合題意．C．人耳處塞棉花，可以在接收處減弱，措施可行，符合題意．D．關(guān)閉聲源可以在聲源處減弱，但關(guān)閉所有的聲源操作難度大，不現(xiàn)實(shí)，措施不可行，不符合題意．故選ABC．【題目點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生對(duì)：噪聲的防治途徑的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題，對(duì)于此類(lèi)聯(lián)系生活實(shí)際的題目，也是中考的考點(diǎn)，需要重點(diǎn)掌握．13、BD【解題分析】

根據(jù)題中“用滑輪組將放置在水平地面上物體提升一定高度，物重為、底面積為．……下列判斷正確的是”可知，本題是一道力學(xué)綜合題，涉及功、功率、機(jī)械效率和壓強(qiáng)的計(jì)算，能從題目提供的圖中得到每秒內(nèi)的相關(guān)信息是關(guān)鍵．利用求出壓強(qiáng)，利用W=Fs求拉力的功，利用：求出動(dòng)滑輪重．【題目詳解】由圖可知，承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)n=2，由v-t圖像可知，在t2~t1時(shí)間內(nèi)，重物做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由F-t圖像可知，此時(shí)拉力為F1．不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦，則繩端拉力：，故，，故D正確．由F-t圖像可知，在0~1s內(nèi)，拉力為F1，以動(dòng)滑輪和重物為研究對(duì)象，受到向下的重力G0和G動(dòng)，向上的支持力F支以及兩根繩子向上的拉力2F1處于靜止?fàn)顟B(tài)．物體對(duì)地面的壓力，F(xiàn)壓=F支=G0+G動(dòng)-2F1=2F1-2F1，物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為：，故A錯(cuò)誤．在t2~t1時(shí)間段內(nèi)，拉力為F1，重物上升高度為h=h2-h1，繩子自由端移動(dòng)距離s=2h=2(h2-h1)，所以拉力F做的總功為：，故B正確．在t2~t1時(shí)間段內(nèi)，拉力F所做有用功：，時(shí)間：，所以拉力的有用功率為：，故C錯(cuò)誤．三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、2N12W不會(huì)相同【解題分析】

(1)滑輪組的效率：η===由圖像可知當(dāng)G物=8N時(shí)，η=80，則G動(dòng)=2N，（2）拉力F=（G物動(dòng)）=（4N2N）=N,繩端速度v=3v物=32m/s=6m/s拉力F做功的功率：P=Fv=2N6m/s=12W,(3)同一滑輪組的機(jī)械效率η隨所掛物重G物的增大而增大，但由于額外功不可能為0，最終機(jī)械效率小于100，僅改變圖甲中的繞繩方式、重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑輪重力不變，機(jī)械效率隨所掛物重G物的變化相同，故所得到的η-G物圖線與圖乙所示曲線相同．15、水的比熱容大【解題分析】

當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí)，即吸收的熱量相同，分別測(cè)出水和沙子的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水的溫度，這是因?yàn)樗谋葻崛荽髮?dǎo)致的．16、做功運(yùn)動(dòng)狀態(tài)低【解題分析】

在搓手的過(guò)程中，要克服摩擦做功，使手的溫度升高，內(nèi)能增加，故搓手是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的；運(yùn)動(dòng)員打乒乓球，球彈出，這主要是表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；由于大氣壓隨著高度的增加而降低，山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓低。17、0.5；上浮【解題分析】試題分析：物體浸沒(méi)時(shí)，，則，物體的重力為，，所以物體上?。键c(diǎn)：浮力的計(jì)算及浮沉條件18、45°30°【解題分析】

根據(jù)光的反射定律和折射的規(guī)律作圖如下：設(shè)入射角為α，折射角為β，則∠AOD=∠DOB=α.由題意知，反射光線與入射光線間的夾角為90°，則反射角等于×90°=45°，則由題意知180°?α?β=110°，則β=180°?105°?45°=30°四、計(jì)算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）動(dòng)車(chē)組運(yùn)行的速度為190km/h；（2）動(dòng)車(chē)組受到的阻力為5×105N；（3）牽引力在全程做的功為2.85×1011J【解題分析】解：（1）動(dòng)車(chē)組運(yùn)行的速度為v===190km/h；（2）∵動(dòng)車(chē)組做勻速直線運(yùn)動(dòng)，∴動(dòng)車(chē)組受到的阻力為f=F=5×105N；（3）牽引力在全程做的功為W=FS=5×105N×5.7×105m=2.85×1011J20、（1）500N；（2）80W；（3）600N【解題分析】

（1）建材的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N；（2）由圖可知，n=2，則1min繩子自由端移動(dòng)的距離s=2h=2×12m=24m，拉力做的功：W=Fs=200N×24m=4800J，拉力的功率：P=W/t=4800J/60s=80W；（3）由圖象可知，當(dāng)η=50%時(shí)，重物G=400N，因?yàn)棣?W有/W總=W有/（W有+W額）=G/（G+G動(dòng)），所以，50%=400N/（400N+G動(dòng)），解得，G動(dòng)=400N，當(dāng)η′=60%時(shí)，η′=G′/（G′+G動(dòng)），即60%=G′/（G′+400N），解得，G′=600N．21、60N；800N和8×103pa【解題分析】解：（1）木塊漂浮在水面上時(shí)，所受浮力所以木塊的重力是60N．（2）木塊浸入水中，容器內(nèi)水的深度為8dm，則容器底受到水的壓強(qiáng).容器底部受到水的壓力.答：木塊的重力是60N．放入木塊后，容器底部受到水的壓力和壓強(qiáng)分別是800N和．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、見(jiàn)解析【解題分析】解：根據(jù)安全用電的原則，開(kāi)關(guān)應(yīng)該接到火線和用電器之間，具體接法是：火線先連接開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器再與燈泡串聯(lián)（控制燈泡的亮度），最后回到零線，如圖所示：點(diǎn)睛：從安全用電的角度分析，用電器的開(kāi)關(guān)應(yīng)該接到火線和用電器之間．23、【解題分析】

已知通電螺線管的左端為N極，右端為S極．根據(jù)右手螺旋定則,伸出右手,使右手大拇指指向通電螺線管的N極(左端)，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流是從螺線管的左端流向右端的，所以電源的左端為正極，右端為負(fù)極．由磁極間的相互作用可知，小磁針的左端為N極，右端為S極．如圖所示：六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共15分）24、右端0.415使小燈泡正常發(fā)光且保護(hù)電路12V【解題分析】

（1）由圖知道，滑動(dòng)變阻器的下面接了左邊的接線柱，所以在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片移至最右端；（2）由電路圖知道，滑動(dòng)變阻器與燈泡、定值電阻串聯(lián)，電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián)，又因?yàn)樾襞軱1的額定電壓為6V，額定功率約為2.4W，所以，燈泡的額定電流大約是：，由此可知，圖中電流表的量程應(yīng)是0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.4A，即正常發(fā)光時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是：I1=0.4A，此時(shí)小燈泡的電阻是：R1==15Ω；（3）定值電阻R0串聯(lián)在電路中，起到分壓限流的作用，使小燈泡正常發(fā)光且保護(hù)電路；（4）a.因?yàn)闆](méi)有電流表，可用電壓表和定值電阻來(lái)代替電流表，應(yīng)將定值電阻與待測(cè)電阻串聯(lián)，電壓表分別能夠測(cè)出定值電阻和待測(cè)電阻