中考物理 磁現(xiàn)象磁場電生磁電磁鐵習題及答案

中考物理磁現(xiàn)象、磁場、電生磁、電磁鐵習題及答案

典例1（2011年中考?四川內(nèi)江卷）下列說法中正確的是（）

A.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線，還可以通過試驗來模擬

B.磁體四周的磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極，構(gòu)成閉合曲線

C.磁感線上某一點的切線方向與放在該點的小磁針靜止時南極所指的方向相反

D.磁感線分布越密的地方，其磁場越弱

典例2（2011年中考?廣西桂林卷）關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是

（）

A.鐵和鋁都可以被磁體所吸引

B.磁感線是磁場中真實存在的曲線

C.磁體之間的.互相作用是通過磁場發(fā)生的

D.小磁針的北極不管在任何狀況下都指向地理的南極

典例3（2011年中考?四川達州卷）通電螺線管上方的小磁針靜止時的指向如圖所示,

由此可知螺線管左端為極，電源的左端為極。

典例4（2011年中考?福建三明卷）如圖所示，橡皮筋下面掛著條形磁鐵，當滑動變

阻器的滑片P向某方向挪動時，發(fā)覺橡皮筋的長度變短了，則下列關(guān)于通電螺線管的磁極和

滑片P挪動方向推斷正確的是（）

A.通電螺線管的上端為N極，滑片P向右移

B.通電螺線管的上端為S極，滑片P向右移

C.通電螺線管的上端為N極，滑片P向左移

D.通電螺線管的上端為S極，滑片P向左移

典例5（2011年中考?貴州銅仁卷）根據(jù)下圖中小磁針的指向，推斷通電螺線管中電

源的正負極。

A卷根底訓練

一、單項選擇題

1.（2011年中考?江蘇蘇州卷）下列常見的物品中能被磁鐵吸引的是（）

A.銅鑰匙B.鐵釘

C.塑料尺D.橡皮

2.（2011年中考?浙江溫州卷）如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁鐵

和金屬塊兩局部組成。該金屬塊能被磁鐵所吸引，是因為可能含有以下材料中的（）

A.銀B.鐵C.鋁D.鋅

3.（2011年中考?福建漳州卷）教室里的鋼質(zhì)黑板外表涂了粗糙的“黑板漆”。上課

時為了將掛圖貼在黑板上，采納下圖四種器具中的哪一種最為適宜（）

A.圖燈B.鋼燈C.磁吸

4.（2011年中考?甘肅蘭州卷）磁場的根本性質(zhì)是指（）

A.能使放入其中的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B.可以吸引鐵、鉆、銀等磁性材料的性質(zhì)

C.可以產(chǎn)生磁感線

D.可以對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用

5.（2011年中考?黑龍江大慶卷）關(guān)于磁感線的理解，下列說法錯誤的是（）

A.磁感線是一種假想的曲線，方向是從北極到南極

B.磁感線上任何一點的切線方向，就是該點的磁場方向

C.磁感線越密集的地方，磁場越強

D.小磁針北極在某點所受的磁力方向跟該點的磁感線方向一樣

6.（2011年中考?安徽蕪湖卷）為了探討問題的便利，物理學家創(chuàng)建性地引入了一系

列科學概念，譬如：①在探討光的傳播時引入了“光線”；②在探討物質(zhì)構(gòu)造時引入了“原

子”；③在探討物質(zhì)導電性時引入了“絕緣體”；④在探討磁場時引入了“磁感線”；⑤

在探討人類聽覺范圍時引入了“超聲”。

其中屬于科學家假想而實際并不存在的是（）

A.①②B.③④C.①④D.②⑤

7.（2011年中考?內(nèi)蒙古杭錦旗卷）人類在探究自然規(guī)律的過程中，總結(jié)出了很多科

學探討方法，如：“限制變量法”、”等效替代法”、“類比法”、“志向模型法”等。

下面是初中物理中的幾個探討實例：①探討電流時，把電流比作水流；②探討磁場時，引

入“磁感線”；③探討動能與速度的關(guān)系時，讓物體的質(zhì)量保持不變；④探討光的傳播時,

引入“光線”。

其中，采納了一樣探討方法的是（）

A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④

8.（2011年中考?山東青島卷）第一個發(fā)覺電流磁效應(yīng)的科學家是（）

A.奧斯特B.法拉第

C.牛頓D.托里拆利

9.（2011年中考?山東聊城卷）在探討電和磁的漫長歷史中，很多科學家做出了卓越

奉獻，首先發(fā)覺電流四周存在磁場的科學家是（）

A.奧斯特B.瓦特

C.法拉第D.焦耳

10.（2011年中考?江蘇蘇州卷）很多物理學家在科學開展的歷程中做出了出色的奉

獻.下列敘述符合歷史事實的是

A.奧斯特首先發(fā)覺了電流的磁效應(yīng)

B.牛頓最早總結(jié)了杠桿的平衡條件

C.阿基米德首先發(fā)覺了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D.法拉第最早通過試驗探討了光的色散現(xiàn)象

