心理講座報(bào)道稿

第第頁(yè)心理講座報(bào)道稿

5月21日上午10:30，由太原市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校心理室承辦的"透析人性，歡樂(lè)交往'專(zhuān)題心理健康講座在五樓多媒體教室進(jìn)行。此次講座由山西省心理學(xué)專(zhuān)家邵肖琴教授主講，崔永萍老師主持。我校大中專(zhuān)同學(xué)共80余人參與了此次活動(dòng)。

作為一名資深的省心理學(xué)專(zhuān)家邵肖琴老師，擁有二十余年的一線(xiàn)教學(xué)閱歷，擅長(zhǎng)將行為心理學(xué)及心理詢(xún)問(wèn)技術(shù)融入課堂，強(qiáng)調(diào)行為價(jià)值導(dǎo)向，深入淺出、簡(jiǎn)潔明白、節(jié)奏感強(qiáng)，促使同學(xué)在輕松歡樂(lè)的氛圍中不知不覺(jué)得到改善與提高。

講座上，邵老師主要從人性的九個(gè)方面為同學(xué)講解了生活中常常面臨的人際問(wèn)題產(chǎn)生的緣由和一些合理的解決方法。

邵老師從"被遣送回國(guó)的雙料女博士后'的例子講起，援助同學(xué)了解人際溝通的意義，進(jìn)而清楚地解析人性的能量，讓大家掌控人心的神秘，成為歡樂(lè)交往的行家，援助大家成為看懂想通能說(shuō)會(huì)做的人。

講座現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們積極與邵老師進(jìn)行互動(dòng)溝通，圍繞面對(duì)不同性格同學(xué)的人際交往暢所欲言。當(dāng)邵老師為大家分析，理解他人性格以及行事風(fēng)格，可以清除人際交往中產(chǎn)生的隔閡和誤會(huì)。同學(xué)們紛紛表示，受益匪淺。

此次講座為我們打開(kāi)了一個(gè)全新的視角，讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)通過(guò)解讀他人的行為及性格，營(yíng)造良好的人際溝通氛圍，創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系。

心理講座報(bào)道稿【2】

5月24日晚17點(diǎn)30分，為深入了解同學(xué)心理世界，援助同學(xué)心理健康成長(zhǎng)，打造新一代高校生素養(yǎng)形象。

吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院廣告分院于在B530教室開(kāi)展了以"傾聽(tīng)心靈聲音，放飛速樂(lè)心情'為主題的心理健康講座，此次講座由學(xué)工處馬德勝老師主講。

講座中，馬德勝老師用詼諧幽默的語(yǔ)言、全新的視角、富有創(chuàng)新思想的理論，通過(guò)采用游戲互動(dòng)、典型案例等方式，提出了身教重于言傳、工作是為了健康、腦身心和諧制造力最正確等新奇觀點(diǎn)，給全體師生帶來(lái)了前所未有的心靈震撼。

會(huì)場(chǎng)秩序僅僅有條，同學(xué)積極回答下列問(wèn)題，氣氛特別活躍，隨時(shí)間溜走，最終講座以激烈的掌聲圓滿(mǎn)落幕。

此次心理健康講座的開(kāi)展，使同學(xué)深刻認(rèn)清自己，訂正了自己心理的問(wèn)題，避開(kāi)日后的心理危機(jī)，以圓滿(mǎn)達(dá)到講座價(jià)值。

心理講座報(bào)道稿【3】

4月9日下午，我校邀請(qǐng)了溫州市老師教育學(xué)院吳郁蔥老師進(jìn)行了題為《做一個(gè)擅長(zhǎng)溝通的.老師》的心理教育專(zhuān)題講座。

從"愛(ài)的鼓舞'的熱身活動(dòng)開(kāi)始到舉例分析再談到溝通的要訣，每一個(gè)環(huán)節(jié)，都是輕松愉悅，一個(gè)半小時(shí)的講座讓在座的老師不僅深切感受到吳郁蔥老師深厚的學(xué)識(shí)涵養(yǎng)和幽默親切的講學(xué)風(fēng)格，更明白了師生溝通也需心理學(xué)的技巧。

生動(dòng)的案例、直觀的演示、趣味的活動(dòng)，闡述了心理教育溝通技巧的重要性，使這次講座既不乏理論的高度又兼具實(shí)踐的可操性，吳老師幽默的語(yǔ)言，動(dòng)聽(tīng)的聲調(diào)，吸引著老師們的視聽(tīng)。