新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)皮山高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末模擬考試歷史試卷

2023-2024學(xué)年新疆和田地區(qū)皮山高級中學(xué)高一（上）期末歷史模擬試卷一．選擇題（共25小題，滿分50分，每小題2分。在每小題所給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。）1．（2分）周人藏禮于器，對青銅禮器的使用在數(shù)量、形制和大小都有嚴(yán)格的規(guī)定。根據(jù)文獻(xiàn)記載與考古發(fā)現(xiàn)，周人列鼎通常為單數(shù)，奇數(shù)的鼎與偶數(shù)的簋配合使用；而在山東半島及黃淮、江淮流域的東方族群則盛行“偶數(shù)用鼎”。這一現(xiàn)象反映出（）A．貴族集團(tuán)內(nèi)部等級森嚴(yán) B．宗法分封制度走向瓦解 C．分封制下地方獨立自治 D．早期文明的多元一體特征2．（2分）《論語》記載：“廄焚。子退朝，曰‘傷人乎？’不問馬?！薄凹韭穯柟砩?，子曰‘未能事人，焉能事鬼？’”這些言論反映了孔子（）A．樸素的人文思想 B．反對戰(zhàn)爭追求社會穩(wěn)定 C．感慨生命的無常 D．代表了新興士人的訴求3．（2分）如表為《通典?職官六》中關(guān)于御史的記載。這些記載反映出秦漢時期御史的設(shè)置（）◎御史之名，周官有之，蓋掌贊書而授法令◎戰(zhàn)國時亦有御史，秦、趙澠池之會，各命書其事，又淳于髡謂齊王曰“御史在后”，則皆記事之職◎秦漢為糾察之任A．進(jìn)一步完備了中樞機(jī)構(gòu) B．在傳承基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新 C．促進(jìn)了監(jiān)察體系的完善 D．增強(qiáng)了古代制度的多變性4．（2分）《禮記》載：“諸侯不敢祖天子，大夫不敢祖諸侯?！笨追f達(dá)《禮記正義》云：“魯?shù)昧⑽耐鯊R者，案襄十二年秋，當(dāng)然，魯不能祭文王以上的先公。”對此解讀合理的是，西周（）A．天子擁有絕對的專制權(quán)威 B．宗法制和等級秩序得到尊重 C．嫡長子的特殊地位遭削弱 D．周天子天下共主地位已確立5．（2分）“宋齊繼，梁陳承，為南朝，都金陵。北元魏，分東西，宇文周，與高齊?！薄度纸?jīng)》中的這段話所反映的時代特征是（）A．強(qiáng)干弱枝與重文輕武 B．中央集權(quán)大為加強(qiáng) C．政權(quán)更迭與民族交融 D．經(jīng)濟(jì)重心南移完成6．（2分）如圖為隋朝中央機(jī)構(gòu)示意圖（局部），在①②處填寫對應(yīng)的內(nèi)容，正確的是（）A．中書省尚書省 B．門下省中書省 C．門下省尚書省 D．尚書臺門下省7．（2分）中國古代的一次賦稅改革實行“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本”，改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度。材料反映的賦稅制度是（）A．租調(diào)制 B．租庸調(diào)制 C．兩稅法 D．?dāng)偠∪氘€8．（2分）南宋葉適說：“今內(nèi)外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之……（如此）人之才不獲盡，人之志不獲伸，昏然俯首一聽于法度，而事功日隳，風(fēng)俗日壞”。葉適意在說明，宋代（）A．科舉制存在嚴(yán)重弊端 B．理學(xué)敗壞社會風(fēng)氣 C．王安石變法策略失當(dāng) D．政治風(fēng)氣因循保守9．（2分）歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。