11.（2011年中考?湖北宜昌卷）下列關(guān)于電磁鐵和磁感線的說法中，正確的是（）

A.電磁鐵的磁性強弱可以變更B.電磁鐵的磁極不能變更

C.磁感線是真實存在的D.磁感線是從S極動身，回到N極

12.（2011年中考?浙江麗水、金華卷）我國的“嫦娥工程”將按“繞月、落月和駐

月”三步進展，安排2012年施行落月探測。已知月球上無大氣、無磁場、弱重力。下列各

項中，在月球上不熊實現(xiàn)的是（）

A.刻度尺測長度B.電子停表測時間

C.指南針指示南北方向D.手電筒照明

13.（2011年中考?浙江寧波卷）如圖所示的奧斯特試驗說明了（）

A.電流的四周存在著磁場

B.電流在磁場中會受到力的作用

C.導線做切割磁感線運動時會產(chǎn)生電流

D.小磁針在沒有磁場時也會轉(zhuǎn)動

14.（2011年中考?湖南湘潭卷）如圖所示，通電螺線管四周的小磁針靜止時，N極

指向的方向正確的是（）

A.a磁針B.D.d磁針

15.（2011年中考?浙江衢州卷）下列各圖中，正確的是（

火線II--------------

A.向上飛行的足球所B.家庭電路C.同名磁極周D.凸透鏡對光

受重力的示意圖的電路圖圍的磁感線線的折射

16.（2011年中考?福建龍巖卷）圖中小磁針靜止時指向正確的是（）

Sv?N

ABCD

17.（2011年中考?湖北潛江、天門、仙桃卷）如圖所示，閉合開關(guān)后，A點磁場方

向向左的是（）

18.（2011年中考?浙江杭州卷）小剛學習了磁的學問后，標出了下列四種狀況下磁體

的磁極（小磁針的黑端為N極），其中正確的是（）

19.（2011年中考?山東濰坊卷）下列四幅圖中，小磁針北極所指方向已標出，能正

確表示小磁針所處位置磁場方向的是（）

N-

斗ym3小安如;D

C.D.

20.（2011年中考?天津卷）下圖中通電螺線管的極性標注正確的是（）

21.（2011年中考?山東威海卷）小磁針靜止在螺線管的旁邊，閉合開關(guān)S后，通電螺

線管磁感線方向如圖所示，則下列推斷正確的是:

A.電源的右端為正極B.通電螺線管的左端為S極

C.小磁針始終保持靜止D.小磁針N極向右轉(zhuǎn)動

22.（2011年?山東濟寧卷）如圖所示的幾種電、磁現(xiàn)象中不無酒的是（）

23.（2011年中考?四川自貢卷）彈簧下懸掛一條形磁鐵，磁鐵下方有一通電螺線管,

如圖所示，為了是磁鐵能受到通電螺線管的吸引力，下列措施中可行的是（）

A.減小線圈的匝數(shù)B.將電源的兩極對調(diào)

C.滑片P向右滑動D.滑片P向左滑動

24.（2011年中考?四川雅安卷）如圖所示，通電螺線管的左端為S極，則（）

c。令cc

S

'-ntSr—1

A.小磁針c端為N極，電源a端為負極

B.小磁針c端為N極，電源a端為正極

C.小磁針c端為S極，電源a端為負極

D.小磁針c端為S極，電源a端為正極

25.（2011年中考?廣州卷）以下描繪兩個磁極間的磁感線分布圖中，正確的是（）

26.（2011年?湖北恩施卷）在探討電磁鐵時，小華連接了如圖所示的電路。若閉合開

關(guān)，將滑動變阻器的滑片向左挪動，可能出現(xiàn)的狀況是（）

A.電磁鐵A端為S極B.電磁鐵的磁性減弱

C.小磁針S極指向上方D.小磁針N極指向B端

27.（2011年中考?湖南益陽卷）如圖所示是某同學自制的電磁鐵。下列方法中不熊變

更電磁鐵磁性強弱的是（）

A.削減線圈匝數(shù)B.增大電流C.抽出鐵釘D.變更電流方向

28.（2011年中考?內(nèi)蒙古呼和浩特卷）某同學用兩個一樣的大鐵釘繞制成電磁鐵進展

試驗，如圖所示。在“探討電磁鐵”的試驗過程中，當S閉合后，下列說法不正確的是（）

A.B線圈的匝數(shù)多，說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流

B.要使電磁鐵磁性增加，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向左挪動

C.電磁鐵能吸引的大頭針越多，說明它的磁性越強

D.電流一樣，匝數(shù)多的磁性大

29.（2011年中考?廣西欽州卷）如圖所示，是利用一枚鐵釘和導線自制的電磁鐵。關(guān)

于該電磁鐵的說法中不正琥的是（）

A.電磁鐵的磁性強弱跟是否有鐵芯有關(guān)

B.電磁鐵的磁性強弱跟繞線的匝數(shù)有關(guān)

C.調(diào)換電池極性，可以變更電磁鐵吸引曲別針的數(shù)量

D.電磁鐵的磁性強弱跟通過的電流大小有關(guān)

30.（2011年中考?遼寧大連卷）要使電磁鐵某端的N極變?yōu)镾極，可以（）

A.只變更通過線圈的電流大小B.只變更線圈的匝數(shù)

C.只變更通過線圈的電流方向D.同時變更通過線圈的電流方向

和線圈的繞法

31.（2011年中考?安徽省卷）通電直導線的四周存在磁場，若將一根長導線沿一個

方向繞成螺線管，插入鐵芯后，就制成了一個電磁鐵。關(guān)于電磁鐵的磁性強弱，以下說法

正確的是（）

A.電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)無關(guān)

B.電磁鐵的磁性強弱與電流大小無關(guān)

