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文檔簡介
人教版新課標2013小學(xué)數(shù)學(xué)
四年級下冊第五單元
三角形的內(nèi)角和吉林省樺甸市第一實驗小學(xué)楊杰學(xué)習(xí)目標:1.通過量、剪、拼等動手活動,去發(fā)現(xiàn)、證實三角形內(nèi)角和是180°,并會應(yīng)用這一知識解決生活中簡單的實際問題。2、通過動手操作把三角形內(nèi)角和轉(zhuǎn)化為平角的探究活動,滲透“轉(zhuǎn)化”數(shù)學(xué)思想。3、體驗成功的喜悅,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。復(fù)習(xí)什么是平角?平角有多少度?1800復(fù)習(xí)正方形和長方形的內(nèi)角和是多少度?900900900900900900900900長方形內(nèi)角和3600,三角形呢?
算一算,三角形的內(nèi)角和是多少度呢?304545609090三角板自學(xué)提示:
小組內(nèi)用轉(zhuǎn)化(量、剪、拼)的方法求出三角形的內(nèi)角和并匯報方法。(6分)LOREMIPSUMDOLOR銳角三角形量480720600600+480+720=1800鈍角三角形26011601160+260+380=1800380量直角三角形260900600+480+720=1800640量3231平角:1800拼數(shù)學(xué)與生活:
爸爸給小紅買了一個一個等腰三角形的風箏,它的一個底角是700,它的頂角是多少度?1800-700×21800-700-700700700400內(nèi)角和180012∠1=40o
∠2=48o
猜猜∠3有多少度?3∠3=92o變一變:(1)∠1=35°∠2=47°∠3=()這是()三角形(2)∠1=50°∠2=40°∠3=()這是()三角形(3)∠1=20°∠2=45°∠3=()這是()三角形
填一填
(1)一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)是:80°、75°、24°。()(2)大三角形比小三角形的內(nèi)角和大。()(3)一個三角形中不可能出現(xiàn)兩個直角。()(4)直角三角形中,一個銳角是65°
,另一個銳角是35°
。()×××√我做小判官,手語來說話:A、比90°小B、比90°大C、可能等于90°,大于90°或小于90°D、還是180°
把一個三角形從一個頂點用一條直線分成兩個三角形,其中一個三角形的內(nèi)角和()D選一選:A.一定是銳角B.一定是鈍角C.一定是直角D.可能是銳角或鈍角或直角。
一個三角形,有兩個角是銳角,則第三個角()D選一選:求下列三角形的角的度數(shù):等邊三角形
等腰三角形隱性條件我會找:游戲:幫角找朋友600300450900520460540800(每組卡片中,哪三個角可以組成三角形?)根據(jù)所學(xué)的知識,你能想辦法求出下列
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