遼、宋、西夏、金時期最顯著的階段特征是（）A．統(tǒng)一的多民族國家 B．民族政權(quán)并立 C．諸侯爭霸 D．繁榮與開放的社會10．（2分）在宋代的城市中，出現(xiàn)了大量的武術(shù)社團(tuán)，產(chǎn)生了各種武術(shù)游戲、武術(shù)表演等活動。習(xí)武者開始與江湖藝人交織在一起，武術(shù)成為市民娛樂生活的一種形式。這一現(xiàn)象反映了宋代（）A．重文輕武國策的貫徹 B．民間武術(shù)的出現(xiàn) C．文化藝術(shù)形式的創(chuàng)新 D．商品經(jīng)濟(jì)的繁榮11．（2分）據(jù)下表可得出的結(jié)論是，元代（）敘述出處蒙古統(tǒng)治階級入主中原，提倡宗教平等、信仰自由，促進(jìn)了各民族的交融和多元的思想文化的交流郭英德《元雜劇與元代社會》元代統(tǒng)治者既沒有禁演、銷毀哪一出戲劇，也不曾賜給任何人以“明教罪人”的惡謚任崇岳、薄音湖《關(guān)于元雜劇繁榮原因的幾個問題》A．文學(xué)重視社會教化功能 B．雜劇因雅俗共賞而受到推崇 C．戲曲創(chuàng)作環(huán)境較為寬松 D．戲曲傳播擺脫理學(xué)思想束縛12．（2分）明中葉至清康雍乾年間，由于閩廣兩省為代表的東南沿海地區(qū)與全國主體部分經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)差異，出現(xiàn)200余年的禁海與開海之爭，立足于全國制定的包括對外貿(mào)易政策在內(nèi)的中央政府，一而再、再而三地將“禁?！倍閲摺Ｓ纱丝芍?，海禁政策的根源在于（）A．不斷強(qiáng)化的君主專制 B．重農(nóng)抑商的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策 C．根深蒂固的小農(nóng)經(jīng)濟(jì) D．西方殖民侵略的現(xiàn)實威脅13．（2分）據(jù)清政府歷年在冊人口數(shù)字分析，從乾隆十六年到道光二十年（1751﹣1840）的90年中，人口增長率在10%以下的共有62個年頭，約占90年的69%，遠(yuǎn)低于1675﹣1750年間的增長率。這可以用來說明當(dāng)時（）A．人地矛盾比較突出 B．計劃生育成效顯著 C．社會秩序動蕩不安 D．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速14．（2分）清代，許多理學(xué)學(xué)者不但重視道德，還廣泛涉獵其他知識。如張履祥對農(nóng)田物候等深有研究，寫了《補(bǔ)農(nóng)書》一書。李光地對象數(shù)、天文、歷法很有研究，注重興修水利，得到康熙的贊許。這體現(xiàn)出清代理學(xué)學(xué)者（）A．強(qiáng)調(diào)維護(hù)綱常禮教 B．繼承發(fā)展陽明心學(xué) C．具有經(jīng)世致用理念 D．注重總結(jié)實踐經(jīng)驗15．（2分）1843年，魏源在《海國圖志》中提出的思想主張是（）A．中學(xué)為體，西學(xué)為用 B．師夷長技以制夷 C．物競天擇，適者生存 D．維新變法以救亡圖存16．（2分）李鴻章在《論試辦輪船招商》中說：“目下既無官造商船在內(nèi)，自無庸官商合辦，應(yīng)仍官督商辦，官總其大綱，察其利病，而聽商董等自立條議，悅服眾商，翼為中土開此風(fēng)氣，漸收利權(quán)?！痹撈髽I(yè)的創(chuàng)辦（）A．體現(xiàn)了與洋商爭奪利權(quán)的決心 B．開始引入西方商業(yè)經(jīng)營形式 C．揭開了中國近代造船工業(yè)的序幕 D．踐行了清末“新政”的自救主張17．（2分）《中華民國臨時約法》規(guī)定：“全國的立法權(quán)屬于臨時參議院，參議院有權(quán)對臨時大總統(tǒng)行使的重要權(quán)力，具有同意權(quán)和最后決定權(quán)。