優(yōu)質(zhì)課大賽-小學(xué)數(shù)學(xué)-2017年度-研討課-《平行四邊形的面積》吳美如 微課_第1頁
優(yōu)質(zhì)課大賽-小學(xué)數(shù)學(xué)-2017年度-研討課-《平行四邊形的面積》吳美如 微課_第2頁
優(yōu)質(zhì)課大賽-小學(xué)數(shù)學(xué)-2017年度-研討課-《平行四邊形的面積》吳美如 微課_第3頁
優(yōu)質(zhì)課大賽-小學(xué)數(shù)學(xué)-2017年度-研討課-《平行四邊形的面積》吳美如 微課_第4頁
優(yōu)質(zhì)課大賽-小學(xué)數(shù)學(xué)-2017年度-研討課-《平行四邊形的面積》吳美如 微課_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

吳美如畫出下面各圖形給定底邊上的高底底底底底底哪些是平行四邊形?平行四邊形有哪些特點?求長方形的面積6cm4cm長方形面積=長X寬6X4=24(c㎡

)如圖,公園準備在一塊平行四邊形的空地上鋪上草坪5m6m3m如何求這塊空地的面積?說說你的想法和理由。(借助方格紙數(shù)一數(shù),比一比)長方形面積是長x寬,平行四邊形的面積能用兩個鄰邊長度相乘嗎?這個平行四邊形所占的小方格肯定不夠30個……長方形面積是5X6=30你能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形嗎?原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的寬)長方形的面積=長×

寬平行四邊形的面積=高原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的寬)底×S=a×h

S=ahS=a·h平行四邊形的面積=高底×平行四邊形花壇的底是6m,6×4=24﹝㎡﹞高是4m,它的面積是多少?6m4m答:它的面積是24㎡計算出下面每個平行四邊形的面積:3cm4cm4dm5m3m4x3=12(cm2)5x4=20(dm2)5x3=15(m2)5dm6米3米2米8分米7分米3×2=6(平方米)5分米下面對平行四邊形面積的計算對嗎?如果不對,應(yīng)該怎么算?8×7=56(平方分米)正確:

6×2=12(平方米)x正確:

5×7=35(平方分米)x平行四邊形的底(厘米)87平行四邊形的高(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論