C,導線繞成螺線管后，每匝線圈產(chǎn)生的磁場互相抵消，故磁性減弱

D.導線繞成螺線管后，每匝線圈產(chǎn)生的磁場互相疊加，故磁性增加

32.（2011年中考?山東日照卷）如圖所示，當閉合開關(guān)5,且將滑動變阻器的滑片P

向右滑動時，圖中的電磁鐵（）

A.。端是N極，磁性增加B.b端是N極，磁性增加

C.a端是S極，磁性減弱D.b端是S極，磁性減弱

二、多項選擇題

33.（2011年中考?廣東茂名卷）如圖所示是小明探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有

關(guān)的試驗裝置。下列措施中能使電磁鐵磁性增加的是（）

A.滑片P向右挪動，其他條件不變

B.滑片P向左挪動，其他條件不變

C.開關(guān)S由1扳到2,其他條件不變

D.電源的正負極對調(diào)，其他條件不變

三、填空、試驗探究和簡答題

34.（2011年中考?福建莆田卷）如圖所示是電磁選礦的示意圖。當電磁選礦機工作

時，鐵砂將落入箱。（填"A”或"B”）

35.（2011年中考?甘肅天水卷）民族英雄文天祥在《揚子江》一詩中有“臣心一片

磁針石，不指南方不愿休”的詩句。這里的磁針石是由于受到的作用，其南極指

向地理位置的方。

36.（2011年中考?湖南懷化卷）小磁針懸掛靜止后有確定的指向,說明地球本身

（選填“是”或“不是”）個宏大的磁體；電磁鐵在實際中的用處很多，最干脆的應(yīng)用之

一是電磁起重機。把電磁鐵安裝在吊車上，通電后吸起大量鋼鐵，挪動到指定位置后，切

斷，磁性消逝，把鋼鐵放下。

37.（2011年中考?湖北宜昌卷）把螺線管程度懸掛起來，通電后它的外部磁場與

磁體的磁場相像，靜止時它的南極指向地磁場的（填“南”或“北”）極。

38.（2011年中考?浙江衢州卷）小敏設(shè)計了如圖所示的試驗。在桌子邊上放一條形

磁鐵，用細線系一回形針纏在桌邊適當位置的石頭上，使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵

保持一段間隔。將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間，假如出現(xiàn)

現(xiàn)象，說明該物質(zhì)是能阻斷磁場的。小敏想探究的問題是o

39.（2011年中考?浙江湖州卷）如圖為某中學生獨創(chuàng)的驗磁器，其制作方法是將小

磁針穿過泡沫塑料，調(diào)整泡沫塑料的體積與位置使它們程度懸浮在水中。

（1）小磁針和泡沫塑料懸浮水中時受到的浮力（選填“大于”、“等于”或

“小于”）它們所受的重力。

（2）把該驗磁器放入到磁場中，能指示（選填“僅程度方向”或“隨意方向”）

的磁場方向。

40.（2011年中考?福建福州卷）如圖所示的懸浮地球儀，球體和底座都是由磁性材

料制成的。它利用了同名磁極互相的原理，從而可以懸浮于空中靜止或旋轉(zhuǎn)，生

動地呈現(xiàn)了地球在空間的狀態(tài)，完備地詮釋了科技的魔力。當?shù)厍騼x懸浮在空中靜止時受

到的合力為No

41.（2011年中考?貴州貴陽卷）如圖所示，閉合開關(guān)，發(fā)覺可自由旋轉(zhuǎn)的小磁針N極

向方轉(zhuǎn)動，這說明通電螺線管四周存在______,這就是電流的效應(yīng)。

42.（2011年中考?湖南衡陽卷）安培定則：用手握螺線管，讓四指指向螺

線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的極。

43.（2011年中考?廣東河源卷）小華同學用導線繞在鐵釘上，接入如圖所示的電路

中，制成了一個?閉合開關(guān)5,小磁針靜止時左端應(yīng)為極，當滑動變阻器

的滑片P向左挪動時，它的磁性將.

44.（2011年中考?江西卷）將一根導線平行置于靜止的小磁針上方，當開關(guān)閉合時，

小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這說明通電導體四周存在著,將電源的正負極對調(diào)，再閉合開關(guān),

視察小磁針偏轉(zhuǎn)方向的變更，可發(fā)覺電流的磁場方向與一有關(guān)。

46.（2011年中考?四川廣安卷）如圖所示，通電螺線管的右端是極（填“S”或

“N”）;電源的右端是極（填“正”或“負”）。

45.（2011年中考山東煙臺卷）電磁鐵與永哪相比，其優(yōu)點是：磁性的有無可以通過

來實現(xiàn)；磁性的強弱可以通過電流的大小來控制；磁極的極性可以通過

來颯

45.電流的通斷；改變電流的方向

解析：電磁鐵利用的是電流的磁效應(yīng)，它磁性的有無可以通過電流的通斷來控制；磁性

的強弱與電流的大小有關(guān)，即可以通過電流的大小來控制；磁極的極性與電流的方向有關(guān)，

即可以通過改變電流的方向來控制.