……臨時大總統(tǒng)……行使職權(quán)時，須有國務(wù)員副署?！边@些規(guī)定意在（）A．推行三權(quán)分立 B．賦予民眾政治權(quán)利 C．防范袁世凱專權(quán) D．建立民主共和政體18．（2分）哈格里夫斯曾因發(fā)明“珍妮紡紗機(jī)”而被手工業(yè)者砸毀機(jī)器，焚毀房屋并流落街頭；工業(yè)革命時期的英國多地都曾發(fā)生手工業(yè)者自發(fā)搗毀機(jī)器的“盧德運動”；中國近代多家民族資本主義企業(yè)都曾因“奪人生計”而被手工業(yè)者搗毀機(jī)器和廠房。這些現(xiàn)象體現(xiàn)了（）A．歷史現(xiàn)象的周期性規(guī)律 B．歷史發(fā)展的螺旋形上升 C．歷史事件的不可復(fù)制性 D．歷史認(rèn)識的多元復(fù)雜性19．（2分）1919年北京政府教育部主事的部分條陳表述為“北京大學(xué)發(fā)行雜志多種，專以提倡過激派偽說。平時教授學(xué)生亦本此旨。此次罷學(xué)風(fēng)潮，近因雖由政治問題發(fā)生，而其遠(yuǎn)因，未始不由此種學(xué)說有以致之……審察學(xué)生舉動幾類俄國過激派之所為。”材料旨在強(qiáng)調(diào)（）A．五四運動促進(jìn)馬克思主義進(jìn)一步傳播 B．馬克思主義傳播有利于五四運動爆發(fā) C．巴黎和會外交失敗導(dǎo)致五四運動爆發(fā) D．新文化運動有利于人民民族意識覺醒20．（2分）1945年4月，美、英、蘇、中四國共商建立聯(lián)合國。10月，中國成為聯(lián)合國安理會五個常任理事國之一。這可以反映出抗日戰(zhàn)爭（）A．推動了中華民國的建立 B．促進(jìn)了中華民族的覺醒 C．提高了中國的國際地位 D．實現(xiàn)了徹底的民族獨立21．（2分）小弟楊秀清立在陛下暨小弟韋昌輝、石達(dá)開跪在陛下，奏為征辦米糧以裕國庫事：“緣蒙天父天兄大開天恩，差我主二兄建都天京，兵士日眾，宜廣積米糧，以充軍儲而裕國課，弟等細(xì)思安徽、江西米糧廣有，宜令鎮(zhèn)守佐將在彼曉諭良民，照舊交糧納稅……啟奏我主萬歲萬歲萬萬歲御照施行?！边@反映了（）A．奏章的內(nèi)容與《天朝田畝制度》的精神相違背 B．這份奏折應(yīng)該出現(xiàn)在天京變亂后 C．太平天國已轉(zhuǎn)化成封建地主階級性質(zhì)的政權(quán) D．租賦問題是解決現(xiàn)狀的首要任務(wù)22．（2分）五四運動爆發(fā)后，胡適對其曾評價說：“凡在變態(tài)的社會與國家內(nèi)，政治太腐敗了，而無代表民意機(jī)關(guān)存在著；那么，干涉政治的責(zé)任，必定落在青年學(xué)生身上了?！蓖砟陞s認(rèn)為五四運動是對新文化運動的一個“政治性干擾”。胡適這一認(rèn)識的變化反映了（）A．歷史解釋需要不斷被重構(gòu) B．歷史解釋受階級立場影響 C．救亡與啟蒙間的矛盾沖突 D．五四運動反帝愛國的性質(zhì)23．（2分）“第一期為軍政府督率國民掃除舊污之時代；第二期為軍政府授地方自治權(quán)于人民而自總攬國事之時代；第三期為軍政府解除權(quán)柄，憲法上國家機(jī)關(guān)分掌國事之時代?！睂O中山所倡導(dǎo)的走向民主憲政的三步曲（）A．依次稱為訓(xùn)政、軍政、憲政 B．明確以三權(quán)分立為目標(biāo) C．以人民實施地方自治為基礎(chǔ) D．都以理想化的軍政府為前提24．（2分）“10月12日，革湖廣總督瑞激職，仍令待罪圖功，命陸軍大臣蔭昌速督陸軍兩鎮(zhèn)赴鄂。另飭令薩鎮(zhèn)冰統(tǒng)海軍，程允和統(tǒng)長江水師，既日赴援?！边@一系列命令應(yīng)對的是（）A．太平軍欲進(jìn)攻湖北 B．英法聯(lián)軍逼近京師 C．北洋水師全軍覆沒 D．革命軍已光復(fù)武昌25．（2分）下船位于嘉興南湖，1921年的7月，中國就是從這里開始（）A．