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課時(shí)跟蹤檢測(三十)近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)說明:標(biāo)“★”題難度稍大,意在提醒學(xué)生慎思慎做,教師可對這些題目進(jìn)行選講一、選擇題(每小題5分,共60分)1.歌德在評述某人的學(xué)說時(shí)寫道:“自古以來沒有人這樣天翻地覆地把人類意識(shí)倒轉(zhuǎn)過來。因?yàn)槿羰堑厍虿皇怯钪娴闹行?,那么無數(shù)古人相信的事物將成為一場空了,誰還相信伊甸的樂園、贊美的頌歌和宗教的故事呢?!备璧路Q頌的人是()A.哥倫布 B.牛頓C.哥白尼 D.達(dá)爾文2.中秋時(shí)節(jié)是錢塘潮的最佳觀賞期,潮起潮落,美麗壯觀。蘇東坡有千古名句“八月十八潮,壯觀天下無”。下列哪位科學(xué)家的理論可用來解釋錢塘潮的壯觀景象()A.伽利略的自由落體定律B.牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系C.普朗克的量子論D.愛因斯坦的相對論3.(2012·太原測評)“牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門?!辈牧媳砻?)A.蒸汽機(jī)的改良標(biāo)志著工業(yè)革命的開始B.牛頓的經(jīng)典力學(xué)理論引發(fā)了工業(yè)革命C.科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合推動(dòng)了文明的進(jìn)步D.科學(xué)理論發(fā)現(xiàn)迅速轉(zhuǎn)化為工業(yè)生產(chǎn)力4.(2013·濰坊期末)《西游記》中多次出現(xiàn)“天上一日,地上一年”的說法,這種看似不可思議的幻想,在他的理論中,卻變成了科學(xué)的真實(shí)。他是()A.達(dá)爾文 B.牛頓C.普朗克 D.愛因斯坦5.★“黑體(能全部吸收外來輻射能的物體)腔壁由無數(shù)能量不連續(xù)的帶電諧振子組成,它們所帶的能量是一個(gè)最小能量單元的整倍數(shù),這些帶電諧振子通過吸收和輻射電磁波,與腔內(nèi)輻射場交換能量?!毕铝信c這一理論有關(guān)的說法正確的是()A.是實(shí)驗(yàn)科學(xué),是近代科學(xué)形成的標(biāo)志B.時(shí)空的性質(zhì)跟物質(zhì)本身的分布狀態(tài)有關(guān)C.在一定程度上彌補(bǔ)了經(jīng)典力學(xué)對微觀世界認(rèn)識(shí)的不足D.與“自然界無跳躍”的原則基本一致 6.(2012·吉林模擬)19世紀(jì)初,一位學(xué)者通過對自然現(xiàn)象的觀察,肯定了環(huán)境對物種變化的影響:經(jīng)常使用的器官就會(huì)發(fā)達(dá),不用就會(huì)退化;后天獲得的特性有可能遺傳下去。這位學(xué)者是()A.胡克 B.施萊登C.拉馬克 D.達(dá)爾文7.(2013·宿州質(zhì)檢)英國著名歷史學(xué)家里查德·奧維瑞列舉人類歷史上50個(gè)最重要的日期,1859年達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》位列其中,里查德·奧維瑞如此選擇是因?yàn)?)A.達(dá)爾文的論著標(biāo)志著近代自然科學(xué)的誕生B.達(dá)爾文的著作深化了人類對生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí),開創(chuàng)了分子生物學(xué)C.達(dá)爾文最早提出生物是由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展進(jìn)化的觀點(diǎn)D.達(dá)爾文改變了人對自身與環(huán)境的看法,動(dòng)搖了對上帝的信仰8.(2012·武漢模擬)1831年,22歲的達(dá)爾文以博物學(xué)者的身份登上了“貝格爾”號(hào),隨船進(jìn)行為期5年的科學(xué)考察,并于1859年出版了《物種起源》。結(jié)合圖示,判斷下列表述正確的是()A.“貝格爾”號(hào)所走的路線與麥哲倫環(huán)球航行相同B.“貝格爾”號(hào)以內(nèi)燃機(jī)為驅(qū)動(dòng)進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行C.自然選擇構(gòu)成了達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說的基礎(chǔ)D.達(dá)爾文的行動(dòng)是文藝復(fù)興關(guān)注“人”的直接產(chǎn)物9.(2013·南昌模擬)達(dá)爾文進(jìn)化論對近代中國產(chǎn)生了巨大影響??涤袨榘堰M(jìn)化論與中國的傳統(tǒng)思想相結(jié)合;嚴(yán)復(fù)在翻譯進(jìn)化論著作《天演論》時(shí)突出“優(yōu)勝劣汰”“適者生存”等危機(jī)思想;陳獨(dú)秀用進(jìn)化論研究倫理道德和文學(xué)藝術(shù)。