47.（2011年?福建寧德卷）如圖所示通電螺線管的左側(cè)是（填“N”

或“S”）極，當滑動變阻器的滑片P向右挪動時，螺線管的磁性（填”增

加”、“不變”、“減弱”）。

48.（2011年中考?青海西寧卷）如圖是做電磁鐵試驗時連接的電路，將滑片P向左

挪動時，小燈泡中的電流變,電壓表的示數(shù)將（填“變大”或“變小”）；

電磁鐵的磁性將,試驗中電磁鐵的A端為極。

49.（2011年中考?云南大理、雄楚卷）下圖中螺線管的左端是極。

+—

-----OO—

50.（2011年中考?北京卷）根據(jù)圖中通電螺線管中的電流方向，可以推斷出通電螺

線管的左端是極。（填"N”或"S”）。

51.（2011年中考?甘肅天水卷）小偉去超市，走到電梯前發(fā)覺電梯運行較慢，當他站

在電梯上時又快了起來。小偉根據(jù)所學的學問，畫出如圖所示的電路圖（R是一個壓敏電阻）。

小偉分析，當人站在電梯上，壓敏電阻的阻值削減，則電磁鐵的磁性變,動觸點

與靜觸點2接觸，電動機的轉(zhuǎn)速變。

52.（2011年中考?遼寧鞍山卷）電磁鐵與永磁體相比，其優(yōu)點是：磁性的有無可以通

過來實現(xiàn)；磁性的強弱可以通過來限制；磁極的極性可以通過

_________來變更。

53.（2011年中考?湖南長沙卷）如圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧秤掛著一條形磁

鐵，當開關(guān)閉合后，電磁鐵與條形磁鐵的互相作用為（填“吸引”或“排擠”）；

當滑片P從b端向a端滑動過程中，彈簧的長度會變（填“長”或“短”）。

54.（2011年中考?海南卷）如圖所示是電磁起重機工作的情景，它工作時利用了電流

的效應(yīng)；手機通話是利用傳遞信息。

55.（2011年中考?湖北荊門卷）通電螺線管旁邊小磁針靜止時，N極指向如圖所示,

則螺線管的A端是極，電源的。端是極。

DY電源尸C

56.（2011年中考?安徽蕪湖卷）最先發(fā)覺電流四周存在磁場的科學家是丹麥的

o如圖所示，通電螺線管旁邊的小磁針處于靜止狀態(tài)，則螺線管的A端是

極，電源的D端是極。

ri1?

1-電源」

D1--------1c

57.（1）（2011年中考?廣西河池卷）下圖是奧斯特曾經(jīng)做過的試驗示意圖。

比擬甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是:比擬甲、丙兩圖，得到的結(jié)論

是______________

58.（2011年中考?江蘇鹽城卷）在探討兩個靠近的異名磁極四周磁感線的分布時，幾

位同學提出了以下四種猜測:

（1）利用所學學問，斷定猜測和確定是錯誤的.你推斷的根據(jù)是：磁

體外部的磁感線都是.

（2）請設(shè)計一個簡潔試驗，驗證剩下的兩個猜測是否正確.簡述你的試驗方案.

主要器材：;簡要做法：;推斷方法：.

59.（2011年中考?江蘇南京卷）如圖所示是奧斯特試驗的示意圖.試驗結(jié)論是：通

電導線四周存在______,支持此結(jié)論的現(xiàn)象是。假如移走小磁針，該結(jié)論

（選填“成立”或“不成立”）.

第28題圖

60.（2011年中考?吉林省卷）請在下圖中標出螺線管的磁感線方向和小磁針的N極.

61.（2011年中考?江蘇淮安卷）如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方,

并與小磁針平行.接導電路后，視察到小磁針偏轉(zhuǎn).

（1）試驗探究的是通電直導線四周是否存在.

（2）變更直導線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生變更，說明.

（3）試驗中小磁針的作用是.

（4）試驗中用到的一種重要科學探討方法是.

A.類比法B.轉(zhuǎn)換法C.限制變量法D.等效替代法.

62.（2011年中考?河南卷）如圖所示，在視察奧斯特試驗時，小明留意到置于通電直

導線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)。小明由此推想：若電子沿著程度方向平行地飛過磁針

上方時，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請你說出小明推想的根據(jù)是：,你認為磁針

的N極會向（選填"紙內(nèi)"或噬外"）偏轉(zhuǎn)。

63.（2011年中考?山東青島卷）請你設(shè)計一個驗證性小試驗，證明“通電螺線管的極

性與電流方向有關(guān)“。

四、作圖題

64.（2011年中考?福建福州卷）如圖所示，根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向，標出通

電螺線管中的電流方向。

65.（2011年中考?廣東清遠卷）在圖中標出通電螺線管的N、S極.

66.（2011年中考?福建泉州卷）標出圖（c）所示條形磁體的磁極.

解析：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最終回到S極.

67.（2011年中考?湖北十堰卷）小磁針靜止時的指向如圖所示，請你標出兩個磁極的

極性，并畫出磁感線的方向。

匚

68.（2011年中考?云南玉溪卷）在圖中標出通電螺線管的N、S極;

69.（2011年中考?內(nèi)蒙古赤峰卷）如圖所示，畫出磁極間磁感線方向。

70.（2011年中考?廣東肇慶卷）如圖所示，請在圖上標出通電螺線管四周a、仇c三

點小磁針靜止時的N極（用字母N表示）.

