培訓(xùn)心得體會(huì)例文

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為期一個(gè)星期的培訓(xùn)在今日結(jié)束了。在廣州市華景學(xué)校跟崗的這一周，無論在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上都得到了華景學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的周密照看，每一天都過得很開心、充盈，受益匪淺。這次的培訓(xùn)，通過看升旗儀式等活動(dòng)，開闊了眼界，重新對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的有了新的認(rèn)識(shí)，找到日后工作的方向。通過這次的跟崗學(xué)習(xí)，我有好下的心得體會(huì)：

一、把有意義的事情做得有趣

在華景學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)時(shí)，有幸傾聽了李季教授的“把有意義的事情做有趣”的專題講座。在講座中李教授提出：“重復(fù)舊的做法，完全得到舊的結(jié)果。”這句話讓我有所反思，由于平常大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作比較繁瑣，有時(shí)候?yàn)榱撕?jiǎn)約、快捷地完成任務(wù)，往往會(huì)重復(fù)舊的做法，所以我們的工作往往是沒有進(jìn)步的。李教授通用有趣的事例，生動(dòng)的語言給我們講解并描述了如何把有意義的事情做得有趣。

從講座中，我知道了，假如要轉(zhuǎn)變一個(gè)同學(xué)，先要轉(zhuǎn)變他們的自我期盼。例如：青蛙和白馬都叫“白馬王子”，同學(xué)是青蛙還是白馬就取決于老師怎樣看待同學(xué)。老師要用進(jìn)展的目光看同學(xué)，尊敬每個(gè)同學(xué)。一個(gè)人的轉(zhuǎn)變，首先要轉(zhuǎn)變的就是他的價(jià)值觀，面對(duì)繁瑣的工作，老師應(yīng)當(dāng)盡量充盈自己，提高自己，正確地面對(duì)工作，才能把一件事情做好。要轉(zhuǎn)變一個(gè)班級(jí)，就應(yīng)當(dāng)要轉(zhuǎn)變班級(jí)的文化。

在班級(jí)文化建設(shè)中我們不能停留在表面的裝飾，老師要多依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，把班級(jí)文化潛移默化地影響著同學(xué)。李教授在講座中還教會(huì)我們?cè)鯓舆\(yùn)用敘事故事感化孩子。通過本次的講座，讓我學(xué)會(huì)了以后要開展活動(dòng)，我們可以仔細(xì)思索，尋求多種方式和途徑把有意義的事情做得更加有趣，在活動(dòng)中育人。

二、同樣的舞臺(tái)，別樣的精彩

在大隊(duì)輔導(dǎo)員工作研討前，我們觀賞了華景學(xué)校六班級(jí)同學(xué)的一個(gè)歌頌節(jié)目，歌曲的內(nèi)容大略是說要多援助社會(huì)上有困難的人們，讓他們得到暖和。在這些演員中，有一位特別令人注目的同學(xué)，由于他是雙目失明的。但是何宇軒的家長(zhǎng)沒有由于他看不見東西而放棄他，反而為他爭(zhēng)取了一個(gè)公辦學(xué)校的學(xué)位。

家長(zhǎng)發(fā)覺何宇軒從小對(duì)聲音比較敏感，從小就讓他學(xué)習(xí)鋼琴，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)覺他對(duì)鋼琴有很大的天賦，家長(zhǎng)就請(qǐng)了許多聞名的鋼琴家指導(dǎo)他。由于何宇軒的努力練習(xí)，家長(zhǎng)的執(zhí)著付出。所以何宇軒小小年紀(jì)在鋼琴方面取得了許多成果，為成眾人心目中的鋼琴王子。

最末，由于他的非常經(jīng)受，有許多報(bào)紙上都有報(bào)道他的事跡，曾經(jīng)參與過殘奧運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的“國(guó)旗男孩子”。取得了全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號(hào)。華景學(xué)校就抓住這個(gè)機(jī)遇，開展各