這反映了近代中國先進(jìn)知識(shí)分子對進(jìn)化論的態(tài)度是()A.“中學(xué)為體,西學(xué)為用” B.“與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展創(chuàng)新”C.“西學(xué)中源,合理利用” D.“取明深義,取便發(fā)揮”10.★19世紀(jì)初期,當(dāng)蒸汽機(jī)車轟鳴奔馳的時(shí)候,衣冠楚楚的紳士、淑女與衣衫襤褸的下層人民同擠一列火車,還得到處給別人讓路。保守人士驚呼,鐵路會(huì)帶來某種“平等化的危險(xiǎn)”。民主人士拍手稱快:“我看到火車真高興,我想封建制度是永遠(yuǎn)一去不返了?!边@段材料主要反映了先進(jìn)科技()A.極大地沖擊了社會(huì)關(guān)系B.?dāng)U大了社會(huì)交往的范圍C.改變了落后的社會(huì)制度D.造成了社會(huì)秩序的混亂11.2010年11月,即時(shí)通信軟件“QQ”與360安全衛(wèi)士展開了一場鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn),引發(fā)了人們對網(wǎng)絡(luò)安全的思考。億萬網(wǎng)民紛紛參與其中,各說各話。對此認(rèn)識(shí)不正確的是 ()A.網(wǎng)絡(luò)對生活的影響越來越大B.國家應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)管C.網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)的根源是利益矛盾D.網(wǎng)民應(yīng)該集體抵制交戰(zhàn)雙方12.★《科技革命與當(dāng)代社會(huì)》一書寫到:“我們知道,物質(zhì)、能量、信息是人類社會(huì)生活的三個(gè)基本要素。沒有物質(zhì)的世界是一個(gè)空虛的世界,沒有能量的世界是一個(gè)死寂的世界,沒有信息的世界則是一個(gè)混亂的世界。物質(zhì)、能量及信息三者缺一不可”。對于材料中提到的物質(zhì)、能量及信息,下列理解錯(cuò)誤的是()A.人類對物質(zhì)、能量及信息的認(rèn)識(shí)和利用,不是同步的B.人類對信息的認(rèn)識(shí)與利用,是伴隨著對物質(zhì)和能量的認(rèn)識(shí)與利用而開始的C.由于信息的復(fù)雜性導(dǎo)致建立在理論水平上的信息技術(shù)出現(xiàn)的稍晚一些D.人類對物質(zhì)、能量及信息的認(rèn)識(shí)和利用都是伴隨著科學(xué)理論的突破而進(jìn)行的二、非選擇題(第13題20分,第14題20分,共40分)13.(2012·金麗衢十二校聯(lián)考)2011年10月,隨著美國蘋果公司CEO史蒂夫·喬布斯的離世,一句網(wǎng)絡(luò)帖子迅速走紅:“上帝有三個(gè)蘋果:一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)被喬布斯咬了一口并改變我們每個(gè)人看世界的方式?!遍喿x下列材料,回答問題。材料一在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的序言里,牛頓寫到:理性力學(xué)應(yīng)當(dāng)是一門定量研究任何力所引起的運(yùn)動(dòng)和產(chǎn)生任何運(yùn)動(dòng)的力的科學(xué)。因此,本書被命名為自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理。因?yàn)樽匀徽軐W(xué)的一切難題中都涉及通過各種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象來研究自然的力,再通過這些自然力來解釋其他現(xiàn)象。材料二愛因斯坦與牛頓的對話(虛擬)愛因斯坦:你真?zhèn)ゴ?,你建立了牛頓力學(xué)框架體系,相對論中存在的問題都被你指了出來。牛頓:你比我更偉大,相對論在許多學(xué)科中有著廣泛的應(yīng)用,它和量子力學(xué)一起,已成為現(xiàn)代物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論,相對論包容了我的三條運(yùn)動(dòng)定律及萬有引力定律。愛因斯坦:你我的理論都有瑕疵。牛頓:哪有十全十美的理論。大家不用我們的理論,他們沒有別的理論可用,圣人、神仙也要犯錯(cuò)誤,你我都是凡人,你我的身軀已經(jīng)溶入了自然界,但是,你我的靈魂還留在人間。——毛民義:相對論網(wǎng)站材料三“科學(xué)”一詞起源于中國古漢語,原意為“科舉之學(xué)”。到近代日本翻譯西方著作,翻譯英文science的時(shí)候,引用了中國古漢語的“科學(xué)”一詞,意為各種不同類型的知識(shí)和學(xué)問。到了1893年,康有為引進(jìn)并使用“科學(xué)”二字。嚴(yán)復(fù)在翻譯《天演論》等科學(xué)著作時(shí),也用“科學(xué)”二字。