71.（2011年中考?陜西省卷）請你用筆畫線代替導線將圖-2所示的電路連接完好，并

標出通電螺線管的N極。要求：閉合開關(guān)后，向左挪動滑動變阻器的滑片，通電螺線管的

磁性增加。

72.（2011年中考?廣西河池卷）根據(jù)圖乙中通電螺線管的南北極，標出小磁針的N極

和電源的“+”、“一”極。

73.（2011年中考?廣西柳州卷）小磁針的指向如圖所示，請畫出螺線管的極性和電

流方向。

74.（2011年中考?甘肅蘭州卷）請標出通電螺線管兩端的極性，并畫出圖中放置的小

磁針北極在螺線管通電時的受力方向（黑色局部表示小磁針的N極）。

_1f---

75.（2011年中考.重慶卷）在下圖中，標出隨意一條磁感線的方向。

76.（2011年?山東德州卷）給螺線管通電后，小磁針靜止時N極指向如圖所示，請在

虛線框內(nèi)用箭頭標出電流的方向.

S—N

-o**電源?

77.（2011年中考?山東聊城卷）通電螺線管的旁邊放置了一枚小磁針，小磁針靜止時

的位置如圖所示。請在圖中標出磁感應(yīng)線的方向和小磁針的N極。

78.（2011年中考?云南昆明卷）閉合開關(guān)，小磁針靜止后的指向如圖7所示，請標出螺

線管的S極和電源的正極。

WS叫一N

T電源I-

79.（2011年中考?廣東佛山卷）如圖乙所示，條形磁鐵的N極與通電螺線管的C端

互相吸引，請標出通電螺線管的磁極和電源的正負極，在A點畫出小磁針并標出它的N極。

A

80.（2011年中考?廣西崇左卷）根據(jù)圖中小磁針的指向標出電源的“+”極。

N

81.（2011年中考?山東濱州卷）如圖所示，已知通電螺線管兩端的極性，則電源的

左端為極。（選填“+”或）

82.（2011年中考?山東東營卷）在上圖中，根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,

標出電源的“+”、極。

S<?N

電源

83.（2011年中考?湖北襄陽卷）在圖中畫出電源的正負極。

84.（2011年中考?吉林長春卷）在圖中標出通電螺線管的N極和電流方向。

85.（2011年中考?廣西桂林卷）在圖中標出磁感線的方向和小磁針的N極。

B卷實力進步

一、單項選擇題

1.（2011年中考?浙江嘉興、舟山卷）五一節(jié)期間，小華一家坐火車外出旅行。他在

程度勻速直線運動的車廂內(nèi)做了四個簡潔的試驗，下列情形與實際相符的是（）

A.桌上飲料杯內(nèi)B.指南針指示C.豎直起跳后不能D.用彈簧秤測重

液面呈傾斜狀南北方向落回起跳點力結(jié)果偏小

二、多項選擇題

2.（2011年中考?北京卷）關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）

A.磁場是由磁感線組成的

B.磁場對放入其中的小磁針確定有力的作用

C.導體中的負電荷在做定向挪動時確定產(chǎn)生磁場

D.利用撒在磁體四周的鐵屑可以推斷該磁體四周各點的磁場方向

三、填空、探究和簡答題

3.（2011年中考?安徽省卷）在原子內(nèi)部，核外電子繞原子核運動會形成一種環(huán)形電

流，該環(huán)形電流產(chǎn)生的磁場使物質(zhì)微粒（原子）的兩側(cè)相當于兩個磁極。若圖中箭頭表示的

是電子繞原子核運動的方向，則環(huán)形電流的左側(cè)應(yīng)為―（選填"N"或"S"）極。

4.（2011年中考?浙江寧波卷）磁場的強弱可用磁感應(yīng)強度（B）表示，單位為特（T）?

某些材料的電阻值隨磁場增加而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng)，用這些材料制成的電阻稱為磁

敏電阻，利用磁敏電阻可以測量磁感應(yīng)強度。某磁敏電阻心在室溫下的阻值與外加磁場8

大小間的對應(yīng)關(guān)系如表所示。把RB接入如圖所示電路（電源電壓恒為9V,滑動

Raa&b

變阻器R'上標有"100C1A”字樣），并在室溫下進展試驗。

R,

--11—

（第36題圖）

外加磁場8/T00.040.080.120.160.20

磁敏電阻Rs/a150170200230260300

(1)當外加磁場增加時，電路中的電流(填“變大”、“變小”或“不變”)；

為了使電壓表的示數(shù)保持不變，滑動變阻器R'的滑片P應(yīng)向(填或““)端

挪動；

(2)RB所在處無外加磁場時，RB=150Q；此時閉合開關(guān)，滑片P在a端和b端之間挪動

時，電壓表示數(shù)的變更范圍是多少(不計試驗電路產(chǎn)生的磁場，下同)