明確提出了反帝反封主張 B．民主革命的面貌煥然一新 C．系統(tǒng)引入馬克思主義思想 D．進(jìn)入新民主主義革命階段二．材料題（共2小題，滿分50分）26．（24分）科舉制科舉制被西方稱為中國的第五大發(fā)明。2007年12月中央電視臺《探索發(fā)現(xiàn)》欄目播出了《千年科舉探幽》，下面材料均出自《千年科舉探幽》解說詞。材料一：用考試的方法選拔人才這一制度最早是由中國人發(fā)明的。持續(xù)了一千三百年的科舉制改變了無數(shù)中國人的命運。材料二：1793年瑪嘎爾尼作為第一個英國使節(jié)訪問中國時，在他列出的一長串考察清單中就包含有中國的科舉制。隨后不久，西方一些國家紛紛將中國的科舉制度作為一項先進(jìn)的文官選拔制度陸續(xù)引入?！芏嗟奈鞣綄W(xué)者認(rèn)為，科舉制西傳，影響了世界各國的文官制度，是中國在精神文明領(lǐng)域中對世界的貢獻(xiàn)。材料三：2006年在韓國首爾舉行了一個莊重的儀式，在夕日皇宮的勤政殿前，幾百人身著朝鮮民族服裝，再現(xiàn)了當(dāng)年科舉考試的盛況?！裉斓捻n國人正是通過這種紀(jì)念活動，來表達(dá)他們對科舉制度的尊重和反思。問題：（1）隋唐科舉制創(chuàng)立的根本原因是什么？（2）材料二、材料三中西方人“將中國的科舉制度作為一項先進(jìn)的文官選拔制度陸續(xù)引入”和韓國人“對科舉制度的尊重”的原因是什么？（3）結(jié)合以上材料和所學(xué)知識談?wù)勀銓婆e制度的認(rèn)識。27．（26分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：割香港島給英國；賠款2100萬銀元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口貨物繳納的關(guān)稅稅率，中國須同英國商定。材料二：割遼東半島、臺灣及其島嶼、澎湖列島給日本；賠償日本軍費白銀二億兩；開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，日本輪船可沿內(nèi)河駛?cè)胍陨细骺冢辉试S日本在中國的通商口岸開設(shè)工廠，產(chǎn)品運銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅。材料三：劃定北京東交民巷為“使館界”，界內(nèi)不許中國人居住，由各國派兵保護(hù)；拆除北京至大沽的炮臺，準(zhǔn)許各國派兵駐守北京至山海關(guān)鐵路沿線要地；懲辦義和團(tuán)運動中參加反帝斗爭的官吏，永遠(yuǎn)禁止中國人民成立或加入反帝性質(zhì)的組織，對反帝運動鎮(zhèn)壓不力的官吏，“即行革職，永不敘用”；改總理衙門為外務(wù)部，位居六部之上。以上材料摘自《中國近代現(xiàn)代史》上冊材料四：到了建都天京，就頒布中國歷史上第一個農(nóng)民革命的綱領(lǐng)，從反滿的民族革命大步躍進(jìn)到反封建的社會革命。到太平軍來了，“郡縣所經(jīng)，如行時雨。旌旗所指，了解倒懸”，給農(nóng)民們解除了封建剝削和封建壓迫。他們有衣有食，感受到革命所給予的幸福，效忠于太平天國?！S著形勢的發(fā)展，再進(jìn)一步采取向農(nóng)民頒發(fā)田憑措施，收到了“耕者有其田”的效果，為資本主義的發(fā)展開辟了道路。﹣﹣摘編自羅爾綱《太平天國史》請回答：（1）材料一、二、三分別出自什么不平等條約？它們分別是在哪次戰(zhàn)爭后簽訂的？（2）以上三個條約的簽訂，對中國社會性質(zhì)的影響分別是什么？（3）在材料二的各項條款中，對中國民族工商業(yè)打擊最為沉重的是什么？由此反映出列強(qiáng)對華經(jīng)濟(jì)侵略方式發(fā)生了怎樣的變化？（4）材料四反映了什么歷史事件？與義和團(tuán)運動相比，它們對待西方資本主義的態(tài)度有何不同？

