高考化學(xué)三輪復(fù)習(xí)簡(jiǎn)易通 三級(jí)排查大提分 專題十三 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用訓(xùn)練試題

專題十三化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用(時(shí)間：40分鐘滿分：70分)小題限時(shí)滿分練一、選擇題(本題包括7小題，每小題4分，共28分，限時(shí)15分鐘；除了標(biāo)明雙選的，其余每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1．(仿2013福建高考，6)化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是()。A．“地溝油”禁止食用，但可用來制肥皂B．氯化鋁是一種電解質(zhì)，但不可用于電解法制鋁C．聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝D．合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機(jī)高分子材料答案D2．(仿2012廣東高考，7)下列說法正確的是()。A．煤的氣化是物理變化B．蛋白質(zhì)、橡膠和塑料都是天然高分子C．乙烯與HCl加成后可得到聚氯乙烯的單體D．乙醇可以被氧化為乙酸，二者都能發(fā)生取代反應(yīng)解析煤的氣化是化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；塑料是合成高分子化合物，故B錯(cuò)誤；聚氯乙烯的單體是氯乙烯，故C錯(cuò)誤。答案D3．(仿2013山東高考，28)冶煉金屬一般有下列四種方法：①焦炭法；②水煤氣(或氫氣或一氧化碳)法；③活潑金屬置換法；④電解法。四種方法在工業(yè)上均有應(yīng)用。古代有(Ⅰ)火燒孔雀石煉銅，(Ⅱ)濕法煉銅；現(xiàn)代有(Ⅲ)鋁熱冶煉鉻，(Ⅳ)從光鹵石中煉鎂。對(duì)它們的冶煉方法的分析不正確的是()。A．(Ⅰ)用① B．(Ⅱ)用②C．(Ⅲ)用③ D．(Ⅳ)用④答案B4．(仿2013浙江高考，8)海帶中的碘元素是以I－的形式存在的，為將I－轉(zhuǎn)化成I2并提取出來，設(shè)計(jì)操作步驟如下：①通入Cl2②將海帶燒成灰，向灰中加水，攪拌③加CCl4振蕩④過濾⑤用分液漏斗分液合理的操作順序?yàn)?)。A．②④①③⑤ B．②①③④⑤C．①③⑤②④ D．③①②⑤④答案A5．(仿2012上海高考，2)下列變化中，屬于物理變化的是()。①石油的分餾②煤的干餾③石油的裂化④鋁熱反應(yīng)⑤乙烯合成聚乙烯⑥氧氣轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞酡咭蚁┐呤旃麑?shí)⑧苯遇溴水⑨蒸餾法淡化海水A．①②③④ B．①②⑤⑦C．①⑧⑨ D．①②⑥⑨答案C6．(仿2013浙江高考，7)“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向。“綠色化學(xué)”要求從根本上消除污染，是一門能防止污染的科學(xué)。它包括“化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化”“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容。其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求反應(yīng)物中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。下列不符合“化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化”或“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是()。A．消除硫酸廠尾氣中的SO2：SO2＋2NH3＋H2O(NH4)2SO3B．萃取操作演示實(shí)驗(yàn)：將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水C．制CuSO4：Cu＋2H2SO4(濃)eq\o(=,\s\up7(△))CuSO4＋SO2↑＋2H2OD．制CuSO4：2Cu＋O2eq\o(=,\s\up7(△))2CuO，CuO＋H2SO4(稀)CuSO4＋H2O答案C7．(仿2013山東高考，7)煤、石油、天然氣是重要的能源和化工原料，下列說法正確的是(雙選)()。A．石油裂解得到的汽油可用于萃取碘水中的碘B．石油是混合物，其分餾產(chǎn)品液化石油氣是純凈物C．煤經(jīng)過氣化和液化等化學(xué)變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料D．天然氣和可燃冰都是清潔的燃料答案CD大題限時(shí)爭(zhēng)分練二、非選擇題(本題包括3小題，共42分，限時(shí)25分鐘)8．(仿2013上海高考，26)(15分)如圖所示，用兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀，套在一起，使四周都有四層。把內(nèi)層濾紙取出，在底部剪一個(gè)小孔，用水潤濕，再跟另一紙漏斗套在一起，架在鐵圈上，下面放置一盛沙的蒸發(fā)皿。