(3)當電路置于某磁場處，滑動變阻器R'滑片P位于b端時，電壓表的示數(shù)為6V,

則該處磁場的磁感應(yīng)強度為T,

四、作圖題

5.(2011年中考?湖北黃石卷)請用筆畫線代替導線將如圖所示的實物圖補充完好。

要求：①小磁針的指向滿意如圖所示方向；(?)滑動變阻器的滑片向A端挪動后，通電

螺線管的磁性減弱；③原有導線不得更改。

6.(2011年中考?遼寧沈陽卷)小明同學設(shè)計了一個電動按摩棒，其構(gòu)造示意圖如圖

所示，ABO可以看做是一個杠桿。。為支點，8處有一個條形磁體，A為按摩槌頭。當電磁

鐵輸入方向變更的溝通電時，條形磁體會受到引力或斥力，帶動按摩槌頭A振動。某一時

刻，電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示，請畫出此時：

(1)磁感線方向并標出電磁鐵上端的磁極。

(2)螺線管中的電流方向。

(3)條形磁體所受磁力的示意圖。

O

7.(2011年中考?山東東營卷)下圖是某愛好小組設(shè)計的一恒溫箱的原理圖?！跋拗?/p>

電路”由熱敏電阻用、滑動變阻器R。、電磁鐵(線圈電阻不計)、電源5(S=8V)、開

關(guān)、導線等組成。熱敏電阻的阻值隨溫度變更的規(guī)律如下表。當線圈中的電

流大于或等于20mA時，電磁鐵的銜鐵被吸下?！肮ぷ麟娐贰庇呻娫?/p>

S(S=220V)、發(fā)熱電阻R2(R2=110C)、導線等組成。

溫度/℃???3035404550???

市一源以

熱敏電阻阻值/C???350300250200160???

問：

(1)為使恒溫箱溫度上升到確定值時，“工作電路”自動斷開，導線端點C應(yīng)接哪個

接線柱？

(2)若設(shè)定恒溫箱的溫度最高為45℃,貝I“限制電路”中的滑動變阻器的阻值為多大？

(3)“工作電路”工作時的電流為多大？

(4)若要發(fā)熱電阻/?2產(chǎn)生L32X10SJ的熱量，則工作電路需工作多長時間？

(5)“限制電路”中用到了哪些物理學問？請說出兩點。

專題09磁現(xiàn)象、磁場、電生磁、電磁鐵答案

典例1本題答案為C.典例2本題答案為C。典例3答案：北（或N）；負（或-）

典例4本題答案為A.

典例5

LOI

A卷根底訓練

一、單項選擇題

1.B解析：只有鐵、鉆、鎮(zhèn)及其氧化物能被磁鐵吸引，所以本題答案為B。

2.B解析：只有鐵、鉆、銀及其氧化物能被磁鐵吸引，所以本題答案為B。

3.C解析：鋼質(zhì)黑板硬度大，圖釘和鋼釘無法固定，但其可以被磁鐵吸引，所以可

以采納磁吸，因為鋼質(zhì)黑板外表和掛圖外表都不夠光滑，所以不能用吸盤.

4.D解析：本題考察磁場的根本性質(zhì)。磁場的根本性質(zhì)是指可以對放入其中的磁體產(chǎn)

生磁力的作用。

5.A

6.C解析：光線是人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枥L光的傳播方向而引入的帶有方向的假象直線，

磁感線也是人們?yōu)榱烁庇^、更形象地描繪磁場的強弱、方向和分布狀況而引入的帶有方向

的曲線，它們都是實際并不存在的。其他三個都是客觀存在的物質(zhì)。本題答案為C.

7.C

8.A解析：奧斯特第一個通過試驗證明了電可以生磁，即首先發(fā)覺了電流的磁效應(yīng)，

而法拉第是第一個通過試驗證明磁可以生電，即發(fā)覺了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，導致了發(fā)電機的獨創(chuàng);

牛頓提出了牛頓第確定律，推翻了亞里士多德的觀點；托里拆利第一次通過試驗測出了大氣

壓的數(shù)值。本題答案為A。

9.A解析：奧斯特是第一個發(fā)覺電與磁有聯(lián)絡(luò)的人，通過試驗證明了電可以產(chǎn)生磁；

瓦特獨創(chuàng)了蒸汽機，為了紀念他的功績，把功率的單位命名為瓦特；法拉第第一個通過試驗

證明了磁可以產(chǎn)生電，導致了發(fā)電機的獨創(chuàng)；焦耳發(fā)覺了焦耳定律，為了紀念他的功績，將

能量或功的單位命名為焦耳，簡稱焦。答案為A。

10.A

ll.A

12.C解析：在地球上，指南針可以指示南北方向是因為地磁場的作用，在月球上無磁

場，所以指南針不能始終指向南北方向；其他三項與有無大氣、磁場和重力無關(guān)，均能實現(xiàn)。

本題答案為C。

13.A解析：奧斯特試驗說明了電流的磁效應(yīng)，即電流的四周存在著磁場，選項A正

確。

14.B

15.D解析：重力的方向始終豎直向下，選項A錯誤；在家庭電路中，開關(guān)應(yīng)當接在

火線上，選項B錯誤；條形磁鐵四周的磁感線方向是由N極動身指向S極，選項C錯誤；

平行光射入凸透鏡，經(jīng)折射后出射光線經(jīng)過焦點，選項D正確。本題答案為D。

16.B解析：由右手螺旋定則可知螺線管的磁極，則由磁極間的互相作用可知小磁針的

指向。A、由右手螺旋定則可知，螺線管右側(cè)為N極，由磁極間的互相作用可知，小磁針N

極應(yīng)向左，故A錯誤；B、由右手螺旋定則可知，螺線管右側(cè)為N極，由磁極間的互相作用

可知，小磁針N極向左，故B正確：C、由右手螺旋定則可知，螺線管N極向下，則由磁極

間的互相作用可知，小磁針N極應(yīng)向下，故C錯誤；D、由右手螺旋定則可知，螺線管左側(cè)

為N極，則由磁極間的互相作用可知，小磁針N極應(yīng)向右，故D錯誤。

點評：磁極間的互相作用為：同名磁極互相排擠，異名磁極互相吸引。

17.C

18.C解析：磁體四周的磁感線都是從磁體的北極出來，回到南極，據(jù)此可推斷出題

中四個選項中磁感線的方向；在物理學中規(guī)定，小磁針在磁場中靜止時.，N極（北極）所指

的方向就是改點的磁場方向。綜上可知，只有選項C正確。

19.B

A.B.C.D.