2023-2024學(xué)年新疆和田地區(qū)皮山高級中學(xué)高一（上）期末歷史模擬試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共25小題，滿分50分，每小題2分）1．【解答】題干材料表明，周人和山東、黃淮等地族群都使用青銅鼎等作為禮器，但存在奇數(shù)用鼎與偶數(shù)用鼎的區(qū)別，故選D項；A、B項與題干不符，排除；C項與史實不符，排除。故選：D。2．【解答】根據(jù)材料“廄焚。子退朝，曰‘傷人乎？’不問馬?！薄凹韭穯柟砩?，子曰‘未能事人，焉能事鬼？’”可知，孔子關(guān)注人，體現(xiàn)了樸素的人文思想，A項正確；材料未體現(xiàn)孔子反對戰(zhàn)爭和感慨生命的無常，排除BC項；孔子維護(hù)周禮，不能代表新興士人的訴求，排除D項。故選：A。3．【解答】古代中國的制度是有傳承性的。題目提供的材料表明，早在西周和戰(zhàn)國時期，中國就有了御史，但此時的御史僅為“掌贊書”“授法令”“記事”之官，沒有監(jiān)察職能。秦漢時期，御史是監(jiān)察官員。這反映出秦漢統(tǒng)治者在傳承古代制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行了創(chuàng)新，故B項正確；A、C兩項與材料和歷史事實不符，均排除；古代中國的制度雖然不斷變化，但具有很強(qiáng)的傳承性，D項與材料主旨不符，故排除。故選：B。4．【解答】依據(jù)材料“諸侯不敢祖天子，大夫不敢祖諸侯”、“魯不能祭文王以上的先公”可知，反映的是西周天子、諸侯以及卿大夫之間有嚴(yán)格的等級秩序，這說明西周宗法制和等級秩序得到尊重，故B項正確；周天子通過分封制間接統(tǒng)治地方，沒有形成“絕對的權(quán)威”，而且材料涉及的是宗法制下的等級秩序，故A項錯誤；材料沒有涉及嫡長子繼承制，故C項錯誤；周天子通過分封制確立天下共主的地位，但是材料沒有體現(xiàn)，故D項錯誤。故選：B。5．【解答】“宋齊繼，梁陳承，為南朝”指的是東晉結(jié)束后，南方經(jīng)歷了宋、齊、梁、陳四個王朝，統(tǒng)稱“南朝”；“北元魏，分東西，宇文周，與高齊”指的是統(tǒng)一黃河流域的北魏分裂為東魏和西魏，后東魏被北齊取代，西魏被北周取代。五朝統(tǒng)稱為“北朝”。據(jù)此可知南北朝時期的時代特征是政權(quán)更迭與民族交融，C選項正確；強(qiáng)干弱枝與重文輕武是宋朝的特征，A選項錯誤；題干未涉及南北朝時期中央與地方的關(guān)系相關(guān)信息，不能說明南北朝時期中央集權(quán)大為加強(qiáng)，B選項錯誤；經(jīng)濟(jì)重心南移完成于南宋時期，D選項錯誤。故選：C。6．【解答】結(jié)合所學(xué)可知，門下省的職能是封駁審核，尚書省下轄六部，故C正確；ABD表述不準(zhǔn)確，排除。故選：C。7．【解答】“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本”指的是唐朝的兩稅法。兩稅法是以原有的地稅和戶稅為主，統(tǒng)一各項稅收而制定的新稅法。改變了自戰(zhàn)國以來以人于為主的賦稅制度，減輕了政府對農(nóng)民的人身控制，C項正確；ABD項與“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本”不符合，排除。故選：C。8．【解答】根據(jù)材料“今內(nèi)外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之……（如此）人之才不獲盡，人之志不獲伸......”及所學(xué)知識可知葉適對北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施進(jìn)行批評，認(rèn)為制度僵化，束縛了人的積極性和創(chuàng)造性，政治風(fēng)氣因循保守，D項正確；ABC均在材料中沒有體現(xiàn)，排除。