下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
噠噠文庫:微信添加【dadawk01】海量公文范文,朋友圈每天更新全網(wǎng)最全公文庫,素材這一個(gè)就夠了!公眾號(hào)【噠噠辦公】防丟失QQ【5346405】噠噠文庫:微信添加【dadawk01】海量公文范文,朋友圈每天更新【更多公文素材,微信:dadawk01】全網(wǎng)最全公文庫,素材這一個(gè)就夠了!公眾號(hào)【噠噠辦公】防丟失QQ【5346405】三項(xiàng)活動(dòng)個(gè)人剖析材料三項(xiàng)活動(dòng)個(gè)人剖析材料最近我參加了學(xué)校組織的“向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)、向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的三項(xiàng)教育學(xué)習(xí)整頓活動(dòng),通過學(xué)習(xí)、討論和對(duì)照同事所提意見及建議,從中找到了自己在教書育人及工作方面存在的種種問題,現(xiàn)對(duì)自己存在的問題和產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析并提出如下整改措施:一、存在的主要問題(1)政策水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。(2)理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。(3)自身要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。(4)工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。(5)對(duì)工作責(zé)任心不夠強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強(qiáng)。二、存在問題的原因(1)宗旨觀念不夠牢固。存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,總覺得自己是一個(gè)普通教師也干不了什么大事。(2)原則意識(shí)不強(qiáng)。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。(3)理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,缺乏深刻的思考。(4)主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場(chǎng)想問題??偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不思進(jìn)取,不精益求精。三、下一步整改措施(1)進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念。通過這次“三項(xiàng)教育”整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先鋒模范意識(shí),明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。(2)振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。(3)加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。(5)進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以“三項(xiàng)教育”整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是敢為人先的意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水資源水質(zhì)評(píng)價(jià)課程設(shè)計(jì)
- 玻璃儀器在教育培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用考核試卷
- 電控課程設(shè)計(jì)畢業(yè)論文
- 電子工藝美學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 物聯(lián)網(wǎng)控制課程設(shè)計(jì)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案
- 液壓與液力系統(tǒng)在紙尿褲生產(chǎn)線中的應(yīng)用考核試卷
- 海洋地質(zhì)調(diào)查與勘探考核試卷
- 聲樂老師年度工作總結(jié)
- 2025年烷基酚聚氧乙烯醚項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 談心談話記錄表 (空白表)
- LY/T 1863-2009自然保護(hù)區(qū)生態(tài)旅游評(píng)價(jià)指標(biāo)
- GB/T 39879-2021疑似毒品中鴉片五種成分檢驗(yàn)氣相色譜和氣相色譜-質(zhì)譜法
- 自控原理課件1(英文版)
- T-JSTJXH 15-2022 裝配式勁性柱-鋼梁框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)程
- 2023年上海市市高考物理一模試卷含解析
- 市政工程人行道維修方案
- 初中英語期末考試方法與技巧課件
- 馬克思恩格斯傳略課件
- 油煙管道清洗服務(wù)承諾書
- 卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)講義課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論