解析：如上圖所示，標出了小磁針所在位置處磁感線的方向或N極位置，小磁針N極

的指向應(yīng)當與磁感線的方向一樣。選項A中，小磁針的N極應(yīng)當靠近條形磁鐵的S極；明

顯，選項B正確；選項C中，根據(jù)電流方向，結(jié)合安培定則可知，通電螺線管的右端是N

極，所以小磁針的N極應(yīng)當是程度指向右邊；選項D中的通電螺線管的左端是N極，所以

小磁針所在位置的磁感線的方向是從左指向右邊。本題答案為Bo

20.C解析：在電源外部，電路閉合時，電流的方向沿著“正極一用電器一負極”方

向流淌，據(jù)此可推斷出通電螺線管內(nèi)線圈的電流方向，然后結(jié)合右手螺旋定則（也叫安培定

則）可推斷通電螺線管的極性。本題答案為C。

21.A解析：在磁體外部，磁感線總是從N極發(fā)出，最終回到S極.所以螺線管的左端

為N極，右端為S極，故B不符合題意；因為螺線管的右端為S極，根據(jù)磁極間的互相作

用，小磁針的N極會被吸引，即小磁針N極會向左轉(zhuǎn)動，故CD不符合題意；根據(jù)右手定則，

伸出右手，讓右手的大拇指指示螺線管的N極（螺線管的左端），四指彎曲則指示電流的

方向.所以，電流由最右端的導線流入，即電源的右端為正極，故A符合題意。

22.D解析：A、在磁體的外部，磁感線從磁體的北極出來，回到南極；所以A正確；

B、通電導體四周存在的磁場，而且磁場的方向與電流的方向有關(guān)，故將一小磁針放在通電

導體四周時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而且偏轉(zhuǎn)方向的方向與電流的方向有關(guān)，故B正確；C、

由于帶電體上帶的是正電荷，當與金屬球靠近時，會發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移，故與金屬球相連的箔

片也會帶上正電荷；再根據(jù)同種電荷互相排擠的原理可以推斷箔片將會張開，故C也正確；

D、只有導體做切割磁感線運動時，才會產(chǎn)生感應(yīng)電流，而圖中導體運動時沒有切割磁感線，

所以不能產(chǎn)生感應(yīng)電流，使電表偏轉(zhuǎn)；故D錯誤。

23.B解析：由右手定則可知圖片中通電螺線管的下端為N極，上端為S極，與條形

磁鐵相排擠。A、減小線圈的匝數(shù)，只能使通電螺線管的磁性減弱，不符合題意；B、將電

源的兩極對調(diào)后，電流從螺線管的下方流入，由右手定則可知螺線管的上端為N極，與條

形磁鐵相吸引，符合題意；C、將D滑片P向右滑動，接入電路的電阻變大，由歐姆定律可

知電路中的電流變小，只能使通電螺線管的磁性減弱，不符合題意；D、同理，使滑片P向

左滑動，使電路中的電流增大，也只能增加螺線管的磁性，不符合題意。

24.D

25.C解析：在磁體的外部，磁感線從磁體的北極出來，回到南極，所以A、B、D錯

誤，C正確。

26.D解析：由圖可知螺線管中電流由左側(cè)流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管A

端為N極，B端為S極，故A錯誤；因異名磁極互相吸引，同名磁極互相排擠，則可知小磁

針N極向左偏轉(zhuǎn)指向B端，故C錯誤，D正確；滑片向左挪動，滑動變阻器接入電阻減小，

則由歐姆定律可得線圈中的電流增大，則電磁鐵的磁性增加，故B錯誤。故選D.