此后,“科學(xué)”二字便在中國廣泛運(yùn)用。——百度名片(1)材料一中被“砸醒”后的牛頓的偉大發(fā)現(xiàn)是什么?牛頓的“眾多發(fā)現(xiàn)”在人類文明史上產(chǎn)生了什么巨大的歷史作用?(8分)(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出牛頓力學(xué)體系與愛因斯坦相對論的關(guān)系。他們留給人類的“靈魂”是什么?(6分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述近代意義的“科學(xué)”在中國近代社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所產(chǎn)生的積極作用。(6分)14.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。材料一古代中國人所創(chuàng)造的科學(xué)技術(shù)具有其獨(dú)特的風(fēng)格和獨(dú)到的體系。構(gòu)成這一獨(dú)特的科技體系的有農(nóng)、醫(yī)、天、算四大學(xué)科,以及陶瓷、絲織和建筑三大技術(shù)。這四大學(xué)科和三大技術(shù)是中華民族先人在科學(xué)技術(shù)上的獨(dú)特建樹?!幾詤菄ⅰ犊茖W(xué)的歷程》材料二近代科學(xué)技術(shù)是以前所未有的速度發(fā)展的,這一時(shí)期的一系列成果,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展更是將人類對自然界的認(rèn)識(shí)水平提到了一個(gè)嶄新的高度。國際金融危機(jī)發(fā)生以來,世界主要經(jīng)濟(jì)體紛紛采取措施,加大科技和教育投入,應(yīng)對國際金融危機(jī),布局未來發(fā)展,培養(yǎng)新的競爭優(yōu)勢。——摘編自中國科學(xué)院《2010科學(xué)發(fā)展報(bào)告》等材料三科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活?!欢?,在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在顯露出來:人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但卻動(dòng)搖了人類生存的根基?!詤菄ⅰ犊茖W(xué)的歷程》(1)依據(jù)材料一概括中國古代科技的突出特點(diǎn),簡析中國古代農(nóng)業(yè)科技取得“獨(dú)特建樹”的主要原因。(6分)(2)指出材料二中“這一時(shí)期的一系列成果”對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用,分析世界主要經(jīng)濟(jì)體為何要加大科技投入。(8分)(3)怎樣理解科學(xué)“動(dòng)搖了人類生存的根基”?如何應(yīng)對這種“潛在的危險(xiǎn)”?(6分)答案課時(shí)跟蹤檢測(三十)1.選C由“因?yàn)槿羰堑厍虿皇怯钪娴闹行?,那么無數(shù)古人相信的事物將成為一場空了”可知,該學(xué)說是哥白尼的太陽中心說,C項(xiàng)正確。哥倫布根據(jù)“地圓學(xué)說”發(fā)現(xiàn)了新大陸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)體系把地球上的物體運(yùn)動(dòng)和天體運(yùn)動(dòng)概括到同一個(gè)理論之中,B項(xiàng)錯(cuò)誤;達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化論,否定了上帝造人說,與題干材料不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.選B由于月球和太陽的引潮力作用,使海洋水面發(fā)生周期性漲落的潮汐現(xiàn)象。牛頓的萬有引力定律可對潮汐現(xiàn)象作出科學(xué)的解釋。3.選C考查工業(yè)革命的特點(diǎn)。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,而瓦特改良蒸汽機(jī)。一是科學(xué)理論,一是技術(shù)發(fā)明。4.選D考查對相對論的理解。相對論認(rèn)為時(shí)間和空間并不是絕對的。5.選C通過對材料的分析,可理解到這是普朗克有關(guān)量子理論的重要闡述。量子論使人類對微觀世界的基本認(rèn)識(shí)取得革命性的進(jìn)步,彌補(bǔ)了經(jīng)典力學(xué)在認(rèn)識(shí)微觀世界方面的不足。6.選C材料反映的是生物進(jìn)化的思想,再結(jié)合時(shí)間19世紀(jì)初,可以判斷C項(xiàng)正確。達(dá)爾文進(jìn)化論是在19世紀(jì)中期,故D項(xiàng)不正確。7.選D本題考查進(jìn)化論。進(jìn)化論的意義不僅僅是在生物學(xué)領(lǐng)域有所突破,更重要的是它打破了上帝造人說,對當(dāng)時(shí)歐洲的思想解放起了推動(dòng)作用,故選D項(xiàng)。