故選：D。9．【解答】遼、西夏、金都是少數(shù)民族政權(quán)，先后與兩宋并存，所以，這一時期的階段特征是民族政權(quán)并立，故B正確；A是秦漢時期，C是春秋戰(zhàn)國時期，D是隋唐時期，均不符合。故選：B。10．【解答】根據(jù)材料“各種武術(shù)游戲、武術(shù)表演等活動。習(xí)武者開始與江湖藝人交織在一起，武術(shù)成為市民娛樂生活的一種形式”可知，在宋代的城市中，武術(shù)成為一種具有娛樂性質(zhì)的表演，結(jié)合所學(xué)可知，這適應(yīng)了當(dāng)時市民生活的需求，說明宋代城市的經(jīng)濟(jì)職能增強(qiáng)，這是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，故D項正確；材料看不出重文輕武政策，故A項錯誤；材料無法得出民間武術(shù)產(chǎn)生于宋代，故B項錯誤；材料不能反映文化藝術(shù)形式創(chuàng)新，故C項錯誤。故選：D。11．【解答】根據(jù)材料信息“蒙古統(tǒng)治階級入主中原，提倡宗教平等、信仰自由，促進(jìn)了各民族的交融和多元的思想文化的交流”“元代統(tǒng)治者既沒有禁演、銷毀哪一出戲劇，也不曾賜給任何人以‘明教罪人’的惡謚。”并結(jié)合所學(xué)可知，蒙古族入主中原建立元朝后，民族大交流的特殊政治、歷史背景，并加之蒙古族的文化特質(zhì)，形成了元代較寬松的思想政治等人文環(huán)境，這為元雜劇的創(chuàng)作提供了有利條件，C項正確；材料未體現(xiàn)文學(xué)的社會意義，無法得出文學(xué)重視社會教化功能，排除A項；材料未體現(xiàn)雜劇的雅俗共賞，也未涉及人們對雜劇的態(tài)度，排除B項；材料未體現(xiàn)戲曲傳播擺脫理學(xué)思想束縛，且結(jié)合所學(xué)可知，元朝占支配地位的思想文化是程朱理學(xué)，排除D項。故選：C。12．【解答】根據(jù)材料“明中葉至清康雍乾年間，由于閩廣兩省為代表的東南沿海地區(qū)與全國主體部分經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)差異，出現(xiàn)200余年的禁海與開海之爭，立足于全國制定的包括對外貿(mào)易政策在內(nèi)的中央政府，一而再、再而三地將‘禁海’定為國策”并結(jié)合所學(xué)可知，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，封建社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，所以明清時期實行海禁政策的根本原因是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，C項正確；材料反映的是明清時期的海禁政策，未體現(xiàn)君主專制的強(qiáng)化，排除A項；材料強(qiáng)調(diào)的是海禁政策，不是重農(nóng)抑商政策，排除B項；“西方殖民侵略的現(xiàn)實威脅”是明清時期實行海禁政策的原因之一，但不是根本原因，排除D項。故選：C。13．【解答】根據(jù)材料可知，康乾盛世期間，政治相對穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，攤丁入畝的改革使得古代人口出現(xiàn)爆炸式增長。在人口增長的壓力下，人們?yōu)榫S持生活或者繼續(xù)保持一定的生活水平，在人口行為上出現(xiàn)了一些變化，諸如人口生育率的下降、家庭規(guī)模趨于小型化等新動向，A項正確；清朝沒有實行計劃生育政策，排除B項；前清政局相對穩(wěn)定，社會秩序動蕩不安表述不準(zhǔn)確，排除C項；材料未體現(xiàn)出人口增長與商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的關(guān)系，排除D項。