把5g干燥的氧化鐵粉末和2g鋁粉混合均勻，放在紙漏斗中，上面加少量氯酸鉀并在混合物中間插一根鎂條，用小木條點(diǎn)燃鎂條。通過以上實(shí)驗(yàn)信息，回答下列問題：(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________，該反應(yīng)稱為________反應(yīng)。(2)選出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(將序號(hào)填在橫線上)________。①鎂條劇烈燃燒②放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的光芒，火星四射③紙漏斗的下部被燒穿④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細(xì)沙上，液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w(3)寫出下列操作或物質(zhì)的作用：內(nèi)層紙漏斗底部剪一個(gè)孔：________________________；蒸發(fā)皿盛沙：________________________；鎂條：________________________；氯酸鉀：________________________。答案(1)Fe2O3＋2Aleq\o(=,\s\up7(高溫))Al2O3＋2Fe鋁熱(2)①②③④(3)使熔融物易于落下防止濺落物炸裂蒸發(fā)皿鎂條燃燒提供熱量，使KClO3發(fā)生分解KClO3分解放出O2，使鎂條劇烈燃燒，單位時(shí)間內(nèi)放出更多的熱量，以引發(fā)Al與Fe2O3的反應(yīng)9．(仿2013江蘇高考，16)(10分)海水中鎂的總儲(chǔ)量約為2.1×1015t，目前世界上60%的鎂來自海水。工業(yè)上從海水中提取鎂的步驟為：①將海水中大量存在的貝殼煅燒成石灰；②將石灰制成石灰乳；③將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)2沉淀；④在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸得到MgCl2溶液，再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2·6H2O；⑤將MgCl2·6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2；⑥電解熔融的MgCl2可得到鎂。試回答下列問題：(1)請(qǐng)寫出海水提取鎂的過程中①、⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式：①____________________________________________________________；⑥___________________________________________________________。(2)步驟⑤中的“一定條件”指的是________，目的是___________________。(3)上述提取鎂的流程中，可以在降低成本，減少污染方面做出一些工作，請(qǐng)寫出其中一點(diǎn)_____________________________________________________________________________________________。答案(1)CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO＋CO2↑MgCl2(熔融)eq\o(=,\s\up7(電解))Mg＋Cl2↑(2)在氯化氫氣流中抑制氯化鎂水解生成氫氧化鎂(3)電解產(chǎn)生的氯氣用于制取氯化氫氣體，以實(shí)現(xiàn)氯元素的循環(huán)10．(仿2013上海高考，27～30)(17分)海水是巨大的資源寶庫，可以進(jìn)行綜合利用。從海水中提取食鹽和溴的過程如下：(1)在實(shí)驗(yàn)室中蒸餾海水制淡水時(shí)，常用的儀器除了酒精燈、錐形瓶、牛角管、冷凝管、石棉網(wǎng)及必要的夾持儀器，還需要的玻璃儀器有________；蒸餾時(shí)碎瓷片的作用是________。除蒸餾法外，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆环N海水淡化的方法：________。(2)電解NaCl溶液可制備Cl2，若電解槽中無陽離子交換膜，可直接得到產(chǎn)品H2、NaClO。陰極的電極反應(yīng)式為________________________，生成NaClO的化學(xué)方程式為________________________。(3)步驟Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。(4)步驟Ⅱ的目的是使溴單質(zhì)富集，試寫出溴單質(zhì)與二氧化硫水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。反應(yīng)中________(寫化學(xué)式)是氧化劑。1mol氧化劑在反應(yīng)中得到________mol電子。(5)下列能代替四氯化碳來萃取溴的試劑是__