27.D

28.A

29.C解析：電磁鐵的磁性強弱跟有無鐵芯、通過線圈的電流大小以及線圈的匝數(shù)有

關(guān)，與電池的極性無關(guān)。本題答案為C。

30.C解析：電磁鐵的極性與通過線圈的電流方向有關(guān)，電流方向變更，極性也變更,

本題答案為C。

31.D解析：電磁鐵的磁性與匝數(shù)和電流大小有關(guān)，匝數(shù)越多，電流越大，磁性越強，

選項AB錯誤：導線繞成螺線管后，每匝線圈產(chǎn)生的磁場互相疊加，故磁性增加，選項D正

確，C錯誤。本題答案為D。

32.C解析：根據(jù)電源的正負極，可推斷出線圈中電流的方向，利用安培定則可知，

電磁鐵的。端是S極，b端是N極；當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，變阻器接入電路的

阻值增大，電流減小，所以電磁鐵的磁性減弱。本題答案為C。

二、多項選擇題

33.BC解析：線圈的匝數(shù)越多，電流越大，電磁鐵的磁性越強。當滑片P向右挪動,

其他條件不變時，電路電阻增大，流過線圈的電流變小，電磁鐵的磁性變?nèi)?，反之，則變強,

選項A錯誤，B正確；開關(guān)由1扳到2,其他條件不變時，線圈的匝數(shù)較多，電流不變，電

磁鐵磁性增加，選項C正確；電磁鐵的磁性強弱跟電流的方向無關(guān)，即與電源的正負極位置

無關(guān)，選項D錯誤。本題答案為BC。

三、填空、試驗探究和簡答題

34.B

35.地磁場；南

36.是；電流

37.條形；北

38.回形針掉落；什么物質(zhì)可以阻斷磁場（其他合理答案均可）

解析：假如該物質(zhì)能阻斷磁場，那么回形針就會因為失去磁鐵對其的吸引力而掉落，所

以本試驗中，假如出現(xiàn)同形針掉落現(xiàn)象，說明該物質(zhì)是能阻斷磁場的。小敏想探究的問題是

什么物質(zhì)可以阻斷磁場（其他合理答案均可）。

39.（1）等于（2）隨意方向

解析：（1）懸浮的條件是重力等于浮力。（2）小磁針和泡沫塑料原來懸浮在水中，重

力和浮力二力平衡，當把該驗磁器放入到磁場中時，小磁針會受到來自磁場方向的作用力并

發(fā)生沿磁場方向的偏轉(zhuǎn)。這里的磁場可以是隨意方向的，小磁針也能指示隨意方向的磁場方

向。

點評：（1）理解物體上浮、懸浮、下沉的條件；（2）小磁針能指示磁場的方向是因為

受到了來自磁場方向的力。

40.排擠；0

解析：同名磁極互相排擠，異名磁極互相吸引。題中，懸浮地球儀的球體可以懸浮于空

中主要是受到來自底座的作用力，即磁場力；地球儀懸浮在空中靜止時屬于一種平衡狀態(tài)，

所以其合力必為零。

41.左；磁場；磁

42.右手；N

43.電磁鐵；S（或南）；增加解析：用導線繞在鐵釘上，當有電流通過導線時，就會產(chǎn)

生磁性，它事實上就是一個電磁鐵；閉合開關(guān)S,就有電流通過導線，根據(jù)電源的正負極可

判處出電流方向，結(jié)合安培定則可知，電磁鐵的右端是N極，所以小磁針靜止時左端應(yīng)為S

（或南）極；當滑動變阻器的滑片P向左挪動時，變阻器接入電路的阻值減小，流過導線的

電流增大，電磁鐵的磁性將增加。

44.磁場；電流方向解析：本題描繪的是奧斯特發(fā)覺“電生磁”的試驗過程和試驗現(xiàn)

象，試驗中的小磁針在通電導向四周磁場的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)，其偏轉(zhuǎn)方向與磁場方向有關(guān)，

而通電導線四周的磁場方向與電流的方向有關(guān)，所以將電源的正負極對調(diào)，再閉合開關(guān)，可

視察到小磁針偏轉(zhuǎn)方向的變更。

45.（2011年中考山東煙臺卷）電磁鐵與永微體相比，其優(yōu)點是：磁性的有無可以通過

來實現(xiàn)；破性的強弱可以通過電流的大小來控制；磁極的極性可以通過

來剃!

45.電流的通斷；改變電流的方向

解析：電磁鐵利用的是電流的磁效應(yīng)，它磁性的有無可以通過電流的通斷來控制；磁性

的強弱與電流的大小有關(guān)，即可以通過電流的大小來控制；磁極的極性與電流的方向有關(guān)，

即可以通過改變電流的方向來控制.

46.S；正解析：因螺線管的外部磁感線由N極指向S極，故螺線管左側(cè)為N極，右

側(cè)為S極；由右手螺旋定則可得電流由右側(cè)流入螺線管，故電源右側(cè)為正極；

點評：本題考察右手螺旋定則及磁感線的特點，右手螺旋定則的內(nèi)容為：用右手握住螺

線管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向為螺線管N極方向.

47.S;減弱

48.?。淮?；減弱；S（或南）

49.S（南）解析：先根據(jù)電源正負極推斷出線圈中的電流方向，再根據(jù)安培定值可

推斷出螺線管的左端是S（南）極。

50.N解析：用右手螺旋定則推斷通電螺線管的磁極或電流方向。把畫圖改為填空的

考法考生是可以承受的，但是，若考生分不清左右，此學問點就失去了考察意義。

51.強；快

52.電流的有無；電流的大??；電流的方向

53.吸引；短

54.磁；電磁波解析：電磁起重機是依靠安裝在吊車上的電磁鐵工作的，電磁鐵通電

后會產(chǎn)生很大的磁性，能吸起大量的鋼材，挪動到另一個位置把鋼放下，可見，電磁起重機

工作時利用了電流的磁效應(yīng)；手機既是無線電放射臺又是無線電接收臺，它主要是通過放射

或接收無線電來完成通話的，而無線電是電磁波，所以手機通話是利用電磁波傳遞信息。

55.S；正

56.奧斯特；S:負

解析：奧斯特最先發(fā)覺了電流的磁效應(yīng)；因為小磁針的左端是S極，所以螺線管的B

端是N極，A端就是S極；通電螺線管的內(nèi)部的磁場方向是從A到B,根據(jù)安培定則可推斷

出線圈中電流方向是從B到A,進而得出電源的D端是負極。

57.通電導線的四周有磁場（或電流四周有磁場）；電流磁場的方向跟電流的方向有關(guān)。

58.（1）2；4；從N極動身，回到S極（2）小磁針；將小磁針置于異名磁極四周不

同處；視察小磁針穩(wěn)定后N極的指向

解析：（1）在磁體的外部，磁感線是從磁體的北極出來，回到南極，而