8.選C解答本題可以采用排除法。觀察圖中路線可知A項(xiàng)錯(cuò)誤;內(nèi)燃機(jī)是第二次工業(yè)革命的成果,與材料的時(shí)間不符,所以B項(xiàng)錯(cuò)誤;文藝復(fù)興發(fā)生于14~17世紀(jì),與達(dá)爾文生活的時(shí)代不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.選D康有為、嚴(yán)復(fù)、陳獨(dú)秀等人都利用進(jìn)化論來研究中國問題,與此吻合的是D項(xiàng)。A項(xiàng)是洋務(wù)派的思想,其目的是維護(hù)清朝的統(tǒng)治,排除;B項(xiàng)的“創(chuàng)新”沒有體現(xiàn),排除;題干中體現(xiàn)的是陳獨(dú)秀等人利用西學(xué),而沒有提到“西學(xué)中源”,排除C項(xiàng);答案為D。10.選A“衣冠楚楚的紳士、淑女與衣衫襤褸的下層人民同擠一列火車,還得到處給別人讓路”引起了“平等化的危險(xiǎn)”“封建制度是永遠(yuǎn)一去不返了”兩種觀點(diǎn),說明其極大地沖擊了社會(huì)關(guān)系。11.選D本題考查第三次科技革命。集體抵制交戰(zhàn)雙方的說法不現(xiàn)實(shí)。12.選D本題考查獲取、解讀信息的能力。D項(xiàng)說法與材料無關(guān),材料沒有涉及科學(xué)理論的問題。13.解析:本題考查學(xué)生獲取和解讀材料信息及對有效信息進(jìn)行分析、歸納、整理的能力。第(1)問,考查牛頓力學(xué)體系的歷史作用,根據(jù)所學(xué)知識(shí)總結(jié)。第(2)問,根據(jù)所學(xué)知識(shí),牛頓力學(xué)反映的是宏觀物體低速運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,而相對論反映的是物體高速運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律;相對論是對牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展?!办`魂”主要指兩位科學(xué)家的科學(xué)探究精神。第(3)問,可從近代政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等角度分析近代科學(xué)產(chǎn)生的作用。答案:(1)發(fā)現(xiàn):萬有引力定律。作用:構(gòu)成了近代力學(xué)體系,完成了人類對自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合。成為17世紀(jì)科學(xué)革命的主要成就;促進(jìn)了近代物理學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展;促進(jìn)工業(yè)革命的開展與啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起。(2)關(guān)系:牛頓力學(xué)反映的是宏觀物體低速運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,而狹義相對論反映的是物體高速運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律;相對論是對牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展。靈魂:科學(xué)探究精神。(3)作用:①政治:進(jìn)化論成為推動(dòng)近代中國社會(huì)變革的主要思想武器;②經(jīng)濟(jì):利用西方先進(jìn)科技,發(fā)展近代工業(yè),促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展;③思想:民主、科學(xué)的口號(hào)成為新文化運(yùn)動(dòng)的主要訴求。14.解析:本題主要考查中國古代科技的發(fā)展、當(dāng)今各國的科技政策和人類可持續(xù)發(fā)展等知識(shí),意在考查考生閱讀材料、獲取信息和調(diào)用知識(shí)分析問題的能力。第(1)問的第一小問,概括材料一即可得出答案;第二小問,根據(jù)所學(xué)知識(shí)從中國古代政治、經(jīng)濟(jì)、國家政策等方面分析即可。第(2)問暗含了兩個(gè)小問,第一小問,首先根據(jù)材料的時(shí)間提示、聯(lián)系所學(xué)知識(shí)找出科技成果,然后回答其作用;第二小問,根據(jù)材料二從經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、綜合國力競爭、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面回答即可。第(3)問的第一小問,從科技的負(fù)面影響角度分析即可
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