故選：A。14．【解答】根據(jù)材料“清代，許多理學(xué)學(xué)者不但重視道德，還廣泛涉獵其他知識......對象數(shù)、天文、歷法很有研究，注重興修水利，得到康熙的贊許?！笨芍宕?，理學(xué)學(xué)者不但重視道德還重視將知識與實際相結(jié)合，為國家服務(wù)解決問題，具有經(jīng)世致用的理念特點，C項正確；維護(hù)綱常禮教在材料中體現(xiàn)不足，排除A項；材料未體現(xiàn)“繼承發(fā)展陽明心學(xué)”，排除B項；D和材料無關(guān)，排除。故選：C。15．【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知魏源在《海國圖志》中提出的思想主張是“師夷長技以制夷”，即主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)以抗外國侵略，故B正確；A是洋務(wù)派的主張，排除；C是達(dá)爾文生物進(jìn)化論的思想，排除；D是資產(chǎn)階級維新派的主張，排除。故選：B。16．【解答】分析材料“官總其大綱，察其利病，而聽商董等自立條議，悅服眾商，翼為中土開此風(fēng)氣，漸收利權(quán)”可知，洋務(wù)運動時所創(chuàng)辦的企業(yè)由官辦、官商合辦逐漸變?yōu)楣俣缴剔k，正如材料所言“官總其大綱，察其利病，而聽該商董等自立條議”，這說明洋務(wù)企業(yè)的創(chuàng)辦方式發(fā)生了變化，故B正確；A題干不能體現(xiàn)，排除；.19世紀(jì)60年代中期，中國人建造的蒸汽動力輪船“黃鵠號“試航成功，揭開了中國近代造船工業(yè)的序幕，故排除C；“清末新政”出現(xiàn)在20世紀(jì)初期，故排除D。故選：B。17．【解答】根據(jù)題干“全國的立法權(quán)屬于臨時參議院，參議院有權(quán)對臨時大總統(tǒng)行使的重要權(quán)力，具有同意權(quán)和最后決定權(quán)?！R時大總統(tǒng)……行使職權(quán)時，須有國務(wù)員副署”可知，總統(tǒng)的權(quán)力受到參議院的制約，這體現(xiàn)了責(zé)任內(nèi)閣制，意在防范袁世凱專權(quán)，C項正確；材料只涉及行政權(quán)和立法權(quán)，未涉及司法權(quán)，不符題意，排除A項；材料沒有體現(xiàn)民眾權(quán)力，排除B；材料和民主共和政體無關(guān)，排除D。故選：C。18．【解答】從材料“被手工業(yè)者砸毀機(jī)器，焚毀房屋并流落街頭；工業(yè)革命時期的英國多地都曾發(fā)生手工業(yè)者自發(fā)搗毀機(jī)器的‘盧德運動’；中國近代多家民族資本主義企業(yè)都曾因“奪人生計”而被手工業(yè)者搗毀機(jī)器和廠房”可以看出，不論是西方的工業(yè)革命，還是中國民族工業(yè)的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，都會遇到阻力，但最后都會向前發(fā)展，因此這些現(xiàn)象反映出歷史發(fā)展的螺旋形上升，B項正確；材料沒有體現(xiàn)周期性，排除A項；C項也不是主旨，排除C項；材料并不是對某一事件的多種認(rèn)識，因此不能體現(xiàn)認(rèn)識的多元復(fù)雜性，排除D項。故選：B。19．【解答】根據(jù)材料“此次罷學(xué)風(fēng)潮……審察學(xué)生舉動幾類俄國過激派之所為?！笨芍?，此教育部主事認(rèn)為，五四運動的爆發(fā)，近因是政治問題，而遠(yuǎn)因則是受俄國十月革命的影響而在中國宣傳的學(xué)說，說明在強(qiáng)調(diào)馬克思主義的傳播對五四運動爆發(fā)的重要作用，B項正確；五四運動促進(jìn)馬克思主義進(jìn)一步傳播，是五四運動的影響，排除A項；巴黎和會外交失敗導(dǎo)致五四運動爆發(fā)，是材料中說的政治問題，與主旨不符，排除C項；新文化運動有利于人民民族意識覺醒，與材料信息不符，排除D項。故選：B。20．【解答】根據(jù)材料“1945年4月，美、英、蘇、中四國共商建立聯(lián)合國。10月，中國成為聯(lián)合國安理會五個常任理事國之一”結(jié)合所學(xué)可知，中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)爭，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分，牽住了日本大量的兵力，付出了巨大的民族犧牲，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)，提高了中國的國際地位，C項正確；1912年中華民國建立，排除A項；抗日戰(zhàn)爭之前中國民族意識已經(jīng)覺醒，排除B項；1949年新中國成立，中國獲得民族獨立，D項正確。故選：C。21．【解答】根據(jù)材料中“照舊交糧納稅”可知，太平天國政權(quán)承認(rèn)土地和產(chǎn)品私有，這寫《天朝田畝制度》中“人人不受私，物物歸上主”的原則相違背，故A項正確；根據(jù)材料中人物名稱可知這份奏折出現(xiàn)在天京變亂前，B項錯誤；C項與史實不符，排除；D項表述錯誤，其首要任務(wù)是鞏固政權(quán)，排除。故選：A。22．【解答】根據(jù)材料從五四運動爆發(fā)后胡適對學(xué)生的愛國運動是持贊成態(tài)度的，但是晚年卻認(rèn)為五四運動是對新文化運動的一個“政治性干擾”可知，胡適在不同時期對五四運動具有不同看法，結(jié)合所學(xué)知識可知其主要原因是五四運動后馬克思主義在中國廣泛傳播，無產(chǎn)階級開始領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命，并最終取得勝利，作為資產(chǎn)階級知識分子的胡適對這一結(jié)果不滿，B項正確；材料“凡在變態(tài)的社會與國家內(nèi)，政治太腐敗了，而無代表民意機(jī)關(guān)存在著；那么，干涉政治的責(zé)任，必定落在青年學(xué)生身上了”反映的是胡適在不同時期對五四運動的評價不同，并非對歷史的正確解釋，排除A項；救亡和啟蒙的矛盾在當(dāng)時就有，不是胡適后來看法改變的原因，排除C項；五四運動反帶愛國的性質(zhì)由其革命任務(wù)決定，與胡適看法的變化無關(guān)，排除D項。故選：B。23．【解答】據(jù)所學(xué)，孫中山倡導(dǎo)的民主憲政三步是：軍政、訓(xùn)政、憲政，故A錯誤，排除A；材料中沒有明確體現(xiàn)三權(quán)分立的目標(biāo)，故B排除；材料中并不是實施人民地方自治，而是給予人民民主權(quán)利，故C錯誤；孫中山的民主憲政三步曲前提都是在軍政府下實施，至于軍政府能不能愿意實行民主，是個未知數(shù)，故帶有理想化的設(shè)想，故D符合。故選：D。24．【解答】依據(jù)材料“10月12日”、“革湖廣總督瑞激職”、“命陸軍大臣蔭昌速督陸軍兩鎮(zhèn)赴鄂”并結(jié)合所學(xué)可知，這一系列命令應(yīng)對的是1911年10月10日發(fā)生的武昌起義，故D項正確；A項與材料“蔭昌”、“瑞激”等人物不符，排除；B項是指第二次鴉片戰(zhàn)爭時期英法聯(lián)軍進(jìn)攻北京，與“赴鄂”、“長江”等信息不符，排除；北洋水師全軍覆沒是在威海衛(wèi)戰(zhàn)役，與“蔭昌”、“瑞激”等人物，與“赴鄂”“長江”等信息不符，故C項排除。故選：D。25．【解答】通過觀察圖片，結(jié)合所學(xué)知識可知，1921年7月，于浙江嘉興南湖的游船上召開了中共一大，誕生了中國共產(chǎn)黨，從此，中國民主革命面貌得以煥然一新，B項正確；結(jié)合所學(xué)知識